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初中演讲稿励志模板8篇

随着社会的不断发展,演讲稿对我们的作用越来越大,在演讲之前,没有提前准备好演讲稿,活动的举办就很难顺利开展,以下是28好文网小编精心为您推荐的初中演讲稿励志模板8篇,供大家参考。

初中演讲稿励志模板8篇

初中演讲稿励志篇1

老师们,同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是《做一个持之以恒的人》。一个文质彬彬,充满才气,富有冒险精神,对朋友真诚、友善的小男孩伴着他那传奇的经历,征服了全球亿万读者。你知道他是谁吗?他就是哈利波特,英国女作家jk罗琳所创作的“哈利波特系列小说”中的主人公。你想知道jk罗琳是怎样完成这部小说的吗?

和其他作家一样,年轻的罗琳酷爱写作,是一个天真浪漫、充满幻想的英语教师。幸福的家庭,称心的工作都足以让罗琳满足。可没想到,甜蜜的家庭、美满的婚姻和理想的工作在一瞬间变成了昨日云烟。丈夫离她而去,工作没有了,居无定所,身无分文,再加上嗷嗷等哺的女儿,罗琳一下子变得穷困潦倒。但是,家庭和事业的失败并没有打消罗琳写作的积极性,用她自己的话说:“或许是为了完成多年的梦想,或许是为了排遣心中的不快,也或许是为了每晚能把自己编的故事讲给女儿听。”她成天不停地写呀写,有时为了省钱省电,她甚至呆在咖啡馆里写上一天。就这样,第一本《哈利波特》诞生了。然而,罗琳向出版社推荐这本书的时候,却遭到了一次又一次的拒绝,没有谁对这本写给孩子的童话书感兴趣。可罗琳并不气馁,直到英国学者出版社出版了第一本《哈利波特》创下了出版界的奇迹,被翻成35种语言在115个国家和地区发行,引起了全世界的轰动。

罗琳成功了,可谁又知道,这成功的背后包含着多少辛勤的汗水和艰难。同学们,这个故事让我们看出:成功的道路并不是一帆风顺,但只要我们有信心、有热情、有目标、能够持之以恒地坚持努力,成功就会一步一步向我们走来。

我的讲话完了,谢谢大家!

初中演讲稿励志篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。

由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。

日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗?

当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。

同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中演讲稿励志篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!

说实话,我也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活,你就会有所获得。

”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的人。

青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们拥有一个共同的家,在这里,我们写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。

当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

谢谢大家!

初中演讲稿励志篇4

感恩”是个舶来词,“感恩”二字,字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”,是因为我们生活在这个世界上。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。“感恩”是真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时,它的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:是一种知足,一种珍惜,一种前进。感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩,让我明的什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,让生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩使生命如此丰富与多彩。感恩深深,真情切切。

怀着一颗感恩的心,去面对生活,人生就会过得幸福而充实。

一个青年丢工作,身在异乡的他四处寄求职信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥责他没有弄清楚公司所经营的项目就胡乱投递求职信,并指出求职信中语句不通,借此把青年嘲笑了一番。青年虽然有些沮丧,但他觉得这是别人给他回的第一封信,证实了他的存在,而且回信人在信中的确指出了他的不足。为此,他还是心怀感恩地回了一封信,里面对自己的冒失表示了歉意,并对对方的回复和指导表示了感谢。几个星期后,青年得到了一份合适的工作,而录用他的正是当初回信拒绝他的公司。

这是一个真实故事,正是因为青年那颗感恩的心,打动了用人单位。常怀一颗感恩的心,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。

同样一枝玫瑰,有人会说:“花下有刺,真讨厌!”有人会说:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑着毛病、盯着不足,他们注定是不快乐的。而那看到花的人,则有着感恩的心,尽管刺扎手,但那些刺上却有着芬芳的花朵,所以他们能感受到幸福。拥有感恩心的人是幸福的。我们常说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美。发现美,不光需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心。

在美国,专有一天是为了他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福——这就是感恩节。其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、亲朋、同学、社会等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。

回报父母之恩,是他们让我们看到这个精彩纷呈的世界;

回报母校之恩,是各位师长们呕心沥血地培育我们成长;

回报社会之恩,是社会给我们提供一个美好的时代和自由生活的舞台;

然而如今社会上忘恩负义的事太多了。深圳著名歌手丛飞曾耗资300万元,资助了178个贫困学生,而当他自己重病住院,经费十分困难时,他先前资助过的那么多学生,竟然没有一个人来看他,更别说帮他看病。这其中就有好几个已经大学毕业,有几个就在深圳。新闻披露后,有一个受助者居然怨气十足地说,让他很没有面子。古人说:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德。事实上,我们也非常需要感恩,因为父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,同学对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩。“赠人玫瑰,手留余香”,一个常怀着感恩之心的人,会自觉地给人以帮助。而那些不会感恩的人,带给社会的只能是冷漠和残酷,这样的人如果多了,社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。

初中演讲稿励志篇5

人的一生面临太多选择,数秒间做出决定来应对眼前的疑惑,此所谓的“慎重”标准是什么?纵然你的决定是与过往的回顾,但脑间任何一个想法都会改变你的选择,从而改变以后。在我看来,一种决然的选择更是洒脱,那是无悔的选择。

“最美妈妈”吴菊萍想必早已家喻户晓,应对“幼儿坠楼”一事,她的选择果断而迅捷。她只是要试一试,她期望挽救这个生命。或许是因为时间太短,她没有想后果就有了撼天的勇气。但欣慰的是她成功了,我记得她说过“不管能不能接住,她都会试一试,因为那是对生命的尊重”。左臂受伤的她对于自我事前的选择义无反顾,没什么好后悔的,因为她做了。

好一种勇气,使我不能不佩服得五体投地。天底下人们做出的选择太多,又有多少像她一样坦荡无悔呢?姑且不论选择是对人对钱对事,都或多或少存在少许“悔意”。股票赔钱,后悔买;错误结婚,后悔嫁;搞砸事情,后悔做。可是世间是没有后悔药的。吴菊萍在短暂时间内做出正确选择,而我们呢?往往有充足的时间研究,却不能做到事后不悔是什么原因呢?太鲁莽还是凭意气用事?要想无悔,面临选择必须要头脑清醒,做出正确决定。

自古以来人们就做出太多选择使历史谱写再续。陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”毅然远离官场黑暗,追求无违之愿。从此历史上少了一位官员,多了一位诗人。贝多芬应对命运的遭遇,毅然选择坚持,最终成就了《命运交响曲》的佳作,成为伟大音乐家。太多名人,数不胜数,他们选择了并且无悔,为我们展示了榜样的力量。

人生有太多选择需要应对。有的我们要选择冷静研究,有的要选择执著地坚守,有的需要勇敢地迎战。该果断时就毅然些,洒脱些。但无论如何请记住:君子坦荡,定决不悔。我们必须要学会选择,并作出无悔的选择。

初中演讲稿励志篇6

同学们:

大家好!我演讲的题目是:《我不是一张牌》。

大家必须都有玩扑克的经验。每副扑克有四种花色共54张。每张牌捏在我们的手中,它们的命运也掌握在其中,就连“大王”和“小王”也无法主宰自己的命运。有时,我也在想,我们这场人生是否也是一盘牌局我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的扑克牌回顾十几年的成长历程,在家里,要受父母的管制,有时甚至是厉声的呵斥;在学校里,要受纪律的约束,老师的训导;长大了参加工作又要受社会环境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二岁,在儿时的憧憬里,该是一个充满阳光的辉煌灿烂的季节,然而,当你自己亲身乘上这趟列车,又常会感到身不由己。

就拿考试来说吧,考好了,家长会把你当宝贝,对你寄予的期望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一个普通的人灌概成人才,甚至一条虫也能变成龙或凤!老师们提起你时也往往带着一种自豪的口气,脸上会泛起一阵欣慰的笑容,左邻右舍碰到你,也会瞅个没够,说个没完。那真是横着看你有出息,竖着看你前途无量;左看你是个人才,右看你是个栋梁。而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢家长虽只轻轻地说一句:“考大学但是你唯一的选取啊!”但你听起来却感觉好沉重好压抑;老师不会说什么,只是用一种期盼的目光定定地盯着你,一向盯得你好惭愧好内疚;左邻右舍呢他们也但是在与你擦身而过的一刹那,用一种令他自己也解释不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本伤感的心辛酸得掉泪!

我们随别人喜而喜,随别人忧而忧。如此说来,你我果真都成了一张扑克牌,一张任别人揉捏、任别人摆弄的扑克牌没有自己的主张,没有自己的愿望,更没有自己的自尊。就这样一生摆脱不了别人的支配与选取

果真这样吗

不!我在心里这样对自己说:我们绝不是一张扑克牌!

扑克毕竟没有思维,而我们,却是一群有着高级思维潜力的活生生的人啊!我本该拥有与扑克截然不同的人生!自己的历史靠自己去书写,自己的青春靠自己去创造,自己的世界靠自己去闯!而不是像牌那样在冥冥中失去自我!谢谢大家!

初中演讲稿励志篇7

大家好!

我是来自实验二中七年级十七班的郭允涵,很高兴在小学毕业后又能回到母校重温旧日的美好,更高兴的是在毕业一年后的今天,我可以站在这里向即将毕业的你们,传授一些怎样更好的适应初中生活的经验,希望它们可以帮助你们更快的适应初中生活。

在去年这个时候呢,我也像你们一样即将走出小学校园步入初中,也对即将来临的初中生活感到迷茫与不安。对身边的老师,同学和剩下的小学生活越加感到珍惜,那个时的我心里对初中的看法是片面的,以为它如同一个没有自由的铁笼子,会将我变成一个学习机器。但当真正的步入初中后,身边又有了新的朋友,新的老师,新的环境,新的生活,在这一切都是崭新的生活中,我又从中找到了温暖与集体感,以前对中学生活那些顾虑也就随时间慢慢的消失了。这时我也会发现我自己比起小学时的我变得更成熟了,对学习,友谊,生活,也有了新的见解。我是快乐的。在暑假过后你们也会像当时的我一样,所以呢,接下来,我们就一起讨论一下当你们带着小学回忆走进初中校门时会遇到的一些问题和变化以及它们的适应方式吧。

(1)早自习的变化。

小学时虽然每天早上也会安排晨会但是和初中的早自习不是一个性质,小学时的晨会大部分是在轻松的状态下进行,时间较短。但到了初中早自习也是个很重要的部分,一天之计在于晨,早自习的这段时间脑子的思路开阔,也许你昨晚没有解出的题这时就突然解开了,没有背熟的课文、单词经过这时的温习,加深印象,也就背熟了。所以这段时间就是留给你温习学过的知识,预习将要学习的知识的时间。把握好这段时间,也许这一天的课程都会顺利的理解。所以对于这段时间也一定要牢牢地把握好。

(2)作业时间与晚上复习。

在小学时作业量很少,因为只有三门课程,加上复习也花不了多长时间,所以晚上的大部分时间都花在了玩上。但步入初中以后课程由三门课变为了七门课,只说三门课的作业也会小幅度的增加,而其他科目平时不会有书写作业,大部分是要求背诵。所以每天晚上最重要的还是自觉复习,比如在学习英语时,因为每天都会有英语课都会学习一些英语知识,而晚上复习时你的任务就是从新温习这些知识,把它们掌握牢固,比如英语单词背诵熟练,句型语法有没有真正的掌握,这都是你复习时应该做到的。再大体的浏览一遍明天可能要学习的知识,自己先提前试着理解一下,画出自己认为的难点,等到上课时着重听画出的难点。你的复习效果也就达到了。而且每次上课前老师都会对上节课的知识重点进行提问,为的是让学生巩固所学的,但是你晚上的复习不要是因为应付老师提问,那你只会是瞬间记忆,与

没有复习是一个样的。在你复习时你要提醒自己你是为你自己学的,才能将知识印在你的脑子里不容易忘却。在初一时增加了四门课,分别时政治,历史,地理,生物。千万不要对这么多课程感到慌乱,其实这些课程相对比与语数英来说真的是非常简单,只要你肯做到每天复习,认真听讲,做好配套的练习这三点,那对你来说那些内容简直是小菜一碟。所以每天晚上的复习绝对是必不可少的。每门课都要复习,这样在考试前夕,面对七门课也不会感到恐惧,只要把知识从头顺一遍也就可以考出自己满意的成绩了。

(3)考试

对于考试次数增加,并且排名次这件事,我想应该是现在大家面对步入初中最恐惧的一件事吧。其实对于名次而言,确实是比较残酷的吧,在小学考试后,只有分数,并不会将同学们的分数进行比较排出一个真实的前后名次,而且一个学期只有一次考试,学的知识只在这一次汇总来进行检验。相比较初中来说考试压力还是很小的。但当你步入初中以后,每个月都会进行一次月考,并且每次考试都会进行排名。期中和期末考试时,还会进行分班考试或七八年级混考。说起来确实是压力很大。但反过来想如果你用心去学习,努力学习,认真学习,在考试时将自己的能力展现出来,考出自己真的水平,我想无论考多少次试,排多少次名次,对你而言又有什么可怕的呢?只要你对学习时刻不放松,始终保持对学习的认真和努力。考试和名次对你而言也就不可怕了吧。

(4)学习方法

在小学时,只有三门主课到最后考试也只有三门课需要考。但到初中以后有七门课要进行考试,这也就意味着你的学习任务增加了,不要被吓怕,以为会非常累、其实不是这样的。其实只要你找到适合你的学习方法,并按照去做那你一定会有一个相比较别人轻松地初中生活。初中后,不能继续延续小学时简单、轻松的学习方法了,不能再是跟随老师脚步“乖”孩子了,也不能再是在家长监督下才完成作业的孩子了。这时候你就应该学着在课下根据自己的学习能力制定计划,什么时候预习,什么时候复习,什么时候可以休息一会。可以用表格的方式,把每天的计划定下来,完成一项用笔划去一项,或者用日记的方式,几月几号星期几,写出自己想要完成的计划,完成后画一个笑脸鼓励自己。制定完明确的学习方式,还要学会独立完成作业,自己检查不能依赖家长的督促老师的管教。在小学时,老师可能会对学生做到全方面的教育。但到初中后老师更倾向于学生的自觉性和自身的领悟能力,俗话说的好,老师领进门,修行是要看个人的。这句话在步入初中后更加受用。所以你一定要学会制定适合自己的计划与学习方法不可过于夸张也不能过于简单,一定要根据自己的能力劳逸结合,才能达到你想要的学习效果。

再有几点不同,初中老师在课上更注重的是对知识传授的完整性,对于课上的纪律对比

与小学来说松懈一些,而老师松懈并不代表你就可以松懈,老师松懈是因为每节课的知识太多,没有太多的时间。而你松懈确是对自己的不负责,没有自律的想法。所以,不管任课老师对纪律是松还是严你都不能放松自己,不能在课上开小差,一定要集中精力跟着老师的思路走,可能你的一个不留神老师讲的一个重点就过去,你不管是下课再问同学问老师,效果绝对不会好于老师上课时教授的第一遍。所以课上的集中精力一定是你学习的第一个保障。

再一个笔记。小学时可能内容比较简单没有很难理解的内容,但等你到了初中有些细致的问题可能是你听一遍不足以记下的,这时候你手中的笔就有很大的用处了。无论是在书上还是在本子上整理下这些零碎的重点,用你喜欢的方式整理下来,比如一条一条的标注好或者分块记录都是可以的。这样在日后的复习或者做题中,会便于你的温习或者理解,是个很好的学习方法,在你的学习上也就会有很大的帮助。其余的认真完成作业什么的,不用我说我想大家都可以倒背如流了我也就不重复了

(5)自觉性

上了初中以后,你们要倾注于自己对自己的管理,不能再依赖于他人的管理,在上面的复习、听讲和下面将要所提到得娱乐,前提条件都在于你们自己的自觉性,如果这件事你不把它内化为你自己对自己的要求,那你无论干什么都不能做到心里去,完成的程度也会大打折扣。比如你上课的精力难以集中,那上课时你一定要努力地告诫自己认真听课,认真听课!努力管住你的嘴。可能刚开始你们不适应这样的生活,这时需要你们克制自己,控制自己,甚至“逼”着自己去做,但当你们坚持到一定的时间,便会成为你们自身的习惯,到时候你们会为自觉性给你们带来的益处感到欣喜,也会为自己的变化感到自豪的。

(6)自信

在初中呢,你们面临的挑战和困难都增加了难度,这时候就需要你有足够的信心去面对,勇往直前可是你必备的条件。如果一次考试没有考好千万别沉浸其中,过度重视。以为自己不行,以为自己没有能力考好,成功是失败之母么,一次失败算什么?从哪里摔倒你就要从哪里站起来,总结经验,把自己的不足,努力改正,不会的题弄明白,这不就达到目的了么?还有这么多考试等着你,可千万别泄气,认输啊。你得相信自己可以达到自己的目标。但也不要因为一次考试考好了洋洋得意,以为自己比谁都强,这可就聪明反被聪明误了,得到的结果也就只剩下失败了。

(7)娱乐休闲

说了这么多,下面说些轻松的吧。在面对这么多的课程与一次次考试你是不是认为初中后你就会成为一个学习机器?呵呵,那你可就想错了。劳逸结合可是初中的一大关键。想一下,如果你每天学习学习学习,你会不会很快就觉得枯燥,失去兴趣了?那么还有什么动力支持你学下去呢?所以坚决抵制你做一个学习机器。平时只要你写完作业,复习完该复习的内容,有时候做些适量的练习题,其余时间你完全可以自由支配,听听音乐,看看电视,打开电脑上上,发展一下自己其它的业余爱好,和同学朋友一起出去玩都是可以的实现的,其实如果你安排好,业余时间是非常充实的。但一定要控制自己不要沉浸在这些休闲娱乐里。玩物丧志是绝对不可以的。所以业余时间安排好也是很重要的。

对步入初中的问题我就说这么多了,这些建议也只是为你们未来的初中生活做一些引导和帮助,关键的还是需要你们自己去理解体会。记得现在的你们所能做的是准备好你们小学的最后一次考试,以一个美好的开始进入你们的初中。还有珍惜你们现在仅剩的小学生活,我相信这将成为你们以后最美好的回忆。

最后祝大家以一颗平静且期待的心来迎接你们的初中生活,让我们初中再会吧。

谢谢大家!

初中演讲稿励志篇8

青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想。青春的微风吹走了烦恼,青春的音符带动我奔向希望。青春这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,不要让它成为来不及许愿的流星。要让它在我们手中放出夺目的光彩。

清晨,几丝害羞的阳光,探出头来,轻轻地透过窗帘将我唤醒。

集体的天气很不错,我吃过早饭就出去了。走在大街上,我沐浴着阳光,享受着阳光带来的温暖。集市里比往日都要热闹的多,一眼望去,人山人海。近外一对恩爱的老夫妻正相互扶着去赶集,还有一个已过七旬的农村老头,在不停地吆喝着:“萝卜,小白菜,刚到田里拔的,可新鲜了。”

“人之初,性本善,性相近。习相远……”从胡同里传来了一群活泼可爱的孩子的清脆的读书声。喧闹的集市,渐渐地静了下来。

“唉!真怀念年少的时候,只怪当初没有好好读书,浪费了青春,不然的话我们早……”那一对老夫妻说道。

“唉!多么怀念年轻的时候,只怪当初没有把握好青春,不然……”那位卖菜的老头说道。

“唉!多想回到过去呀!只怪当初挥霍了青春,拿青春赌明天,我真后悔,要不然我已……”那位跪在地上向行人乞讨的老头说道。

听到这里,我想到了“时乎时乎不再来”“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这些豪言壮语,想到了自己学习懒散,荒废了许多黄金时光,成绩总是一般,不竟后悔起来。我决不能等到白发苍苍说时,才后悔当初,那也只能是秋风中的孤雁的一声哀鸣罢了。

我应好好的珍惜这美好的青春,珍惜这美好的时光。于是,我连忙跑回家。捧起我的课本,认真的读起来,拿出我原讨厌的作业认真书写。我要紧握手中的笔描绘一幅青春的画卷。

请记住:在青春的路上,沿途的风景再好,也不可贪恋,路上的客店在舒适,也不能久留。我们应把握所拥有的青春,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

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