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我爱我的班级演讲稿5篇

演讲稿不同主题写出来的内容也是大不一致,要想写出振奋人心的演讲稿并不是简单的事情,28好文网小编今天就为您带来了我爱我的班级演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

我爱我的班级演讲稿5篇

我爱我的班级演讲稿篇1

大家好!今天我演讲的题目是我爱我班。

我们五(3)班是一个温暖的大家庭。同学们互相帮助,你给我讲这道题,我给你讲那道培优题。彼此之间相互请教,提高,多好呀!

我们五(3)班是一个团结友爱的大家庭。记得这次学校举办秋季运动会,同学们踊跃地报名参赛。这样做的目的只有一个,那就是——为班级争光;运动员们不仅报名积极,而且还勤奋刻苦地练习:一放学,就用如闪电般的速度冲向目的地——操场。跳绳的练跳绳,跑步的练赛跑,拔河的练拔河。还有一次,我们班上体育课,女生练跳大绳或练软排,男生打篮球。就在大家玩得兴高采烈之时,一位女生被绳子绊倒了,手擦破皮流血了,她一看,立刻嚎啕大哭起来,同学们听见哭声,立即跑过来陪她去医务室,一路上还不停地安慰她。她听了同学们的话,立马破涕而笑,伤口的疼痛仿佛也减轻了。她一定感到心中暖暖的,对同学们连声说谢谢。我看到这一幕,感到我们班是一个温暖、团结、友爱的大家庭。今后我无论走到哪里,都记着班上的每位老师和同学,因为他们陪着我走过了快乐的少年时光。

我爱我班。谢谢大家,我的演讲完了!

我爱我的班级演讲稿篇2

各位老师同学们:

大家好!

我叫毕雨曦,我今天要讲的主题是《我爱我的班级》。

温暖的阳光静静地铺满了教室里的墙壁,我们这班调皮可爱的同学们正在认真听着老师循循善诱的教导。这是一副多么温馨和谐的画,这就是我的班级,我的家——六年(二)班。

我爱我的班级,是因为我的班级里有许多和蔼可亲的老师们。数学老师给我们上课时,幽默风趣,与别的老师教的方法别具一格,让我们沉迷在快乐的数学王国里;语文老师认真的批改我们的作业,我们不懂得,他耐心地给我们解答,上自习课,我们这班小女生去逗逗老师,老师就会露出欣慰的笑容;有敬业的英语老师;有体魄强壮的体育老师;有让我们感受音乐的魅力的音乐老师等等,他们因我们快乐人快乐,因我们烦恼而烦恼。您说,和这样的老师相处,能不快乐吗?

我爱我的"家",因为我们的家里有许多可爱的同学,比如勤奋学习的袁锦权,爱劳动的黄朋……我们这里的方面从不用班主任担心。我们会按时自觉去打扫,用双手清洁校园,让校园变得干净,清新。班上有人生病了,其他同学就会嘘寒问暖的,像亲兄妹那样照顾得无微不至的。您说,在这样一个有爱心的集体里,我能不快乐吗?

我爱我们的"家",因为我们的家是一个团结的班级。我们认真学习,守纪律,讲文明,积极锻炼,努力争取去做"四自少年".在校运会中,全班同学团结合作,发挥潜能,拿到了第一名。可以说没有团结,就尝不到胜利的果实。您说,我在这样团结的班级里,我能不骄傲吗?

在学习上,我们班也是个积极上进的班。

当然,我们班级也存在那样的不足,但我们坚信,在老师的帮助下和同学们的共同努力下,我们会一步一步地优点走去!谢谢大家!

我爱我的班级演讲稿篇3

尊敬的老师们, 亲爱的同学们:

大家好! 今天,我演讲的题目是《我爱我班》。

我来自五年六班,一个由47个小精灵组成的团结、向上、善良的班级。一张张笑脸,一颗颗童心,一个个活泼可爱的阳光少年聚集在一起,构成了我们这个团结互助、勤奋博学、进取争先的大家庭。就是在我们这47个孩子组成的世界里,有着说也说不完的故事,唱也唱不完的歌:课堂上,有我们伏案苦读的身影;操场上,有我们奔跑跳跃的回忆;校园里,留下我们快乐成长的串串足迹。无论哪儿,都撒满了我们的欢声笑语。我爱我班!

说起我班:团结互助,善良进取,那可是有事实、有公认的。就说2015年的爱心义卖吧,那可是全班个个争先恐后,毫不吝惜的共同完成的爱心活动。记得我们同学们准备了好几天,每个人都捐了有意义的书籍,于是我们师生一同组织了整整一天的义卖活动,在这过程中,我们分工明确,井井有条,有人负责计录,有人负责找零收钱。有人负责喇叭推销,更重要的是,我们每个人也买了很多书。我们干得热火朝天,兴致勃勃,最终圆满完成任务,最后在老师的组织下,把我们爱心安全地送到了敬老院、阳光家园的儿童及孤寡老人手中,老师也为我们骄傲,欣慰!

再谈谈我班:勤奋博学,团结向上,齐心协力的故事。记得圣诞节前夕,我们迎来了一年一度的布置联欢会。大家一致认为需要手工做一个圣诞树。说做就做,在老师、同学们的广开言路、集思广益的努力下,圣诞树的方案就有了规模。做圣诞树需要的所有材料,方案,制作通通来自我们班的同学,先说圣诞树的树干树枝:它是由几十个瓶子、易拉罐等粘制而成,这些东西都来自于我们同学,大家一起一个个卷成的,弄得同学们个个小手黝黑,那个一致向上,不达目的不罢休;再说圣诞树的树冠裙:更是精心费力了。先用绳子测量出最大的圆周长,再测量出树冠高度,再大家开动脑筋,求出堆形裙的扇形图,结果求出来的面积太大,根本没有那么大的纸张,结果是我们一点点用小纸糊出来的,大家又小心翼翼地把绿裙粘贴到树干树枝上。有了圣诞树的外形后,是我们加装饰,更是奇思妙想,把五颜六色的彩带,把光彩照人的彩灯,小礼物都挂上后,一个活生生的圣诞树经过一个下午的时间,就在我们同学的手中诞生了。那个时候我们整个班级都沸腾起来了,老师更是为我们贺彩,为我们高兴,为我们肯定!可以说我们是一个特别团结,特别能吃苦,特别能战斗的班级,你是不是也想来加入我们的团队呢!我爱我班。

我爱我班,爱这个善良家园。在这个班集中,我们会感到家庭般的温暖,兄弟姐妹般的友情,团结向上处处协力的战斗力。记得2015年我们大家一起动手做圣诞树的事情,那真是让我们每个人都感觉比电视剧里导演的还好。做圣诞树需要的所有材料,无论是冲过终点后同学们的间候,还是失败后朋友的关怀;无论是病痛时同伴送来的的热水,还是发言时老师殷切的眼神,都给了我们家的感觉,家的温暖。我们忘不了为病中同学送上的心愿瓶,忘不了那个让人泪下的生日会;

忘不了辩论会上的唇枪舌战,更忘不了运动场上共创佳绩。50颗善良的心似火一样的热情,把我们紧紧团聚在一起。

我爱我班,爱这激人奋进的成长场地。在我们班,每位同学都能在老师的教育下努力学好各门功课,个个有特长,人人有优点。数学之星李冬阳,每次老师在黑板上留下的思考题,他总会第一个冲进老师的办公室,凯旋归来,满怀激情地向我们展示;作文大王孙晓艳更是让人佩服得五体投地,她的每篇文章都是那样生动传神,情真意切,《赶猪》一文至今让我们笑破肚皮;金嗓子李娜更是歌声悠扬,舞姿翩翩;我呢,别看身体试瘦小,可心有天高。成长在这样的班集体,怎能不受到熏陶? 大家都夸我语文成绩优秀, 数学水平领先, 体育更是了得,在前段时间身体素质达标测试中,立定跳远我一下跳出了年级之最,210厘米,大家不禁为我欢呼雀跃。你说,我班, 谁没有拿手好戏?

我爱我班,爱这蓬勃向上的班级战斗力。我们班的男生虽然偶尔有些调皮,各拿各的号,各吹各的调,但关键时刻他们绝对会和大家一道奏出优美的和谐乐章。自开学以来,我班班干部便成了大家的主心骨,班级的领头雁,他们工作负责,身先士卒,热心服务,同学们也表现得是那样胸怀宽广,从不为芝麻小事斤斤计较。正因如此,组织纪律,清洁卫生已成了同学们自学的必修课,“优秀班集体”的流动红旗便成了我们六(2)班的知已,常来我班做客。

我爱我的班级演讲稿篇4

尊敬的各位领导、评委:

大家好!我是xxx,十分荣幸站在这个演讲台,与大家共同分享班级建设的心得体会。

我20xx年参加工作,20xx年由采油厂生活中心转岗到采油三矿一队成为一名采油工。20xx年,xxx队组建新站,我担任该站班长。由班员成长为班长,主角的转换让我深感肩负的职责之重。担任班长的历练,也让我对班级管理有了更深的认识。

班级是采油队最基础的管理单元,班长是班级管理的第一负责人,班长的人格魅力对于一个班级的管理水平提升有着深远影响。xx站现有女工7人,管辖着一座计量站、一座配水间、一台高压增注泵、14口油水井,设施流程老化,井偏路远,管理难度大。自担任xx站班长以来,我懂得了奉献的内涵,深切感受到了当班长的不易。我想:做一名好班长,首先要发挥领头雁作用,时刻把职责二字牢记在心,时时处处以身作则,以自身影响带动全体班员,这样才可提升班级向心力。职责是一种使命,是一种做人的态度。牢记职责,勇于负责,认真负责,用心、带感情的去工作,才能有所作为,才能做得更好。在工作中我坚持身先士卒,事无巨细,亲力亲为,坚持每一天最早到岗、最迟下班。有突发生产事件时,我总是第一个到场,最终一个离开;有班员请假,人员不足时,我总是默默顶上。为培养班员的严谨工作作风,我从工作制度、基础资料、采注设备、生产措施四方面制定了严细的班级管理制度,并坚持从我做起。在我的带动下,班员的职责意识明显增强了,工作效率大有提升。

知识创造价值,技术成就未来。拥有全面的技能是干好本职工作的基础。xx站是个新员工站,站上的员工都是年轻的80后,参加工作时间短,现场经验少,技能水平参差不齐。为全面提高班级成员技能素质,提升班级战斗力,我不断摸索,自创了一套人人过关的培训体系。我协助每名班员制定了明确的学习目标,并经过人人上讲台,人人当教师,人人是学生进行本事提升,以每一天学一招、每周一专题开展互帮互助,知识分享,勤学共勉,将个人的学习心得变为共同的知识财富,在班级中构成了工作学习化、学习工作化的浓厚氛围。

班级建设的根本是搞好科学民主管理。我们xx站实施了透明化站务公开,将设备承包考核与奖金挂钩,并本着公开、公平的原则,及时公布班员奖金考核结果,做到奖优罚差、透明公正。定期召开班级管理会议,一方面让班员互相倾听心声,给大家供给了一个相互了解、交流学习的平台,及时化解各种矛盾;另一方面,收集班员的各类合理化提议,组织班级成员就如何完成阶段性生产任务、如何解决突发问题、如何改善生产管理中的薄弱环节进行讨论,共同制定措施。从而让班员广泛参与到管理当中,当好小站的主人,使班员的工作进取性大大提高。营造构成了小站是我家、建设靠大家、站兴我荣、站衰我耻的浓厚氛围。大家集思广益,结合本班级生产实际,制定了三不少安全管理方法,总结了安全管理二十四字、设备管理五字诀。并认真付诸实施,取得了良好成效,提升了班级竞争力,基础管理水平踏上了新台阶。

爱是幸福的源泉,家是温馨的港湾。班级全体成员心中有爱,把班级作为自我的家来看待,以主人翁姿态倾力营造浓郁和谐的家氛围,以爱感人心,以情暖人心,让温情感动常在,让温暖欢乐常存,这样才可提升班级的凝聚力,使班员做到爱站如家,爱井如子。xx站是个女子班级,女工们大都已为人妻、为人母,共同的话题十分多,大家在闲暇时时常聊聊穿着打扮、家庭趣事、居家经验,无隔阂的谈心促进了了解,拉近了距离,增强了干劲,提升了家的温馨感。班级成员性格脾性各不相同,在日常工作中难免会有拌嘴磕碰,每当这时,我这个班长就要发挥好调解员作用了。我细心了解原因,晓之以理,动之以情,做好矛盾双方的思想工作,化解心结,让她们坦诚相对,增进班级的团结。班级的亲情管理要做到深入、细致、全面。在我的发动下,xx站详细记录每个班员的信息,了解每个班员的家庭状况,建立亲情档案。在生日的那天为班员送一张自制的贺卡、一束花、一个生日蛋糕、一句温馨的祝福;在班员生病时,大家自发的打电话亲切问候,或是带上慰问品去医院、家中探望;在班员遇到生活难题时,大家献力献策,伸出援助之手。

家庭式温情管理使全体班员更加团结友爱,更加热爱这个朝夕相处的小站。雪天雾天巡井时,大家会相互叮嘱:‘路滑,走路要细心’、‘雾大,骑车要慢,注意安全’;上井干活时,大家会互帮互助:‘你干了好长时间了,太累了,快去歇歇,剩下的让我来干!’;在站上休息时,大家会相互关心:‘小何,给你倒好水了,快趁热喝暖和暖和。’、‘张姐,你胃不舒服,我这儿有胃药,你快吃吧!’。一声声叮咛,一句句话语,一个个动作,让温情萦绕心间,让关爱滋润心田,促使大家齐心协力搞好生产。对于一个管理着14口油水井,白天仅有5名女工的xx站来说,满负荷生产时,工作量很大。但姐妹们没有埋怨,大家立足自身,攻坚啃硬,精细管理。

我的班级我的家,我爱我的班级,我爱这个和谐温暖的家。十分喜欢这样一句话:没有最好,仅有更好。我将以更真诚的爱去善待每个人,以更认真的态度去工作每一天,以更优异的方式去管理这个班级,将xx站的明天书写得更美、更绚烂!

我爱我的班级演讲稿篇5

亲爱的同学、老师:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《我爱我的班级》。

我的班级是一个团结的集体,一个敢为人先的集体,一个饱含激情的集体,它由50位学生组成,这便是实验小学四年级11班。

我们的老师在工作上勤勤恳恳,认真负责;对同学们细心呵护,关爱有加。在老师们的引领下,我们懂得了许多,我们也有了自己的梦想和追求。

我爱我的班级,班级就是我的第二个家。同学们互帮互助,相敬相爱,相扶相助。在这个班级里,第一个学生都把班级当成了家,每一个同学都好似我们的姐妹、兄弟。我们大家共同生活在这个幸福的大家庭里。

我爱我的班级,那是我成长的地方。在这里,有老师们的引领、有同学们的相互提醒、也有好朋友的监督,让我们在班级大家庭里慢慢长大,在这个班级里,我们学到的不仅仅是知识,还有很多很多做人的道理。

我爱我的班级,因为我的班级是优秀的。学校每一周在评选优秀班级时。每一次都能听到熟悉的班级名称:四年级11班。每一次考试,我们班都在名列前茅。每一次卫生检查,我们班都是最干净的。第一次的路队检查,我们班都是最整齐的。每一次的会操比赛,我们的口号都是最响亮的。每一次的纪律评比,我们们都是最安静的。

我爱我的班级,班内有我们亲爱的老师:她们对我们的要求是严格的,对我们的生活是关心的,她们对待学生像对自己的孩子一样,她们是园丁,培育着祖国的花朵,她们像蜡烛,燃烧自己,照亮我们

这就是我的班级,一个充满爱的集体,有团结、有活力、有热情、有温暖,有关怀,有发展。

这就是我的班级,我学习生活的地方,我为自己能在这样的班级中学习而感到幸福快乐,我为有这样的班级而感到骄傲!

同学们,我多么的希望,所有的同学都有这样的一个班级,让我们在这样的班级里,快乐学习,健康成长。

谢谢大家的聆听!

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