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升旗式演讲稿8篇

通过写演讲稿,我们能够更好地控制自己的情绪和表达方式,演讲稿是我们在演讲中的利器,让我们更加自信和专注地进行演讲,下面是28好文网小编为您分享的升旗式演讲稿8篇,感谢您的参阅。

升旗式演讲稿8篇

升旗式演讲稿篇1

尊敬的领导,亲爱的老师和同学们:

大家早上好!

我演讲的题目是“成长的蜕变”。

成长,是一场漫长的旅程,酸甜苦辣无穷无尽,最后还是要回归本心。正如沿途的风景美与不美,取决于你我的心态。

刚进入一中,我内心充满了忐忑和激动。新的环境,新的起点,给我带来的究竟是什么?在两年的班主任工作和教学过程中,我迷失了。我想当好班主任,想看到班级管理的优异成绩,想获得教学上的突飞猛进,更想育好人,但经验的不足和初入社会的茫然让我忽略了教书育人的乐趣。本拥有婴儿般睡眠的'我,在长期的熬夜、失眠和紧张中,身体和精神状态陷入崩溃。这不正如旅途中消极的人们,不愿去欣赏沿途的风景,却专注于恼人的细枝末节吗?

成长,即是如此。虽然烦恼和痛苦必然存在,不可避免,但我们可以转换心情,破茧成蝶。

进入到教学的第三个年头,我重新调整了自己。从生活习惯上,每天坚持运动一小时,让自己拥有一个健康的体魄;从工作状态上,让自己重回学生时代,备好每一堂课,做好凡事预则立的未雨绸缪;从心态行为上,强化与学生的沟通和交流,弱化对结果的纠结。简简单单的调整,让我原本忙碌的高三教学生活,变得尤为轻松自在。压力山大的高三,对我而言,反而十分惬意。虽然有些形而上学,但我的工作我做主,我的生活我掌控!

成长需要与时俱进。教学只是我生活的一部分,这一部分是否顺利,是否完美,在于我作为一个个体,是否完整。

现在,我开始为自己规划一年一次的旅行,开始广交各行各业的朋友,因为,只有我的视野开阔了,我的思想饱满了,我的课堂才会充满活力,我的人格才会散发魅力,我也才能为学生描绘出一副多彩的蓝图。

这就是我的成长,一次次心态的转变和调整,促使我不断地做更好的自己。同学们,期待我们一并成长,共同蜕变!

升旗式演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

大家好!我本是龙南中学一棵不起眼的小草,今天却独树一帜地站在这里,并不是我有多优秀,而是龙南中学这片沃土让我不断成长。首先,我借此机会,向一直以来给我关心、信任、支持和帮助我的龙中领导和我的兄弟姐妹们表示深深的感谢!谢谢大家!

作为一名普通的教师,一个微不足道的班主任。领导的肯定,家长的满意、学生的成长便是我平凡的人生追求。现在的班主任工作借用网络上时髦的话语:上得了课堂,跑得了操场。批得了作业,写得了文章。开得好班会,访得了家长。劝得了情种,管得住上网。解得了忧伤,破得了迷惘。hold得住多动,控得住轻狂。受得了奇葩,护得住低智商。查得了案件,打得过嚣张。所以现在班主任工作更讲究艺术,更讲究手段多样化。我的班主任工作心得就是十个字:威、逼、"例"、诱、抽坑、蒙、拐、骗,偷。

威:

就是要树立威信、威望。我常做两件事,第一是积累大量感人的事例图片,通过班会课和班主任讲评时间,让学生多喝心灵鸡汤,引起心灵的震动,他们就会主动做事,主动学习,这种类型的班会课班主任的言语一定要煽情,你要么不讲,讲了就要让学生感动。第二件事,每接到一个新的班级,我会认真研究自己的搭班老师,给学生介绍他们的优点,树立起科任老师的威望,使学生对班上的科任老师都充满信心。

逼:

就是逼迫。通过学校的规章制度让学生养成良好的学习习惯,比如说:在我的班级我一律要求学生要有草稿笔记本,这个草稿笔记本用来记老师讲的一些重要的话和典型的例子、及一些解题技巧,到了晚自习的时候再拿出来反思,若有比较重要的心得再转移到学科笔记本上去。规范学生的学习习惯最关键的在于抓好各科代表的工作,让科代表多与科任老师交流,科代表要主动布置作业。

例:

是指例子,事例。每次碰到一些事情做完后,不要马上丢掉了,适当进行反思,看能否用于以后的班级中去。今年我带了给学生廖昱程,他是中考1000名后的,我了解了他的一些情况后,就举了龙南中学以前还有择校生的时候,有个学生没有考上龙南中学,父母亲花钱把他送进龙南中学,经过高中三年的学习,那位学生考上了重庆大学。我用这个事例鼓励廖昱程同学创造自己的奇迹,创造自己的辉煌。廖昱程同学最后考上了一本。

诱:

诱导学生不断地完善自己的学法。什么叫学习方法,我认为就是三个:时间的分配,学习习惯的养成和持之以恒的意志品质。

升旗式演讲稿篇3

同学们,你可曾想过,文明不只是不打架,不骂人,其实诚实也是文明的一种表现呢?为人处世,要诚实守信,这个道理大家都懂。可诚实守信的标准是什么呢?或许有人认为,只要对他人言而有信,不假不欺,就是一个诚实的人。我认为,这个标准不够完整。一个诚实的人,应该要内不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和别人打交道的过程中,看到什么,就说什么;心里怎么想的,就让它怎么表现出来,这个道理好理解。一个人一辈子,总要和别人打交道。外不欺人,就是对人真诚、诚实守信,不因为别人的无知疏忽而欺骗别人,不因为一己之私而蒙蔽别人。 自古以来,诚实守信一直都是治国安邦,待人接物的前提。秦孝公即位时,商鞅任宰相,欲行新法。为取信于民,商鞅立三丈之木于国都市南门。招募百姓中有能将此木移到北门的,赏五十金。有人移动了这块木头,商鞅马上给了他五十金,表明诚信不欺。百姓也终于确信了新法是可行的,商鞅从而推行了新法。商鞅立木取信,从此被传为千古美谈。由此可见,诚实守信能获得大家的信任

可什么是内不欺己呢?我们常会注意对他人言而有信,却常常自己欺骗自己。试想我们的学习和日常生活又何尝不是如此呢?考试作弊,自以为通过考试就万事大吉,以为老师只看成绩,可是事实上呢?知识没学到,自欺欺人。

当今社会是一个诚信的社会。任何国家,政党,企业,个人,只要不讲诚信,就会被社会排斥在外。作为一个讲诚信的人,我们要以正确的人生观,价值观规范自己的行为。不说自己没把握的话,不做出不切实际的承诺,这样,才能在社会上立足,在众人中立威,做一个诚实的人,文明的人。

升旗式演讲稿篇4

敬爱的领导、亲爱的老师:

你们好!

非常荣幸由我代表全体同学做今天神圣节日的演讲。今天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

今天,在这庄严神圣的9月10日,今天,收获的喜悦在人们心底荡漾,我们请您——亲爱的老师,听一听桃李对园丁倾诉衷肠。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真??一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?

可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

最后我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——老师好!谢谢!

升旗式演讲稿篇5

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却想说:少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们的校园极不和谐的纸屑、食品袋等,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

那么,我们应该如何去做呢?首先,注意培养自己美好的心灵。从表面上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次,要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌,重在表现。主要包括四点:①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。我想,你若能做到以上四点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明下,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!

升旗式演讲稿篇6

大家好!

我是初二三班的---,很高兴参加今天区级三好学生竞选活动,进入英华学习后,通过班主任及各学科老师对我们无微不至的关怀和教育,使我在德、智、体、美等方面取得很大进步,下面我把我所取得的收获和大家分享:

我认真遵守学校的各项纪律,同时特别注重平时与同学的团结,注重班级集体荣誉、注重学校和班级的对外形象,让更多的同学感受到作为英华学生的荣誉感。在平时与人交往时,我坚持尊重师长、与人为善的原则,从来不说脏话,不背后议论别人,为班级的团结做出应有的贡献,以后我会在这些方面继续努力,争取给更多的同带来正能量!在进入初中阶段以来,通过老师的耐心教导和我坚持不懈的努力,使我在学习成绩上不断提高,连续三次取得奖学金,而且呈现递增的趋势,在上次期末考试中我取得了八科年级第四的好成绩。在学习过程中,我从不放松自己,我为自己制订了严密的学习计划,利用更多的时间来学习,当别人看小说时我在背地理、当别人聊天时我在背课文。我对自己的学习原则是,学习成绩不一定是最好的,但必须是最努力的!我一直觉得我在体育方面没有天赋,为了提高我的体育水平,勇于挑战自我,今年我踊跃报名参加了全区中小学生篮球比赛,现在正在刻苦锻炼体能和技术动作,争取在比赛中取得好成绩!如果您进入三班教师,映入眼帘的是后墙上的美丽,简洁活泼且内容丰富的版报,凝聚了我和白新蕾的心血,黑板上密布的英文名言展现了我在书法上的能力,点缀板面的花纹图案展现了我的绘画能力。在音乐方面,我是班里的音乐课代表,我会弹钢琴和吉他,并两次参加了学校举办的歌手大赛。所以在艺术方面,我也可以展示自己的才华,丰富学校的文化生活!

德智体美是每位同学都应该做好的四个方面,我认为我可以作为同学们的榜样,带动更多的同学做得更好!

谢谢大家!

升旗式演讲稿篇7

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五年级四班的任宜谦,今天我演讲的题目是《读书,真好》。

我爱读书,从小就爱。

记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题。“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生宝宝,爸爸却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快快长大吧,书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我读书上有趣的故事,听着听着,我不知不觉进入了甜美的梦乡——在幽蓝的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我梦见自己变成了《西游记》中神通广大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..

上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了。只要一有时间我就看书,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个惊人的秘密:猿人是人类的祖先;远古时代,人们钻木取火;百慕大三角的秘密至今无人揭晓…哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

我爱读书,因为书使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当神农氏重获新生时,我快乐无比;当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬而鸣不平,为阿q的悲惨遭遇而叹息。我喜欢他们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

我爱读书,我的成长也离不开书,书使我成长的更快。当我坐在教室里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游时,我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题争得面红耳赤,对了,成功的喜悦让我欢喜,错了,失败使我获得了经验。学习是艰苦的,可我愿意,因为读书是享受。

我爱读书,书是收获希望的土地。我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。

生活里没有书籍,就像自然界没有了阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。奋发的种子爱跟阳光交朋友,勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,活泼的鱼儿爱跟溪水交朋友,有为的孩子爱跟好书交朋友。好书,能使你畅游美丽多姿的知识海洋;好书,能带你探寻古今中外的历史沧桑;好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教你做人的道理。

高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯,书是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。在我们成长的道路上,书使我们从无知走向成熟。书给了我们精神的食粮;书给了我们知识;书给了我们力量。书中有打开我们心窗的朋友,书中有温暖我们童年的名字,书为我们插上了想象的翅膀,书香盈盈的童年最美丽,书香陪伴的人生最甜蜜。

同学们,让我们爱读书吧!“读书好,好读书,读好书。”让我们都和好书交朋友,让我们在读书中寻找快乐!

我的演讲完了,谢谢大家!

升旗式演讲稿篇8

尊敬的`老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们国旗下讲话的主题是“消防安全,人人有责”。其实大多数人都没有亲身经历过火灾,也没有人愿意经历这种事情。

过几天就是11月9日也是“世界消防日”了,11月9日的所组成的数字恰好与火警电话号码119相同,而这个季节,正值风干物燥,火灾多发的季节,为了增强我们的消防安全意识,我国将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

我们小学生由于好奇心重、活泼好动,做事不分轻重,极易忽视身边安全问题发生意外。

消防最关键的是早期的“防”,遇到火灾后首先考虑是“逃”,我们小学生要确保自己安全的情况下第一时间报火警119,让消防员来“降妖除魔”。

一、首先我们看看家里有哪些危险的物品呢?

家中一些易燃易爆物品如:煤气、油漆、香水、摩丝、消毒酒精等,还有大功率电器如空调、冰箱、电风扇等,小功率电器手机、充电宝、电吹风等,这些物品引起火灾的新闻很多,我们一定要注意安全使用好!

1、大人不在家里时,同学们在家不玩火柴、打火机等引火物。

2、出行往返坚决不带易燃、易爆等危险品。

三、发生火灾怎么逃才是正确姿势呢?

1、火灾已经发生了要快逃,怎么快呢,书包没拿就要逃!

2、逃生的时候怎么跑,要用你100米冲刺的速度跑!跑离了火灾现场马上想办法联系家人。

3、火灾现场被烧死的少,被呛死的多,可以用湿毛巾捂口鼻匍匐前进,但你不能太死板,别人都跑步就你匍匐,被踩死的可能性更大。

4、丝袜非常可怕,被烧了会和表皮紧紧粘连,只能把皮肉全部割了扔掉,火灾时女生记得第一时间脱丝袜;如果衣服着火,应赶紧脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗。这招就是江湖传闻的“驴打滚”。

5、公交车上有救生锤,用它敲玻璃可以逃生,你得先敲玻璃的四个边角。

6、楼梯里起火叫烟囱效应,人是不可能从起火的楼梯里活着逃出来的,圣诞老人除外哦。

7、楼梯起火了,电梯不能坐。那受困的人从楼上怎么下来?用消防水带,那东西很结实,把我们一个班的同学挂上去都没问题。但如果它被锋利的东西割过那就悲催了。所以消防设施我们要保护好!

祝大家一生平安!谢谢大家!

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