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我的初中梦想演讲稿优质7篇

不断修改演讲稿可以使演讲更加具有说服力和影响力,优秀的演讲稿能够打动听众的心灵,引发他们内心深处的情感共鸣,以下是28好文网小编精心为您推荐的我的初中梦想演讲稿优质7篇,供大家参考。

我的初中梦想演讲稿优质7篇

我的初中梦想演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“心之所向,素履以往。生如逆旅,一苇以航。”梦想,它是罗盘,是灯塔,是启明星,给人以力量,指引人方向。有了梦想,我们才能成为翱翔天空的飞鸟,凌驾海浪的游鱼。今天我演讲的题目便是“我的梦想”。

我上小学时,有一次逛书店,偶然听到了一首钢琴曲。它旋律优美动听,令我回味无穷,从此在心里埋下了一个钢琴家的梦。可是学了一两年后,我才认识到,通向梦想的路并非通途。每天,我都要端坐在琴前两三个小时。即使练得头昏脑胀,曲子还是弹的吞吞吐吐,支离破碎。世界仿佛失去了色彩。是的,我曾不止一次想过放弃,但总心有不甘。因为我还没有在橘黄的聚光灯下,尽情用双手在琴键上舞动一幅斑斓的画卷;还没有在鞠躬谢幕时,收获满堂的掌声与喝彩。我的梦想还未开花结果,怎能退缩,怎能放弃?现在自己所做的每一分努力,都将成为攀登梦想的阶梯。不管前方荆棘险峻,惊涛骇浪,都要坚信,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我总会这样勉励自己。然后,抖擞精神,继续用十指奋战,奋战。可见,有梦想,才有力量,才有方向。

古今往来,几乎所有人都是因梦想才发光的。我国明代著名航海家郑和,正是因为有征服浩瀚大海的梦想,才完成了七下西洋的壮举;美国历史上最伟大的总统林肯,正是因为有黑人民族平等的梦想,才能在经历过五十多次落选后依然昂首向前;来自加拿大的女孩珊文。铃木,也正是因渴望世界能充满生命的绿色,天空中不见枪炮的硝烟,才敢于在1992年的地球峰会上,发出对人类生存法则的叩问……所以,梦想让生命不留遗憾,梦想让来日布满芬芳,以梦想为杖,方可执笔写三千华章。

季羡林先生曾在《人生的意义与价值》一文中说过,“人类大同之域绝不会仅仅只是一个空洞的梦想,但想达到这个目的,必须经过无数代人的共同努力。”的确,在过去那个战火纷飞的年代,无数英雄先烈们抛头颅,洒热血,才换来了我们今天的幸福生活。那么,肩负承上启下使命的我们,又有什么理由任凭时光从指缝间流走,整日浑浑噩噩,无所事事呢?心动不如行动,让我们一起,用多彩的梦想点燃人生的花季,用不懈的奋斗开创美好的明天!

我的演讲完了,谢谢大家!

我的初中梦想演讲稿篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《我的梦想》。

假如一个梦想就是一个五彩缤纷的泡泡,那么世界的上空将会浮起一座由七彩泡泡构成的斑斓的彩虹桥,这是千万亿人的梦想堆积起来的结果。是的,每一个人都有一个属于自己的梦想,。它,独一无二,无可替代。而我,也不例外,我的梦想是成为一名人民教师。

我认为老师是非常神圣的,非常伟大的。是老师,把一个不懂事的孩子教育成明事理的学生;是老师,用自己的智慧培育出无数拔尖的人才;是老师,用自己毕生的知识滋润了我们的心田。

从古到今,老师步入的足迹是神圣而平凡的,是美丽而又艰辛的,所以,老师的岗位是特殊的,是太阳下最光辉的职业。她需要用心去倾听孩子的心声;她需要用爱心去抚摸孩子们天真的错误;她需要用时间去证明孩子们的潜力;她需要用能力去支撑孩子们的创造。

老师仅仅是一个口碑,要做好老师却是一个丰碑。曾有人把老师比做园丁,比做蜡烛,比做指南针,比做阶梯。可见,老师要有园丁一样的耐心,默默为祖国的花朵浇水、施肥;老师要有蜡烛一样的乐于奉献、不求回报的精神;老师要像指南针一样,有敏锐的洞察力,能够及时准确的为孩子们指出错误,解决难题;老师要有雄厚的能力和知识,滋润孩子们的成长,支撑他们走向更广阔的空间,一步一步将他们推向成功的大门。

要想当上一名好老师,首先就应该有扎实的基础,所以,我每天都会对当天的的课程进行巩固,做到“温故而知新”,从而夯实基础;其次是要有宽广的知识面,所以我得多读书,只有多读书我的思维才会更宽广;最重要的是要有丰富的阅历,所以我需要多关注一些新闻及国家大事。

师德是无形的,它不仅是一种力量,一种观念,它需要我们现在从心底播种、培养,将它的芬芳播散在我们的世界。让我们带着年少的梦,扬帆起航!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我的初中梦想演讲稿篇3

有一个人,让我们日日夜夜不能安眠;有一个人让我们费尽心思也猜不到他的意图;有一个人,让我们在一个个周末的夜晚奋笔疾书;这一个人,甚至几乎能够决定我们的一生。

他是谁?他不是教师,也不是家长。他是出题人。

但我的梦想,是成为一个语文的出题教师。

不是为了一种以报复的心理去欺负那些“祖国的花朵”;不是为了成为学生口中那个可恶而又遥不可及的危险人物。我不为名,不为利,且听我娓娓道来。

近年来,语文的地位日趋重要,成为我们过“中高考”这独木桥的加分项。仿佛拥有了语文,我们就能够走向人生的颠峰。可偏偏他是一个不好搞定的人物。

不知大家听说没有,网上有这样一个新闻:有一女生写了篇文章,被登上了一部杂志上,就问你巧不巧,她高考时的语文阅读题,刚好是那篇她自我写的文章。可想而知,那时的女生该有多激动!可是,结果呢,让人大跌眼镜,12分的阅读理解,她只得了五分!她分析自我的文章,体会自我的内心感受,竟仅有五分?这说明什么?是她对自我的了解还不如出题教师吗?不,是此刻题目的机械化、套路化。

相信这点大家都是有体会。记得上次月考,有篇阅读理解的最终一题是“一缕阳光照在父亲的脸上”,问:这阳光有什么含义?可是我的内心:完全黑人问号脸!一缕阳光能有什么含义?怎样就好巧不巧地照在了父亲的脸上!?即使如此,拉提凭着我不好,不怕的语文功底,一共四分你的那个三分,但我自我感觉自我大的挺强的。

说到这儿,不防提一下我们的民族魂鲁迅先生,不明白他的哪篇文章里写了句“晚安”,没错,就这“晚安”两个字,有个学校的出题教师也不放过,大做文章。这两个字,他好像是这么分析的“晚字体现了当时的社会已经处于黑暗之中,人们不能安居乐业,暗示了……安字又表达作者……的完美愿景。”如果周先生在世的话必定也会佩服出题教师的想象本事吧。这无疑不再说明此刻考题的奇葩。

不仅仅如此,出题教师竟还要让15%的学生做不完试卷。就让一向做语文试卷很慢的我发了愁。记得一次月考,距离考试结束还有50分钟的时候,我还有一篇说明文、文言文和一篇作文没写,于是急的我几乎是想都不想就把答案写上去。交卷以后脑子里一片空白,根本想不起自我答了些什么。随着考试资料的增多,这代表我们思考的时间变少了,我们的思维方式从想变成套,从思考问题本身变成采分答题,按套路答题。这在我看来,是一件可悲但又不得不去这样做的事。但话说回来,这同时也是目前检验学生水平最公平的方式,你我都无话可说。

长大后,我要出题,题量不会很多,但必须很精,脑袋里有东西的人会从头顺到尾,但脑袋里空空如也,只凭套路得分的人一分不得。注重学生实打实的真实感受,而不是随便写些形于表面,心灵鸡汤就能蒙混过关。

还是不可否认,应试教育下的语文题目的确检验得到学生的水平,但我觉得不深刻、不具体且有些洋洋洒洒的作风,甚至生拉硬扯,把原本普通的句子、词、字变得不普通,似乎有些偏离语文“注重思考,答案不唯一”的理念。降生在这样一个时代,必定要适应这个时代的方式,这是生存法则,但这并不代表以后。记得《熔炉》里说过这样一句话:我们一路奋战,不是为了改变世界,而是为了不被世界改变。但我认为“如果想要不被世界改变,我们要先改变世界。”

或许若干年后,你们的孩子会跟你们说:这个叫夏函文的出题教师真厌恶,出那么多题,但总算出的题很贴合我的胃口。

我的初中梦想演讲稿篇4

亲爱的同学们:

大家好!

每个人都有自己的梦想,有的想当医生;有的想当教师;甚至有的想当科学家或宇航员......可这些梦想往往是遥不可及的,当然我也不例外,也有自己的梦想。

我的梦想是当一名教师,一名优秀的教师。在我的心目中,教师是一个崇高的职业。教书育人是作为一名教师的职责,教师育人小到幼儿园,大到大学,关系着每个人的前途和未来。因此,教师对每个学生都十分投入,不会有丝毫疏忽。因为他们知道,一个疏忽就会影响到这个学生的前程。做一名教师是光荣的,他宁愿做一蜡烛,燃烧自己;他宁愿做一盏路灯,照亮学生的前程;他宁愿做一名园丁,用心血去浇灌学生。总之,教师永远是为了别人而付出自己。

我深知做一名教师不容易,著名教育家陶行知先生曾说过,‘‘学高为师,身正为范’’。也就是说,做一名光荣的教师,不仅要有渊博的知识,而且要有高尚的品格。虽然通向成功很不容易,但是在这成功之路却是有悲有喜。在成功之路上,可能会有万丈深渊,也可能会有鲜花的诱惑。想要成功走完这条满是荆棘的路,必须要有顽强不屈的意志和坚持不懈的精神。

俗话说得好,‘‘一分耕耘,一分收获’’。只有你付出了,才能够得到回报。一亩方田,只有你种了,才能够收获自己亲手中的植物。教师是一份既伟大又光荣的职业,我十分希望当一名教师。毕竟今天是梦想,美好的明天在向我招手。所以,从现在起,我一定会努力学习,用心去实现自己的梦想。

我的初中梦想演讲稿篇5

大家好!

这天我要讲的是《放飞梦想——期望的萌动》。

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——梦想。一个最美的字眼!梦想,包含着我们对未来的向往,对未来的期望,对未来完美的.憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我,最大的梦想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。此刻看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:“梦想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有梦想,但要让这完美的梦想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。

我的初中梦想演讲稿篇6

在我的眼中,梦想是一杯茶,需要慢慢品味,才能懂得个中滋味;在我眼中,梦想是一块甜甜的奶糖,回味它你就会幸福;在我眼中,梦想是一颗橄榄,先苦后甜,是它的写照。我有千千万万个梦想,万万千千个希望,但都被打破了,就像鸟儿还没出壳,蛋就被打碎,才意识到世界的冷酷和无情。

小时候,我的梦想小小的,小小的。就是想每天有一颗甜甜的糖和爸爸妈妈温暖的一个抱抱。但是,所发生的一切让我的梦破了,心碎了,而且碎得再也补不好了。

每次回家,家都是冷冷的,眼睛也是冷冷的,我的心更是冷的。向妈妈要一颗糖,总是抛来冷冰冰的眼神,“小孩子,一天到晚吃糖,牙都坏了!”向爸爸要一个抱抱,“没工夫!”

小时的梦想,冷了……

长大后,我的梦想稍稍变大了。竞选班干部是,不想去争不想去抢,只想做一个平凡的学生,只希望好好学习,不想管理什么班级。但老师逼我竞选,老师不了解我的心。当上班长后,一切的事情围绕着我,每天就像傀儡一样重复着同样的事情。一天都生活在压力中,学习的,生活的,处处都有压力。我,快被压垮了。

长大后的梦想,裂了……

上了初中后,我的梦想更进了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的,静静的。想去一个世外桃源,去那儿隐居。每日看高山流水,溪水远远流长;每日听风声拨弄琴弦,那是贝多芬的。《田园交响曲》;每日唱婉转悠扬的歌儿,鸟儿为我伴唱,鲜花为我伴舞,溪流为我伴奏;每日吟田园诗人的佳句,为这静谧的一处雅地平添一份光彩。但,现实能让我为我的梦想去努力吗?答案的:不可能!

如今社会竞争力让人毛骨悚然。不竞争,就没有工作;不竞争,就没有饭吃;不竞争,就等于*。曾看过一篇文章,那位作者认为那种追求安逸生活的人是一种最愚蠢的人。我不禁勃然大怒,“人家有这种想法关你什么事?人家要做什么想什么难道要你来定夺,来批判吗?难道你是最至高无上的吗?你就可以来剥夺人家的意愿吗?未免太自命不凡了一点!”但静下心来想一想,其中也不无道理,世间人不想让我们这样做,更不允许我们这样做!即使我不想承认我是个愚蠢的人。

初中的梦想,又再次破碎了,只留下一片凄凉和痛楚……

我的初中梦想演讲稿篇7

亲爱的老师、同学们:

梦想似乎是个永恒的话题。小时候,大家或多或少都经历过,亲戚聚会上,大人们围成一桌,笑眯眯地问在座的小孩子:“长大以后想干什么啊”,回答得好的,例如“想当科学家”“想当医生”,总会得到在座大人赞许的眼神和爸妈骄傲的神情;回答得稍微不尽人意的,例如“不知道”“没想过”,大人们就会一愣:“啊…没想过啊…”,对视一眼,然后问下一个,留下孩子父母尴尬的笑容,趁孩子不注意的时候投给他(她)一个略微责备的眼神。

相信大家或多或少都经历过,因为——这就是我的案例,而我恰好是那个“没想过的孩子”,只是我爸妈并没有投给我责备的眼神,只是低头不作声。这没什么不可以讲的,哪怕到今天,我也不怕跟大家讲,我还是不知道我的梦想是什么。

三毛,大家知道吗?中国当代著名女作家,她小时候写过一篇作文,题目叫“我的志愿”,听着跟我的梦想没什么差别,她的作文一向都被严格的老师所表扬,只有这一次被狠狠地批评了,并且重写两次才过了关。她写的是,以后想当一个拾荒者,或许大家会觉得,一个著名的女作家怎么可能会有这么不可思议甚至是荒唐的念头,但是我要告诉大家的是,这是真的,她从小就酷爱拾荒,并且在长大后,虽然没有成为严格意义上的拾荒者,但是也变相的完成了这个梦想——她与丈夫荷西在撒哈拉沙漠结婚,撒哈拉沙漠也是她渴望去到的地方,他们的家在一大片垃圾场对面,可能很多人会觉得这是件很倒霉的事,但是“拾荒者眼底的垃圾场是世界上最美丽的花园”,这是她说的。

我很羡慕她,能活得无拘无束,至少她保持了原来的初心。高考,人们常说的命运分割线,就拿广东省来说,18年整个省上一本的录取率才11.57%,而在全国一本的录取率大概是15%,18年的高考人数是975万,也就是说你要上一本要打败829万的人,更何况重本,而在这15%的人中还有谁能保持初心,在纸醉金迷的世界里,不被金钱名利所诱惑,真正做到的人有多少。

但是,你们看到了吗,每年的高考,都有黑马杀出,为什么?那一个个熬过的夜看到你的努力,那一只只用完的笔证明了你的奋斗,眼底的乌青体现了你的不服输。为了什么?梦想,可能在我讲了这么多以后你们会觉得这两个字仿佛虚无缥缈,但是有时你不得不相信,这两个字就是有这么大的力量。

我说到这儿,我还是不知道我以后想成为什么样的人,想过什么样的人生,但是,在我即将到来的初三生活和未来的高中生活中,我会一步一个脚印踩出一条属于我自己的路,我只希望自己不忘初心,负重前行。

最后我想说,为了不曾实现的梦想,不能被浪费的天赋和热爱,愿爱与梦想,永不坠落!

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