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高一的家长演讲稿5篇

演讲稿的撰写需要时间和耐心,以确保每个词语和句子都能发挥最大的效果, ,通过演讲稿,演讲者可以在演讲中添加幽默元素或情感,以吸引听众的兴趣和共鸣,下面是28好文网小编为您分享的高一的家长演讲稿5篇,感谢您的参阅。

高一的家长演讲稿5篇

高一的家长演讲稿篇1

各位家长朋友们,大家好:

我是昨晚才接到通知,要求我要去写一份成长感悟,以下的地方有什么不足请各位多多谅解。其实,我也是高一(7)中的普普通通的一分子,不比其他同学优秀多少。只是在成长中,我会对细节的处理方式有些许不同罢了。

在高中初入学,我很荣幸地担任了团支部书记。此后组织了许许多多有意义的活动。我只取其中一例:去福利院看望儿童。当初是我的父亲第一次提及“儿童福利院”这个名词,缘由是他所在单位定期向儿童福利院献爱心。父亲说,他有感于见到那些无助的儿童,很希望用自己的微薄之力,帮助他们。可能有些同学听罢,会如过眼烟云,一吹即散,还有些同学会一同与家长感伤,将自己的零用钱捐助儿童。但是,我对这一细节的认识,可能会比其他同学有所不同。我是希望,有更多的人加入这个爱心大家庭,更想让更多人知道,人能平平安安快快乐乐地享受人生,是多么的幸福。所以我组织了那次活动。在活动中,我看到了许多同学的怜悯之心表现在了脸庞。我相信,大家的都心都会有所触动,或多或少。可能有些同学回家会更加热爱如今拥有的生活,有些同学面对父母会有所崇敬。可是,不是说没有这些行为的同学就是麻木的。我相信,虽然他们没有表现出来,但对自己的人生,必定会有新的认识与见解。这就是我说的第一点对细节的认识。

第二点:对细节的态度。刚入学时,想必很多同学都有这种抱怨,说我们的班主任对我们有点“放任”,我刚开始也有点倾向。但在后来,细细品味这个细节,我会发现一些意想不到的东西。在其他班,不凡有十分负责十分严厉的班主任,他们所“管辖”的班级,肯定有很多十分优秀。俗话说:没有规矩,不成方圆。然而,这样做以后,会有相当一部分同学会抱怨,自己的班主任好像管家,什么事都管,反而觉得不舒服。而高老师的这种教育方式,我觉得有其独特的一面。当处于相对自由的环境中,必定有些同学会管不住自己,班级会变得有点混乱,但是,在一中,这个优秀生的集体中,会有一部分同学主动站出来,管理班级,而他也在一次次成功管理后,树立了威信,以及培养了领导组织才能。所以,我在这很感谢高老师,因为,我也是当初站出来的一分子。这就是我所说的对细节的态度。很多时候,对细节的态度,将对很多事情起到至关重要的作用。

最后我说说我参加的创新大赛。我设计了一款叫做书包智能管理器的装置。他可以自动检查学生书包,并告知学生朋友们所忘带书的具体名称。从而避免学生错带忘带书本。因为很多学生会要求家长将书本送到学校来,所以这款装置也减轻家长们的负担。该项目是连续获得市省级创新大赛一等奖。并且我是福州一中高一年段唯一一个有资格参加全国创新大赛的选手。我也因此获得了福州一中华昆奖学金。很多同学,家长,老师,以及电视台的记者问我:我到底是为什么会拥有如此创意,并且最终实现自己的创意呢?我的回答是把握细节。很多同学都有忘带书本,我也有,为什么不好好把握这些细节,想方法避免呢?我比其他同学把握了这些细节,所以想到了书包智能管理器。而也正是我平常对各种知识细节的把握,使得我在实现设想上显得相对轻松。这就是把握细节,在未来的某一刻,将使你受益匪浅。

在高一年级的学习,我还有很多值得感悟的:被一中选派代表福建省访问韩国,创办福州一中第一个关于历史的社团——史学社,接着即将代表福州一中访问德国,与德国的同龄朋友进行文化交流……这一切的一切,都源于两个字“细节”。

对于我们学生来说细节实再熟悉不过的了,认识细节,认真的对待细节,好好的把握细节,这其实是很简单的一件事,在生活学习中,对事物的缘由想得再深一些,对问题的出现的原因想得再深入一些,这些简简单单的事便是对细节的很好对待。

这便是我的人生感悟:细节有时决定一切。

高一的家长演讲稿篇2

尊敬的各位家长,各位共建单位的领导:

下午好!

时令已经进入夏季,各位领导和各位家长不顾天气炎热,按时来学校参加本次会议,这体现了你们对教育的重视和对我校工作的支持与关心。在此,我代表雨山实验学校,向各位表示热烈欢迎和衷心感谢!

教育是个人的生活准备,影响着个人的前途和命运。对于个人和家庭而言,教育决定幸福;教育是民族振兴和社会进步的基石,对于民族和国家而言,教育成就未来。正是对教育的共同追求,把我们联系在一起。

作为学校,教书育人是我们的职责,创人民满意的优质教育、建家长放心的优质学校是我们的目标,为此,我们一直在努力,稍后程刚校长将向各位汇报学校的做法与规划。

但是,我们都知道,教育绝不仅仅是学校的事,政府、社会、家庭各有其责任。良好的教育结果应该是学校、家庭、社会三结合的教育。其中家庭教育十分重要。家庭是社会的细胞,家长是孩子的第一任教师,家庭是否充分发挥教育职能,不仅关系到子女的成长成材,整个家庭的兴衰,而且也会影响到全社会的安定团结,民族的健康发展,古时就有“子不教,父之过;教不严,师之惰”之说,因此,我国十分重视、关心和引导家庭教育,正逐步通过法律和社会舆论来规范家长对子女的教育,把父母与教师对下一代的教育相提并论,不允许父母推卸教育后代的责任和义务。学校教育的主导作用,离不开家庭的支持和配合,家庭教育直接影响着学校教育的效果。家庭教育是学校教育的必要补充,具有不可替代的作用。

正是因为学校教育、家庭教育相互配合,意义重大,因此,我校十分重视家长委员会的建设,因为家长委员会是家庭和学校间进行沟通的重要平台,有利于形成家庭、学校教育的合力,为学生的健康成长创造有利的条件,同时,有利于提升学校的管理水平。今天,我校20__届各班级、各年级和全校三级家委会组织都已健全,在此,我衷心希望在座各位委员,切实担负起自己的职责,多关心学校的建设发展,多对学校各项工作提出意见和建议,多做学校和家长之间的桥梁和纽带,同时,我要求学校各个部门,一定要尊重和重视家委会的意见和建议,为各位委员的工作提供方便,做好服务。

社会教育同样是学生健康成长不可或缺的重要方面。多年以来,学校周边的司法所、派出所、交警大队、社区等单位领导给予了我校诸多关心与大力支持,为学生健康成长营造了良好的社会氛围,我希望各位领导今后能一如既往的给予我校支持与关心,我提议学校同志和家长用热烈掌声向他们表示感谢!

最后,愿我们家庭、学校和社会共同携手,为祖国培养更多更好的人才!

高一的家长演讲稿篇3

尊敬的各位家长:

大家上午好!

我是高一(2)班的班主任兼英语老师——xxx,首先请允许我对大家的不辞辛苦,百忙之中抽出时间到校了解孩子的学习和表现情况,与老师的沟通和交流,指导我们的工作而表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。感谢你们出席我们的这次家长会,这是出自各位一片殷切的爱子之心,爱女之情,同时也是对我校教育工作的大力支持。并希望通过这次家长会能够帮助你们进一步了解学生的生活、学习情况和身心发展情况,家校携手,以便更好的服务于教育教学。同时感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持、召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

首先我对学校情况做简单的介绍:

鲁山二高分校是一所新学校,学校占地面积达30多亩,现有5个教学班,在校学生210多名,教职工30多名,任课教师全部是本科学历,而且大多数是青年教师,可能教学经验没有老教师丰富,但精力充沛,富有热情,一心扑在教学上,同时很容易与学生接近,成为他们的好朋友好知己、近段时间以来,学校不断加快基础设施建设步伐,不断完善教学和学生的学习环境,建成了实验室,画室,音乐室,学生宿舍,建成了相对不错的学生宿舍。开学以来,学校制定了详细的管理制度和教育教学制度,落实专人管理检查,对学生的迟到、早退以及旷课、校园流散加大检查力度,对打架、斗殴、抽烟等加大教育和处理力度,从仪容仪表严格规范。与此同时对高一学生进行了军训,开展了诗歌朗诵赛,成功地举办了教职工篮球运动赛和学生篮球联赛,丰富了学生的生活,开阔了视野,增长了知识!

二年级组教育教学工作

首先年级组在对教师的工作指导下,对教师的教案实行每周检查的制度。严格督促教师的上课质量,并坚持月考,其中考试期间进行综合测评进行评比,提升教师教学水平,提高学生学业成绩。对差生实行因人而教,因不同的基础而教,不放弃一个差的,大面积提高学习成绩;其次,年级组组织教师开展互帮互学活动,定期召开教师会、班主任会、备课组长会,强化工作要求,细致工作目标。同时年级组是班主任工作的助手和后援,在对学生的管理中,形成了学生学科作业检查制度等等。

下面我向大家汇报一下我们高一班学生在这几个月来的成长与发展,作为本班的班主任,我从班级治班情况和教育教学两大方面向大家做一下汇报。

一、班级情况介绍

1、 我来介绍一下我们班学生的构成情况,咱们班共有学生44人,其中男生26名,女生18名,这样班小,便与精细化管理,即班主任能够掌握每个学生的学习和生活情况,进而保证其成绩稳步提高。团员35人,也就是说团员总数占全班学生的百分之九十以上,这说明大部分同学思想觉悟是比较高的,便于组织管理。还有咱们班学生遍布县区各地, 28人来自周边的农村、16人来自鲁山城及近郊。这其中鲁阳镇14人,张店乡5人,背孜乡2人,张良镇3人,仓头乡2人,辛集乡1人,赵村乡2人,磙子营乡2人,尧山镇1人,梁洼镇3人,马楼乡2人,张官营4个,库区1人,土门乡1人。班级这种情况,可以更好的培养学生的交流能力、合作能力和自己独立生活的能力,这样可以更好更快地适应将来大学的生活。

2、班级班训为:不求人人第一,但求天天进步

班级口号为:每天积聚一滴水,高考拥有太平洋。

3、入校情况介绍

; 由于咱班是年级中的一个普通班,相对来说基础不是很好,入校时490分以上班里有5个,470以上的有12个,400分以上的有28名。第一次市调研考试之后,我们班成绩明显上升,有大幅度的提高。郝二帅、韩晓辉,常俊峰,陈甸甸,张晓同,王冠浩,高炳灿等在724分以上,成绩十分可嘉。期中考试后,进入全年级前20名的有8人,数字居五个班之首,他们是。郝二帅、韩晓辉,常俊峰,陈甸甸,王冠浩,高炳灿,张真真,徐朋飞、20—60名的有9名,数字仍然居五个班之首,他们是雷军令,王超鹏,张晓同,马恺旭,王豪星,齐士雅,张珊珊,徐阳,吾帅飞。60—100名的有4名,他们是徐佳楠,杨广怡,彭均均,刘付晓。100—120的有3名,他们是李哲,张亚培,王晓楠。班级总成绩在五个班中排第二、

四 期中考试工作汇报

1、班级前十五名的名单:郝二帅、韩晓辉,常俊峰,陈甸甸,王冠浩,高炳灿,张真真,徐朋飞,雷军令,王超鹏,张晓同,马恺旭,王豪星,齐士雅,张珊珊(其中前八名受到我们班级的奖励)

单科前一二名:语文:王毫星102全班第一,陈甸甸;王冠浩;马恺旭;张亚楠102并列第二;

数学:郝二帅146居居年级第一,,陈甸甸132居年级第二;

英语:徐朋飞84居年级第一;张真真83居年级第三

物理:陈甸甸73居年级第??

化学:郝二帅85居年级第六;

政治:韩晓辉74居年级第一;

历史:王冠浩78居年级第二;

地理:陈甸甸高炳灿76并列居年级第五。

3、进步生名单及进步名次:(与市第一次调研考试相比)

王毫星3名,彭均均 3名,焦田田3名,任缨涛 3名,张亚楠3名,雷军令7名,刘付晓2名,王晓楠7名,高炳灿2名,常俊峰 1名,徐朋飞2名,张真真 7名,杨光怡2名,刘松筠 1名,

4、期中考试情况分析及总结:总的来说期中考试的成绩较上次市调研考试有所进步和提高,但不排除有个别同学由于自身原因没有取得好成绩,先将考试失误原因分析如下:1)高一新生刚入校,刚从紧张的初三学习生活中转变过来,因为下一次挑战似乎很远,所以心理上有所放松,这些往往是学习基础较好的同学往往会出现的问题。所以及时调整心态,适当给自己一些压力是必要的,因为高中节奏较初中有所提高,如果放松久了,势必影响今后的发展。 2)仍是高一新生的问题,由于九年义务教育的教学方式,多以老师教授为主,而高中教学已经开始向学生自学与老师教学相结合的方式转变了,有的学生没有及时地适应这样的教学或者可能由于惰性以及没有找到合适的学习方法,从而导致没有取得满意的成绩。这就需要老师和家长对学生的鼓励和督促,使孩子不要气馁,不至泄气而自觉学习。3)底子差也是我们学校的现状,但底子差并不代表没有希望,我想只要家长和老师联手,通过适当的方法教育和鼓励,就会有进步的可能。

下面我来介绍一下我们班学生的构成情况,咱们班共有学生44人,其中男生26名,女生18名,这样班小,便与精细化管理,即班主任能够掌握每个学生的学习和生活情况,进而保证其成绩稳步提高。团员35人,也就是说团员总数占全班学生的百分之九十以上,这说明大部分同学思想觉悟是比较高的,便于组织管理。还有咱们班学生遍布县区各地,其中鲁阳镇14人,张店乡5人,背孜乡2人,张良镇3人,仓头乡2人,辛集乡1人,赵村乡2人,磙子营乡2人,尧山镇1人,梁洼镇3人,马楼乡2人,张官营4个,库区1人,土门乡1人。班级这种情况,可以更好的培养学生的交流能力、合作能力和自己独立生活的能力,这样可以更好更快地适应将来大学的生活。为了同学们更好更快的提高成绩,下面我就介绍一下我的治班方略。

一、开学初,营造家的氛围:

召开主题班会,体现班级温暖。让学生懂得:虽然我们来自不同的地方,但是今天相聚在一起,这既是一种缘份,又是学习的需要、我们要学会珍惜!要懂得同学之间相互关爱,相互学习,相进,学会怎样与别人相处。在今后的学习、生活中,学生能够牢牢地把握住这一点,让自己真正融入到整个班级中,真正做到“班荣我荣,班耻我耻”。

二、创建特色班级:

一个班级如果没有特色,就会失去她固有的吸引力。所以,这段时间,我主要抓了如下几个方面:

特色之一:教育学生怎样做人?

我认为,成人比成材更重要, 要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康

的身体和心理。所以,我设计并在班里开展了“做一个有责任心的人”活动:让他们把忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国爱集体,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,帮助同学,遵守纪律等等。通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。

特色之二:加强组织纪律性

1、规范早读,午自习,自习课的纪律

早读:在老师来之前,大声朗读英语单词或语文诗词,每天一课。

午自习:分时间段安排学生复习功课,写作业,

自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,串位,开始的时候要求要到位,处理要严肃,等到学生养成了好习惯就可以放手让值日班干部管理了。

2、在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,并且口号要响亮,要求动作整齐,标准,要和其他班级竞争。在学校组织的各种活动中,我 们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。

3、举办各种活动,培养学生的各种能力。这段时间,我们还策划了很多的活动,如:主题班会,演讲比赛,篮球比赛等等,这些活动,既锻炼了他们的能力,又给班级带来了活力,增强了他们的集体主义感,还给同学们带来了很多的快乐。

三、和家长成为朋友

我认为和家长的沟通是很重要的,因为,我们都有一个共同的目标,那就是将我的学生————家长们的孩子培养成一个全面发展的人才。所以,在每次与各位家长谈话或打电话时,我们聊得最多的是学生,我会在第一时间告诉家长朋友,孩子 在学校这一段时间真实的表现和学习情况,有什么进步,还有哪些需要改进的地方,诚然,每位家长都有望子成龙,望女成凤的夙愿,但是,我在跟每位家长汇报的时候,只有着一个原则—————那就是实事求是。孩子好就是好,进步了就是进步了,退步了就是退步了,我想每名家长想了解的也正是孩子在学校的真实情况。作为班主任,如果充当老好人,孩子好也说好,不好也说好,我想,这对于孩子的成长是不利的。在座的每一名家长也不愿这样做!

四、强化质量,抓成绩

这是我们工作的重中之重。 说句实在话, 每一位家长把孩子送到我们学校来,首先要考虑的就是孩子的学习,其次是生活。希望在这样一个优美的环境中每天都在扎实学习,努力进取。对此,作为班主任,我每时每刻都记心头,不敢有丝毫的懈怠!为了提高学生的学习成绩,这段时间,我主要做了如下的努力:(一)、从点滴抓起,让学生养成良好的学习习惯、学生学习,最大的问题莫过于不会听讲或不好好听讲。所以第一堂课我就要求学生“学会倾听”,在课堂上,要求学生认真思考,积极发言。由值日班长每天总结当天的纪律情况,对每名同学在课堂上的表现进行量化打分。(二)、抓好培优辅弱工作,使优生更优,差生转优。培优辅弱既是我们学校的一个特色,也是我提高教学质量、使每位学生都学好的重要方法。为此,在这段时间里,我通过不断得小测试和两次大的考试,摸清了每个学生在各科学习上的优差,在此基础上, 利用辅导时间,对学生进行个别辅导。由于任课老师们不懈的努力和学生扎实而有效的学习,学生的成绩有了明显的进步。本学期期中考试,我班语、英语、历史,政治四科成绩很优秀。其中陈甸甸,郝二帅、韩晓辉,常俊峰,,王冠浩,高炳灿,张真真,徐朋飞,雷军令,王超鹏,张晓同,马恺旭,王豪星,齐士雅,张珊珊等同学学习努力,成绩始终名列前茅!另外,许多学生由于学习努力、刻苦勤奋,也取得了可喜的进步。就象上面所列举的那些!还有许多学生平时学习非常努力,但是由于考场紧张没有发挥好而考的不是很理想,我想他们的努力是不会白费的,在今后的考试中他们一定能够赶上来的。

再者我是名英语教师,很多学生都对英语这科感到苦恼,感到不好学,那么我向大家汇报一下我班英语的教学情况。英语作为高考的必考科目,在高中学习中占有很重要的地位。由于学生原有基础的悬殊差异,班级内同学们的英语 成绩差别还是很大。本学期我继续坚持紧抓课堂教学,全面提高学生的英语素质。每当我发现课堂上有同学走神时,我总会及时地用眼神来提醒他。我经常用一些简单的问题提问英语成绩暂时落后的同学,让他们也享受成功的体验,提高学习的兴趣。通过一段时间的努力,一些原来英语成绩不理想的同学都取得了不同程度的进步,在市调研考试和期中考试中我班都取得了优秀的成绩。当然,由于英语学科本身的特点,这些同学还需要长期不懈地努力。

五、今后的设想

在今后的日子里,我们将加大对学生学习习惯与学习

方法的教育与培养,让孩子们养成一种良好的学习习惯与方法、为孩子的一生奠定良好的基础。同时,我们将加大对学生培优和辅弱的力度,让每一个学生都学好,积极帮助孩子参加学校特长活动,让每一个孩子在课余时间学到一种特长和技能。同时,也不能放松对孩子思想品德的教育与培养、对于孩子的优点我们大力发扬,让他们体会到成功的喜悦,对于他们身上的缺点,我们也不会迁就,将会尽心劝导,说服教育,让孩子们无论从心理上,性格上,人生观,世界观上都能良好的发展,让他们知道怎样做,做什么、 各位家长朋友们,虽然我们在工作中也取得了一定成绩,但难免会有许多的不足之处。在此,敬请家长给以谅解和批评指正!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”在今后的教育教学工作中,我们将不断探索适合自己的教育教学新路子,共同管理好教育好我们的学生,给孩子们以更大的发展,让每一个孩子都成才,让每一个家庭都幸福。这即是我作为一名教师的心愿!

最后,我想说:我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!

我的讲话完了,谢谢大家!

高一的家长演讲稿篇4

关于高一新生家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!感谢你们对我们学校工作的支持,特别是对我们高一的支持,在百忙中抽出时间来参加这次家长会,我谨代表高一的全体同学及每一位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是&“一切为了学生&”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天家长会的主题有三个方面:一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报;二是和家长们探讨今后学生的教育问题;三是跟大家商量一下目前的一些问题。

一、首先向家长们介绍本届高一学生的一些基本情况: 今年我校共收生205人,分四个班。最高分495分。在全体师生的共同努力下,本届高一学生进校20多天以来,各项工作均取得了很大的进步。这一阶段我们主要抓了以下一些工作:

1、对学生进行良好行为习惯养成教育。通过教育,绝大部分学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。特别是,对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿。通过纪律上的整顿,有了良好的`风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

2、强化管理,营造良好的学习氛围。班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。(表扬班级干部)

3、注重正面教育学生。在教育学生时,以说服教育表扬为主,充分信任尊重每一个学生,最大限度地调动学生的积极性,让学生自己教育自己,自己管理自己,及时地把学生的消极因素化为积极因素。

4、以学习为龙头,抓好两操及卫生,扎扎实实做好班级工作。确定:学习为点,二操及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:二操及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。

高一的家长演讲稿篇5

各位家长:

晚上好!首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会,协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表我们学校所有的学生和老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心!

一、家长会的作用。

为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,促进家长对教师对学生的真正了解,为了取得您对孩子的更好的配合和帮助,对教师教育工作更有力的支持!培养孩子的良好行为习惯和学习习惯,进行更全面更优化的心理健康教育、品德教育,促进您的孩子最优发展!大家理解了家长会的目的,以后孩子在校的时间,我们还会择机召开家长会的。希望真正关心孩子成长的各位能准时参加。要把学生教育好,需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

二、我将简单介绍一下学校的基本情况:

龙溪学校现有7个教学班,2个幼儿班。一年级46人,二年级3个班126人,三年级3个班94人,幼儿班60多人,在校学生300多人。教职工12人,教师达到大专学历7人,教师达到本科学历3人,高级教师12人。我校已经计划开办成为完全小学,也就是说我们将开办四五六年级。从今年开始,我校一年级只招收一个班。

三、我校在本学年加大了师资建设的投入

今年暑假我们学校对教学楼外墙翻新,完善了校训与校园文化。按最新、最高的标准设计并建造了50平方米的厕,解决了学生上厕所难的问题。兴建了

门卫室,重建了学校围墙。新搭建了车棚。安装了24小时校园监控,每个教学班都安装了教学平台,为教育教学提供了方便。明年,我们将争取完善校园广播,方便学校更快更好地传达教学信息。

四、学校工作

(一)加强学生思想道德教育。

继续抓好学生的行为规范教育。这两年来,我们狠抓了学生两操、仪容仪表等方面的工作,目的是养成他们良好的生活习惯和学风。狠抓了学生的上课常规,目的是养成他们良好的学习习惯。现在,学生的一日常规得到了强化,学生的精神面貌有了更大的起色。今后,我们还将继续抓好学生的文明礼貌习惯,良好的生活、学习习惯和遵章守纪的习惯等养成教育。

(二)加强安全防范工作。

学校始终把安全工作放在首位。学校各项活动都制订预案,落实到位,聘请了保安人员,放学时段负责维持校门交通秩序,平时负责学校安全巡逻。希望我们加强家校联系,共同教育孩子注意安全。

1、紧绷安全责任弦:按照《校园维护稳定工作若干制度》,健全各项应急处置工作预案,落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。学校要求老师实行坐班制以及值日制度,并实行安全责任制。每天安排行政值日,负责督促班级卫生、学生课间活动,及时处理应急事件,为家长、学生排忧解难。

2、签订安全责任书:开学初,学校与老师签订了安全责任书,所有的老师都分到各班抓安全工作,真正实行一岗双责。学校与教育中心签订安全责任状,真正做到落实责任到位。学校要求班主任坚持开展“每天5分钟安全教育”,杜绝安全事故的发生。

3、把安全教育渗透到学科教育之中,使学生掌握安全常识,增强自我防范能力。

4、我们利用班会课进行交通安全、防溺水、防火等安全教育。本学期我们将投入1万多元在校园的围墙安装宣传栏。办好学校安全知识宣传栏,及时更新补充,捕捉热点问题,推广科普知识。

5、针对当前我国频发的校园交通事故,学校认真贯彻上级精神,严格做好安全防范工作。

(三)加强教师队伍建设

1、加强师德教育:我们利用星期五下午组织老师学习时事政策、师德规范相关规定,把师德建设摆在教育工作的重要位置,突出体现了一个“爱”字,爱学生、爱学校、爱教育事业,形成了敬业爱生的良好教风。这两年我校有多名教师被教育局评为优秀班主任和优秀教师。

2、重视教师专业化建设:采取多元培训,鼓励教师参加多种层次的培训,不断提高教师业务水平。我校教研活动活跃,教研实实在在,不搞形式主义,除了本校开展集体教研、参加县级教研外,还组织教师到城区其它兄弟学校听课、教研。通过校际教研,拓宽了教学思路,不断提高教师业务水平。

3、为了营造学校学术氛围,为教师提供学习交流、展示自我的平台,促进广大教师刻苦钻研,提高科学执教能力,我校鼓励老师不断撰写论文,有多篇论文荣获省、市奖项。

4、组织青年教师上公开课,老教师上示范课,促进青年教师迅速成长。

(四)狠抓教学质量:

一个孩子的文化素质决定其它素质的发展,所以我们在抓学生综合素质时,狠抓教学质量。学校制定了一系列提升教学质量的措施,并把它落实到实处,如每天查课堂,查作业,行政随时听课,督促老师抓好课堂四十分钟,向四十分钟要效益,要质量。

(五)注重学生综合素质的提升:

教育的宗旨是培养学会做人、学会生活、学会学习、学会创新等适应社会需求的有用人才。在新课程改革不断深化的今天,不仅重视语文、数学、科学等显形课程,而且更加重视许多其它课程,如交通安全、劳动技术教育等。新课程改革特别重视学生综合素质的教育。

我们把教会学生做人放在一切工作之上,在一切教育教学活动中都要凸显教学生学会做人这一根本目标。学会做人,就是学会做一个品学兼优、身心健康的正直的人。这是育人的核心。我们所培养的新一代,肩负着神圣的历史使命,我们不会只重视文化知识的灌输,而轻视思想品德教育。

五、期中检测成绩

各位家长一会儿可以通过班科任具体了解孩子的学习成绩。期中检测只是检测半学期来学生的学生情况。看到孩子的成绩,家长不应该是看见高分就高兴,看见低点就责备孩子。透过考试成绩,都或多或少反映孩子一阶段的思想行为和学习状态。家长要有健康的心态,不要怨天尤人,主要从孩子身上找原因,不要火冒三丈,絮絮叨叨,更不可以对孩子丧失信心。而是应该想孩子在哪些知识还没有掌握,想什么办法去补救。所以我们着眼点不能仅放在成绩上,关键要分析孩子的学习过程。比如:学习态度是否端正、习惯是否优化?学习内容是否到位?学习安排是否合理、是否静心、效率是否高?取得进步的原因、经验,影响进步的障碍是什么?下一步的措施有哪些?等等。作为家长,应该给予孩子鼓励和支持!在今后的学习辅导中加以改进。成绩不代表着什么,树有高矮,花开有迟有早,孩子的学习能力同样也有着差距。

六、当前学生存在的主要问题及建议

主要问题:

1、个别学生存在迟到现象。特别是天气稍微转凉变冷的时候。

2、有的同学没有认真及时完成作业。几乎每个班都有一部分这样的同学。

3、有个别学生行为不够规范。如:撒谎、乱扔垃圾、

4、有些学生总是忘记带课本和笔,望家长关注。

5、学生放学后不按时回家,存在一定的安全隐患。有些同学喜欢在半路上逗留,玩水、或到同学家。

6、有些学生带零食和玩具学校。去年就有个别学生买了贵重的玩具回学校,结果被同学偷了,第二天,家长才反映到学校。

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