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校园为话题的演讲稿5篇

编写演讲稿可以让我们更好地选择合适的演讲方式和风格,与观众更好地互动,演讲稿可以帮助我们在演讲中使用恰当的引言和引用,增加演讲的权威性,以下是28好文网小编精心为您推荐的校园为话题的演讲稿5篇,供大家参考。

校园为话题的演讲稿5篇

校园为话题的演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是:预防校园暴力,创建和谐校园。

每个人都知道校园是我们学习和掌握知识的地方。它承载着我们美丽的梦想,但如果这片圣地因为充满暴力而失去生命,那将是多么悲伤啊!

“暴力”,它不仅能摧毁人体;它也能使一颗纯洁的心弯曲;它还能使人的精神遭受痛苦。严重时,它可以威胁人们的生命安全。

最近几个月,我国发生了很多校园悲剧,这是令人震惊的,使我们更加关注校园安全。针对近期校园安全不断出现的极端情况,我校高度重视并积极采取行动争取市政府的支持。

在支持下,投资近6万元,完善了学校的监控报警系统,并聘请了三名校园专职保安人员,有效加强了校园安全,确保了师生的安全。

在学校加强安全的同时,学生也应该学习一些面对危险的应急方法:

1、在受到威胁和暴力的时候,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,所有的同学和老师,以及社会上所有正义的力量,都是自己坚强的后盾,都会坚定地站起来。

就你自己而言,不要轻易向邪恶势力低头。一旦你下定决心,你就会有强大的威慑力让坏人不敢进攻。正如升旗者所说,万一遇到危险,要像一只小老虎一样会撕咬,像一只小山羊,敢登峰造极,不能听之任之,要想方设法逃离。

2、大声提醒对方,他们所做的事情是违反法律和纪律的,会受到法律纪律的严厉制裁,会为此付出应有的代价。同时赶紧找来电话准备报警,大声呼救。

3、如有危险发生,可使用自己的书包、扫帚、凳子、桌子等躲避打击。

4、如果你受伤了,你必须及时向老师和警察报告。不要让罪犯留下“这个孩子好欺负”的印象。如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

5、找机会逃到人多的地方寻求帮助,或者躲在商店和房子里。

6、在公共场所,你应该找服务台的工作人员或向警察求助。

老师,同学们,为了个人的成长,让我们构建一个安全的思想行为和生活,提高安全意识,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。

让我们共同行动起来,防止校园暴力,创造一个和谐的校园。从你和我开始,从每个人开始,从现在开始。

谢谢大家!

校园为话题的演讲稿篇2

尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

食品,对于人类来说是必不可少,正所谓“民以食为天”,也正因如此,亿万人民要消费,商机无限,时下一些所谓“精明”的商家又给加了一句名言“食品好赚钱”,于是乎出现了,不法商家在食品加工中掺杂使假,以假充真,以次充好,以非食品原料、变质原料、病死畜(禽)等加工食品,严重威胁着广大人民健康甚至生命安全,在此我要告诉大家的`是:民以食为天,食以安为先。

食品安全是一个重大的公共卫生问题,直接关系到人民群众的身体健康和社会稳定,从1995年《食品卫生法》颁布以来,国家实行食品卫生监督制度,把食品安全和营养纳入了法制化管理轨道。当前,我国食品卫生法规、标准体系日臻完善,食品卫生监督监测体系在改革中不断发展,大多数食品企业根据《食品卫生法》和相关规章、标准的规定,采取了保证食品安全的措施,食品卫生总体状况是在向好的方向发展。但随着经济发展和技术进步,一些黑心商家为追求经济利益不择手段,把新技术、新资源未经试验就在生产中使用,甚至明知有毒有害还敢违法应用到食品加工中,给食品安全带来重大挑战,造成一些食品安全事件在不断发生。

短短数月,从阜阳劣质奶粉事件到非食品原料生产的明胶、水解蛋白事件,从南京有毒水发产品事件到广东毒酒事件,从“毛发酱油”到“双氧水椰果”,等等件件听起来都是那么让人触目惊心。造成这些食品安全危害事件频发的原因可能是多方面的,但主要原因是一些商家为追求高额的经济利益,不择手段,丧失了起码的做人的良知。而我们的一些地方政府,长期以来片面注重经济发展,忽视政府监管职能,使得监督职能机构建设和技术进步相对滞后,也给一些奸商以可乘之机。每个事件本身看上去是孤立的,但其造成的危害却是极其巨大的。我们的消费者已经在问:我们还能吃什么?还敢吃什么?

有幸的是,我们的党和政府是人民利益的忠实代表,目前已经充分认识到食品安全的重要性,国务院办公厅已于去年7月发布了《实施食品药品放心工程的通知》明确了工作目标,提出了具体措施,并对食品安全工作进行全面安排和布置;还有,我们的党和国家领导人对食品安全问题给予了高度重视,对许多食品安全事件的处理进行了直接批示,对一些忽视食品安全监管工作并带来后果的地方政府领导进行了严肃处理。当前,全国各地都已相继开展了“食品放心工程”,对相关事件的处理也积累了一定经验,相信在党和政府的正确领导下,我们的食品安全状况一定会不断改善。

在坐的都是卫生监督战线上的工作人员,食品卫生监督是法律赋予我们的神圣职责,食品安全是我们不可推卸的责任,我们当前必须以实施“食品放心工程”为契机,严格执法,坚决打击危害食品安全的事件和不法分子。为保证食品的安全卫生,尽我们最大的努力,象我们的服务宗旨所说“为人民健康服务”,做一名合格的健康卫士。

朋友们,让我们共同行动起来!

谢谢!

校园为话题的演讲稿篇3

同学们:

大家好!今日我演讲的题目是《拒绝垃圾食品,让我健康成长》!

大家可曾注意过,每一天放学后,路边的那一些小摊子前就挤满了同学,都是为了买他们认为最“好吃”价格又便宜的食物——辣条。要明白,那些辣条都是三无食品,是垃圾食品。而这些同学像得了一件无价之宝一样开心。同学们,吃辣条的时候,你必须没有想过它给你带来的危害吧?

首先,想想那些做食品的材料,都很可怕。据工商部门调查,那些路边三无产品的原料根本不合格。有的是用地沟油来做这个这材料;有的是用死猪肉来做,上头竟然还有死苍蝇!你觉得人的胃是铁做的吗?

再看看,很多三无食品里,都包含“苏丹红”,这是一种有毒的物质,能够致癌,严禁用来做食品。那些食品的包装上常常没有厂家的地址。为了保证他们出产的不合格食品不会坏掉,很多的添加防腐剂或人工色素,甚至加入工业盐,吃进去后很多的细菌进入人体,引起吐泻,这些东西一生产出来,它里面所含的味精就严重超标,十分不适合食用。

医学专家说,这一些垃圾食品会引起人的记忆力衰退,对青少年的身体很不利,长期吃还会对肝的代谢有很大影响。有些同学因长期吃路边的三无产品而得了白血病,有的脸上会长痘痘,长色斑。了解了这些,你还敢吃三无食品吗?

为了不吃到三无食品,同学们除了要有坚定的意志,抵制垃圾食品,还要掌握一些认识三无食品的技巧:无厂名、无厂址、无生产日期,一般都是用劣质材料制作的,没有保质期,质量就不可靠。

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”同学们,为了自我的健康,期望大家能拒绝三无食品,能管住自我的嘴。只要能管住自我,就是给自我的未来一片蔚蓝的星空!

多谢大家!

校园为话题的演讲稿篇4

大家好!

诚实,即诚实守信,言行一致,无点缀,无美色,胸怀坦荡,心胸开阔。它像一条意味深长的河流,但内涵从未改变。九州和华夏因为它而辉煌。

曾经“富于中国”、“与世界接轨”的晋商,留下了山西人善于经商理财的好故事。“哪里有麻雀,哪里就有晋商”。他们靠什么?就是“诚信”二字。他们用关公的“义”抛弃“见利忘义”的不良动机,团结同事;关公的“信任”应该用来摒弃欺诈、假冒伪劣行为,赢得社会和雇主的信任。以信誉著称的晋商比比皆是,他们在经营活动中总结出许多商业谚语,如“无所不知,信誉第一”等;“不如打电话要求赔偿,不要让客户蒙受损失”;“秤平,桶满,脚满意”等等。

诚实是灵魂最美丽的外衣和最神圣的花朵。诚信是一只昂贵的鞋子,走遍千山,质量永远不变。诚实是一面镜子。一旦破裂,人格就会出现裂痕。

有一种对朋友的`坦诚和忠诚,“剑送人,命全我心”;有一种诚信,对客户忠诚,“不诚信,不做生意”;有一种对祖国的诚实和忠诚,“鞠躬尽瘁,死而后已”,这是一种怎样的坚定?

有人说意志是灵魂的载体,所以诚信是灵魂的重量。我们不就是为了这个重量而奋斗,一生完善自己吗?但是这个重量是什么意思呢?

包括我在内的很多同学都承诺过要孝顺父母。我相信还有很长的路要走,相信会随之而来,相信有一天我成名了会回国,相信我能从容尽孝。多么纯洁伟大的诺言!但是在努力学习的路上,有多少人在面对挫折的时候还记得这个承诺?诚实,哪怕是平日里的小约定,也意味着我们必须面对一切,无论是荣耀还是挫折。

时间会过去,记忆会过去,但高尚的品质会伴随着生活。以诚面对生活,一切都会显得自然从容。

让我们插上诚实的翅膀,自由飞翔,飞越浩瀚的蓝天,飞越苍山河畔,飞越生命的河流和险峻的高山,飞越乌云,在阳光下闪耀!

谢谢大家!

校园为话题的演讲稿篇5

各位老师、同学们:

大家好!

“小打小闹”不再是嬉戏玩耍,而是恶意中伤他人。据新闻报道,大多数校园欺凌事件都存在恶意辱骂、殴打,甚至是限制人身自由的情况。校园暴力事件性质恶劣,但多数施暴学生因“未成年”“口头批评教育”为借口而免于刑事、行政和民事责任。中国青少年犯罪研究会的一份统计资料表明,近年来,青少年犯罪总数已占全国刑事犯罪总数的七成以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占到青少年犯罪案件总数的七成以上,这些冰冷的数据背后,是多少父母撕心裂肺的泪水与无助。是多少孩子孤寂的夜晚和不可触碰的痛苦回忆。

制度教育,法律先行。有不少网友建议适当提前未成年人的刑事犯罪年龄,细化法律条文。且不说建议是否具有现实可操作性,但也说明一个问题,完善制度教育已迫在眉睫。一方面是学校应根据实际情况,制定一套操作性高的应急预案配套体系。针对类似校园欺凌事件拟制惩戒教育制度,明确“红线”范围以及触犯成本,让孩子们时刻保持“红线意识”;另一方面,校园是社会的缩影,老师则是这个缩影中的灯塔。这就对老师提出了更高的要求:随时关注孩子们的行为及学习状态,及时的沟通与了解情况能预防此类问题的发生。青少年介于儿童和成人之间,是身心发育的特殊阶段,也是树立三观的重要时期。结合青少年的特征,制定出科学的、可行的惩戒教育制度。重点就在于拿捏好度,“盐淡适中”才能达到最优的效果。

从心理层面来说,受害学生和施暴学生都是受害者,或多或少在心里层面都存在缺陷,及时的有针对性的进行心里疏导,能塑造孩子们的心理承受能力,形成完整的人格。与此同时,家长不能抱着“唯成绩论英雄”的态度,应配合学校培养孩子的底线意识与道德操守,学会尊重他人。说到底,父母是孩子的第一启蒙老师,发生这样的暴力事件,家长有不可推卸的责任。不能老是以“孩子还小不懂事”为借口袒护孩子,更不能因此而让孩子产生“我还是未成年,我不用承担责任”的惯性思维。

少些冷漠,多些帮助。当看到青少年被人殴打、辱骂时,我们应该及时伸出援手,多说几句,多问几句,也许就能避免一次恶劣的校园欺凌事件,也能让一个孩子少受些伤害。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。整治校园欺凌事件是一个攻坚克难的过程,无论制度多么完善,法律多么健全,我们都希望孩子能发自内心的善待他人,帮助他人。严格的制度保障和思想教育双管齐下,才是整治校园欺凌事件的一剂良药。

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