为了演讲成功，相信大家都有事先准备好演讲稿，大家应该都会有写演讲稿的经历吧，下面是28好文网小编为您分享的奉献与担当的演讲稿6篇，感谢您的参阅。
奉献与担当的演讲稿篇1
今天。我很荣幸站在这里和大家共诉心声。做一名教师一直是我童年时的梦想，于是，在人生的第一个十字路口。我依然选择了教师这个职业。学校生活转眼而过，带着朦胧的追求，带着满腔的热情，我开始在为人师的道路上跋涉前进。教案，作业，办公室和讲台成了我默默耕耘的土地，多少个日日夜夜，我埋头苦干，只想用诚挚的爱心培育出芬芳的桃李。用甘甜的渠水浇开飘香的繁花。然而。俗话说的好：“醉后方知酒味浓，为师方知为师难“。当周围的同学有的做起了不大不小的老板，筹划起了发家至福的宏伟蓝图，有的找到了一份舒适的工作。拿着高工资过起了神仙般的生活，而我正面对这一群活蹦乱跳的，不服管教的孩子一筹莫展，那一刻，我犹豫了自己当初的选择太幼稚了吗?对未来的迷茫让我又一次站在了选择职业的十字路口。然而好几年前的教师节让我坚定了自己的选择。
那天我象往常一样早早地来到教室辅导学生自习，让我惊奇的是，平时调皮的学生那天读书特别自觉，当我在教室巡视走到泽惠同学身边时，她捧给我个苹果，用稚嫩的声音说：“老师，今天是你的节日。妈妈说苹果代表平安，我送给你一个苹果。短短的一句话让我看到了孩子那颗纯真的童心。接着她的同桌给了我一把栗子。说：老师。这是我送你的，祝你节日快乐”接着，很多同学都捧出自己的礼物送给我。那一刻，我努力不让自己感动的泪水在孩子面前流下来，难道这就是我平时说的调皮的学生吗?我仿佛在他们身上看到了天使的翅膀。于是。从不接受学生礼物的我接受了孩子们对我真诚的祝福。看这孩子们那些虽不昂贵却很精心的礼物，一种自豪感油然而生，我觉得自己是世界上最幸福的人。象这样的列子在我后来的教学工作中经常发生，我也时时被一种幸福的感觉包围着。我不知道泽惠同学是否记得那个苹果和那个教师节，但它确实让我坚定了那个信念，把青春奉献给孩子，奉献给三尺讲台。
我终于明白了，为什么一贫如洗，两袖清风的教师受到了那么多人的尊敬，为什么人们总是愿意把心中最美的赞歌献给老师?因为，老师用真和善哺育了纯洁的童心，用爱和美塑造了闪光的灵魂。
虽然我们早以知道那间教室放飞的是希望，守巢的是自己。那指粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，那个讲台举起的是别人，奉献的是自己，但对自己当初的选择，至今我依然无怨无悔。
我选择，我奉献。我努力，我自豪。
奉献与担当的演讲稿篇2
同志们：
我在重症监护室工作，重症监护室里的故事往往悄悄体现“以病人为中心”。
重症监护室实行24小时无人陪伴制度，重症监护室每个病人的所有治疗、护理、喂养和水护理都由护士完成。
在重症监护室工作的护士有这样一个愿望：让我护理的病人保持干净和清爽。晨间护理每天早上做的第一件事就是用温水给病人全身擦拭。不信的话，我们遇到几个好几年没洗澡的老人。当我们掀开被子时，全身散发出一股难闻的汗味。用毛巾擦完之后，皮屑就直接走了。我们给一个老人洗四盆水的时候，他反复说：“谢谢，谢谢，太舒服了。”
大部分危重病人不会说话，及时发现问题要靠护士的眼光和经验。
“咳，再咳，用点力气。”我们经常鼓励呼吸道开放的清醒患者在吸痰时增加咳嗽次数。气道湿化后，患者窒息，痰立即从人工气道喷出，来不及时会喷在护士的衣服和身上。“刚才很好。来，再咳。”虽然大家都知道衣服脏了，需要马上换衣服，但是我们护士不皱眉。如果病人病情好转，咳嗽次数增多，吸痰有效，护士们会很开心，也只有这样的天使，他们的爱才那么纯洁。
在icu病房外的家属眼里，我们不过是行走奔跑的忙碌身影。在病房里，我们是病人身边唯一的支持者。
去年夏天，我们治疗了一名车祸中的中年男性患者，他患有多发性肋骨骨折和双股骨骨折，根本无法移动。他病情稳定后，需要科里的四个护士一起把他扶起来，体重150多公斤，必须用力均匀。天不亮!起初，他拒绝生或死，但经过我们耐心的解释和劝说，他勉强同意了。放在便盆里解完大便后，我们先用纸擦了一下肛周区域，再用温水毛巾洗。当我们做完这一切，为他盖上被子的时候，发现他的眼睛红红的，眼泪已经悄然落下。“你真好，太好了，我觉得很遗憾。”“没什么，没什么，只要你好起来。”
如果你想问重症监护室的护士们什么时候最开心，我来告诉你，病人一天比一天稳定，一天比一天恢复，我们的心里最舒服。
在生命的单向列车上，护士的优质服务将延长生命旅程的终点。
相信在座很多人都熟悉95岁的红军郑爷爷。他是我们医院的家属，也是市里为数不多的退休干部。去年冬天，他因结肠癌结肠造口后被转移到重症监护室。在重症监护室的头几天，生命体征不稳定，心率快，血压忽高忽低，病情极其危急。科里的每个人心里都很紧张，他不敢松懈。经过几天的努力，他的病情逐渐好转。在接下来的几天里，只要老人精神好一点，他就会给我们讲讲他的日子，讲讲我们那几天的生活。我们认真听着，他真的说了很多。他视我们为知己，我们愿意做他被遗忘的朋友。
他的95岁生日是在重症监护室度过的。那天生日，科里的医生护士都来找他，在他耳边说“祝你生日快乐”。“祝你早日康复!”听完简单的话语，他的脸上露出了孩童般羞涩天真的笑容。
虽然他最后离开了，但我们知道，我们陪他走过了生命的最后18天，我们努力把他从死亡线上拉回来。
在我心里，病人就像是生了病的树。我希望我们的帮助，像阳光和雨水一样，能给他们一个葱郁的绿顶。愿他们茁壮成长，身体健康;在我心里，病人的悲伤就像漫天的乌云。愿我们的关心像一个温暖的春风，吹走悲伤的云，展示明亮的阳光和晴朗的天空。
崇高来自渺小，而收获来自给予。像这样的事情在重症监护室很常见。虽然我们抱怨过，抱怨过，但我们只知道，面对呻吟的、无望的悲伤眼神，我们有义务帮助病人，有义务减轻他们的痛苦。
在诺贝尔奖得主特蕾莎修女写的人生戒律中，如果你做了好事，人们会说你一定有自私的隐藏动机，无论如何都要去做。
你今天做的事明天就会被忘记。无论如何都要做。
我知道我们今天做的事情会被忘记，但无论如何我都会做。
让我有如此坚定信念的是自信，我有能力帮助病人。既然穿上了这件白色的连衣裙，我就勇敢的走下去。
提到死人，你说你怕，我相信。说实话，我也害怕。但是icu的护士都是女性，往往有男性的勇气。因为一个病人去世后，护士要做煮尸工作，还有一些家属要求帮死者穿衣服，所以我们尽力满足他们。说起来容易做起来难。真的只是他们，除了安心什么都不要。
手是女人的第二张脸。谁不想有一双柔软光滑的手，但是我们icu护士的手不能细看。粗糙干燥。每天洗手，戴手套，脱下来，再戴。再冷再热，也照顾不了什么。一天洗几十遍，再好的皮肤也经不起这么折腾!你要无悔的问他们“无悔!”
重症监护室病人多的时候护士经常加班。把生病的老人留给丈夫，把无人照看的孩子锁在家里，这是常见的做法。当谈到哪个病人时，记得数一数。
奉献与担当的演讲稿篇3
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家上午好!今天，我演讲的题目是《奉献青春感恩中建》!
有人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是嫩绿融融的春，是浪漫而炽热的夏;有人说青春是欢笑时的泪水，是流泪时的微笑，是轻松的压抑，是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的花，是人生路上一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌……每个人对青春都有自己的诠释与答案。也因此，人们才匆匆走上一条条属于自己的道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的密码。
青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不乏拼搏的激情，浪漫却又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
说到这里，我想起了匈牙利诗人裴多菲的一句话：“生命的多少用时间计算，生命的用贡献计算。”生命的意义在于奉献!“奉献精神”是一种爱，是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。
中建集团，建筑界神话一般的存在，对于刚踏出校园的我们来说，曾经就像一个可望而不可及的梦。然而，在我们懵懂时，在我们迷茫时，在我们对未知的明天感到紧张不安时，是中建母亲张开她那温暖的怀抱热情的接纳我们，让我们相信，只要我们愿意，我们的青春就会大放异彩!所以，从加入中建大家庭的那一刻起，我知道自己找到了人生的方向，我知道自己选择了奉献。远离了都市的繁华与喧嚣，沉淀了心情，在建筑事业的沃土上驻足、扎根、守望。我们用青春打造出一件件精品，用汗水见证着成长，用奉献丈量着价值。在一片又一片原本或苍凉或荒芜或破旧的工地上，一批又一批的新同志变成了老同志，一座座恢弘的建筑拔地而起，我们的青春之花在这里绽放并结出了累累硕果。让我把这次演讲作为礼物献给大家，献给所有美丽的青春之花;让我把这次演讲化作誓言,吹响我们年轻人心中奋进的号角，让她成为我们取胜的基石、前进的动力。
青春不仅仅是人生的一段时期，更是奉献的代名词，它是澎湃的热血，是洋溢的热情，是努力的拼搏，是无尽的尝试。尽管在青春的旅途中，我们总是不可避免的遇到种种挫折、面临种种困境、承受种种压力，不要灰心，不要轻言放弃，不要怨天尤人，要知道，正是有了这些音符，我们的青春之歌才更显磅礴大气!
虽然我们出生于不同的年代，工作在不同的岗位，但是我们拥有一个共同的家——中国建筑!在这里，我们信守同样的企业精神，许下同样的奉献承诺，拥有同样的壮美青春。当前，我们企业正处于高速发展、不断壮大的关键时期，有一大片市场等着我们去开拓，有一大批项目等着我们去建设，有一系列技术等着我们去攻关，有一整套的经验等着我们去探索……纵使艰难险阻，也要努力前行：追求卓越，释放青春能量，点燃青春梦想。或许我们成不了伟人，纵使我们平淡一生，但群星闪烁时我们同样灿烂，这样的平凡又何尝不是一种伟大?因为平凡的岗位需要我们付出，火热的生活需要我们付出，构建整个和谐社会更需要我们大家一起付出，而这些付出无疑就是一种奉献!青春是有限的，可是有限的青春却因为我们的奉献变得充实、久远。
亲爱的朋友们，奉献是美丽的，让我们怀着一颗感恩的心，时刻谨记中建集团以推动社会建设和发展为己任，追求人类生活环境的改善和员工个人价值的实现，使中国建筑成为世界知名品牌的企业宗旨。严格遵循：过程精品，质量重于泰山，中国建筑，服务跨越五洲的质量观念，全身心地投入到我们所追求的中建事业中去，为缔造中
奉献与担当的演讲稿篇4
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的巅峰;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到灵芝和人参。您是船夫，送走了
一批又一批的渴望走向成功彼岸的我们，自己却永久地留在了此岸，等待着另一批的他们。一支粉笔两袖清风.三尺讲台四季晴雨.加上五脏六腑.七嘴八舌九思十分用心。这就是您的工作，看似简单，其中却包含几多艰辛。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。您却从不会抱怨，为了英才济济笑开颜，您的自豪亦是桃李芬芳。
君不见，那个被称为“勇敢站立的人”，河南最美乡村教师李传功老师不正是用他的行动诠释了什么是灵魂工程师吗?尽管可怕的小儿麻痹症使他的左腿完全丧失了行走的能力,不得不与拐杖相伴，尽管如木偶股身不由己,但他不甘心于命运的摆布,只要还有一口气也要奏出生命的交响篇章。1980年他回到家乡,看着村里那些渴望知识的眼睛,便毅然决定，要成为一名耕耘者。挑着孩子沉甸甸的梦想，在春天播下希望的种子。就这样19岁的他走进了简陋的课堂。以校为家,从此披星带月,而且带病坚持工作更是习以为常。为了放飞一个个梦想，他说:“只要能把孩子培养出来,我这个残废的身体算得了什么”。一年后他所教科目便取得了全乡同学科同年级第一名的好成绩。学校成为了全县“首批校园建设示范性学校”。但由于长期过度操劳,他的病情进一步的恶化,左腿甚至会有截肢的危险。可是敬爱的李老师啊，仍旧坚持着,哪怕是由学生搀扶着走进教室,也要拄着拐杖来上课。
我想，师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从不会在别人面前炫耀，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您对我们无私的奉献，让我们拥有了一双飞向梦想的翅膀。老师，谢谢您!
奉献与担当的演讲稿篇5
曾经有人说过：有一首歌最为动人，那就是师德;有一种风景最为迷人，那就是师魂;有一种人生最为美丽，那就是教师。不要说我们一无所有，我们拥有同一片广博的天空，我们拥有同一颗火热的太阳。
自从做了老师之后，我的心里就多了两个沉甸甸的词语，责任感，使命感。
责任感，这并不仅仅要求我对自己负责，不仅仅要求我对课堂负责，更要求我对每一个学生负责，对学生的学习成绩负责，对学生的学习能力负责，更是对学生的人生道路负责。
使命感，作为学生接触知识，接触社会的引导者，每一个教师都有一种神圣的使命，就是把知识，更要把良好的学习意识，生活意识传授给每一个学生，为他们自己人生的白纸上添加出美丽炫目的色彩。
责任感，使命感，这两个沉甸甸的词汇意味着我要去承担，要去奉献，去关爱每一个学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异与毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花十年的时间将一个有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。尤其是那些家庭有特殊变故的学生，我们要用真诚的交流，热情的鼓励，耐心的帮助，让这些孩子在愉快的情感体验中接受教育。
在我的课堂中，每当有学生不认真听课，背着老师搞自己的小动作时，我总是忍不住的去用语言甚至走到他座位上去提醒他;每当有学生不会做练习，在座位上迷茫的时候，我总是很耐心的去引导他，甚至手把手的教导他。记得上学期，我上五年(2)班的课，班中有个学生李烨炜，每次其他同学做练习的时候他总是不做，我问他：“你为什么不做练习呢?”他说：“不会做。”“不会做我可以教你。”然后我连续教了他几节课。后来接触多了我发现并不是他不会电脑的操作，而是语文基础不好，不懂拼音，导致在电脑上的操作进行不下去。知道这个原因后，我想过放弃，毕竟语文不是一朝一夕可以补回来的。但是一想到我肩膀上的“责任感”“使命感”这两个词，我就不能放弃，至少要让他跟上大部分同学的步伐。于是我特地装了一个拼音的练习软件，当其他同学在练习书本的内容时，我把他单独叫上讲台，慢慢的给他讲，然后在他旁边陪着他练习，当他遇到困难时适当的给他一点帮助。一开始，李烨炜不愿意，总是找借口不练习，我看到这情况也想过要不要放弃呢?不!绝对不能!放弃他一节课等于放弃他一辈子。于是我通过软件中的一些小游戏加上我自己的一些技巧，慢慢的引导他。几节课之后，我和他的共同努力没有白费，慢慢地他能跟上同学们的步伐了。
学生的成长呼唤教师的责任心和使命感。教师工作具有很强的示范性，而学生又有一种特殊的向师性，使教师在学生心目中占有非常重要的位置，由此我们老师的责任和使命就要建立在自身的一言一行中。孔子曰：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。我们老师要从小事做起，从自我做起，小至办公桌上一本书的放置，电脑硬盘内一个文件的存放位置，大到对社会对国家的态度和言语都会影响的学生，所以我们要以高尚的师德感染学生;以丰富的学识引导学生;以博大的胸怀爱护学生，只有这样学生才能亲其师而信其道。
正因为有这样的责任感和使命感，我也适当的要求学生们清楚自己作为小主人翁的责任。是不是应该从小事做起呢?今天充分利用好时间了吗?上课时脑袋有没有转动呢?作业是不是都完成了?有没有让父母操心呢?
纯洁的学生就如同一枚枚等待被点燃的火种，作为人类灵魂工程师的我们其主要责任和使命就是如何用我们的星星之火去燎原，去引得万山红遍层林尽染。
作为教师，走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。我为我有如此的责任感和使命感感到自豪，更希望每一个老师都能用内心的责任与使命去关爱每一位学生，用真心凝成团结，为明天的更加辉煌而努力奋斗。让我们能满怀豪情的告诉天下，我就是一名老师!
奉献与担当的演讲稿篇6
敬的各位领导，各位评委，各位前辈：
你们好!我是今天的10号选手，我今天演讲的题目是《责任心担当使命好心态铸就梦想》。
去年的八月，我带着对教师职业的一丝不舍和对新工作的无限期待走上了现在的工作岗位，来到了这个让许多人羡慕和向往的地方!那是一个怎样的集体?那是一个什么样的工作环境?许多个问号在我的脑中遐想。然而，在之后的工作体会中，一切都有了这样的答案：这里，有一股严格自律、尽职尽责的工作风气!这里，有一个风清气正、团结互助的工作环境!这里，有很多很多值得我钦佩、感叹和学习的人和事。在这里，我渐渐地成长起来。
面对我感到自豪和极力融入的这个群体，面对此次演讲的主题，我能说些什么呢?我深深地思考着。如何才能为我的工作增光添彩?如何将我的本职工作做得更出色呢?我不止一次地问自己。忽然在脑海中出现了我们曹局长说过的一句话：责任心落实工作，平常心对待得失!简单明了的几个字，却为我指明了方向。的的确确，人的责任心在工作中最为重要。没有高度负责的工作态度，就没有求真务实的工作作风!没有一个良好的心态就难以拥有一个更加和谐的工作环境!
回顾到办公室的工作历程中，我想到了一个人。一天，我津津有味地拜读他写的一篇文稿，觉得好奇就请教他一个问题：这篇文章你花了多少时间写出来的?他笑了笑说：“我写了一辈子。”这是我永远都会铭记的回答。虽然只是一句玩笑的话，却让我的整颗心为之震撼。我想，能说出用一辈子来写一篇文章的他就是对工作的高度负责。
记得我来报到的第一天，杨书记就语重心长地跟我说，办公室没有什么惊天动地的大事，但惟独把每件小事做好，才能做大事。这个准则我时刻牢记在心。作为一名办公室工作人员，要常怀责任之心去做好工作，常用责任之行去落实工作。其实，做到这些很简单。上班早一步到“备领导之所需”、下班迟一步走“帮领导之所急”是责任!尽力尽职地完成领导交办的各项工作和要求也是责任!准备好一篇自己感觉非常满意的演讲稿，这就是责任。
拥有责任心固然重要，但还需要有一份好的心态，才能真正提高工作的效率。在工作中，难免遇到这样或那样的难题，这些都不可怕。我既然选择了新的岗位，就必须勇敢坚持下去，就应该责无旁贷、义不容辞地做好。不去计较得失，不去怨天尤人。忙的时候看看身边的人是否比你更忙，累的时候想想是否有人比你更累。因为每个人的岗位都不容易，每一份工作都不简单。
或许，我没有什么豪言壮语来诠释我的责任心，也没有什么高效秘笈去展示我的心态!我，只是个普通人。在今后的工作中不能完全做到周的“鞠躬尽瘁”;也不能完全做到焦裕禄的“大爱无疆”。但是，如果我能够做到他们的一半，再朝着那100分去作出努力，就够了。
各位领导，各位同事，就让我们一起用汇成商学院的责任心和积极的心态共同为我们的教育事业插上一对梦想的翅膀!用它们为我们的工作之路和我们的未来保驾护航!
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