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赢在责任的演讲稿优质7篇

修改演讲稿是提高演讲者表达能力的重要环节,一篇演讲稿的措辞和表达方式写的好,可以帮助演讲者更好地组织思路和展示逻辑,以下是28好文网小编精心为您推荐的赢在责任的演讲稿优质7篇,供大家参考。

赢在责任的演讲稿优质7篇

赢在责任的演讲稿篇1

各位领导、各位代表们:

大家好!

今天我很荣幸,能代表××公司在这里发言,这是天河区政府对我公司在落实安全生产主体责任工作上的信任、支持、鼓励,同时也是一项新的考验。今天我发言主题是:落实企业安全生产主体责任,提高企业本质安全。

一、企业概况及安全生产情况

××公司,始建于1959年,前身为××工厂,是华南地区最早的洗涤用品企业之一。1993年,公司成为广州市首批上市公司,也是当时广东省唯一的日化行业上市企业;在20xx年成为首批通过股权分置改革的公司。目前,公司拥有五大知名品牌,产品包括五大系列:“织物洗涤用品系列”、“个人洗护用品系列”、“家居洗涤用品系列”、“工业及公共设施清洗用品系列”、“工业表面活性剂及精细化工产品系列”,共70多个品种。在政府认证方面,到20xx年为止,获得中国名牌2个、国家质量免检2个,省名牌2个。

近年来,政府的安全主管部门以及各级的领导都非常重视和关注企业的生产安全和防火工作。浪奇公司按照有关安全生产法律、法规以及上级的统一部署和要求,结合本公司的实际情况,积极采取措施,加强防范监督,连续5年被轻工系统和连续3年广州市的安全生产先进单位。

二、落实企业安全生产主体责任的措施和成效

(一)统一思想、加强领导、全面部署

广州市安委会下发《印发关于强化企业安全生产主体责任推动本质安全型企业建设指导意见的通知》、《印发广州市关于进一步强化企业安全生产主体责任的工作方案的通知》后,公司领导相当重视,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,将开展“强化企业安全生产主体责任”工作列入重要议事日程,结合“安全生产月”和“反三违”作为贯彻落实党中央、国务院关于安全生产工作的重要指示的实际行动,以对党和人民高度负责的精神,公司迅速制定了关于落实安全生产主体责任工作的实施方案,并把方案下发到各部门、各生产部。成立了以总经理为组长、副总经理为副组长、各主要部门负责人为成员的“落实安全生产主体责任”领导小组。领导小组要求各部门主要领导亲自抓,广泛动员和发动员工参与,精心制订措施,严密部署,并落实专人具体负责,进一步加强和改进安全生产基础工作,完善安全生产管理体系和责任体系,规范安全管理,推动本质安全的建设,促进安全生产管理工作进一步提高。

(二)落实责任、加强检查,探索安全管理工作新路子

我们遵照上级主管部门的指示精神,以铁面孔、铁心肠、铁手腕治理隐患,用科学发展观和安全发展观指导和推动这项工作。进一步加强对下属部门领导的安全生产考核,督促建立健全以“第一责任人”为中枢的安全责任体系,把经济效益与安全生产政绩挂钩。公司成立了“生产(办公)现场管理”推进工作小组。工作小组坚持每月分三批不定时对各部门进行生产办公现场管理工作的检查考核,将考核直接与月度和年度的效益挂钩,并利用公司的网络平台将每次检查结果进行点评。通过生产(办公)现场管理推进工作,在员工中树立一个观点:“良好的工作环境由自己创造,自己创造的环境由自己享受”,还使每一位员工都强烈感受到安全生产的重要性,明确自己肩负的安全生产责任,从而人人参与安全管理,人人负责安全生产,逐步形成“我的安全我负责,他的安全我有责”的良好氛围。

(三)加大安全投入,完善设备和设施,提高安全保障水平。

今年以来,公司共投入500万元用于设备、安全设施和生产环境等方面改造,主要用于以下项目:1、污水设备改造;2、磺化镙茨风机和三氧化硫管道技术改造;3、公司内的交通主干道、人行道的翻新;4、员工购买安全鞋、防护眼镜等的劳动防护用品的购买;5、消防设施;6、对设备进行重新粉刷;7、洗衣粉生产车间除尘系统的更新等。通过加大安全投入完善设备设施,有效的消除了安全隐患,提高了安全系数,进一步提高了公司的安全保障水平。

(四)完善安全规章制度,规范员工行为

对照有关安全生产规程,我们发现公司原来的岗位安全操作规程已跟不上形势发展的要求,有些安全管理制度也需要补充制定。因此,我们对公司的所有安全操作规程进行全面回顾,并重新上墙,为日常生产作业提供了制度保障,并确定了不同的检查内容和要求,编制安全检查表,为开展安全专项检查工作提供了必要的标准和依据。

这些规章制度的制定、完善,规范了岗位操作人员行为,规范了公司的安全生产工作,达到了“以制度管人”、“以制度促安全”的目的,有效地防止了生产过程中操作人员出现的违章操作或误操作,极大地提高了安全管理水平。

(五)以人为本,文修武练,提高全员安全素质

在岗职工的技术素质是预防事故、应急处置的重要要素,而生产一线员工的文化水平普遍不高,安全意识相对缺乏,似的一线岗位恰恰是引发事故的源点,所以提高职工安全意识、技术素质是我们落实安全生产主体责任工作的重点。

1、对职工进行案例教育。班组利用每月一次的班后安全学习日,开展案例学习活动,从中吸取同类典型事故教训。活生生的例子、血淋淋的画面使职工从内心得到启发和教育,比生硬的、说教式的教育效果好得多,从而提高自身的安全意识。

2、加强班组长的安全培训。班组是生产的前沿阵地,各项安全生产的方针、政策、法规、条例等最终要在班组里落实,班组长作为“兵头将尾“,对控制事故发生起着非常重要的作用。如果班组长管理不善或责任心不强,对违章违纪听之任之,发生事故的概率将大大增加,因此,加强班组长的安全培训,就是要使他们以高度的责任心履行好自己的职责。

3、组织岗位消防、应急救援的培训和考核。教育员工从理论上熟悉所在岗位的生产原理、工艺流程、设备构造及操作特点,同时教会职工在实践中多动脑筋,积累操作经验,提高操作技能,掌握异常情况应急救援措施。今年以来,共组织各种类型的消防培训超过4次,其中7月还专门邀请市消防局领导给公司做消防安全知识的专题培训。同时,公司7月份还组织各生产部(厂)分别进行了一次消防演练。

通过上述措施,强化和提高生产一线工人安全操作和自我防护的能力,提高工人的安全意识。在7月中旬对工人在岗期间的安全知识测试,合格率达100。

三、全面落实企业安全生产主体责任的设想

虽然公司在落实企业安全生产主体责任方面做了大量的工作,取得了一定成效,但离广州市的要求尚有差距,为了继续做好强化企业安全生产主体责任相关工作,确保安全生产,公司将在以下几方面做好以后的安全生产管理工作:

(一)进一步加强和规范生产现场管理,加强风险管理。对生产工艺、设备、安全设施、生产环境、操作控制等方面进行风险评价,并根据风险评价的结果,采取有力措施控制风险、消除风险,预防事故的发生。

(二)强化对生产过程的安全监督,特别是对夜班生产的监控。确保安全设施、应急工具、防护器材安全运行,杜绝“三违”现象的出现。

(三)制定落实事前预防控制指标。将安全管理由事中控制、事后处理向事前预防转变,由被动防范向管住源头转变,从而改善公司的安全生产管理模式,健全公司的安全生产保障体系。

(四)继续加强培训教育。每年对各个生产工岗的操作人员进行安全意识、操作技能、异常情况判断和处理、以及抢险救援等方面强化培训,增强员工安全素质和安全技能。

(五)大力推行企业安全文化建设。通过放映安全生产教育录像片、安全知识竞赛、安全标语等各种形式宣传公司的安全文化,营造安全生产至高无上的氛围,令每一位员工都达到“我要安全、我会安全”的境界。

总而言之,在今后全面落实企业安全生产主体责任的工作中,我们将不断探索安全生产的新思路,夯实安全生产基础管理、完善安全生产经济保障,提高设备设施的安全保障水平,加强安全隐患整治,强化从业人员安全及专业知识教育培训,逐步实行安全管理工作由过去单一的管理向支撑服务转变,由事后处理向事前预防转变,从被动防范向管住源头转变,从以控制伤亡事故为主向全面做好职业安全健康工作转变。打造有企业自身特色的。

赢在责任的演讲稿篇2

曾经有人说过:有一首歌最为动人,那就是师德;有一种风景最为迷人,那就是师魂;有一种人生最为美丽,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有同一片广博的天空,我们拥有同一颗火热的太阳。

自从做了老师之后,我的心里就多了两个沉甸甸的词语,责任感,使命感。

责任感,这并不仅仅要求我对自己负责,不仅仅要求我对课堂负责,更要求我对每一个学生负责,对学生的学习成绩负责,对学生的学习能力负责,更是对学生的人生道路负责。

使命感,作为学生接触知识,接触社会的引导者,每一个教师都有一种神圣的使命,就是把知识,更要把良好的学习意识,生活意识传授给每一个学生,为他们自己人生的白纸上添加出美丽炫目的色彩。

责任感,使命感,这两个沉甸甸的词汇意味着我要去承担,要去奉献,去关爱每一个学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异与毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花十年的时间将一个有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。尤其是那些家庭有特殊变故的学生,我们要用真诚的交流,热情的鼓励,耐心的帮助,让这些孩子在愉快的情感体验中接受教育。

在我的课堂中,每当有学生不认真听课,背着老师搞自己的小动作时,我总是忍不住的去用语言甚至走到他座位上去提醒他;每当有学生不会做练习,在座位上迷茫的时候,我总是很耐心的去引导他,甚至手把手的教导他。记得上学期,我上五年(2)班的课,班中有个学生李烨炜,每次其他同学做练习的时候他总是不做,我问他:“你为什么不做练习呢?”他说:“不会做。”“不会做我可以教你。”然后我连续教了他几节课。后来接触多了我发现并不是他不会电脑的操作,而是语文基础不好,不懂拼音,导致在电脑上的操作进行不下去。知道这个原因后,我想过放弃,毕竟语文不是一朝一夕可以补回来的。但是一想到我肩膀上的“责任感”“使命感”这两个词,我就不能放弃,至少要让他跟上大部分同学的步伐。于是我特地装了一个拼音的练习软件,当其他同学在练习书本的内容时,我把他单独叫上讲台,慢慢的给他讲,然后在他旁边陪着他练习,当他遇到困难时适当的给他一点帮助。一开始,李烨炜不愿意,总是找借口不练习,我看到这情况也想过要不要放弃呢?不!绝对不能!放弃他一节课等于放弃他一辈子。于是我通过软件中的一些小游戏加上我自己的一些技巧,慢慢的引导他。几节课之后,我和他的共同努力没有白费,慢慢地他能跟上同学们的步伐了。

学生的成长呼唤教师的责任心和使命感。教师工作具有很强的示范性,而学生又有一种特殊的向师性,使教师在学生心目中占有非常重要的位置,由此我们老师的责任和使命就要建立在自身的一言一行中。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。我们老师要从小事做起,从自我做起,小至办公桌上一本书的放置,电脑硬盘内一个文件的.存放位置,大到对社会对国家的态度和言语都会影响的学生,所以我们要以高尚的师德感染学生;以丰富的学识引导学生;以博大的胸怀爱护学生,只有这样学生才能亲其师而信其道。

正因为有这样的责任感和使命感,我也适当的要求学生们清楚自己作为小主人翁的责任。是不是应该从小事做起呢?今天充分利用好时间了吗?上课时脑袋有没有转动呢?作业是不是都完成了?有没有让父母操心呢?

纯洁的学生就如同一枚枚等待被点燃的火种,作为人类灵魂工程师的我们其主要责任和使命就是如何用我们的星星之火去燎原,去引得万山红遍层林尽染。

作为教师,走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。我为我有如此的责任感和使命感感到自豪,更希望每一个老师都能用内心的责任与使命去关爱每一位学生,用真心凝成团结,为明天的更加辉煌而努力奋斗。让我们能满怀豪情的告诉天下,我就是一名老师!

赢在责任的演讲稿篇3

各位领导,各位评委,以及在场的所有同事:

大家上午好!我是联亚公司二楼生产部22组员工,我叫蒋艳,首先非常感谢公司能开展这样一个平台让我们有这么一个展现自身的机会,同时也非常荣幸能代表我们班组来参加这么一个品格成就未来的演讲竞赛。

时光如流水般慢慢流逝,二十年的岁月只是弹指一挥便已烟消云散。20岁的我们丢掉了儿时的幼稚天真,丢掉了少年时的固执、放荡,却拾起了一习成熟,一份回忆和一种责任。20岁的我们开始面对生活,开始感受社会,开始触摸世界。于是,在我们的肩膀上一副沉重的担子将被挑起,它的名字叫责任。接下来为大家演讲的是品格中一大要素___责任!

说到责任,责任是什么?责任是分内应做的事,也就是承担应当承担的任务,完成应当承担的使命。做好应当做好的工作,在现实生活中,只有那些能够勇于承担责任的人才能被赋予更多的使命,才有资格获得更高的荣誉,一个没有责任感的人会失去周围人对他的信任与尊重

人可以清贫,但我们不能没有责任,任何时候我们都不可以放弃身上扛的责任,扛着它就是扛着自己对生命的信念,责任能使人坚强,能让人勇敢,只要我们能认真的勇敢的担负起自身的责任,那我们所做的就是有价值的,我们就会获得尊重,无论事件大小,无论难与易,都取决于我们如何去面对,以什么样的心态去发挥……

年少的我们怀着对社会的向往踏入社会,面对自以为缤纷多彩的生活,心中踌躇满志,血液里流淌着无穷的斗志,相信年轻没有什么,相信未来不是梦!然而当自己真正身处这个复杂的社会时才发现一切都只是自己在想象,现实生活的残酷,工作所带来的压力,人与人之间的竞争……当这一切困难被无限放大甚至自身无法承受的时候,有过低沉,困惑,迷茫,挣扎过,也妥协过,有过期盼,也有过失落,流过委屈的泪水,也绽放过幸福的笑容,无论痛苦还是快乐,我想这些经历都将是青春路上一段难以忘怀的记忆……

在磕磕绊绊的日子里,我们是否扪心自问过,自己今天快乐吗?又是否满足?学到了什么?对工作有没有做到尽职尽责……对同事,对朋友又是否做到问心无愧呢?在我想只要摆正自己的位置,主动争取,只要肯努力肯付出,不怕输不服输,勇于承担,相信自己的人生一定会丰富多彩!

我们正直青春年华,为何不大胆放飞梦想 就算面对这样复杂的社会我们更应该树立自己的人生目标,同时明确自己身上的责任,将两者紧密联系起来并为之付出努力,才能适应现在的社会,进而更大的空间和层次上发展自己,最终实现自己的理想和人生价值。

那么就从这一刻开始,让我们青春放飞梦想,成就更美好的未来!

赢在责任的演讲稿篇4

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

我是来自xxxxxx。今天我演讲的题目是。

什么是责任?责任是一个人份内应该做的事情,是做好应该做好的工作,承担应该承担的任务,完成应该完成的使命。切实履行责任,尽职尽责地对待自己的工作,才能完美展现自身的能力与价值。所以我要说“责任胜于能力”!下面就从三个方面谈谈我的看法。

一、热爱工作是责任的.前提

之所以说责任胜于能力,是因为一个再有能力的员工,如果不热爱工作,也不会创造出优异的成绩。而一个肯负责的人,即使能力稍差一些,也可以把工作做好。

曾经有这样一句话使我印象深刻,“责任是一种无法选择的目标。”在许多人看来,是工作选择了自己,而不是自己根据兴趣和意愿去选择工作。在一定程度上,工作只是谋生的一种方式。而我认为,不管是以一种什么样的心态来到这个岗位,也不管是否对自己的工作有兴趣,只要是自己的工作,就应该责无旁贷地去完成,且完成好,这是自己的责任。责任胜于能力演讲稿。换句话说,这本身就是自己份内的事情,是一种无法选择的目标。所以,工作的好与坏完全取决于自己本身的态度,一个人对自己的工作越热爱,工作越负责,工作效率就越高。

二、为工作竭尽所能是责任的最好体现

责任胜于能力,是因为责任比能力更重要!能力或许可以让你胜任工作,责任却可以让人创造奇迹。工作无小事,责任体现在细节中,负责任就是从细节做起。因此为了这份责任,我们必须吃得起苦,受得起累,脚踏实地,勤奋苦干地抓好每一件小事,在细节中体现责任,在奉献中体现责任。

三、勇于承担是责任的最好的诠释

既然已从事了某一职业,被安排在一个岗位,就不能仅仅只享受工作带来的益处和快乐,而是必须接受它的全部。所以,我们要做的就是在工作中不找借口,勇于负责。

工作中难免会遇到这样那样的问题,当遇到问题和困难的时候,要主动去寻找方法解决,而不是找借口回避责任。要坚信方法总比问题多!

最后,让我用下面的这几句话来结束我今天的演讲:责任就是对工作的完成,就是对职位的坚守,就是对人性的升华;责任意味着付出,意味着奉献。让我们一起在承担责任的同时,一起感受工作的幸福吧!谢谢大家!

赢在责任的演讲稿篇5

大家下午好!

梁启超曾经说过少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。那我们读书又是为了什么呢,不正是为了中华民族的伟大复兴吗?

回首往事,我们伟大的祖国,也曾经被外国列强践踏得满目疮痍!忘不了八国联军火烧圆明园的耻辱;忘不了南京大屠杀那30多万无辜的冤魂。历史的屈辱,我们怎能不愤怒!

然而我们的祖国又是何等的坚强,她没有在外族的侵略下缴枪投降。1949年10月1日,新中国成立了!东方雄狮向远方发出一声震天惊地的怒吼,从此,中国站起来了!冲天而起的蘑菇云,熊熊燃烧的奥运圣火,神九升空,蛟龙入水,无一不证明,中国是强大的!

今天,又有无数普通人的名字,感动着我们,温暖着我们,激励着我们。

20xx年4月20日早上8点02分,雅安一教室的学生正在听老师讲课,这时候,地震发生了,学生们心生恐慌,陆续冲出教室。这时候,视频画面显示出非常强烈的晃动,然而,之前那位授课的女教师却没有走,她停留在教室前方,镇定地指挥学生出门。

直到所有的学生都安全地逃出教室,女老师才最后离开。整个过程中,这个弱女子在地震瞬间,却表现出了惊人的强大。她所表现出的镇定让人敬畏,她的气节让人佩服,她完全担得起最美女教师的称号。他让我们懂得了什么是责任。

四川的一名舞蹈老师。5·12地震中,她失去了婆婆和女儿,失去了双腿。但灾难并没有击垮她,她戴着假肢依旧舞蹈。雅安地震后,她奔赴救灾一线,戴着假肢送粮、送衣、送发电机、搭帐篷。美丽的女教师,她教会什么是坚强!

雅安强震来袭,我们无法阻挡泪水和悲痛,但是,再大的灾难,也无法阻挡爱的力量。为了保护8岁的儿子,一位37岁的母亲挡住预制板,失去了生命;手术室前,一个儿子抱着父亲等待手术,由于没座位,儿子足足抱了父亲一个小时。当别人问他时,儿子却说,我不累!这就是一个儿子的责任,这就是我们的责任,

复兴中华,从我做起!这不是口号,而是需要我们共同肩负的使命。同学们,我们正值青春年华,为了民族的复兴,让我们携起手来,用科学知识武装我们的大脑,用坚强的臂膀保卫我们的祖国。

谢谢大家!

赢在责任的演讲稿篇6

尊敬的领导、来宾、朋友:

下午好!

岁月一直在流淌,但我们的生活还会继续!然而,世界的沧桑不断束缚着我们周围的许多人,包括我们的亲戚、朋友和许多我们不认识的人。当他们被疾病折磨时,他们的脸是多么憔悴;当他们被疾病吞噬时,他们的心是多么痛苦;当他们被疾病融化时,他们是多么希望得到我们的帮助!

时光飞逝,日月如梭。但疾病从未停止向他们宣战。他们没有像我们正常人那样等待,而是用脆弱的灵魂抵挡一切。

朋友们,我们没听到他们在痛苦中呻吟吗?我们没看到他们向我们求助吗?我们不能尽力帮助他们吗?

你看,天空中弥漫着他们向往美好生活的云彩;散发着他们向往未来的芬芳;它充满了他们对生活的不懈追求。

当我们冷静下来,听到他们告诉我们他们的悲伤;当我们闭上眼睛时,我们的心感受到他们犹豫的脸颊;当我们松开手时,我们触摸到他们的血和眼泪。

我们每个人都希望我们生命中的花永远不会枯萎。我们什么时候想象那些被疾病摧毁的人需要我们的祈祷和帮助?

在我们看来,一瓶矿泉水、一块面包和一盒饼干是多么的孝顺和微不足道。然而,如果我们所有人都聚集在一起,它将形成一座由我们所有人的爱积累起来的爱山。

这样,我们所有的爱的阳光不断驱逐疾病对他们的侵蚀;我们所有的爱的芬芳都涌入他们的心中;我们所有的爱的激情都会慢慢地感染他们的灵魂。让他们从现在开始康复和快乐。

朋友们,我们不能伸出援助之手,把我们的爱和爱献给他们吗?

赢在责任的演讲稿篇7

还是在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对"教师"这一职业充满期望的种子。在老师如同雨露阳光般的呵护下,这颗种子渐渐地在我心中生根、发芽、长大了。今天,它终于结出了果实——我成了一位幼儿教师。教师是平凡的、是普通的,犹如一颗小小的铺路石,没有惊人的事迹、没有辉煌的成就。但在教师的心中,却充满了爱,那是对孩子纯真的爱。

宽容让孩子善待生活。

教师不仅是幼儿知识上的启蒙者,还是生活上的引路人和人生道路上的导航者。要教育好孩子,首先要宽容地对待每一个孩子,千方百计寻找每个孩子身上的优点。由于遗传、环境、教育方法的不同,幼儿发展水平与发展速度也各不同。教师不能用猎人的眼光盯着孩子,应用包容的目光去看孩子的优点和长处,采用多种形式对幼儿进行激励,鼓励幼儿主动发展,使幼儿感到平等,得到尊重,树立信心。刚刚入园的强强小朋友,因为比别的孩子入园晚,再加上性格比较内向,所以对班里的一切活动都不感兴趣,什么事情也不做,也不跟小朋友一起游戏。如果老师过去指导他,他就哭,并且说:"我不做。"这怎么办呢?我仔细观察他,发现这个孩子特别爱干净,尤其是吃饭时,桌子上从来不掉饭粒或菜叶,桌面特别干净。于是我们就此提出了表扬,让孩子们都向他学习,做个爱干净讲卫生的好孩子。几次表扬之后,他的脸上渐渐有了笑容,跟老师也亲近了许多。后来通过跟家长了解,知道这个孩子一直由奶奶照管,什么事情都有奶奶包办代替,所以自立能力差些,懒于自己动手做事,也不敢动手去做,生怕做错了、做不好。

据此情况,我们采取了一系列的方法。如在绘画活动"小蝌蚪"中,我就走到他的身边,一起跟他画。虽然这幅作品几乎全程都由我帮助完成,可是在评价时,我对他大加表扬:"强强小朋友的这幅画多漂亮呀,这是他的第一幅作品,画得这么棒,大家快给他鼓掌吧。"然后又轻轻地对他说:"下次咱们自己动手画,画得还要漂亮。"几句简单的赞扬,使孩子增强了自信心。对他的点滴进步我们都看在眼里,及时地表扬鼓励,不断地树立孩子的自信心。一段时间后,孩子变得活泼自信了许多,也能积极参加各种集体活动了。

期待让孩子充满希望

蛋糕是小朋友最爱吃的点心。一次当孩子们都在津津有味地吃蛋糕的'时候,我忽然听到了一阵"嘻嘻"的笑声。随着声音望去,只见轩轩拿着一块咬过的蛋糕笑着说:"3像耳朵听声音。"我走近一看,他居然把圆圆的蛋糕咬成了数字"3"。我刚想责怪他违反了加餐时的纪律,他旁边的鸣鸣也举起蛋糕大声喊道:"老师您看,小鸭子!"我扭头一看,鸣鸣手里的蛋糕被他咬成小鸭子模样的数字"2"。

太有趣了,我灵机一动,举起他们俩的蛋糕说:"小朋友,你们看轩轩和鸣鸣的小嘴会'变魔术',他们把蛋糕变成了什么啊?"

"3""小鸭子""耳朵""2"……

"那你也想成为'魔术师',用你的小嘴巴来'变魔术'吗?"

大家异口同声地说:"想!"

"那我们一起用嘴巴来'变魔术'吧!"

顿时,孩子们展开想象的翅膀,用小嘴巴不停地设计着蛋糕形状,那表情、那神态煞是可爱。不一会孩子们的话匣子打开了。

"老师,我变出来了一片枫叶。"

"老师,看我的小鱼多可爱呀。"

"老师,月儿弯弯像小船。"

"老师,送您一颗心。"

圆圆的蛋糕在孩子们的嘴里变成风车、哨子、小鸟、小花……原来吃也能吃出创意、吃出想象、吃出快乐的。

在老师的手中,握着无数的金种子——那便是希望,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处。当每个生命来到这世界上,在他们的心中都有一块美丽的园地。很多的爸爸妈妈细心地给它浇水,施肥,三年后,老师又加入了播种的行列,把金色的种子大把大把地撒向他们的心田。老师的关爱,在他们的心中播下了热爱生命的种子;老师的宽容,在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华,在他们的心中播下了渴求知识的种子;老师的期待,在他们的心中播下了希望的种子。这希望的种子最后长成了最灿烂的花朵。于是,老师和家长笑了,笑着等待结出希望的果实。

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