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小学关于狗的演讲稿精选6篇

在演讲稿中,我们要注意避免使用不必要的修饰词, ,一份精彩的演讲稿内容与主题紧密相关,28好文网小编今天就为您带来了小学关于狗的演讲稿精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

小学关于狗的演讲稿精选6篇

小学关于狗的演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《三八妇女节——让爱传递》。

我们每个人能说出的最甜美的字眼是妈妈,能发出的最美好的呼唤是妈妈。妈妈,这个简单却又意味深长的的字眼,充满了希望,充满了关爱,充满了抚慰,充满了所有的甜蜜和所有的美好感情。

是妈妈,给了我们生命,也给了我们浓浓的爱。早晨,当我们匆匆忙忙从床上爬起时,是谁的身影徘徊在门口张望?当我们带着一身的疲惫回到家时,又是谁为我们备好了菜饭?当我们学习上遇到难题时,又是谁陪着我们一起苦思冥想?是妈妈,是我们亲爱的妈妈!

从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,在我们还不清楚表达时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己时,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长大要摆脱她的庇护时,妈妈又不无担心地默默地注视着我们;当我们开心快乐时,妈妈用明亮的眼睛微笑地看者我们;妈妈为我们做得太多太多,可是她却从来没有要求我们任何回报,这是一种多么广博、多么无私的爱啊!

妈妈给了我们无私的爱,也赐予了我们那么多不能忘却的东西,我们从妈妈那里学会了宽容、学会了理解、学会了广博、更学会了为他人着想。可是我们又曾为妈妈做过什么呢?

在成长的路上,我们接受了妈妈太多的关爱,作为孩子,有没有想好为妈妈做些什么呢?

为此,我向全校的同学们发出“五个一”倡议,让我们把祝福化作行动:

1.分担一点家务。亲爱的妈妈,平时做家务挺累,明天就让妈妈好好休息一下,让我们来分担一点家务。

2.洗一次脚或锤锤背。可敬的妈妈上班辛苦了!让我们为妈妈洗洗脚,洗去妈妈一身的疲惫。

3.给妈妈唱一首歌或吹奏一首乐曲。

4.说一句感激的话。让我们把心中感激的话说给妈妈听,让妈妈知道我们有多爱她。

5.做一张贺卡。亲手做一张贺卡,写上祝福的话儿送给妈妈,我想妈妈一定会喜欢它。

当然,不仅仅是“三八”妇女节这一天应该做这些事情,我们应该学会感恩,时时处处感激每一个爱你的人。让我们在接受爱的同时,学会关爱,学会付出,学会给予,懂得孝顺,懂得体谅长辈的良苦用心,懂得珍惜这无价的真情!

同学们,面对为你们付出心血和汗水的老师和妈妈,你们怎么来回报她们?站在庄严的国旗下,您们不需要豪言壮语,我们只要把这份情、这份爱记在心里,落实到行动上。在三八妇女节来临之际,老师希望同学们都能用行动来回报母亲、回报长辈。并且呢每天坚持不懈地去做,懂得尊敬、懂得体谅长辈的良苦用心!大家能做到吗?声音非常响亮,老师相信大家一定能够做到。

小学关于狗的演讲稿篇2

亲爱的的老师,同学:

大家好!

我是三(6)中队的许xx。今天,我站在这里竞选大队委员这个职务,感到无比的荣幸和骄傲。

这是对我的`又一次考验,一次施展能力的时机。

在班里,我不仅是一个学习刻苦,团结同学的班干部,还是老师的好帮手。在班级里,你总能看见我认真的表情,在课余你总能发现我忙碌地穿梭于学校的楼上楼下。

我的业余爱好也很丰富。唱歌,弹琴,绘画,阅读,朗诵,上网我都很喜欢。我学小提琴已经第三年了。

假设我是大队委员,我将发挥自己的特长,挖掘自己的潜能,展现自己的个性,积极投生到学校大队部的工作中,尽力协助老师,为同学效劳。同学们在学习上,生活上有什么困难,我将尽力帮助,赢得大家对我的充分信任。

我的竞选宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我将给你一百个精彩。

小学关于狗的演讲稿篇3

各位老师、同学们:

大家好!

11月9日,是一年一度的消防安全日,11月9日的日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥,火灾多发的冬季,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全囡的"消防宣传日"今年公安部确定的119消防日的主题是"生命至上、平安和谐飞。

一提到"119"这个数字让我们想起了火警电话,提到"消防"二字,我们必然会联想到"火灾月,脑海里便会出现浓烟、毒气和烈焰这样一些场景。有人在火场死里逃生,有人葬身火海,现在社会生活中,火灾已经成为威胁公共安全,危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计,全世界每天发生火灾10000起左右,死亡2000多人,伤3000-4000人,造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。今年1至10月份以来,全国共发生火灾18.9万起,死亡1238人,受伤1204人,直接财产损失6.4亿元。纵观那些夺走无数人生命的火灾事故,哪一起不是人们消防安全意识淡薄酿成的恶果?哪一起不是漠视生命,追求一时利益的惩罚呢?其实很多的安全隐患并不是我们没有看到,但为什么却没有及时地处理好?究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱,对生命的珍惜。

同学们,人的生命只有一次,当你来到这个世界上的是时候,你是幸运的,但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程。因此生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。当然,假若真的遇上火惰,也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境,只有绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产。在这里老师教大家几招:要用温毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通过安全的通道走到安全的地方;在拨打119火警电话时,必须保持冷静清醒的头脑,准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况;若火己及身,切勿惊跑!因为奔跑或拍打时会形成风势,加速氧气补充,促旺火势。当外衣着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火商。

11月14日早晨6时10分许,上海商学院徐汇校区学生公寓楼发生火灾,火势迅速蔓延致烟火过大,4名女生在消防队员赶到前从6楼宿舍阳台跳楼逃生,不幸全部遇难。警方初步查明,火灾是学生使用"热得快"引发电器故障并引燃周围可燃物所致。据上海商学院副院长冯伟国介绍。学校先前明文规定,禁止学生在宿舍区域内使用电器设备。校方也曾围绕这项规定的落实多次突击检查,但学生私用电器行为屡禁不绝。2个月前,--市教委在全国率先出台大学生安全教育大纲。根据《大纲》要求,从20材年秋季开学起,高校率先在新生入学教育中落实安全教育课程,随后融入每学期第二课堂主题教育活动,在全体大学生中普遍开展安全教育。在这样的情况下,还发生了这样的悲剧,不禁令人深思。复旦大学社会学专家于海教授认为,这一惨剧应促使教育部门反思,仅靠硬件装备和人力监管,无法从根本上消除安全隐患;安全教育不能停留在文件、大纲上,而应将安全意识深深刻烙在学生心里、脑子里,让安全防范成为学生的行为习惯,继而从根本上防范这类安全事故发生。

同样作为寄宿制学校,我们二中也存在着类似的问题。可能也有同学在偷偷使用学校明令禁止的电器。发生这样轰动全国的大事,有些同学可能会有所感触,但有些同学也会不以为然。相信随着时间的流逝,此事会渐渐被我们淡忘。因为这对我们来说,只不过是我们世界中的几十亿人少了微不足道的四个。但是,倘若这样的事发生在你身上,你将失去的是这整个世界。人天生是软弱的,你失去了生命就再也回不来了。所以珍惜生命,注意安全不应该是一句口号,而更应该落实到每一位同学的行动中去。正如我们邵老师常常强调"安全是第一位的pp,现在二中特别重视安全这个问题,其目的绝对不是扣扣分,评评红旗这么简单,而是对每一位同学负责。二中强调,高水平学习,高品质生活,高境界做人,而这三高的基础不正是营造一个安全的校园环境,保证每位同学的人身安全吗。所以希望每一位同学也能对自己负责,提高安全;意识,防患意识,和自救意识。

最后和大家分享一句话:荣誉是过去的,地位是暂时的,财富是身外的。只有身体才是你自己的。活着就是幸福。

这周由我们512班值周,希望大家有困难找我们帮,有疑惑找我们答,有建议向我们提。谢谢。

小学关于狗的演讲稿篇4

尊敬领导、评委、来宾们:

大家好!

本人xxx,1997年参加工作,小学高级教师,学历本科,xxx师范大学教育管理专业毕业。xxx县教育学会会员,中国教育学会数学育研究发展中心会员,xxx县第四期数学骨干教师,xxx县优秀青年教师,现任xxx小学校长。

下面谈谈我的竞聘优势:

一、政治思想

本人政治立场坚定,热爱党的 事业,认真学习党的教育方针政策,严格执行党和国家对教育的指示,积极参加学校组织的各类政治学习活动,积极向党组织靠拢,曾先后两次向学校党总支递交了入党申请书。

二、教学能力

自参加工作以来,一直担任小学高年级数学教学工作,为提高课堂教学水平,本人积极参加各类公开课、赛课和基本功竞赛等活动,在活动中锻炼自己,提高自己。并在各类基本功竞赛和赛课活动中多次获奖。在教学质量上, 我所带过的每一个班的数学成绩总是名列前茅。如:去年我被调到xxx小学工作,刚接手的班级是五年级,这个班的数学成绩在全镇同年级处在第12名,经过一学期的教学,该班的数学成绩上升到第5名,到本学年末,该班的数学成绩上升到全年级第2名。

三、科研能力

第一,争当课题研究主力军。先后参与了县极“十五”规划课题《运用电教手段,优化高年级数学练习环节的研究》和《班主任工作中渗透心理教育的研究》及江苏省“十五”规划课题《小学教育生活化的案例研究》的研究工作。5月我又申报个人县级课题《小学高年级数学课堂教学生活化的案例研究》。

第二,积极撰写教育教学论文与教学案例,并在多次论文评比中获奖。其中省级获奖1次,市级获奖4次,县级获奖9次。另外,撰写的论文《“教学做合一”话小学科技教学》被发表在《江苏陶研》第一期。

第三,积极投入到校本教材开发的行列,利用暑期时间参与开发编写了校本教材《生活晨会》和《小学教育生活化》两本书籍。

四、领导能力

从起我一直担任高年级数学教研组组长,协助教导处搞好年级的各项教科研活动、听课周活动,组织教师进行业务学习和集体备课,提高整体的业务水平,并在的全县统一测试中,本年级取得全县数学均分第一的`可喜成绩。下半年被提拔为学校教科处副主任,负责学校课题研究和学籍管理工作,我勤勤恳恳做好领导分配的各项工作;下被任命为xxx小学校长,我更是兢兢业业、任劳任怨地管好学校的一切事务,坚持每天早到校,迟离校,为全校师生做好服务工作。这一年来,我学到很多管理方面经验,同时也把以前学习过的《教育管理学》的知识与学校实际相结合。并使我充分认识到“校长是一个学校的灵魂”,他决定着一个学校的发展。

最后,希望组织上一如既往地信任我、关心我、帮助我,让我更多的机会锻炼自己,为办让人民满意的教育贡献我全部的力量!

小学关于狗的演讲稿篇5

各位老师:

大家好!

学校安排我在这次校本培训上发言,实在是愧不敢当。因为在班主任工作中,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡的、普通的班主任老师。在多年的班主任工作中,我最深的感受就是要成为称职的班主任很不容易。对班级管理我没有特别的办法,有的只是对学生的爱心和对这份工作的责任心。

一、关爱学生,以班为家

班主任是班级的家长,以班级为家体现在班主任对班级事务和活动的参与和热情投入。班主任和学生都是家中的成员。大事不说,且说小事,当班主任走进教室,遇到地上有纸屑、讲桌凌乱是难免的事。遇到这样我总是弯弯腰动动手。每天早晨我总是提前到达教室开窗通风,在黑板上写下早读内容,早晨时间很宝贵,我发现值日生没到或打扫拖拉时,我自己先扫扫走廊、再擦玻璃、浇浇花草,学生会看在眼中,自然会潜移默化,在无形中形成一种自我约束力,模仿着为班级做一些力所能及的事。在大扫除、布置教室这些活动中我从不乱批评指责,指手画脚,而是积极参与其中。老师喊破嗓子,不如放出样子,会取得事半功倍的效果,

作为一班家长,不要让家中成员孤军作战。所有班级的活动,班主任一定要和孩子们在一起,他们就有依靠,有了主心骨,有了动力。如体育运动会时,我和同学们在一起为赛场上的运动员加油,师生其乐融融,校园里平添了一道和谐、亮丽的风景。会后我在班级隆重召开班会,适时激情点评,感谢他们每一个人为班级的贡献,真心的为他们的集体荣誉感而自豪。在运动会上,我们班程士轩在100米决赛中扭伤脚踝,成绩不好,他自己很难过,我在班级中第一个表扬他,在赛场上我看到了他的坚韧,同学们报以热烈的掌声,那一刻我看到他眼眶的泪花。凡是有学生出去参加什么活动,班上一定去为他加油鼓劲,让她知道,班上全体师生和他在一起。

“不能培养爱的教育是失败的教育。”班主任要胸怀仁爱之心,让爱的阳光照射到每个学生,并濡染学生进行爱心传递。每天放学前三两分钟的总结很重要。天气的变化,穿衣减衣的叮咛。每天的好与忧,语重心长,关门不扬丑的做法都让孩子们觉得我们就是一家人。

我想,一个班主任只有从心底爱班级这个家,平等地爱这个家中的每一个成员,学生才会真正感受到家的温馨,这个班级才能在和谐中不断的进步。

二、欣赏学生,积极暗示

渴望被赏识是人类最本质的需求,而对于成长中的青少年学生,赏识尤为重要。教师欣赏表现好、成绩好的同学,这是人之常情。但俗话说:“十个指头伸出有长短”,一个班级难免会有学习较差、纪律观念淡漠、生活习惯不好的学生。如何对待这些后进生便成了每个老师都会遇到的问题。要真正处理好这些问题就应该真正的去关爱他们,将他们当自己的孩子,任何时候都不放弃他们。给予他们父母般的无微不至的关怀,欣赏他们,信任和鼓励他们,积极暗示能够帮助他们扬长避短,克服自卑,树立自信心。对他们身上表现出来的优点和长处非常珍惜,紧紧抓住,给以最多的表扬和鼓励,充分调动他们的积极因素,努力使他们相信自己的力量,尽量让他们感到学习是自己的一种荣誉。对他们的行为上的反复,给以最充分的细心和耐心,从心灵深处去打动他们,人非草木,孰能无情,精诚所至,金石为开。只要尽心尽责地面对每一位学生,就没有过不去的坎,没有解决不了的难题,就没有不能感动的学生。感动是最好的动力,学生一旦非常感激老师,就会不断地努力完善自己。

三、尊重学生,留有面子

记得余主任有一次问学生,你们班姜老师好吗?一名学生回答她:“我喜欢姜老师,她把我们当孩子。”是的,我常常在心中默念这样一句话:“假如,我是孩子;假如,是我的孩子。”每每想到这句话,我仍然感动,因为话语中对学生真诚的.爱足以让人震撼!也让我明白了,一名出色的班主任,不仅要教艺精湛,有敬业精神,更重要的是要有情感的投入,要懂得人性、人道和人情。

我们若是真正地关爱学生,从他们成长的角度出发,从内心里去理解他们,大度地宽容学生的各种孩子气举动的话,学生过后冷静下来,经过反思,反而更能够认识到自己的错误,从而逼迫自己认真去改正,达到教育的目的。 关于批评。我常采用“退三进一”式批评方法,即在批评学生一个缺点的时候,不妨先表扬他的三个优点。这样,批评会让学生心悦诚服。 应该说,屡教不改的孩子是一次又一次“难堪”累积而成的,我们每一位班主任都不该成为给孩子制造难堪的人。

还记得上学期的一个星期天,我班的两个男孩出于好奇之心,翻过墙头进入校园,被值班领导发现后要求他们周一向我承认错误。我并没有急着批评他们,而是先问他们有无受伤,再问清原由,看得出两个孩子的紧张和害怕,其中有个男孩平时很好面子,恳求我不要在班级说这件事。我一口答应,并说谁小时候都因为调皮犯过错,知道错勇于反省才是敢担当的孩子。从那以后,我发现这两个孩子自控力上进心明显增强。

教育学生时,有些真言是对的,但学生在感情上不接纳你。“对的,不一定是合适的。”讲究方法,选用适当的方式处理学生中的棘手问题,也时会产生异想不到的效果。

我的感受是:对偶尔犯错的同学找台阶下,得饶人处且饶人。特殊学生的问题不大面积讲.(偶尔迟到 对某科老师有偏见)个别情况个别讲,给面子。对原则性问题,不依不饶,严肃批评。( 抄作业 无辜欺负同学)要让同学们知道,什么是严格。老师该严格严格,该宽松宽松。这样才有信服力。只有赏识表扬的教育是残缺的教育,班主任的责则是让学生明辨是非,让他们将来走上社会少走弯路,少碰壁。

四、感激学生,享受回报

作为教育工作者,对学生施之以爱,我也在享受这爱的回报.每当节日学生送来许多美好的祝愿时,谁能说教师不富有呢?每接一个新班级,孩子们在感受到老师对他们的付出,都会很快接纳喜欢我这个新班主任,我很欣慰.这便是一个普通班主任的乐趣所在。记得那次腰肌劳损复发,每次上楼时“前拥后呼”几个孩子拉着我扶着我,上课时孩子们坚持让我坐着讲。当隐隐的疼痛袭来的时候,我偶尔在桌子上靠一会,然后抬头再看看他们。孩子们很懂事,连原来很调皮的孩子,也特别的乖。当我又一次靠在桌上抬起头来的时候,在我面前却出现了一杯冒着浓浓香气的菊花茶,还有两位腼腆的女孩。她们不好意思地对我说:“老师,喝口热茶吧,会好受点的。”当时我真是感动极了,谁能说班主任不是天下最幸福的人呢?学生对我的爱是我工作的动力。

高尔基说:“只有爱孩子的人,他才可以教育学生。”的确,教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。愿每个教育者像爱着自己的孩子那样爱着自己的学生,多想想“假如,我是孩子;假如,是我的孩子”这句话,这样,你的心里一定充盈着满满的浓浓的爱意。

小学关于狗的演讲稿篇6

红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

今天是第十个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

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