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教导主任竞聘演讲稿7篇

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教导主任竞聘演讲稿7篇

教导主任竞聘演讲稿篇1

尊敬的各位领导,各位评委,各位老师:大家上午好!

首先,感谢领导和大家多年来对我的支持与帮助以及无微不至的关怀。我今天竞聘的是xxx小学教导主任这一岗位。

具备条件:我自参加工作以来担任过9年班主任,两年教务副主任,三年教导副主任,主抓过数学、语文、综合学科教研工作及科研、科技等工作,不仅取得了一些可喜的成绩,也积累了一定的教育教学管理经验,我本人也多次获市区竞赛、评比一、二等奖,先后被评为区、市级骨干教师。在工作中能把大局意识、中层干部角色意识、主动超前意识、令行禁止意识、团结配合意识、甘于奉献意识与实际工作紧密结合,创造性的开展工作。因此我有信心胜任这个岗位。

工作设想:

1.加强教学常规管理。全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。

2.进一步促进教师转变观念,了解新课程标准的理念在课堂教学中的落实情况,加强对新教材的教学研讨活动。

3.抓好教师的业务学习。本学期校本培训要做到①自学与集体学习相结合。②学习与观看录像相结合。③学习与交流心得相结合。④自己学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。

4.安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时,要树立三种意识:一是安全第一意识,二是安全工作超前思维意识,;三是安全无小事意识。

5.严格搞好保学控辍工作,搞好学籍管理。

6.组织教师认真学习渤海小学十二五规划,并落实到实际工作中。

如果我能竞聘上这一岗位,在今后的工作中我将一如既往的履行好自己的职责,尽自己的最大努力,为渤小的教育事业再上新台阶献出自己的力量。

谢谢!

教导主任竞聘演讲稿篇2

各位领导、各位同事:

上午好!

拿破仑有一句名言:不想当将军的士兵不是好士兵!今天,文章中心我站在这个讲台上参加竞聘演讲,就是想当一个好士兵。不管成功与否,都将在我的生命中写下出色的一笔!今天,我演讲的题目是《让生命更出色》!

我叫冯新苗,94年8月参加工作,已经有13个年头了。自考、函授取得了本科学历,小学高级教师,03、xx年度被评为局级先进,xx年度被评为街道“十佳青年师德标兵”,xx年度获得了县美术优质课一等奖,市美术优质课二等奖,又被评为“街道功勋教师”。多次承担县级公然课,并为县美术教师作讲座,撰写的教育教学论文多次在省市级各级各类杂志报刊上发表并获奖。现担任宾舍小学教导主任、湖塘中心小学美术教研组长。同时,本人系绍兴县美术家协会会员、《美术报》读者俱乐部会员、绍兴县“百名文艺新人”、《书法报》特约记者、“世界艺术网团体会员艺术家”。

多年来,我默默耕耘,奋发有为,事业心强、责任感重,执着追求工作的高效与高质。现在,我来参加竞聘,第一志愿是教务处主任,第二志愿是教科处主任,请大家考验我。这两个职位,在学校中层处室中具有举足轻重的地位,而我已具备了担任此岗位的上风和实力。

以前,我曾主持过少先队工作,教科研工作,教研组工作,先后参与《鉴畔童音》、《故乡行》、《鉴畔初航》、《清风育人》、《我是绍兴人》、《绍兴文化》等书籍的编撰工作,参与省级课题的研究工作,更重要的是04到xx年的宾舍小学三年的教导主任工作,使得我对这两个岗位有更清楚的熟悉与理解。业务一丝不苟,工作十分投进,成绩屡屡再现,受到了领导和同事的一致好评。

假如有机会能在其中一个岗位上工作,我将带着“三种意识”和“两个作为”,积极开展工作。

1、全局意识:立足于全校大局观念往开展工作,能及时上情下达,下情上传,做好领导的助手,教师的服务员。

2、责任意识:我有句工作名言:“我办事,你放心”作为本街道的美术教研大组长,也力争把湖塘的美术教育向县级层次发展,所以有县级活动,一有机会我就主动承担;有县级公然课,就主动把湖塘的教师推出往。记得xx年,我们街道交到县里的四篇美术案例,我都逐字逐句修改,结果是三篇一等奖,一篇二等奖。

3、精品意识:我是一个比较细致的人,做事都要比别人多思考三分。所以我做什么事都力求精品,这样成功也就有了更大的希看。记得xx年学校搞起了绍兴石桥文化的小课题研究,我的一篇课题论文《桥乡桥韵桥文化》和学生的8幅作品一起送到了省里,参加浙江省中小学美术创作经验交流会暨作品展评会,荣获一等奖。这就是最好的证实!

教务、教科工作是一个干实事的工作,是一个事务性很强的职位。它涉及到学校教学工作的方方面面,只能深进下往,不许浮在上面。所以工作要细、要实。

1、教务工作有条不紊:实行无纸化备课、信息化交流、网络化治理,力争轻松与高效!实现电脑办公一体化,展现数字化湖小的新魅力。

2、科研工作推陈出新:调研常规化、研究课题化、学习习惯化,力争特色加创新!把青年教师的教学业务水平发展作为头等大事,让教坛新星如雨后春笋般涌现!

生命的出色在于奋斗,人生最大的危险莫过于裹足不前,在人生的道路上,在每一个阶段都应该有自己设定的一个目标,勤奋耕耘,永不停步,无愧无悔才是真正的人生。

感谢大家的支持。

谢谢!

教导主任竞聘演讲稿篇3

各位领导、各位老师:

大家好!今天,我站在竞聘的讲台上,心里真的很激动和三年前一样也很紧张。

我毕业参加工作至今已经有10个年头了,10年来,学校领导、老师们在生活上给了我无微不至的关怀;在工作中帮助我支持我,使我慢慢的成熟起来,三年前走到教学副主任的领导岗位上;在此我感谢大家多年来对我的关心照顾和厚爱,真的谢谢你们。三年来在工作中不敢有丝毫的懈怠,怕因自己一时的疏忽而辜负了领导和老师对我的信任和期望。但我知道做的不好,这和我的个人能力不足有关,能完成任务但不够细致,往往有漏洞,缺乏创新能力,几年来在教学工作中没有新的举措,也就没有突出的成绩。但在领导和老师的帮助、支持下我还是踉跄的走完了三年,想说的话太多还是感谢吧。

多年以来,无论是做年级组长还是教务处副主任,始终感受到我肩负组织交给的一份沉甸甸的责任,因此在工作中我不断严格要求自己,遵循以身作则的管理风格,认真履行岗位职责,克服了困难,全力做好自己的本职工作,在老师们的全力支持和共同努力下,协助主任较好地完成了学校教学工作。

今天竞聘岗位,回顾和反思自己的工作,如果能得到领导的信任和同事的大力支持。今后我将在以下几方面继续努力:

首先,进一步加强自身学习。

我会继续学习提高自己的学时水平、工作能力,发挥自己应有的作用。在过去的工作中,我虽自以为恪尽职守,但由于自己毕竟工作经验不足,工作能力有限,与工作要求和大家期望还有一定距离,但过去的三年也是我学习的三年,提高了能力、丰富了经验,为我今后的工作奠定了一定的基础。今后向向领导学、向同事学、向书本学。衷心的希望老师们一如既往的帮助我、支持我。在今后的工作中我摆正自己的位臵,当好主管领导和校长的助手,做到工作到位不越位,与同事补台不拆台,虚心听取各方意见,带动大家开展各项工作。

其次,进一步克服自身缺点,发扬合作精神。

人无完人,金无足赤。我会不断的去完善自我;己所不欲,勿施于人,我会不断地换位思考,身体力行,以身作则,用自身的行动去团结我校同事,共同成长,共同提高。“众人拾柴火焰高”,集体的智慧是无穷的。在校长的领导下,我将协助教学主管领导,担当起自己的职责,和大家一起彼此尊重,一起在充满和谐的氛围中快乐工作。

第三,进一步增强服务意识,改进工作方法。

无论在什么时候,我都不会改变自己作为一个服务者的角色,我会一如既往地为老师们做好服务。同一件事用不同的方法去处理会产生截然不同的效果,我会努力寻求更有效的工作方法,遇事多请示、多汇报、多思考、多商量、多沟通,为使我校成为师生成长的精神家园尽自己的努力。

给我一次机会,我将以严谨的工作态度和优异的工作成绩证明自己;给我一个舞台,我将以执着的敬业精神和满腔的工作热情来展现自我。我不敢奢求什么,我只想让各位领导老师支持我,相信在新的领导班子的带领下和全体老师的支持下我一定更好的完成这项工作,做出成绩。

谢谢大家!

教导主任竞聘演讲稿篇4

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!

先作自我介绍,我叫李,xx年出生,大学本科毕业,小学语文高级教师。xx年参加教育工作,在土华小学主要任班主任、语文教学工作、兼任级组长,团书记,92年调入凤江小学任教,主要担任班主任、语文教学工作,xx年任语文科组长,xx年9月开始担任教导主任。我曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生及转学、随班就读等工作,今年成为社会心理学会会员、

今天,我竞聘的第一个岗位是教导主任,第二岗位是副教导主任。20xx年实际工作的经历,我具备了以下有利条件:

1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

从教2xxxx年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,去年,我主动分管了教学管理工作,从没向学校提出要什么额外报酬。

但是,校长和老师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀团员、优秀青年教师,区德育先进工作者,区优秀少先队辅导员,20xx年20xx年被评为区优秀教师,获区政府嘉奖、

在此,我衷心感谢领导和老师们的厚爱。

2、有较为扎实的专业知识。

自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习、xx年参加全国成人高考,xx年获得了大学本科学历。成为教导主任后,我更积极参加继续教育,考取了普通话测试水平二级甲等;今年还参加心理健康教育c级证书班学习。我善于总结经验教训,撰写教育教学论文,获得区电教论文评比三等奖,区德育论文三等奖,20xx年参加了小学思想品德教材教师教学用书的编写工作,《勇于创新》和《不向命运低头》收入该书中。发表了《市场经济下更要加强师德建设》,《浅谈随班就读工作的探索与实践》被小教科录用。

3、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。

在20xx年的工作经历中,我任教过中高年级语文、思品等学科,担任过班主任,任教导主任时,负责的工作很多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、毕业班语文考试命题、语文学科竞赛命题等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力,十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施。做好学科管理工作,加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文,指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间,取得的成绩是大家有目共睹的。我校语文科被评为“新窖镇先进科组”。学生文章见报率是最高的。能有这些成绩,与我求真务实的工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关老师协助做好这项工作,否则,光说不做,发号施令,只会指挥别人干这干那,是不行的。如:一年级拼音口试,试卷命题等。

我从xx年任教导主任工作以来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承担的工作没有出差错,常受到上级有关部门赞扬,单位领导省心,教职工放心。在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象

4、我能理解各层次的老师。

相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。

假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助校长搞好教导处工作,认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。同时,树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴。

岗位工作设想:教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主阵地,学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生,一切为了学生发展的道理,已在我的头脑中牢固定位,质量是立校之基,兴校之本。管理过程中,这一项工作的重心偏失不得,动摇不得。

为了使我校的教学工作真正落到实处:

一是要继续执行教学规范,规范教学内容、规范教学时间,任何人不得随意更改课程,不得侵占克扣教学时间,保证规定开设的课程开全、上足、教好。

二是要继续细化教学过程管理的要求,制定出符合我校实际的、便于操作的,同时又利于激励、促进教学质量大面积提升的细则要求,使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就,学校检查有依据、评价有标准,保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。

教导主任竞聘演讲稿篇5

各位领导,同事们:

大家好!

我是xx,真的是非常的荣幸能够有机会竞聘教导主任,只有把这份工作做的更加到位才可以更好证明自己,我来到xx中学工作也有八年时间了,在这里每一天的工作都让我非常充实,教书育人一直都是我过去的信念,怀揣着这个信念我认为自己还是做的挺好的,不管是在什么时候这些都是应该一点点的去积累,更加应该让自己保持好状态,这次竞聘教导主任一职,让我感觉非常的激动,我特别希望能够把这些细节的事情做好。

做好这一点至关重要,我想要让自己做好,这几年来的教学工作也让偶我现在非常的激动,让我知道应该朝着什么样的方向发展,这次我也特别希望能够得到各位领导还有同事的认可,我也清楚的意识到了这一点,不管是在什么时候都应该落实好这一阶段的本职工作,希望能够得到大家认可,现在我也意识到了在这方面我应该怎么去处理好这些细节,我也是想在xx中学这里进一步提高自己,这次能够有机会竞聘我也是非常激动,我也清楚的意识到了在这一方面的我应该做到哪一点。

过去几年的工作当中,我清楚的意识到了这些,我遵守学校的相关制度,一直以来我也没有忘记自己的职责,在这一点上面不能够忽视,想要成为一名教导主任我也是清楚的意识到了自己的是可以做好的,我希望能够有一个好的机会去做好这些,我也是清楚自己能力想要做好教导主任,我还有更加多的事情要完善好,我很感激学校对我的信任,若是能够竞聘到教导主任一职,我是不会让各位领导失望的,我对xx中学这里有着非常深厚的感情,这里的一切我都是有了一个深入的了解,我有那个信心,更加有那份职责去努力做好。

当然我个人的表现大家都是看在眼里,能不能有这个机会,自己够不够资格还是各位领导给予评判,若是不能够胜任这份工作,我也想知道自己还有哪些地方需要提高,我也会一点点去加强自身能力,成为一名教导主任,也将不遗余地去努力做好工作,我对xx中学这里有着深厚情感,八年的教学工作然我也非常感慨,或许这次也会自己教学生涯的一个转折,我坚信我是可以的,我是不会辜负了校方的栽培,不辜负了自己,我不想错过这个机会,必将全力以赴搞好工作。

此致

敬礼

演讲人

20xx年xx月xx日

教导主任竞聘演讲稿篇6

尊敬的学校领导:

您好!

我非常的想担任学校的教导主任这个职位,请不要因为我的年纪而觉得我没办法担此重任。我知道我今年才二十五岁,可能就着年龄看,我的工作经历还是太少了,我的工作能力势必也是没办法好好的胜任这份工作的。我在此我想告诉大家,我其实也是满足这个职位的要求的,并不是不适合,可能是你们并没有完全的了解我,以下就是我认为自己可以胜任的原因:

1、我自从来到学校就是一个教体育的老师,也是学校教务处的一员,直接受到教导主任的调遣,我对教务处的工作是再清楚不过了,况且因为我当初刚来学校的时候,肯定是需要有一个人带着我工作的,而负责带的人就是上一任的教导主任,我可以说是深得他的真传。

2、公私分明,不会因为任何事情动摇自己的本心,不会给学校的任何一个同学,有走后门的机会。

3、工作态度认真负责,从我目前的职务工作当中就可以看的出来,我虽然只是一个体育老师,但是我在我手里上过课的学生们,基本上都知道,每一节课我都是严格的要求他们学习,我敢说我教出来的班级,是全校所有班级当中,太极打的最好的,这就是我认真工作的成果。

4、我觉得我的年轻不应该成为我的减分项,年轻我就有干劲,我可以做到跟学生们相处愉快,从他们那里得到自己应该做出什么改进的地方,正因为年轻,我才有无限的可能嘛。

如果我成功的担任了这个位置了,我将做到以下几点:

1、何种规矩的合理化,每个班级的课表对于课程的安排是存在问题的,可能导致他们的学习效率不能最大化。对于那些喜欢体罚、打学生的老师我要是知道了,就会严厉的进行批评和整改。对于没收学生手机不归还、放水里浸泡的学生,我严格的处理。

2、学校师生们的安全是非常重要的,我也会重视起来。,每周要求学生们进行一次安全教育课。到时候我会每个班的随机抽查,不让任何一个班敷衍行事,让师生都意识到安全的重要。

3、把学生们的成绩提升当成首要任务,对于会影响学生上课的一切因素我都会严格拒绝,我可不想成为下一个因为监管不力而辞职的教导主任。保证学生们是在一个非常舒适的环境下学习。

真心的请求各位学校领导考虑考虑我,我是真的想用自己的能力为学校做点什么,我会在工作当中,一边成长一边适应一边完成学校对我的工作安排的。我一定不会让你们每一个人失望。

教导主任竞聘演讲稿篇7

尊敬的张书记、杨校长,友爱的教师们:

大家好!

首先谢谢各位领导为我提供了这样一个展示自我的平台。

从教14年来,我担任过学校语文老师、数学老师、学校教研组长、班主任、教过体育、美术、也教过2年中学化学,最后我挑选了教学校,xxx选调入青园。当初的那份激情至今还在心中不停的回荡。在青园走过的三年,正是由于有了在座的全部同事的支持与体贴,才让我倍感工作的欢乐与幸福。正是由于有了大家的彼此相信与诚挚,才有我今日竞聘教育主任的激情与士气。我十分庆幸自己当时的挑选:今日我要大声的说:挑选青园,我不懊悔!

在青园的三年中,我亲眼目睹了小学在校领导、全体老师共同努力下历经风雨,百折不挠的奋斗历程,深受鼓励,我早就暗暗下定决心,为小学进展尽己所能。有一份热发一份光。

今日,我参与教育主任岗位的竞争,主要基于以下几点考虑:

一、是我有吃苦耐劳,爱岗敬业的精神。

不管在什么岗位我始终具有剧烈的责任感和高涨的工作热烈,踏踏实实,兢兢业业,努力把工作做得最好。

二、是有谦虚好学,开辟进取的意识。

从教以来,乐观参与各类与教导教学有关的培训学习,不断提高自身素养,树立现代教导理念。接受新奇事物快,勇于实践,敢于开辟创新。

三、是具有一定的教导教学讨论实力。

从教十年,我潜心探究教导教学理论,并在课堂上勇于实践。不断总结胜利的阅历,查找失败的缘由。在反思的基础上,擅长从新的角度去思量问题,制造性地运用已知信息,提炼出更具有更新价值的精华,使自己具有一定的教导教学水平。多次参与市、区、小学教学竞赛取得优异成果,被评为区优秀教导工作者、区优秀老师、区优秀班主任、区优秀教研乐观分子、长沙市优秀数学老师、校明星老师等。

四、是具有一定的工作实力。

教育主任工作繁琐、任务艰难。没有苏醒的头脑和一定的实力,是无法完成小学工作任务的。虽然我没有做过教育主任,但我有信念,凭借我多年班主任、教研组长,教研员的基层工作管理阅历,以及我衰老的优势,努力学习,勤奋工作,一定能发挥好教育主任的.作用。

如果我有幸竞聘胜利,我将不负众望,以提高小学教导教学质量为目标,从协调与服务两方面入手,在教育主任的工作岗位上仔细落实以下5个意识,进一步推进我校教导教学工作的进展。

1、要有全面贯彻落实小学教学工作方案的意识。

2、要有促进老师专业成长的意识。

在实际工作中,扎实开展校本培训工作,和骨干老师一道想方法,乐观创设机会,加快老师专业成长。

3、要有协调服务意识。

教育主任必需具有和行政、教学、思想、后勤等方面协调工作的实力。

第一,在教学管理的思想上协调。教学管理包含着教学思想管理,教学业务管理和教学行政管理等方面。需要全面抓好上述几方面的管理,首先就要抓好教导思想管理,以此来统帅、带动和促进其他方面。

其次,在决策与实施中的协调。尤其对小学教研组、班级组做好协调工作,既分工又配合,密切协作,以确保小学决策的执行,达到预期目的。

第三,在监督检查中的协调。做到身体力行,深化第一线,把握第一手资料,以取得促进教学工作的主动权。第四,在评价嘉奖中协调。对老师工作客观公平评价,合理奖惩制度,营造和睦的工作氛围。

4、要有教学工作的责随意识。

教育主任所担当的工作是十分繁琐的,可以说是事无巨细,样样教要抓。因此教育主任一定要有敬业、乐业、奉献的精神,不计较工作时光和个人得失。关键时候要敢于说不!作为教育主任,应当有责任有义务区别事件的轻重缓急,要保障教学质量,就应当尽力保障教师们把足够的时光和精力放在教导教学中,而不至于形成较大的内耗!

5、要有教导科研意识。

抓好教学讨论,从科研求质量,以科研带动学科建设,注意学科的整合,以科研带动校本课程建设,以科研带动老师队伍建设,教研相长,真正做到教研为教学服务,为老师的成长服务!

“爱岗敬业、踏实奉献”,我将以此为座右铭,始终保持工作的激情,无论碰到什么困难,我信任有大家在背后默默的支持,有大家的集体才智,有大家火一样的激情和动力,我们一定能迈出最铿锵、最坚实的步子!

青园的事业,是每个青园人的事业。能为我们钟爱的事业出力,实现自己的教导抱负,是一件很幸运的事,我希翼并信任能拥有这个机会。

我的演讲完了,感谢大家。

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