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关于青春爱国的演讲稿5篇

只要我们围绕演讲的主题认真思考,就能写出优秀的演讲稿,如果在上台之前就准备好了演讲稿,也能让我们的演讲活动更顺利的进行,下面是白领范文网小编为您分享的关于青春爱国的演讲稿5篇,感谢您的参阅。

关于青春爱国的演讲稿5篇

关于青春爱国的演讲稿篇1

各位老师,亲爱的同学:

大家上午好!时间过得飞快,新学期我们已经牵手度过了金色的九月,本周我们将要与全国各族儿女迎来一个伟大而且又十分特别的日子——国庆节!从1949年10月1日伟大领袖毛主席在天安门城楼向全世界人民宣告的那一时刻起,62周年的春华秋实,伟大的中华民族在各族儿女的团结进取、奋勇前行中,实现了民族的光荣复兴,一个有特色主义的社会主义国家巍然屹立在了世界的东方,这就是我们伟大的祖国!

亲爱的同学们,想想我们今天的幸福生活,有宽敞明亮的教学楼,有现代化的班班通教学设备,更有如花园般的美丽校园,孩子们在园丁的哺育下茁壮成长,但是如果没有了革命烈士的勇往直前,没有了英雄先辈的艰苦奋斗,没有了前进的历史车轮,怎么会有温暖幸福的今天?所以,每个可爱的队员,每个有理想的小学生,就让我们从现在做起,从小事做起,从自己改掉坏习惯做起,用我们点点滴滴的行动来热爱祖国、热爱家乡吧!

热爱校园热爱集体的一草一木,这便是爱国的表现!一个连集体班级校园都不懂得热爱的人,他的心里怎么会爱家庭、爱家人、爱朋友呢?一个没有博爱思想的人,那是多么可怜危险呐!热爱集体热爱校园,让我们保护校园的花草,不让他们受到伤害,不能随意采摘,因为他们也是有生命的;热爱集体热爱校园,保护好我们班级的班班通设备,不去乱触摸,不去乱刻画,让他们更好地给我们的教学服务!热爱集体热爱班级,就让我们爱护班级的桌凳,不乱写乱画,爱护班级的饮水机,爱护教学楼的墙壁,有爱的地方才像一个温暖的家园,让我们共同努力,建造好范镇中心小学这个集体的大家!

不打闹不追跑,关心爱护小同学,这是优秀少先队员的表现,这也是一种关爱,他体现了少先队员是否是一名品学兼优的好队员的标准。小同学不小心跌倒了,我们应当伸出热情的手去帮他们一把,因为助人为乐是一种崇高的美德!我们的中华民族最优良的美德就是乐于助人!还记得一方有难、八方支援吗?在各族儿女的团结互助下,我们成功地克服了一次又一次灾难,向全世界证明了一个伟大而又坚强的民族!

低年级的小同学要更加学会热爱读书与学习,创造一个十分安静的校园,你们的责任最大了!希望你们能够按时完成老师布置的作业,多读书多提问多发现,少一些打闹少一些跑跳,校园是学习的乐园,我们不希望完全变成你们的游乐园!让我们大手牵小手,共同创造好我们共有的家园!

关于青春爱国的演讲稿篇2

亲爱的同学们,老师们:

庄严的国歌声中,抬头注视五星红旗,它正在微风中招展,一片火红是那么富有朝气和活力,那么的催人上进,让我们不仅想起许多……阳光下的绿茵场,升起阵阵硝烟,面对一个个矫健的身影,我们的心也随之沸腾,但最令我们为之感动的,是那拼搏的劲头。

拼搏,应是每一个真正的人所应具有的精神。面对迎面而来的每一个困难,我们要做的是什么?是退缩吗?不,我们需要的是拼搏。拼搏,就是在困难面前不低头,在压力之下不逃脱,在坎坷路上往前走。拼搏不是一时心血来潮,不是空喊号子,拼搏是长期的,需要用坚韧的毅力来维持,需要让坚定的信心来导航。我们今天的学习,便是人生一个漫长的考验,对于我们来说,长期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我们在成绩的肩头上迈向另一个目标,它使我们的追求无止无境。

在经济高速发展的现代社会,每一个人都面临着“适者生存”的严酷竞争,那就需要提高自己,完善自己,奋力拼搏。不要逃避压力,因为那不是解决总问题的根本途径,我们要做的只有一点,便是:不断上进。也许你已经感到十分疲惫,也许你感到自己的力量已到尽头,那么,朋友,让我们再看一看烟硝弥漫的足球场,看,这球多么有力而迅猛,几乎没有被阻挡的可能,但队员们毫不犹豫的高高跃起,用自己的身体去抵挡,此时,他在想什么呢?是自己跳得不高,根本没有希望呢?还是不能瞄准呢?不,时间不容许他再多想些什么,他只知道,自己在全力挡球,一定会成功!同学们,今天我们站在国旗下,应让那永不退色的火红把我们的心重新点燃。

拼搏吧,做生活的强者,始终不忘记拼搏才能赢!我的演讲结束了,谢谢大家。

关于青春爱国的演讲稿篇3

敬业,是这几年的一个词语。以前不这么说,即便说,也习惯说爱岗敬业。看起来,这是一个词汇的不同排序,但意思却是不一样的。爱岗敬业中更多的含义是提倡引导,自发的意味不多。而现在谈到的敬业,则更多隐含着一个人在从业过程中对于职业的理解、忠诚、个性创造、价值体现等诸方

面的内容。

爱岗的理由第一个无疑是生计。因为着生计,人们在职业逐渐规范化的社会里工作并且领取工作报酬。人们用工作提供的报酬来满足自己衣食住行的生活需求,所以中国人习惯把自己的工作称为“饭碗”。

爱岗的另一个理由是成就自己。在很多记录生活哲理的词条中,中国人喜欢引用“重视过程而不在意结果”,以说明自己的一种境界。可是在现实生活中,谁会不在意结果呢?哪一种努力不是因着结果的诱人才产生强大的过程推动呢?而结果的很多内容变成了个人的成就、家族的成就、团队的成就、区域的成就等等。成就的平台是工作.

爱岗的第三个理由是喜爱。由衷地喜爱一个职业,并且从小就为理想而打拼的人很多。从理论上讲,由喜好而爱岗的人,一般会做的更好,做的更成功。但是无论怎样,把自己的爱好与工作结合起来都是一件幸福的事情。只是在寻找这种幸福的时候,适当地理性一些,效果会变得更好。

爱岗的再一个理由是曾经下岗或失掉岗位。在拼杀的竞争时代,在劳动力饱和的今天,每个岗位都是珍贵的。对于这一点,下过岗的人体会最深。

爱岗的理由很多,但归纳起来却也很条理。挣钱!

挣钱的确是爱岗的第一理由。尤其在今天,当实力成为衡量人的重要标尺的时候,人们首选的爱岗理由无疑是为生计、为生活、为高质量的生活。在这之后虽然还会有“为社会创造财富”,“为国家更加富强”,“为民族日益兴旺”这样一些更大题材的理由。但每一个理由都必须有个人的温饱和个人日益提高的生活质量做基石和铺垫。繁荣和茂盛的森林,肯定是由一丛丛枝蔓组成的;奔腾汹涌的河海,也是由一滴滴水珠汇集的。枝蔓常青,水滴饱满,是我们个体生命的需求,也是我们生存的社会需求,为了这两种需求,充分的爱岗,充分的利用岗位成就自己,充分的把每个岗位的回顾报做高,是每个人需求之外的一份责任。

工作是人链接社会的必经路径;工作是人实现自我的唯一舞台;工作是人维持生计提高生存质量的物质保证。

所以,人们没有理由轻慢自己的工作,没有理由轻视工作带给自己的实惠,更没有理由在工作中率性而为。假如说,在十几年、二十年前,爱岗敬业,还是一种被动的教育状态,如今,敬业与爱岗则已经成为为我们自发的意识。对于这一点,我想大家是有共识的。

关于青春爱国的演讲稿篇4

青春,人们赋予了它太多美好的情感。但美好过后,终究只剩下割舍不掉的伤怀。看惯了繁花似锦,最后却害怕花的凋零。这就是可悲可怕之处。我不愿面对,也不敢。青春在时间的伴随下,匆匆溜走。我曾深深的思考,我的青春到底在何处?我的青春到底是何种美妙?但未曾留意过青春的 我,却无从而知。我曾试图去抓住它,却发现自己的力量如此渺小,因为,我连它在哪里都不知道。这是的我,即滑稽,又可笑。

然而,我却忽视了这一点,我的青春,一直都在。

星云法师在他的佛法中曾说到:一池落花,两样心境。

忧者,怜惜好花凋零的无奈;乐者,却喜花果将熟的丰收。的确,秋季无情的风,会定时带走无数的翠绿,会定时捎来无数的感伤,但我们又何须焦虑,何须着急呢。这是命运的另一种恩赐。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”无论这个 世界如何改变,哪怕我们的青春真的是“一池落花”,只要我们拥有那盼果之愿,我们就不再孤独,不再害怕。

青春,是一本太仓促的书。

这是席慕蓉说的。喜欢这句话,因为平凡的字眼里却透露出无限的感概。

青春,是一个短暂的美梦。

这是莎士比亚说的。

喜欢这句话, 因为它是沉沉的惋惜,却道出无数人的忧伤。

青春,是一首肆无忌惮的狂想曲。

这是我说的。喜欢这句话。因为这正是我所遐想的。

仓促,短暂,狂想,就是我们这一代人的青春。它们就像一条条河流,密密的交际在一起,涓涓的流过我们自以为成熟的心灵,最后汇聚起来,形成我们庞大的青春。

而我呢?我的青春呢?我的青春,在懵懵懂懂、磕磕绊绊中,在世俗的成规下,勇敢地前进。

关于青春爱国的演讲稿篇5

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《做一个真正的炎黄子孙》。

当你看到五星红旗冉冉升起的时候,你的感触是否很多?当你听到那悲壮激昂的《义勇军进行曲》的时候,你的心灵是否在震颤?

同学们,在这鲜艳的五星红旗下,飘飞的每一个音符,跳动的每一个旋律,每时每刻都牵动着我感情的千丝万缕。

是啊,五星红旗是先烈们用血染成的,代表着我们祖国神圣不可侵犯的尊严。作为我们每一位炎黄子孙,都要自尊、自爱、自立、自强,维护中华民族的尊严。半殖民地半封建的旧中国,因为贫穷落后,许多学者在国外受到歧视。但他们并不自卑,而是自强不息地奋斗着。

1919年到1927年,徐悲鸿在法国巴黎徐梁画院和巴黎国立高等美术学校学习国画和油画。那时候,由于中国贫穷落后,在国外的中国留学生受到歧视。一次,一个外国学生向徐悲鸿挑衅说:“中国人,愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使把你送到天堂去深造,也成不了才。”这话激怒了徐悲鸿,他对这位洋学生说:“我代表我的祖国,你代表你的祖国,我们比比看,到毕业的时候,看谁是人才,谁是蠢才。”徐悲鸿怀着为祖国争光的坚定决心和信心,奋力攻读,刻苦作画,常常废寝忘食。

有志者事竟成。徐悲鸿取得了出色的成绩。他第一次所作的画受到法国艺术家弗拉蒙的赞赏;接着几次竞赛,他都获得了第一名。这时那个挑衅的洋学生,不得不承认自己失败了。

同学们,我们从徐悲鸿身上不正看到了作为一个真正炎黄子孙所应具有的那种民族尊严吗?

中华民族历来是有志向、有正气的民族,一个人有了远大的志向,即确立了追求和奋斗的目标,才会获得前进的动力.一个人目光短浅,人们的比喻是鼠目寸光,必定一事无成。俗话说得好,人若没有目标,一根稻草压弯腰。许多名人都树立了远大的理想,最后才取得了伟大成就。他们都是炎黄子孙的典范。

我们敬爱的周总理从小就怀有远大志向。当他在读书时,有一天,老师问:“你们为什么而读书?”周恩来从容不迫地回答:“为中华之崛起而读书。”

同学们,你们的志向如何?

新中国正在一日千里地发展,我们在世界上的地位日益提高,但我们还是落后,还有许多洋人看不起我们。作为一个真正的炎黄子孙,我们应该像徐悲鸿那样,证明中国人是不甘落后的。

同学们,我们是跨世纪的一代,长江黄河古老的血液已融人我们的生命,未来的一切需要靠我们的双手去创造。

同学们,让我们发愤学习,挺起胸膛,为祖国争得荣誉,为做一个真正的炎黄子孙而奋斗吧!(邢伟林)

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