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给未来的我的演讲稿6篇

不管是谁在进行一场演讲之前都是需要将演讲稿准备好的,演讲稿要做到思想内容丰富、深刻,见解精辟,有自己的独到之处,下面是28好文网小编为您分享的给未来的我的演讲稿6篇,感谢您的参阅。

给未来的我的演讲稿6篇

给未来的我的演讲稿篇1

尊敬的老师们,同学们:

大家好!

乔布斯说过:“你在憧憬未来时不可能将以前积累的点点滴滴串连起来,你只能在回顾过去时将它们串连起来。所以你必须相信,当前积累的点点滴滴,会在你未来的某一天串连起来。

未来,是一个听起来是一个可远可近的词,明天是未来,后天是未来,明天的明天,后天的后天还是未来。小的时候当有人问到我的未来的时候,我会说当一名或是成为一名什么,比如科学家、企业家或是老师等等。现在有人问到我的未来时,我脑海中闪现在的只有一个词:迷茫,生活没有方向,不是在床上度过就是在网上度过,“我明天要好好学习,我再也不lol(英雄联盟)了。”毕业后要干什么?“不知道”“没想过”,这些都是最常听见的。跟我有同样感受的举下手好吗?

好的谢谢!现在跟大家分享一个故事:英国小说家狄更斯写过一部短篇小说叫《圣诞欢歌》,故事讲的是一位本性善良,但因为受环境影响,变得非常小器、吝啬、刻薄的商人。他在平安夜被三个精灵分别带到了自己过去、现在和未来的生活场景,当他看到了未来自己的时候,彻底醒悟,领会到生活的意义,决心改过自新,做个好人。大家肯定有过这样的经历:当你做完某件事情后不久你就后悔了,说早知道会这样就不这样做了!其实这个故事告诉我们,假如能看到未来的你可能变成什么样,许多人也许就不会按照现在的方式去生活。未来的事由未来的我去完成,可未来要做的事却由今天的我来决定。未雨绸缪,如果想避免毕业后的困惑和迷茫,就必须从现在开始,认真规划自己的大学生活,努力提高自己。这也是摆脱迷茫最有效、最实际的方法!

首先,寻找兴趣,避免成为迷茫、困惑的人,这是十分重要的。如果做的事情是自己最喜欢的事,那么你会在吃饭、睡觉甚至洗澡时都在想着这件事。

现在说说大家都知道的:比尔·盖茨拼接自己对软件的热爱成为世界首富;贝多芬,用自己的音乐天赋创造绝世名曲,这样的先例数不胜数。

那么我们该怎样寻找兴趣?跟大家分享一下我个人常用的方法:多尝试!多尝试自己可能有兴趣的东西:无论是选修课程还是兼职工作,无论是参加社团还是学生会,花足够的时间去尝试、体验,努力寻找兴趣所在。我从高一开始就喜欢与说话打交道,所以我加入了广播站,现在也是,而且只要有机会说话,我就紧紧抓住,这次也不例外。

这也是我要说的第二点,牢牢抓住每一次能够让自己得到锻炼的机会,因为在这个过程中,能够发现你在哪一方面更加擅长。我在百度贴吧曾看到过这样一项调查:在大学期间上课回答问题的人就业率高出那些保持沉默的同学75%,而这些人当中有60%都参加过学生会、校团委或是社团,其中毕业后两年内就做到高管的大多为学生会主席或是学生干部!因为在这些组织中,我们随时都在得到锻炼,而他们也总是主动寻找锻炼的机会。现在请大家回想一下:你是不是紧紧抓住了自己的每一次机会呢?

最后,在找到自己兴趣,并努力抓紧机会的同时,脚踏实地,认真走好每一步,用心去体会!关于未来,我不是个爱幻想的人,我活在当下,因而我只想做好当下应该做的事,做好我那不远的未来要求我在当下应该做好的事,这就是我的未来要做的事情!

谢谢大家,我的演讲完毕!

给未来的我的演讲稿篇2

每个人都有自己的梦想,小的时候,老师问我们的梦想是什么,我们都会说要当科学家、工程师、市长、总经理,长大以后,我们接触了社会,梦想也变得实际和贴近生活了,不论什么车子、房子、妻子、票子,其实最大的梦想莫过于实现自我价值、实现社会价值,做一个对社会有用的人,下面我来阐述我实现梦想的三部曲:

一、树立正确的人生观和价值观

这是一个很老套的话题,也是一个范围很大的话题,无论是阳春白雪,还是下里巴人,都有自己的人生观和价值观,有共产主义的人生观、有享乐主义的人生观、有拜金主义的人生观,人生观决定价值观,这些人生观无所谓对错,只要在法律和道德底线的范围内都是可以接受的,梦想就是一个目标,有梦想就会有作为,有作为就会有成就,有成就就是一个对社会有用的人。有梦想就是实现梦想的前提。

一、强化对政策的执行力

一个好的政策要落地必须得在日常工作中贯彻执行,我们在私营企业里做市场营销时经常讲到一句话,那就是一个一流的策划三流的执行,我宁可要三流的策划一流的执行,可见执行力在工作中的重要作用,说明有一个好的执行力必然有好的效果,做好本职工作是就是我们实现梦想的基础。

一、做领导的参谋和助手

有的人会讲,有那么多的中层干部,还要你这个职工来操这份心干什么,其实做领导的参谋和助手就是树立自己的主人翁意识,就像一个茶杯,从这个角度看他是有把手的,从另外一个个角度看是没有把手的,大家齐心协力一起看,就能发现问题,就能把问题看全了,当然,发现问题很好,解决问题更好。做好领导的参谋和助手是我们梦想的起飞阶段。

中国梦,我的梦并不是空中楼阁,个人的梦想和单位的梦想总是相互依存、相互依托、相融共生的,只有通过每个人努力,单位才能更加绚丽多彩,只有单位好了,个人才能实现更多的梦想,我想我能做到以上的三点,就离我的梦想不远了,人生如梦,但愿,我的未来不是梦,但愿,我们的未来都不是梦,谢谢大家。

给未来的我的演讲稿篇3

“你是不是像我在太阳下低头流着汗水默默辛苦地工作,你是不是像我就算受了冷漠也不放弃自己想要的生活”张雨生的一首歌《我的未来不是梦》唱出了许多青年人对梦想的追求与不懈的努力,顽强拼搏的精神。

在每个人的一生中我想恐怕没有比梦想更重要的东西了吧?

然而梦想是什么?梦想是雨夜回家路上那盏忽明忽暗的灯,是海洋上被海风吹的东倒西歪的小船,是满天繁星里最平凡的一颗。梦想听起来那么遥远那么微不足道,可它却是人们穷其一生的追求和信仰。没有一个人一生下来就知道自己的最终目的是什么,往往在某个地点某个时间你有了这个梦想,它会指引你走在正确的方向。

梦想的道路上会有鲜花会有微笑,梦想的道路上也不乏荆棘和泪水。这时的你肯定会彷徨会无助,你站在一个车水马龙的十字路口很多事需要你的抉择,热门思想汇报这个选择可能让你犹豫痛苦,但是请你不要放弃你的梦想,你要记住跨过一个坎坷就会收获更多的希望。你看梦想其实就在不遥远的地方。

曾几何时,我们这些莘莘学子由于学业的压力,往往丢失了曾经对梦想的热情和执着。渐渐的安于现状,开始一味的追求学业和物质。也许梦想还在却没有了实现它的动力源泉。

在这个世界上最大的遗憾不是你走完一生梦想没有实现而是到了人生的尽头你发现自己已经实现了所有的梦想。人的一生是在不停地探索的,同时我们也不停地奋斗着,不断的实现自己的梦想。不同的阶段每个人都有不同的梦想。如果没有了梦想,那你就会固步自封停滞不前。

现在的我们还年轻有着满腔热血,我们还很单纯坐在明亮的教室里听老师孜孜不倦的教导。我们对于梦想可能还很迷茫。但我相信随着时间逝去很多东西都会沉淀。等我们真正成熟了,就会发现其实梦想一直在我身边,真庆幸我一直没有放弃我心里的梦想!我要为梦想而奋斗,发挥自己的潜能,努力学习,积累知识,不断追求一个又一个的目标,最全面的站实现自己的美好梦想!虽然现在我的成绩还不是太好,但我知道,我的每一分、每一秒,都在为我的梦想打下一根坚实的钢筋,砌上一块坚实的砖块,为有朝一日更上一层楼而打下坚定的基础。

就让我们放飞梦想,保留青春的美好和执着追求,扬帆起航,也请你一定一定要相信——我们的未来不是梦。

给未来的我的演讲稿篇4

家好!我是美术学xx班的xx。来自江苏,我的性格比较开朗,平时比较喜欢听音乐、看书、上网。

脱去高中的稚衣,带着憧憬走进了属于我的象牙塔。随着时间的流逝,转眼一年过去了。由一个高中生变成了一个对未来充满希望的大学生感到特别荣幸。大学是人生的关键阶段。这是因为进入大学使我终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。离开家庭的生活。第一次独立参与团体和社会生活。不再单纯的学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。

从大学的第一天开始,我就必须从被动转向主动,必须成为自己未来的主人,必须积极地管理自己的学业和将来的事业,理由很简单:因为没有人比我更在乎我自己的学习与生活。“让大学生活对自己有价值”是我的责任。许多人到了最后才开始做人生和职业规划,而一个主动的人因该从进入大学时就开始规划自己的未来。

大学时期,我想除了专业之外最为重要的就是英语。对我来讲英语一直存在着一系列的烦恼,在大学四年期间我要抓紧一切的时间来努力学习英语,我想只有学好英语,那么对于未来就会有更大的选择和发展机会。

第一次离开父母,离开自己生长环境。进入校园开始集体生活,如何与同学、朋友、以及社团的同学友好相处也就成为了大学生学习内容的一部分。大学是最后一次可以在相对宽松的环境中学习,培养,训练如何与人相处的机会。在未来,在社会里,在工作中与人相处的能力会变得越来越重要,甚至超过了工作的本身。所以我会好好把握机会,培养自己的交流的意识和团队精神。

我会培养真正的友情。在一起求学和自身发展的道路上,友谊弥足珍贵。好朋友有很多种,乐观的朋友、智慧的朋友、脚踏实地的朋友、幽默风趣的朋友、激励上进的朋友、帮你提升能力的朋友。了解自己的朋友,等等。我会诚恳地对待每一个人,来结交更多的朋友。

花开的日子,让我们在和谐的校园气氛中愉快地学习。

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操。

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长。

未来不是梦,今天在我们手中!

给未来的我的演讲稿篇5

亲爱的同学们:

大家好,很高兴能有机会进行这次演讲。今天我演讲的题目是:《我的未来不是梦》。

每个同学都有梦想。有的可能是拥有一种生活方式、达到某种生活状态,有的可能是成长为某一类人、具有某种能力,当然还有更多其他的梦想。而我呢,选择带着自己的梦想来到这里——西安财经学院,选择在这里寻找、完善并实现我的梦想。

作为一个大一新生,关于高考的那些岁月,永远难以忘记。那些日子,倾注了多少亲人的关怀和温暖,他们的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待。挑灯苦读的复读之年里,太多的压力与困苦,只因心怀着希望,依然相信着梦想,便承载着期望风雨无惧、勇往直前,去战胜一个又一个挑战。终于,我来到了大学,站到了这里。

如今,乘着高考之舟逆流而来的我们,要让这里成为我们梦想延续的地方,而不仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证!纵然理想与现实总有差距,但这更是一个我们必须要不断奋进的理由,而不是就此颓废和懈怠的理由,难道不是么?所以我告诉自己,绝不能突然地迷茫,而要更加地清醒与坚定。大学来,面对几乎全新的学习模式,我要尽全力去做好自己。所以我不断努力着,积极地过好每一天。就像歌中所唱的那样:我的未来不是梦,我认真地过每一分钟。于是我加入了求实社团来锻炼自己,报了计算计等级考试……这样不断砥砺自己,只为了梦想实现的那一天。因为未来的路就在前方,但需要我们自己去闯。

虽然我没有欲与天公试比高的豪气,但我有坚持下去的信心和对未来的信心。社会竞争异常激烈,但我绝不惧怕,因为我有自信。我相信更多的竞争代表着更多的机会。只要你是个有梦想的人,是个有思想并懂得坚持的人,终有一天你会看到梦想之花结出的灿烂果实。

只要自己始终坚守自己的梦想,不断去增长自己的才能与学识、丰富自己的内在、提高自己的修养,并学会借助外在的力量,我们就不怕路途艰辛、困难重重。苏格拉底说过世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。

因为有梦,将不再迷茫;因为坚守,将不再动摇;因为自信,将不再惧怕任何艰难险阻!

最后,就让我引用流沙河的诗作结吧:梦想是石,敲出星星之火;梦想是路,照亮夜航的路;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是路,引你走到黎明。

给未来的我的演讲稿篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

暑假即将来临,对于已经获得大学入学资格的学生来讲,过着一日复一日的大学生活,那么大学应该怎么度过?怎样才能在毕业时,自己可以自豪地说:大学的这几年我是对得起国家和社会、对得起生我养我的父母呢?

认识大学

不能再用以前高中时的思维观念和模式在大学里学习和生活,一定要做到“我的大学我做主”。

首先要认识大学,实现自身从高中生到大学生的身份转变。一般地讲,大学毕业时,有4种学生不能被称为是合格的大学生:有些人刚刚明白大学是怎么回事时,就已经毕业了;有些人还没有明白,也就糊里糊涂地毕业了;有些人最后终于明白了,不过没能毕业;还有些人一直没明白,也没能毕业。

因此,上大学后,新生们一定要清楚什么是大学。大学对于新生的入学教育目的就在于尽量减少上述4种人的数量,让大家尽早明白,大学和高中是存在很大的差异的。

那么高中生与大学生最大的差别在哪里呢?最大的.差别就是在大学里上完课以后基本上就没有人管了,老师的教学方式等都与高中不同了。因此,上大学,很大程度上要靠学生的自我规划、自我管理、自主自学,发挥主观能动性是关键,不能再用以前高中时的思维观念和模式在大学里学习和生活,一定要做到“我的大学我做主”。

认识你自己

有人统计过,大学毕业时其工作与所学专业对口的比例仅仅占20~30%,也就是说专业不对口是正常的。大学是打基础的地方。

大学期间,在学习和生活上的不适应,以及对自己所学专业的不喜欢或者没有兴趣等,都会影响大学生的学习动力和积极性。当然从中可以分析出很多很多原因,但其中一点也许是大学生们所共有的,那就是:很多毕业生在临将毕业时常常发出这样的感慨:“早知道这样,我应该……”、“如果时光可以倒流,我的大学生活会……”。为了使得自己在毕业时不再留有遗憾,充实、有意义地度过大学生活,为将来的就业打好基础,大学生必须提升自己的创新能力、实践能力和综合竞争力。上大学期间要回答好这样两个问题:我将来想干什么?我将来能干什么?为此,大学新生要不断地认识自己,了解和描述自己个性、能力、兴趣、价值取向类型等。只有这样才能清楚地认识自己所学的专业,以及自己所学专业对应的所有岗位类别与层次,知道自己将来究竟能够做些什么事情。

也许在高中阶段大家的目标明确:考大学,考名牌大学。那么现在呢?想法是各式各样:还想考一次名牌大学(即插班生)?还想转自己喜欢的专业学习?考上大学了,总算可以松口气了,离毕业远着呢,可以玩上一段时间再说吧?等等。那么目标又是什么呢?大家想过毕业后干什么吗?也许大家有各式各样的目标:准备读研或出国深造;为享受舒适的生活而渴望当企业家、当总裁、ceo;成为著名律师、名记者、名主持或是科学家;或许目标还没有确定。这里我想说的是:对于有目标者,建议你向着目标努力奋斗,且一定设法实现它;对于暂无目标者,学好当前的每一门课程就是你的小目标,先为眼前的小目标努力奋斗,每一个小目标的实现,累积后会产生大目标。这就是量变到质变的变化过程,在变化过程中不断地培养兴趣,因为兴趣是学习最好的“老师”。

专业不对口怎么办?其实大学是打基础的地方,有人统计过,大学毕业时其工作与所学专业对口的比例仅仅占20~30%,也就是说,专业不对口是正常的。那么既然不对口,用人单位为什么还承认你是大学毕业生呢?其实这里承认你的是通过几年接受高等教育后所具备的素质和能力,而不是具体所学的那些知识。上海大学校长、著名教育家钱伟长说过:“我们希望学生到学校来主要是掌握一种正确的学习方法、工作方法和思想方法,也就是辩证唯物主义的方法,所学的课程也好,专业也好,无非是一种载体,通过这个载体来训练大家掌握这种方法。”只有掌握了将来生存与发展的方法,你才有可能赢得生存与发展的主动权。

增强“软实力”

构成一个人的“软实力”的要素,恰恰是教材中、教室里、课堂上不教的,也是家长所忽略的,更是学生自己没意识到的。

学校要拆除与社会之间的墙,也就是办学不能自己封闭,要开门办学,更要开放办学。作为大学生也是如此,在大学里一定要多多参加各种形式的社会实践活动,在实践中锻炼自己的能力,增强自己的综合竞争力,在实践中学习课堂上、教室里学不到的东西。

大学毕业时,职场新人们不缺文凭、不缺分数、更不缺英语四级六级证书、驾照和聪明的脑瓜。但是,他们缺的是面对困难的勇气、克服挫折的心理、打招呼的礼貌、和陌生人沟通的能力、说好话求人的脸皮和方法、以及动手解决问题的能力、做人的道理等等。这些都是构成一个人的“软实力”的要素,而这些恰恰是教材中,教室里、课堂上不教的,也是家长所忽略的,更是学生自己没意识到的。但这些又是至关重要的软实力和硬道理。正是这些“软实力”的缺乏成为很多大学生毕业生找工作或者在以后职场发展时的最大绊脚石。这些软实力只能从社会实践中去学、去悟。钱伟长院士说过:“培养学生的关键在课外”道理也在于此。

时常有人说:某某孩子大学毕业后干得很好,什么原因?说是此人的知识掌握得好?那么专业不对口的怎么说呢?实际上是素质和能力培养得好。因为知识可以遗忘,可以老化,可以重温、可以更新。但是能力很难老化,很难遗忘,能永葆青春,不断发展。借助于学习知识和社会实践来培养自己的素质和能力,可以以不变应万变。

希望大学新生们一定要牢记国家和社会的责任,家人对你的期望,在大学几年的学习和生活中努力塑造具有个性特点的人格品质、长期养成和磨砺自己的素养与素质、逐步形成一种个人独特的人格魅力,成为一个大写的人,“我的未来我做主”。

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