演讲稿是帮助个人提升语言表达能力的重要工具，要想演讲流畅，就肯定得反复揣摩你的演讲稿，28好文网小编今天就为您带来了主人演讲稿7篇，相信一定会对你有所帮助。
主人演讲稿篇1
敬爱的老师，亲爱的少先队员们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《争当时间的主人》。时间是世界上最奇妙的东西，它最长又最短，最快又最慢。你珍惜它，它就对你慷慨；你忽视它，它就对你吝啬。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”古往今来，无数文人圣贤将它写进了诗行！
中国的大文豪鲁迅先生珍惜时间可是出了名的。他用30年时间写了600多万字的作品。直到逝世前一天还在坚持写日记。他不仅爱惜自己的时间，也不浪费别人的时间。从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。我们要学习鲁迅先生爱惜时间的精神，学会有计划地支配自己的时间，也要爱惜别人的时间，一起做时间的主人。
时间到底是什么呢？对于不同的人有不同的意义。商人说时间是金钱；农民说时间是硕果；奥运健儿说时间是金牌；医生说时间是生命；对于我们小学生来说，时间是知识，时间是美好的未来。
有个二年级的小朋友做了个一分钟的小实验，实验结果如下：一分钟可以洗一次脸，一分钟可以冲两杯牛奶，一分钟可以做15道口算，一分钟可以写20个字，一分钟还可以跳135下绳。他说，要是把40个一分钟和起来，就能上好一堂课，学会认字、写字、画画、唱歌好多好多本领。毫不起眼的一分钟多神奇啊！赢得时间者，赢得一切。只要同学们争当时间的主人，相信你们都能让平时被浪费的时间神奇起来！ 清晨，站在学校门口等待的同学，我们可以给自己做个出门计划，把浪费在校门口的时间安排在家里朗诵、阅读、锻炼。
中午，步行回家的同学，我们也可以计算一下在路上的时间，做到路上不玩耍，能在预定时间里准时回家。晚上，回家后马上做作业的同学，老师祝贺你们有更多的时间博览群书，发展特长。别忘了，课间，要是有同学在教室里写作业，我们就把脚步放得轻轻的，把时间留给他去思考。
同学们，从这一秒开始，我们要争当时间的小主人，迎接美好的明天！
主人演讲稿篇2
各位同学，老师：
早上好！
今天国旗下讲话的题目是《爱护学校公物，共建美好校园》
说到爱物公物，可能每个人脑海中都会出现一些宣传标语，比如：爱护公物，人人有责；少一串脚印，多一份绿意。在我们校园里也布置着一些爱护公物的标语，墙面上、板报上、橱窗里、花坛中处处都有。《小学生日常行为规范》第15条明确要求我们：爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。但现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象仍然存在：有同学为求近路而不惜践踏草坪；课桌面经常被同学当做草稿纸；体育器材有借无还；同学追逐打闹时撞坏了消防玻璃……你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还增加学校的维修费用。
每次看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头说一句：缺德！是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。他们从来没有意识到自己其实也是这些公物的“主人”，公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。
没有高尚的品德，就好像一只折了翅膀的鸟，永远也飞不高。陶铸先生曾说过：“爱护公物乃举手之劳，我们为什么要花力气去破坏呢？”
爱护公物是一种美德，你可以擦拭墙面上的污迹，你可以捡拾地上的一张废纸，你可以把倒下的凳子扶正……尽管我们付出的是一份最不起眼的力，但远胜过那些破坏公物的人！也许，过了几天，发现太阳更灿烂，天空更晴朗！校园更美丽，地球更漂亮！有人曾说过：“爱护公物，就等于爱你眼中的世界！”
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。
让我们每一位同学都拥有“公德心”，都成为一个文明人。
主人演讲稿篇3
当你准备睡觉、写完作业或是吃完饭时，你有没有想过你这一分钟、这一小时乃至这一天是怎样度过的?你浪费时间了吗?
没有人愿意浪费自己的时间，但是时间总是在不知不觉中流失，当你回顾自己已过完的每一天，你也许会惊叹：“啊，我这段时间就是在这种情况下消失的!”没有人不愿意珍惜时间，但是只要不抑制懒惰或想休息的欲望，它们就可以很轻易的从我们的手上接管原本属于我们的时间。没有人愿意成绩不好，但是有的人把让自己成绩提高的时间用在玩上。没有人不愿意有成就，但是有的人用走向成就的时间做着获得成就的梦。
伟大的史学家司马光很会挤时间刻苦读书，他聪明的枕头用圆木做成，读书困倦时就枕着圆木睡觉，只要一翻身，枕木就会滚走，人就会惊醒，他用这种方法来强制自己学习，最终完成了长篇编年体史书巨作《资治通鉴》。伟大的工程师詹天佑，白天在工地上测量，晚上油灯下绘图，他建成了第一条中国人自己设计的铁路——“京张铁路”。伟大的文学家鲁迅先生，在身患重病的情况下仍旧夜以继日的工作着，写着鼓励青年作者的回信。而我们不应该珍惜时间吗?
请珍惜时间吧，因为你的时间是只属于你自己的，珍惜它，你一生受益;浪费它，你终生悔恨，请记住“莫等闲，白了少年头，空悲切!”
主人演讲稿篇4
亲爱的同学们：
守时而非迟延，在正确的时间做正确的事，表明自己重视他人。
规划时间是守时的一个关键，在一本传记《假如给我学习的机会》中的主人公布克尔，他在学习时利用吃完晚饭后到晚自习开始前的二十分钟组成一个团队来辩论或是练习演讲，这使他获得了持续的快乐和益处。还有一次，他受邀去亚特兰大演讲，但正好他已在波士顿有个约会，看起来似乎不可能去演讲了。但尽管如此，他还是把约会的日期和地点仔细地研究了一下，发现可以从波士顿坐火车，在演讲前30分钟到达那里，再坐另一班火车回波士顿之前，可以在那里停留60分钟，于是他利用这点时间去演讲。因着这次成功的演讲，使他获得了更多的演讲机会，也促使他获得了全国性的声望。
我在学习生活中一般先尽力完成当前的任务，不至于陷入一大堆事务中。然后列出剩下的任务并分清是重要还是紧急，以便能及时提醒。我也会为自己设立计划，以达成一个目标，就是每天抽出指定的时间去做同一件事。有时会有一些重要或紧急的事困扰着我们，很容易使我们在一些重要的事项上也去思考那些事。虽然这是正确的事，却选错了时间。守时意味着严守纪律，无论喜欢与否都坚持已定的时间安排。
同学们，让我们一起切实地行出守时，使生活更加井然有序。
主人演讲稿篇5
各位家长下午好：
我是马逸凡的家长。首先感谢马老师给我这次和大家交流的机会，今天我就在这里和大家谈谈关于孩子学习习惯养成方面的粗浅认识和自己的一些做法。说到学习习惯我一直认为培养孩子良好的学习习惯的确是很重要的一件事情，我们知道“好习惯使人终身受益”孩子是否有好的学习习惯和学习方法，是学习能否实现高效的重要因素。我认为在学习习惯的培养上要做到如下几点：
首先要培养孩子在课堂上专心听讲的习惯。一直以来我都对孩子说课堂上一定要专心听讲，抓住课堂关键，课堂如果不注意听讲作业就不能独立完成，就会恶性循环，难免会给同学老师留下不良印象。课堂专心听讲是取得优良成绩的重要原因，但就这方面来说我的孩子做的并不好，上课也有开小差的现象，这也是我一直要关注的问题。
其次培养孩子课后认真作业的习惯，其实这一习惯的养成跟做家长的有很大的关系，这就需要给孩子创造一个安静宽松的家庭学习环境。给孩子订生活，学习规矩，养成“专时专用、节约归已”的好习惯，即什么时候学习，什么时候玩，什么时候休息。告诉他反正这点作业是要做掉的，你拖拖拉拉，是在拖自己玩的时间。刚开始，孩子可能不太理解，但经过几次，就慢慢地懂了，知道做好作业再玩才能玩得更开心。这样就会促进孩子又快又好地完成作业，形成良性循环。关于这一点我的孩子做的相对较好，当然孩子也有倦怠的时候，比如周末的时候，这时我就跟他说：你把作业放到明天，你怎么知道明天就没有安排？明天有明天的事情，大人的时间安排不可能按照你的意愿，这样久而久之，孩子就明确有作业就要保质保量的完成。因此马逸凡的作业一般在周六上午就能完成。平时在家里，孩子在做作业的时候，我从不对孩子表示过度关心即问孩子肚子饿不饿呀！衣服是否穿得太少了！也不陪着孩子做作业或叫孩子帮忙做什么事情，让孩子安安静静地做作业，使孩子有一个高度集中自己思想的小天地，这样孩子的专心学习习惯也就逐渐养成了。
再次培养孩子独立的学习能力，我个人认为是件特别重要的事情，应该有意识的从孩子的日常活动中做起，让孩子在生活、学习中，对父母不依不靠，孩子能做好的事，放手让孩子自己去做。例如：在学习方面，就遵循古人说的一句话：“授人以鱼，不如授之以渔。”意思是给人鱼吃，不如告诉人打鱼的技术。培养孩子也是这个道理。孩子学习时我从不坐在孩子一旁监督，也不陪孩子看书，做作业。比如默写的作业，我从来不监督。孩子来告诉我要默写了，要我去看着他，我就会对他说：“你自己去默写吧，爸爸妈妈相信你。”这时，孩子就会有一种被充分信任的感觉，从而激励孩子认真地诚实地去完成作业。孩子自己的作业一定要做到按时独立地完成。有时候孩子问我问题我都和他说如果别的同学的爸妈上班不在家，只和爷爷奶奶在一起，那他作业是不是就要空着呢？也就是迫使他尽量自己想办法，至于碰到实在不会做的题目，给孩子理清思路，启发孩子多思考几种可能性，但不要告诉孩子答案，迫使孩子自己养成独立思考的好习惯。当然做为家长，每天检查孩子的作业是我的必修课，无论有多忙，我都会抽时间看孩子的作业，看其书写，看正确率，从中发现孩子的问题，随着时间的推移，孩子的学习内容我也会存有疑惑，但只要注意培养孩子良好的学习习惯，孩子独立作业和学习的习惯自然会养成。
在孩子学习习惯的培养方面我还有许多不足，如孩子阅读习惯的培养，我的孩子还没有养成看长篇名著，做读书笔记的习惯，孩子也问过我读厚书有什么用，不就是为了写好作文吗？但事实绝非如此，阅读除了能够积累好词好句而且这个年龄可塑性很大，伟人的感染力、教育力远远超过我们所想象。学生与大师为伍与伟人为伍的时候，很多教育尽在不言中，一旦行成习惯学生会终身受益，尽量安排时间让孩子在完成作业的情况下多看书，学生多读书，扩大视野增长见闻，这也是我近期正在努力的方向。孩子预习的习惯也有待培养。孩子的预习仅仅局限于老师布置了，老师说的，还没有形成一种习惯，其预习也仅是敷衍了事。
一个人的成功与否，与他早年所受到的家庭教育有着决定性的关系。对孩子来说，他最早接触的环境就是他的家庭，他的父母，他周边的亲人。这些人对他的影响，将决定孩子的未来。
播下一个行动，你将收获一种习惯；
播下一种习惯，你将收获一种性格；
播下一种性格，你将收获一种命运。
主人演讲稿篇6
地球好像哺育了我们的母亲，因此我们和大自然的关系非常密切，所以我们要保护环境，爱护我们的母亲。
但有一些人不仅没有做到环保，反而破坏环境。
比如说，有的人浪费水资源。我国的水资源本来就不多，但还有一些人在不断地破坏。有的人不关水龙头，有的人无节制的用水，还有的人喝完水往地上吐。有的人乱砍滥伐。在原始时期，我国的树木很多，但由于后来人类的增多，需要粮食了，残酷的人类就把树木砍掉来种庄稼。也就是因此，才有了沙尘暴。有的人把白色垃圾扔到地上。只要一下雨，白色垃圾就会渗入地下，污染环境。还有的人把废电池扔到地上。只要一下雨雪，它就会渗入地下。它一旦渗入地下，就会污染60万吨水，相当于人一生的水。
有一次，放学了，我和小伙伴们在外面拿废电池当球踢，这时，我心里想：我是环保小卫士呀，我可不能让它掉进水沟里去污染水资源。于是，我立即把它捡起来，扔进指定的回收废电池垃圾箱里。
还有一次，爸爸妈妈去小市场买东西总是空手去，回来时却是东一袋子西一袋子的。这时，我想：塑料袋是白色垃圾，我可不能让它和我们家交朋友。我就对妈妈说：“塑料袋是白色垃圾，您可不能拎了。”妈妈说：“儿子，没事，他们都拎了。”我看我们家的旧床单还很好，就央求姥姥做了一个布袋。做好了，我举着它对妈妈说：“妈妈，请您以后用它买菜。”妈妈说：“好，妈妈这回听你的!”
我每次看到水龙头没关时，都会把它关上。每次看见小朋友们在灯光球场玩水，我就上前制止他们。
保护环境，人人有责。我希望大家都会和我一样保护环境，共建和谐美好的家园，让地球母亲欢笑。
主人演讲稿篇7
老师们，同学们：
早上好!
9宣教支部组织学习了“爱护公共财物，争做优秀标兵”评选活动动员会，我们认真学习了班长的重要讲话以及彩印厂21位英雄的感人事迹，他们为保护南街的集体财产，不怕牺牲，冒着生命危险，在狭小的空间内，奋力扑灭大火，当消防队赶来的时间，火势得到控制，大火基本扑灭。他们的行为让我们感动，他们的思想值得我们学习。讲正气，树新风，大力弘扬集体主义精神;积极主动向英雄和标兵学习，平时在考虑问题和做事情的时候，都要把集体利益放在首位，关键时刻挺身而出，责无旁贷地维护集体财产。 爱护公物是每一个人应该拥有的美德;也是一个人美好心灵的写照、是每一个员工的基本素质要求。公物从哪里来?不会从天上掉下来。它由劳动者的汗水和智慧凝聚而成。社会在不断发展、进步，人们的生活质量进一步提高，公园的各种各样的公共设施，公共草坪绿地越来越多了，为人们的生活提供了极大的便利，同时也美化、亮化了周围的环境，但是，有极少数人却不珍惜这些好的条件，肆意破坏，这些损毁、污染公共设施、财物的现象随处可见;小树和花木也被折断，健身设施零部件被损坏;公共草坪乱扔垃圾..........人们为什么会这样呢?主要是因为极少数个人素质和道德水平不高的表现，损人不利已的事我们不要去做，应倡导良好的个人风尚，弘扬中华民族的传统美德，不断加强的行为做斗争，不论贡献大小，人人都有一份，破坏了公物等于破坏了大家的劳动果实。懂得爱护公共财物是爱集体，懂得尊重他人和自己劳动成果的表现。
在生活中，我用实际行动来爱护南街村的一草一木，春天阳光明媚，公园里百花盛开，带来阵阵幽香，如果有人想去摘一朵，我们应该上前制止，并对他们说：这么美丽的花朵，不要去采摘，让更多的人去欣赏这美丽的风景，欣赏鲜花的娇艳，感受春天带来的生气，美好的环境才能创造美好的生活;有些道路的两旁种满了很多果树，当果子成熟的时候我们总能看到有些同志在那肆意的采摘，有时候够不着把树枝折断，根本不注意自身的形象和行为，更不在乎行人的目光，当我们看到这些情景时一定要上前去制止，让我们共同保护集体的一草一木。
工作中，我一身作则，爱护机器设备，下班不忘记关电脑，关好门窗;对单位公共设备不定期检查和保养，及时发现问题，及时处理问题，保证它的可使用性，延长使用寿命。做到节约用电，人走灯灭，早上上班时间发现灯没关的及时关闭，夏天对机房的空调每天定时开启，在保证机房设备正常工作温度的前提下，设定自动关闭时间，即节约用电又保护空调。有些人在家里千方百计节约用电、用水，在单位却对“长明灯”、“长流水”满不在乎，视而不见;以为这些都是小事，不必在意;其实爱护公共财物做起来也很简单，让我们从现在做起，坚决抵制破坏公物的行为，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。发现身边的人肆意破坏公共财物，不能视而不见或
扬长而去，应当及时提醒、劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。我们要充分认识破坏公物的严重性，把爱护公共财物的行为落实到实际生活中来，大力提倡“四个一”行为，即节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸，节约每一粒米。
班长在讲话中明确地告诉我们，集体财产不仅是指财和物，还包括南街村的荣誉、声誉、形象和利益等无形资产。财和物是有形的，是有价的;无形资产是无形的，也是无价的，它是一种精神的力量，比有形资产更加可贵。因此，要求大家，在爱护集体财物的同时，更要爱护好南街村的荣誉和声誉，树立好南街村的形象，维护好南街村的利益，在待人接物、与人交往、为人处事、言行举止上，要为南街村争光、为南街村添彩，决不能给南街人的脸上抹黑、玷污南街村的声誉和形象。
让我们协起手来共同爱护公共财物，创造优美的生活和工作环境，为南街美好的明天贡献自己的力量。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
★ 升学演讲稿7篇
