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一年级开学家长会发言稿6篇

发言稿是我们接触比较多的书面文体,在书写的时候要体现出内容的充实,职场人务必要依照发言稿的规则来制订发言稿的整体内容,以下是28好文网小编精心为您推荐的一年级开学家长会发言稿6篇,供大家参考。

一年级开学家长会发言稿6篇

一年级开学家长会发言稿篇1

小学一年级第一学期开学家长会发言稿尊敬的各位家长:您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学......

一年级开学家长会班主任发言稿尊敬的各位家长:大家好! 很高兴你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会,我们表示衷心的感谢。一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折......

一年级开学家长会发言稿 各位家长大家好! 感谢各位家长对我们老师工作的支持和帮助。 我们班数学老师沈老师请假,我代她来给大家说一下小学一年级在数学学习的各项准备工作。......

家长会发言稿各位家长朋友:大家好!首先感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。自我介绍一下:我姓,是这个班的班主任,也是这个班的老师。另一位教我们班的是老师。您的孩......

开学接近三个月,为了更好地做好今后的教育教学工作,现在对前阶段孩子的表现向各位家长作个汇报,希望各位家长多提宝贵意见。从开学到现在,总体来说,每个孩子的学习不管是在课堂上......

开学接近三个月,为了更好地做好今后的教育教学工作,现在对前阶段孩子的表现向各位家长作个汇报,希望各位家长多提宝贵意见。从开学到现在,总体来说,每个孩子的学习不管是在课堂上......

小学一年级家长会发言稿(一)各位家长,下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流......

一年级开学家长会发言稿篇2

尊敬的各位家长:

大家好!

今天是咱们班的第一次家长会,首先允许我自我介绍一下,我姓马,任本班的班主任及语文课教学。感谢大家能在百忙之中来参加我们今天的家长会,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天举行这次家长会,就是想让各位家长对学校的各项要求有个较全面的了解,请家长配合学校共同帮助孩子做好从幼儿园到小学阶段的衔接,过好一年级新生入学关,同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。在正式交流之前呢,我想给大家一点建议:尊重他人,从关闭手机开始!尊重他人就是尊重自己!谢谢各位的配合!

下面,我主要说说一些需要注意的事情,请家长适当记录一下:

一、接送时间及地点

接送时间:

早晨7:50预备(要求孩子最早7:30到,最好7:40左右),11:30放学;

下午2:30预备,(要求孩子2:20到校)4:15放学。

注意:

1、希望家长按时送孩子上学,不要太早,早了老师有的还没有来,缺乏老师的监管,有不安全隐患,太晚了,影响孩子上课学习,使孩子没有时间观念。

2、如果孩子不舒服需要请假的,请在上午8点之前打电话请假或发短信请假。

接送地点:

上学时,家长将孩子送到大门口,让孩子自己进学校,直接进教室。请家长不要随意进出学校,更不允许将孩子送到班里。

我们一年级一班家长接孩子的地点在大门东边。

注意:

1、每天谁来接孩子,和孩子说好,不允许同住一栋楼的把孩子直接捎回去。

2、接孩子时不要来得过早或过迟。过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子,不要让孩子等您。

3、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子。我会把孩子带到校门口往东的人行道上,等我带孩子们排队走出校门,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长多,因为拥挤出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。

4、告诉孩子,放学时看见家长记得要和老师说“再见”再走;如果找不到家长一定回来找老师,老师会在大门口多等待一会儿。

二、常规要求:

进入一年级,成为一名小学生,和在幼儿园时是不一样的,幼儿园时作息时间相对宽松点,早一会儿晚一会儿没关系,小学有严格的时间限制;上课时坐姿也是不一样的,幼儿园有的小朋友很随便,导致现在有的孩子不适应,在课堂上坐不住;教学方法不同,一年级有学习任务了,不像在幼儿园那么轻松了。综合以上,这就要求学生要养成一些良好的习惯:

1、养成早睡早起的好习惯。一般来说,每天晚上8:30之前,一定要让孩子睡觉。只有保证了足够的休息时间,孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

2、在家吃好饭再到校,不允许在校吃饭。

3、引导孩子自己的事情自己做。每天完成作业后,自己削好铅笔,准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。家长不要经常给孩子送东西,养成孩子丢三落四,没有责任感的坏习惯。事实证明,生活能力强的孩子,学习能力、创造能力才会强。

4、培养孩子的劳动能力。扫地、收垃圾、擦桌椅等劳动,家长在家指导孩子尽快学会各项技能。

三、学习方面:

1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势.

2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子,但是这么多孩子,我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分百付出,相信你的孩子一定会很出色。

3、您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业写整洁、规范。每天放学后,要求孩子先完成作业,写作业时不能边吃边写,也不能边玩边写,更不能边看电视边写。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。小学阶段,学生的作业都会要求家长检查签字,希望家长能配合老师完成检查签字的任务。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习。在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正.如果不检查,小孩会想:反正妈妈也不看,所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。“良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。

四、安全问题

1、一些很漂亮的饰品存在安全隐患,比如:发簪、发卡、胸花、项链等,这些物品如果在孩子磕倒或玩耍时,有可能成为凶器。另外,一些带钻的衣服上的钻很容易脱落,有的孩子拿着玩,不注意听讲,有的粘在手上容易误入鼻孔或耳朵里,非常危险,希望家长平时格外注意。

2、水杯的选择。水杯选择不怕摔的,大小适当;只能带水,不允许带饮料;水温适当,否则容易烫伤;

3、书包不要带拉杆的,桌洞放不下,有的孩子拿着拉杆玩耍。

4、教育孩子不要随便攀爬栏杆,不在地上爬,不去操场玩耍。

5、不允许带转笔刀、削笔器到学校,铅笔在家削好。铅笔盒最好用笔袋,课堂上不会发出声音影响课堂。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的,不要有削笔器的文具盒。

6、玩具、漫画书、零食等一律不准带进学校。

五、帮孩子完善的`事情

1、经常帮孩子打开课本到有折痕的地方,保证露出所有文字,看得准才记得准。

2、hb铅笔较合适。拒绝用自动铅笔。每天至少5只铅笔。

3、执笔姿势请按课本例图坚持训练,这会影响孩子一生。

4、本子纸张厚薄、亮度合适。

5、橡皮松软合适,不用卡通橡皮,尽量不使用橡皮。

6、读书姿势请按课本例图训练,开始训练孩子指着读,指读一般只用一学期。坚决避免唱读。

7、最重要的一点,就是在孩子的各项用品上写好姓名,以防丢失。校服、书包、雨衣(下雨天尽量不用雨伞,让孩子穿雨衣)、笔袋等,可直接用勾线笔写上名字;书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的,可以将名字写在小纸片上,再用透明胶粘到这些用具上。

六、几点建议

1、尊重孩子身心发展规律,做合格满分家长:

(1)家长要有教育意识。跟孩子说话,做事,要想到对孩子的教育作用。

(2)家长要有教育意志。

(3)家长要有合适的`教育方法。提倡表扬,合理批评。表扬可以过,批评讲分寸。一定抓住教育时机。切忌唠叨。

(4)尊重教师,协作管理教育孩子。孩子亲其师而信其道,所以一定让孩子从感情上亲老师,尊重老师,不要做不利于师生亲情的事情,说话做事请三思。

2、要经常与孩子交流、沟通,以便了解孩子的在校情况,比如上课听讲是否认真,课下跟同学相处是否融洽,以及孩子的性格、做事的态度、方式等,由此家长才能给予孩子正确的引导教育。

3、提倡亲子阅读。每天抽出半个小时的时间,跟孩子一起读书。在提高孩子阅读能力的同时,又增进了家长与孩子的情感交流。珍惜这段美好的时光吧!

4、对于班级管理工作,请各位家长给予理解和支持,不要过多干涉。比如,家长们最关心的孩子的座位问题,老师会根据孩子的性别、身高来确定。谁都想让自己的孩子坐前排、坐中间,但是两边和后边的位置也总要安排孩子去坐。我理解家长的心情,请各位也理解我的工作。我们的座位是隔一段时间要进行调整的,请家长尽管放心,不会让您的孩子永远坐在一个位置的。

5、关注孩子的变化时期:入学第一个月主要是培养孩子的学习兴趣;一月后是厌倦期,对孩子应多鼓励,多关注。

七、要做的事情:

1、做桌牌。两面写好孩子的名字。

2、接种卡复印件。复印到一张纸上,周一交。

3、订奶单。家长填好,签好名,订奶的孩子周一交单子和钱。注意:钱最好正好的,给孩子包好放在铅笔盒里,家长一律不准进来交钱,培养孩子的自立。

4、中儒教育平台报名。试用一个月,每半年交费100元。

几句忠告:好的习惯受益终生!(良好的作息习惯、听课习惯、作业习惯、卫生习惯、读书习惯、安全文明习惯等)

溺爱的孩子没有出息!培养爱读书的习惯是成才的关键!(读书首先培养兴趣、兴趣、还是兴趣。)

今天的家长会就开到这儿了,如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次,持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步!

谢谢大家!

一年级开学家长会发言稿篇3

明日家长会发言初稿

尊敬的各位家长朋友:下午好!

非常感谢你们能配合我们学校安排准时来参加这次家长会。我们的工作离不开你们的热情地、大力的支持。很高兴与您携手教育咱们的孩子,为使各项工作做得更好,我衷心期望今后能得到各位尊敬的家长的支持和帮助。我祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。

在开学的一个半月时间里,孩子们有了很大的进步,从第一天来的时候,孩子只是愣愣的把我盯着,不知道要干吗,到现在,上课观察老师,听从安排;积极呼应老师,回答问题时声音响亮; 能够保持自己的课桌椅不七扭八歪,不在课桌上乱涂乱画; 作业本、练习本干干净净,书写工工整整;能在规定的时间内完成老师布置的任务,不拖拉,不玩耍。在短短的时间里,孩子们的各方面的常规一天天的在进步着着!

我相信,我们的家长听到这个消息会很高兴!

正是因为孩子,我们和各位家长走到了一起,我们只有一个共同的目标:那就是让您的孩子能快乐成长,将来成为 1

有用的人,请各位家长放心,我们会竭尽全力,做你们的后盾,帮助你们把好学校的这一关,但是我们伴随孩子走过的最多不过六年,而你们却要伴随他们走一生,所以良好的家庭教育对孩子来说是必不可少的!如果你有什么疑问,我们定当帮助你们解决,但是要完全依靠学校,依靠老师是不行的!希望各位家长能给自己在孩子的教育过程中一个准确的定位!

田老师给父母们的几个忠告:

一个孩子,输不起!教好一个,造福三代!

赏识能使自己家的宝贝越来越好

大拇指,竖起来,多鼓励孩子

教育孩子是快乐的事

多留点时间和孩子在一起

我们班的绝大多数家长做的很棒

别春霖姚懿格张春寒刘悦曈李佳琪赵治源范佳铭韩文浩刘力玮李心悦

陈可馨姜广川郑涵梦刘英杰邹嘉成姜佳璐李兆坤翟佳琪张泽林陈瑾文

闫晨蕾崔铭禹徐文博孔杜威梁心雨

马震东王承泽王季超秦雪王俊杰汤雅婷吕学文佳韩明儒王毓宁

(可能有遗漏,请家长谅解)

这些家长紧跟老师步伐,及时上网,田老师的日志及时浏览,随时注意自己家孩子的各方面的动态,这样老师的进度落不下,信息时代,这莫好的资源不用,岂不可惜,但并不是非得有电脑,有的孩子很乖,听老师的话,方方面面都做得很好,比如:张骞文学习就很好。

希望家长给我们打电话

我们班有许多家长费尽周折将孩子送到了“幸福”这个多姿多彩的校园,那就是为了望子成龙、望女成凤的愿望得以实现,在这个快乐和谐又充满竞争的地方,可以说哪个宝贝适应得快,哪个宝贝就赢得多,哪个宝贝扎扎实实走稳每一步,哪个宝贝就就能在众多的学生中出类拔萃。为了您的孩子不输在起跑线,为了给孩子更多的自信心和学习的动力,希望家长每天能在百忙之中抽出时间伴同您的宝贝走一程。

每一个优秀的孩子背后必定有良好的家庭教育和勤于付出的家长,我班宝贝个个聪明伶俐,积极要求上进,不甘落后,我打心眼里喜爱他们。真心希望各位家长和我共同携手,让宝贝们个个优秀!

温馨提示

一、阅读

家长朋友,课外阅读非常重要,凡从小就有大量课外阅读的孩子,他的智力状态和学习能力就会更好;凡缺少阅读的孩子,学习能力一般都表现出平淡;哪怕是写作业速度,一般来说他们也比那些阅读多的同学要慢的多。孩子想学好语文却不重视课外阅读,到了高年级就会显得力不从心,到那时再来重视阅读,孩子已经输在了起跑线上。所以,现在就“诱惑”你的孩子喜欢阅读吧!

有的孩子已经会读书了,差距太大。有数据说,人智力发展的速率是一岁达20%,四岁达到50%,7岁时达到80%,也就是说,人的智力的四分之三是在小学前形成的说说关于《拼音报》《行知天下》《假如我是雪花》

二、《弟子规》和古诗(一张纸)

三、生字表

生字表

(一)蓝线里的,要求:会认、会读生字表

(二)田字格里的,要求:会默写

四、关于博客(这是一个家校沟通的桥梁)

(学校规定每周一篇)有飞信和qq达不到的效果

孩子方面的优秀作业、诗配画、小练笔、手工作品、学生阅读量统计。”“学生佳作”展示班级各类小明星、各种活动、光荣榜、表扬栏、成绩反馈,上课学习资料

学习资料袋、同步训练单元测试题、期中、期末测试题、拼音版古诗、解释、图片,ppt、视频课件

父母学堂版块

田老师支招、友情提示、家长交流、父母必读、子女教育 学校活动

建议家长给孩子建博客,记录孩子的成长档案。可复制粘贴

家长上传照片请注意

家长的支持是我最大的动力

五、关于试卷

六、写字本,紧扣教材,跟进度同步,每晚练字,书写小明星

七、课件(打不开的原因)(预习和复习)

人生就是这样,现在不累,将来会更累。

有时忙,我回复不过来,请家长谅解,八、上网是个双刃剑

一个孩子的健康成长需要有一个好的环境,所以只有咱们全班的每一个孩子都能够发展起来,才能带动您的孩子的发展,因此,您就不仅仅是您孩子一个人的家长,您更是咱们全班52个孩子的家长。父母是孩子的第一任老师,也是孩子终身不变的老师。愿老师与家长共协力,共同搭建起孩子们轻松学习,快乐成长的五彩桥。

希望在家长和我们的配合下,咱们班的每个孩子都能在我们这个大家庭中健康快乐的成长,希望每天都能看到他们阳光般灿烂的笑脸,也希望看到家长们放心满意的笑容,这是我们各位老师最大的希望!

祝各位家长身体健康、工作顺利、万事如意!

田梅

2012-10-15

篇一:家长会发言稿(开学初)家长会发言稿(4.3)尊敬的各位家长:

大家好!首先我代表孩子们的所有任课老师向大家的到来表示热烈的欢迎。今天家长会的主要目的是向各位家长汇报一下开学以来孩子在校的表现,同时希望各位家长对我们的工作提出宝贵的建议,让我们携起手来,形成合力,为孩子的升学打下坚实的基础。本次会议将由以下几部分组成:首先由学校领导介绍一下开学以来我校开展的各项工作;其次去观看孩子们的军训表演;第三由我来向各位家长汇报一下近期孩子在校的表现;最后再由各科教师介绍具体学科学习情况并与您面对面交流。

一、苏主任介绍开学以来的各项工作

二、军训表演。

三、班主任的发言。

初四对咱们每个同学的意义,对每个家庭的意义非同一般,它是我们同学们第一次面对大型的选拔性考试,奋斗九年检验成果,检验家长的付出和孩子的水平。它直接关系到个人和家庭的前途命运。所以,我认为这次家长会也意义非同一般。升入初四以来的这一个月,孩子明显懂事了,表现在:

1.绝大部分学生勤奋刻苦,认真学习,主动复习、作业。如于家斌明显进步。

2、班级荣誉感强,文明守纪。劳动自觉积极。每次大扫除时,大家都不怕苦,不怕累,没人偷懒。没有品质恶劣顶撞老师的学生。也没有人相骂打架,班级里充满着大家庭的亲情氛围。

但是,面对明年的毕业和升学,我们将面临着巨大的压力和挑战。因为我们也看到了我们的不足。

1、部分学生学习积极性不高,缺乏明确的学习目的和动力。很懒散、被动导致学习成绩不理想。如鞠超(会后单独找)。

2.学习自觉性差,极容易分心,也极容易受干扰。老师在,就学一会儿,老师不在,就说话拉呱,就去玩去疯了。作业保证不了,更别谈背诵、复习、预习等作业。纯是装样子。糊弄老师和家长,更糊弄自己。

3.一些学生偏科现象严重,我把他们叫做严重残疾。有些科目能考90多分或者100多分,但有些科却不及格,甚至一二十分。感兴趣的科目就用功,不感兴趣的科目就随波逐流,甚至自暴自弃。如祝连福。

4.还有一些学生学习时间严重不足。怕吃苦,不愿意用功。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人,学习得有拼劲才行。

以下是我们家长要配合学校一起做的工作:

首先,思想上必须紧张起来,得意识到这是决胜的关键。绝对不能再有时间还早呢的想法,更不能有其他闲事、贪玩等浪费时间的事。你现在玩了,很潇洒也很舒服,但一辈子的路还长着呢,有你难受的时候。所以,学会克制自己。同样,我们的家长也得重视起来,孩子贪玩管不住自己时,家长得替孩子管住。

第二,学习上必须集中精力,提高效率。学习的时候就全神贯注,累了,想玩时就痛痛快快地玩玩,休息休息。做作业时千万别装样子,磨洋工,糊弄家长,没意思。要求咱家长也别光逼着学,更不要唠唠叨叨,没用。说这个,并不是不让你管,咱家长注意观察孩子,通过举动及时发现孩子的学习状态,到底是不是真学。

第三,加强体育锻炼。中考体育增加到70分,这个分挣起来比书面考试容易,丢掉分数有点可惜。所以,平时一定要按我们的规定进行活动锻炼,别找借口。而且,课间操、体育锻炼等可以让身体动起来,从而促进脑部血液循环,脑子也转得快,精力会更集中。我们都有这种感觉或经历,平时,越不动就越不愿意动——说明身体带到精神。

第四,家长们对孩子要有信心。相信只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去会中考中取得满意的成绩。“只要孩子自己肯努力,肯用功,就有希望。“一切皆有可能”。

第五,一定要多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,这不仅能掌握真实的学习情况,(别光听孩子说),而且能准确定位,报志愿不会偏了。而且能加强老师对孩子的关注。希望咱们家长会后抽时间,一定单独找找任课老师,(期中考试后,家长会12月中旬左右,形式的变化)

第六、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

我们共同面对面交流,机会难得,有了目标,有了家长的理解、帮助和支持,相信我们学习的动力会更大,让我们把握住时间,真正行动起来,拼一拼,不管以前是否努力,不管你努力地程度,要从零心态开始。让我们的学习因拼搏而精彩!篇二:二年级一班开学初家长会发言稿

东胜区正东小学二年级一班开学初

家长会发言稿

各位家长,你们好!

我向今天所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家对我工作的支持,对学校工作的支持能按时参加今天的家长座谈会。今天请大家来主要目的是:要对下学期的教学工作进行一个规划。上学期孩子们在上课纪律和学习积极性上都有了不同程度上的提高,许多学生成绩都有较大进步,家庭作业书写工整,完成比较及时。这离不开家长们的配合与指导,但是也有一些不足的地方,马虎是我们班许多学生爱犯的毛病,二年级学习的知识一般都不是太难,大部分学习题目都会做,但是在考试中就是那不到高分,为什么呢?一大原因就是因为学生做题比较马虎。所以,在这学期里,我要注重培养学生认真做题的良好习惯,在学校我会及时地提醒学生,同时,也离不开家长们的配合,希望各位家长能够积极地配合,学生在家你不但要检查学生作业做完没

有,还要检查他的正确率,努力帮孩子们尽快把马虎的毛病给改掉。

一、关于本学期的教学要求

语文方面:

1、学生的家庭作业及辅导。

每天,我们都会有一定的家庭作业。希望家长一定要负责好。

很多家长认为作业就是笔头作业,其实不然。我经常也布置一些读书、听写的作业,希望家长也能认认真真地协助老师完成。二年级的学生,已经可以独立完成作业的。所以我认为每一个孩子回家后应该自行自觉得完成作业,然后家长一定要进行检查孩子的作业,保质保量。尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。在这里我要说一点有的孩子的字写的实在是很不尽如人意,希望家长根据自己孩子的书写进行要求,如果孩子的字实在难看的请家长要求孩子常练字,写好字很重要希望大家不要忽视书写质

量,同时我还希望家长在作业上签上名字,目的就是让你们在孩子的作业完成后,能认真检查一遍,有问题和意见可以写在当天的作业旁,这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。

2、家长要掌握有效的指导学习的方法。

让孩子每天坚持复习和预习。为了不将学过的忘记,复习很有必要。当天复习由于记忆仍新,所以学习过的能记住,也可达到学习的成就感、满足感

?如果两三天后才复习,由于记忆已经淡薄,所以效率很差,如果完全不复习的话,学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习,课业一定跟得上,而且会对功课产生自信。复习以后再预习,了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之处可以在上课时特别注意听。

当孩子带回的作业或测验卷上有“×”的记号时,这代表孩子的薄弱环节,不要认为都会了,就是太粗心,所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练,一定让他弄清楚并熟练掌握。父母就得注意孩子是否真正了解和掌握了知识,如果基本的部分不会,“漏洞”就会越来越大,以后出现问题再回过头来寻根求源,家长和孩子将

会很辛苦,而且收效甚微。

二、在家庭中要养成良好的学习习惯。

1.养成读书的习惯。

孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力也同样得到培养。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择好的图画书、故事书。我非常重视朗读的指导。在孩子读正确、读流利的基础上,让读出感情。我们希望家长能够在本学期更多关注孩子的朗读能力的提高。甚至能够陪着孩子一起读,和孩子比赛读、分角色朗读课文。这样既能让孩子熟读课文又能让孩子增强孩子对学习语文的兴趣,同时读书能加强孩子的语言表述能力,提高其作文写作能力。

2.养成做事情精力集中的习惯。

值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。有的个别孩子精力非常的不够集中,家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯:在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听“话”的孩子。

3.必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。

现在的小学生听看的节目,以娱乐性质的节目居多,不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿,看着不断变化的画面,感到有趣而已。久而久之,就养成了被动的性格,持续盯着电视看的孩子,的确缺乏集中力,会变成不安定的孩子,这类孩子不大会思考问题,所以成绩不好。原则上不要边看电视边用餐、聊天,每天限制时间,而且规定完成功课才能玩,节目内容也必须注意,家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。

4.在生活中让孩子学会忍耐。

家庭教育中,最容易被家长忽略的就是忍耐。能够 篇三:开学初家长会发言稿

2010—2011学第二学期家长会发言稿

各位家长朋友:

你们好!

开学已有两周了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法,了解中班,了解孩子。以方便配合我们两位老师教育和培养孩子。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班的养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

首先,我非常感谢各位对我的信任,使我们的工作开展起来还是比较顺利的。在经历了各个主题活动时,在收集材料上我们得到了在座各位家长的大力支持和帮助,使我们在每周的活动都能按前一周预设的进展而进行。尤其是在举行大的活动时(如:半日活动开放),家长们都以较大的热情积极参与,使我们整个班级工作都能有条不紊地进行。在这,我向付出努力的你们表示感谢。本次家长会流程:

1、介绍有关需协调的事项。

2、介绍班级情况。

3、介绍家长关心的问题。

4、介绍本学期班级特色教学。

5、需要家长配合的事情。

6、探讨育儿经验

一、介绍有关需协调的事项

1、孩子的用餐问题

这点我为什么要再次提出来讲呢?因为我们班35个孩子在这项生活习惯上存在很大的差异。好的能自己吃,还能注意不掉米粒,保持桌面清洁。而部分相当慢,而且挑食现象严重,我希望家长们让孩子在吃饭时注意桌面的整洁,教育幼儿不挑食。也有家长反映说:“我家小孩在幼儿园好像没有吃饱,每天回到家都说好饿,要吃东西,而到处找东西吃。”这个我就要向我们家长解释一下,在幼儿园我们在教学活动中有安排了游戏、园里的小朋友比较多,运动量相当于比在家里都要多好多,从而消化的也比较快,这是也很正常的。

2、孩子的自理能力

每天午睡我们有的孩子能自己穿、脱衣服,有时你去帮他,他总说“我自己会”。而有些孩子试都不愿试,拿着衣服、鞋子在那儿排队等老师穿。我在这建议家长让孩子试着自己穿脱衣裤、鞋子,这本身也是有助于孩子的发展,何乐而不为呢?

二、介绍班级情况

为了更好地与大家进行沟通,我先把班级情况给大家介绍一下: 本班共有幼儿35人,其中男生21人,女生14人。经过中班上学期学习的幼儿,他们对集体生活有了一定的经验和知识上的准备,所以这些孩子入园后能较快地适应新的环境,并能参与到教学活动中,在自理能力上要较强于其他新生。

通过开学至今对本班幼儿的观察了解,由于家庭环境、所受的

教育和个性等方面差异的存在,因而幼儿发展不平衡。我们班幼儿在说的能力上较强,在老师的提示下都愿意用普通话回答问题,孩子都很聪明、活泼。但也存在着一些问题

1、规则意识较欠缺,比较自由。上课思维非常活跃,喜欢参与活动,但是他总是冲到老师前面来讲,他们上课的积极性非常高,但作为一个集体也必须有一定的规则,所以我们常说,你坐好了举手一会儿就伦到你了

2、上课时孩子的倾听习惯比较差,一般只有前十分钟是认真听老师讲的,等到小朋友站起来回答时,幼儿的注意力就开始分散,开始玩自己的衣服、会跟旁边小朋友讲话、自己管自己转来转去,有时甚至要跑出来,也有些孩子是人在那里坐的很好,但思想早就飞出去好像我们讲的都和他无关,教他回答问题什么也不知道,所以我们现在努力的在培养孩子的倾听习惯,也请家长积极的配合,平时和自己的孩子多交流,要求用普通话,而且要孩子的眼睛看着你,讲完后再反问他刚刚妈妈讲了什么,看孩子能不能回答你,并且要求孩子讲完整话。当然在上课时也有一些孩子的思路一直跟着老师,能真正参与到活动中。3讲讲幼儿之间的相互交往,幼儿间已初步建立起同伴关系与师生关系,但孩子间的交流较少,还有少数幼儿在与他人进行交往时就会出现胆怯、躲避的反应;种种行为习惯的差异,对班内开展各类活动带来了一些障碍,因此在幼儿逐步适应后,我们必需要在幼儿的一日生活中建立一套班级常规,特别是课堂常规,必须要加强。特别是一些不良的行为习惯、就餐、上课习惯等,更要加大力度督促幼儿,希望家长理解并努力配合。有你们的理解、支持、积极参与,我们的教育就会达到事半功倍

的效果。其实孩子的点滴进步,都离不开家庭,离不开父母潜移默化的影响,而父母也是孩子的第一任老师,是最了解孩子的。孩子进幼儿园了,幼儿园只是提供了一个孩子间相互接触、交流的大环境,在这个大环境里,老师和家长都会发现许多问题,我们发现问题,会和家长们交流,但是我们班有35名孩子,每分每秒都能关注到每一个孩子,我想那是不可能的,难免会遗漏。但是家长们,如果你发现问题了,一定要和我们交流,和我们主动交流了,那么我们自然就会关注到你的孩子了,我们共同发现、解决的问题越多,我们的孩子进步也就会越大。

上面的分析只是我们对班内幼儿作了一个整体的分析,至于具体到每个个体,家长们可以私下再和老师交流。

三、介绍家长关心的问题

1、卫生保健方面。

幼儿园的卫生保健工作是由刘老师负责的,也就是到幼儿园后给您孩子进行晨检,我们每个教室有紫外线消毒灯,对教室和午睡室里的幼儿用品进行定期消毒;幼儿每天有上午、下午点心和中餐,上午有牛奶或面包饼干;下午餐点一般是食堂供应的各类稀饭、面条、馄饨等,也会有馒头、面包,中餐一般是两菜一汤加水果,每周再安排吃一次面食。这些都是由我们幼儿园进行营养分析后安排的。我们小朋友使用的水杯和杯架都有孩子们自己的照片作为标记,便于孩子们进行辨认,还有孩子们洗完手擦毛巾都用有自己照片的毛巾擦。我们午餐后也有擦嘴毛巾。水杯、擦嘴和擦手的毛巾,每天由曹老师负责

消毒。

2、教育工作(1)培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。

(2)我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程:

①语言:语方包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力。

②音乐、舞蹈:通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课。

③美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。

④健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德。

3、家位家长都渴望自己的子女身体健康,品德优良,聪明好学,具有良好的性格和习惯,长大能成为优秀人才,望子成龙,望女成凤。所以家园要互相配合达成一致,沟通信息,讲求科学教育方法,实现同步教育。

4、家园联系方式。

家庭与幼儿园之间的联系方式有好几种,在班级门口墙上“家教 篇四:四年级开学家长会班主任发言稿

四年级开学家长会班主任发言稿

建设中心小学张晓云

尊敬的各位家长朋们:

大家上午好!很高兴与大家在新的一年里又一次见面,也感谢大家在百忙之中能抽出时间来到学校,共同来关注学生的学习情况,支持我们学校和老师的工作。因为时间的关系,今天的家长会,我主要讲以下几方面的问题:

一、上学期成绩分析;

二、班级和学生现状介绍;

三、本学期学生培养目标和重点;

四、对于学生教育的几点建议和希望。

一、上期学习成绩分析:

相信各位家长,对于孩子的考试成绩都早已知晓。本班级学生的成绩不是那么理想,原因也是多方面的:

1、孩子有的存在里是欠账情况,2、学习习惯和学习方法;3.努力程度;

4、教师的传授与指导;

5、家长的监督与帮助。(表扬有进步的同学,鼓励成绩不理想的同学。)

下面我把寒假作业发给家长看一看,了解一下孩子的作业完成情况了解一下孩子对待学习的态度,同时也反思一下自己对孩子的关心和家督是否到位。这样在分析孩子学习成绩时回有个正确的切入点,找找提高孩子学习成绩的方法。

二、班级和学生现状介绍。

本班有学生19人,男生9人,女生10人。就上学期班级的情况来看,班风正、学风浓,班级荣誉感强,绝大部分学生有较强的独立生活能力和良好的人际关系。尤其是我们的班委干部如张璐璐、于卓等起到了很好的模范带头作用。当然,我们班的每一个孩子都愿意服务同学,热心相互帮助,每个同学在班上都承担了一定的岗位和任务,而且有一些同学还非常

负责认真地对待自己的工作,既锻炼了自己的动手能力又培养了责任心,他们在这一件件小事上的用心和负责让我看到了他们点点滴滴的进步以及可爱与懂事。

孩子的这些进步,主要得益于我们上学期一贯坚持的习惯养成教育、文明礼仪教育和道德教育。

首先在习惯养成方面,我们首先强调规矩和规范。比如物品收拾、桌椅摆放、听课坐姿、集会队列、不带零食、不挑食、按时作息等都有严格要求。在集体活动中也体现出了我们学生的良好规范和整个班级的精神面貌,更重要的是这些规矩和要求对于孩子一身的健康和成功都至关重要。其次在文明礼仪方面,我们强调每个孩子都做一个受欢迎的孩子,让别人因自己的存在而幸福。上学期我们重点抓了文明礼貌习惯的培养。比如跟同学之间相处时的谢谢对不起,比如进办公室的报告离开时的再见,遇见老师和家长时的敬礼问好等等。我们正在努力让孩子把文明礼仪变成一种习惯而不流于一种形式。当然,要成为习惯还需要我们家长的强化和配合。学过英语的人都知道,西方人不论是普通路人还是亲人朋友,“thank you,goodbye”都是最常挂在嘴边的话,文明礼貌的习惯不知不觉就这样培养起来了,也让我们感受到了他们较高的文明素养。而我们中国人则不然,跟自己的亲人从来不会说“谢谢”,更别说对于其他人了。当然,我们中国人也是善于给自己找借口的,“谢谢、对不起”显得太生分。殊不知就在我们的这种不“生分”中我们已经培养了不少白眼狼。想想您的孩子是不是“饭来张口,衣来伸手”却从来对你没有一句感谢的话呢?其实我们谁不想自己的付出得到孩子爱的回应呢?

在道德培养方面,我们上学期重点教孩子学会与人相处,学会拾金不昧,学会感恩。当然,我们做老师的首先要以身示范,才会有孩子的效仿与感恩。每个孩子生病了我都会关心地问候一句,而当我嗓子哑了也会有孩子主动递上润喉片;这也才有了我们孩子在取得好成绩后把我奖励的糖果带回家跟父母分享;在孩子遇到困难或不顺心时,我都会安慰和帮助孩子,这也才有了孩子们在他们没做好让我生气时主动来跟我道歉让我开心„„

这学期我们还将继续做好以上三方面工作,让我们的孩子更惹人爱、更让人疼。

至于学习方面,我们也必须清醒地意识到我们的孩子基础还比较薄弱,有个别孩子偏科严重,还有极个别孩子学习上还存在困难。但是,我们也要有信心,让我们这个班会更有活力,更加优秀。

三、班级本期学生培养目标。

1、本期我们将继续探索和完善学生的自主管理,做到“人人要做事,人人有事做”,培养学生的责任心,锻炼学生的细心和胆量。

2、继续抓习惯养成教育,如生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。

3、加强文明礼仪和健康安全教育。

4、注重学生品德教育,尤其是感恩教育,以父亲节、母亲节为契机,开展感恩父母教育。

5、增强学生学习的自觉性和主动性,加强方法指导,提高课堂实效,学习成绩力争与本部持平、居成华区第一。

四、对于学生教育的几点建议和希望

首先,我们来分析一下四年级学生的心理和思想意识特点。

1、心理方面:很多事情都似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度要多表扬鼓励,善于捕捉孩子的闪光点以一点带动全面,培养孩子的自信心在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题

2、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家长在说的:我们孩子很强,不听我们家长的话了。但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,需要主要的是大人的口风必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

其他几点建议和希望:

1、孩子的成长需要陪伴。就以我自身的经历来讲,一个懂事的孩子不在于家长给予了他多少,而在于家长陪伴了他多久。每次开家长会或是学校的集体活动,只要您来了,孩子就会很开心。愁眉苦脸的那个孩子你一问,绝对是爸爸妈妈没有来。因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习,去实现自己的理想。

2、孩子的成长需要指导和帮助。

曾有这么一幅漫画,孩子坐在地上哭,父母在旁边捶首顿足,父母说:我们把心肝都给你了。你还要我们怎么样呢孩子说:你们生我的时候怎么不要张使用说明书呢是啊。家电什么的都有使用说明书,不按说明书操作会出问题的。而我们的孩子没有使用说明书,就要我们去仔细了解他的性格特点,并给予指导和帮助了。

孩子需要我们大人给他以引导,给他以方向,所以我们家长需要多花心血和时间去正确地引导孩子,帮助孩子分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),鼓励孩子跳一跳去摘到桃,如,背过一篇学过的课文;检查一单元的生字词;读一本喜欢的图书等等,千万不能听之任之,放任自流;要多与孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习,抽读、抽背、听写、考题等。你要相信自己的孩子是有潜力的,是经过努力完全有能力实现这个目标的。

我觉得对女子的关心不是在孩子身上多花钱,而是多花时间,跟孩子多一些交流、多一些沟通,特别是当孩子犯错误,或者某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。更重要的是要分析原因,然后对症下药,如果孩子已经尽力了,就不能简单粗暴,如果的确是学习态度的问题,那也不能迁就,要让他自己心中也有一个评价自己的尺度,那就是态度是底线,态度决定一切。另外作为家长,孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。要让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。

3、不要过分娇惯孩子。

篇五:2015年春开学初家长会发言稿 2015年春开学初家长会发言稿

2015年春开学初家长会发言稿

开学季,让我们再读龙xx写给儿子的话:我要你读书用功,不是要你和别人比成绩,而是我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作有意义时,你就会有成就感,你就会活得有尊严,而成就感和尊严会给你快乐。

她还说:教育孩子不能错过的10年,那就是他8~18岁的时候,如果你错了这个教育孩子的黄金期,你的晚年会很糟糕。

我希望第一段话你要告诉你的孩子。第二段话你要默默记在心里。

也许有的家长朋友说:怎么不管?天天说,天天管,就是没有成效。有很多孩子天天在家长的监督下,作业作到很晚,周末也在忙着补习功课„„可为什么一考试成绩依然平平?这就要引起你们的深思了。我想对你们说的是:你在关心他飞得高不高时,你关心过他飞得累不累吗?

如果只盯着孩子的成绩,而不注重对他良好习惯的培养,只怕会背道而驰,渐行渐远!

补什么?读书,大量的补阅读,书中的思想、文化、等会潜移默化的影响他,他的阅读速度、见解、理解、思维能力都会相应提高,还用担心他学不好功课吗?补习惯,良好的学习习惯,积极地思考,认真做作业,纠错„„好习惯决定人的未来。你要适时给他谈心,鼓励他的小进步,也帮他制定小目标和大目标„„你或许会很累,但你要坚持。

还要给他一个相对安全有温暖的家庭环境。

2015年教育的重大改革:语文独霸天下。数学在命题中要大幅度降低 难度,英语降分,又可以多次考,取最高分加入高考。只有语文的广度、难度提升,容易拉开学生

档次。中考语文150分,高考200分,所以说:得语文者得天下,一点不为过。

尊敬的各位家长:

上午好!

非常感谢各位参加这次家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我校的信任。我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为数学教师,我一直在探索,如何尽己所能,使干巴巴的数学课变得生动活泼,使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡与果珍”,让孩子乐意学数学,感受到数学的多彩,激起探索的欲望,享受成功喜悦。我也一直在思考,如何使我们的家长也能领略数学新教材的风采,了解当前教育改革的动向,成为数学教学改革的加油站。我愿意借今天的家长会,和大家一同探讨孩子的数学学习问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。下面,我便从数学教材、习惯养成和数学家庭作业要求三方面具体谈一谈,希望各位家长能和我一同关注新课程,实践新课程。

一、良好学习习惯的养成数学知识就象是链条,每一节都环环相扣。一年级是打基础的阶段,学好这一部分基础知识是相当重要的。要学好知识,对于一个6、7岁的孩子来说,关键是养成良好的学习习惯。好的学习习惯一旦形成,将会使孩子受益终生。这就需要我们学校和家长的共同配合与教育。

首先,我们要从小勤于动脑,养成独立思考的习惯。数学是思维的体现,只有勤于动脑,善于独立思考,才能形成各种数学思维和数学能力。而理解数学知识,解决数学问题是一种艰苦的认识活动,期间会遇到各种各样的困难,只有引导孩子努力克服,才能从小培养和锻炼他们的意志。比如孩子做作业时,如果碰到不懂的字家长可以读给孩子听,家长不需要一直坐在边上看着,看到不对的马上指出,有的家长做的比较好,给孩子一个独立的空间,等孩子全部做完了,帮着检查一下,发现错误引导孩子及时改正。我们家长既不能因某方面的原因而包办代替,也不能不闻不问,任其自然,关键在于正确引导。

其次,要培养学生学会倾听的好习惯。倾听是学生重要的学习素养,是学生摄取知识的有效保证,学生学会了倾听可以提高学习效率。每天一节数学课,短短40分钟一定要好好把握。一年级孩子比较好动,上课难免要开小差,老师要经常提醒,往往课上没学会,回家还要补课,更严重的是养成了一种不良的上课习惯。所以,孩子回家后,家长可以问问他今天学会了什么,你发言了吗?让孩子说一遍当天的学习内容,同时也达到了巩固新知的作用。有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己,让孩子当小老师的过程,也是复习巩固的.过程。

第三,要培养学生从小养成按时、认真、细致、独立完成作业的习惯。完成数学作业是巩固和深化所学知识,形成技能技巧,培养数学能力的重要环节。从现在起,就要让孩子们懂得按时做作业的意义,注意孩子练习是不是抓紧时间了,是不是认真书写了,从小建立起学习的责任感,即使是口头作业也要认真对待,养成一丝不苟、精益求精的作业态度。

二、本册主要教学内容和知识点(课件呈现)

三、家庭作业要求

我想每位家长都有一个愿望,那就是望子成龙,望女成凤,然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合。

下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求(主要是针对作业方面)。

一、监督孩子做作业

家长主要做好以下三方面工作:1、监督孩子按时完成作业。建议每位家长为自己的孩子设立一个专门记作业的小本子,确保孩子能准确地记下每天的作业。2、监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。3、监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待家庭作业。

二、检查孩子每天的家庭作业

建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。

另外,要多鼓励孩子。每个孩子都希望得到老师和家长的赞赏,所以我们的家长也要以表扬为主,今天孩子都算出了,就要鼓励:“今天算得真好,如果再快一点就更好了!”孩子听了就更来劲了,今天如果1分钟做(10)道,明天快一点你们就要给予表扬,增强孩子的自信心。

各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我们的心愿,希望各位家长能与我们多交流,多探讨,期待着在我们的共同努力下,创造一个良好的数学学习环境,促进孩子的发展。

一年级开学家长会发言稿篇4

时光飞逝,儿子已离开幼儿园,转眼步入了小学。在看着儿子迈入一年级,我的心一直是忐忑不安的,担心儿子是否适应学校的生活,是否能承受沉重的学习,我的心从来都是纠结的,一方面希望孩子能够得到良好的教育,一方面又不想让孩子因为学校失去他这个年龄应该有的欢声笑语,我迷茫,找不到方向。

20__年9月7日,今天我参加了儿子的开学典礼,在这里长兴老师和小同学们给我上了一课,我看到美丽的校园,温柔可亲的老师,再看到儿子的脸上洋溢着自豪的笑容,仿佛一下子长大了,我的心就像一块石头落地。

随着音乐的响起,开学典礼正式开始!看着孩子们井然有序的排队,我们新生家长也陆续融入孩子的队伍。牵着儿子的小手,听着耳边的欢迎声,我的心情也是那么的激动,那么的自豪,真的感觉幸福满满。

紧接着第一项,升旗仪式,由高年级同学负责升旗仪式,离开校园生活已经近十多年了,当我站在操场上感受着升旗仪式带给我的庄严而激动的时候,我仿佛回到学生时代,再看儿子也是笑容满满。

升旗仪式过后,由二年级的同学带领一年级小朋友和我们家长走上红毯,并以热烈的掌声欢迎我们的到来。孩子们的笑脸给我留下了深刻的印象!我知道,那是因为心理很踏实!那是因为自己已经成为了一名小学生而骄傲和自豪!

接下来是一年级老师们的发言,通过老师们的话语,让我感受到老师对孩子的爱与关心,和老师对孩子们的期待,老师的话我记忆犹新,老师希望变成孩子们最贴心的朋友,愿意用自己的大手拉着孩子们的小手一起向前,一起跑,一起跳,一起哭,一起笑,一起度过快乐的童年时光,听到这些我真的很感动,在学校里有这样的老师我真的放心啦!

最后我们与孩子一起参加了寻宝游戏,这个游戏是根据老师提供的地图,找到宝藏线索,集齐12个游戏线索小精灵并得到他们的奖励,就可以得到勇士勋章和宝藏的位置。在这个过程中还要保证爸爸妈妈不受伤,不丢失还要独立闯关通过,就可以得到守护精灵送你的神秘礼物。通过这个游戏使我和孩子对学校有了进一步的了解,学校的配套设施真的很完善,有多媒体教室,音乐室,书法绘画室,阅读室,科技室,跆拳道教室等,看到这些我很欣慰,学校对于培养多方面学生真的很用心,所以选择长兴这个大家庭是对的。

看看学校里其他年级的孩子,看看他们的自信的步伐,看看他们礼貌的和所有陌生家长打招呼,看看他们发自内心的幸福的笑脸……

在这个热情洋溢的大家庭里,在李老师的教育和帮助下,我相信儿子会很快适应这里的生活,我相信儿子会喜欢,会爱上这里!

一年级开学家长会发言稿篇5

各位家长,上午好!

我是一、四班的班主任。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系。

对于一年级新生来说,培养学生养成良好的行为习惯是非常重要的,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我想把我自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:

1、 生活习惯

①注意卫生,每位学生都带好纸巾、水杯(在上面贴上标签,写上孩子的班级、姓名);以后随天气的变化,要记得带好雨伞、雨衣。②培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯,同时教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。(孩子在校逗打是再所难免的,希望家长能以心换心,相互理解)。③家长可以教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服,系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳,会用钥匙开门,倒开水等。特别是让孩子知道课间要先去厕所,做好课前准备再玩。④支持孩子参加学校里的各项活动,让孩子充分展示自我,锻炼能力;在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。⑤体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐、劳动等科目要按老师要求带好相应用具,每周一升旗请提醒学生穿校服。

2、 学习习惯

①督促孩子按时上学(早餐要吃饱吃好到学校,7:25以后7:40以前到校),要按时回家(中午回家吃饭11点放学,下午3:10点放学)建议您尽量让相对固定的人来接送。若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑,应找老师或在教室等候;希望家长按时的接送自己的孩子;②培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救;③生活上不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;④放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习,具备更好的习惯。⑤鼓励孩子学儿歌、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。⑥在平时生活中注意多识字和相互交流。⑦保护好眼睛,注意孩子读书写字的正确姿势。

3、 其它要求

①请为孩子备齐学习用品,文具盒里每天都要准备好8支削尖的hb铅笔(铅笔要用卷笔机卷,卷笔机不需要带学校,买的铅笔不能带橡皮头)准备好2到3块普通的白色绘画橡皮,同时准备好1把尺(尺不需要太花哨,透明的无卡通图案);请帮孩子的5本书和5本大小练习册包上透明书皮。②为了给学生营造一个良好的学习环境,请家长不要随意进入学校,有事可以打电话或通过家校路路通等方法联系;如果要交钱,请让孩子带来,提醒他到校就把钱交给老师③病、事假及学生在校时要临时外出,先向老师请假。④对老师或学校有何意见或建议,欢迎您及时与我联系解决。

我们老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子。相信,有各位家长和我们老师的共同努力,每个学生都会在黄埭中心小学健康快乐的成长。

谢谢各位家长对老师工作的支持。万分感谢!

一年级开学家长会发言稿篇6

各位家长:

大家好!首先感谢你们的配合,准时来参加这次家长会。先作各自我介绍,我姓杨,是一年级(x)班的数学老师。这次家长会的主要目的也是希望家长多来了解孩子在校的表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。

我在这里主要讲数学方面的学习情况。首先请家长记一记以下我说的几个数据,以便了解自己孩子在本班的排名情况。本班共68名学生,本次90分以上的有46名(其中100分的占6名同学,是全年级100分最多的班级),80—90的有13名,80分以下的有10名,其中包括不及格的三名。本班最高分100分,最低分38分。这个班的大部分学生都聪明可爱,老师在这个班级里同样为每个学生授课,为什么有的学生成绩好,有的学生成绩差?成绩好的上课能专心听讲,家庭作业能认真完成。成绩差的同学上课不专心,喜欢讲话,课外又不认真完成作业。老师要求背诵的内容都没有去背。家庭作业没完成或乱完成。要知道,我们学校现在开足开齐各门课程,每周只有几节数学课,单凭课堂上这点时间读书是远远不够的。所以家长在家里一定要多督促孩子学习,监督孩子完成作业,每天的作业家长要认真检查、签字;每次的试卷家长要写评语。不要每次学生考差了,总是找老师的原因,埋怨老师知识讲得不全面,不彻底。你们也要扪心自问,自己为自己的孩子付出了多少?希望有的家长能够端正意识,你要知道教育孩子是我们共同的任务,共同的主题!借此机会,我想给家长们几点建议:

第一、是热情支持,父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习坏境,看电视时尽量控制音量,不干扰孩子学习,学习用的文具和书籍要给他们随时添置。每天要给学生多削几支铅笔以备第二天使用。

第二、是认真监督孩子们完成作业。有的孩子把家庭作业当成任务,为完成而完成,字迹潦草,草草了事;有的家长也把检查作业当成任务,为批改而批改,不管是对还是错,直接打几个大勾就完了。还有的家长或许因为太忙,没有时间等待学生改错,变自己把正确的答案写上去。家长们,希望你们能够把孩子的培养放在第一位。挣钱也是为了孩子,如果耽误了现在的教育,以后就再也补不回来了!

第三,希望家长们让孩子们养成检查的好习惯。我发觉我们班上的孩子对知识点基本都是学懂了的,但是就是因为粗心,所以考试难得满分。因此家长们每天不要基于批改学生的作业,应该让他们做完作业后养成检查的好习惯,检查完了再给他们批改,签字。如果孩子们发现了错误,也希望家长们不要直接把正确答案告诉他们,应该让他们养成独立思考的好习惯。这样,就会培养孩子们认真完成作业的好作风!

第四、是积极配合。有些父母认为孩子交给学校就好了,这种态度是不对的,孩子的教育需要老师和家长的共同配合,因此希望家长们经常与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,同时把孩子在家中的学习情况告诉老师。这样才便于双方更好地教育学生。

各位家长,你们都希望自己的孩子有出息,我们老师也希望自己的学生长大成才。

既然您把孩子交到我们的手里,我们也一定尽自己最大的努力教好您的孩子,当然如果我的工作中如果有什么不足,恳请您和我直接交流,我一定虚心接受,并再次表示感谢!谢谢大家!

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