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2024年我收获演讲稿通用7篇

写演讲稿能够帮助我们更好地控制演讲的时间和节奏,以保持自信和放松,一个精心构思的演讲稿能够使我们的观点更有说服力,下面是28好文网小编为您分享的2024年我收获演讲稿通用7篇,感谢您的参阅。

2024年我收获演讲稿通用7篇

2024年我收获演讲稿篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是《成长的收获》。

周六有空时,我常常会逛逛离家不远的小店,每次去,都会看到一些生殖瓶——里面有水草,小石子,游动着的各种小鱼小虾。看到这些,我并不会觉得可爱,反而会有些反感,还有些惆怅……

暑假里,同学约我去鲁迅公园玩,在体验过各种项目后,钓鱼吸引了我们的目光,我们忍不住付了钓鱼竿押金,开始钓鱼。池塘水清澈见底,可以看见鱼是否咬钩。第一次,我耐着性子等到了鱼咬钩,就迫不及待的拉起了鱼竿,可惜没钓到,第二次,我有了经验,等鱼咬钩后,我猛的一拉,哈!果然钓到了!我连忙把它拿下,放在水桶中,满心欢喜地离开了。

回到家,时间还早,我把鱼放在我家之前养鱼的鱼缸里,倒了饮用水。已从袋子里解放出来,它就不停地游动着,好像是要弥补方才在哪狭小空间的'不快,只是没过一会,它就不那么频繁地游动了,我坐在旁边,细看这条鱼:这是一条橙色的鱼,鱼鳞在阳光的照耀下泛着金色的光,两只圆鼓鼓的大眼睛显得它又呆又笨,不过反倒是很可爱,游动时身子扭来扭去,真是越看越漂亮,越看越喜欢!毕竟我也不是专业养鱼的,所以在网上查了一下养鱼的注意事项,便自以为准备充分了。

第二天,金鱼就不怎么游动了,只有换水时,到了一个陌生的地方,才惊慌失措地游动几下,给它的鱼食它有时是不吃的,见它这样,我没多想,也不担心,只是按网上查的每天照顾它。

第三天,换水时它也不太游动了,鱼食不管是小块还是大块的,它基本就不吃了,第四天,第五天及之后也是差不多的,我有点担心了,但我们一家子也不知道该怎么办,只能“袖手旁观”。

差不多一星期后,金鱼不游动了,换水时它也只是随着水波四处飘,我用手把它拿出水面,它不动也不挣扎——它死了。

毕竟是没有深厚的感情,金鱼死后我并没有失落很久,但我却对自己说,我以后再也不会养宠物了,哪怕是那些什么条件都具备的生殖瓶。并不是怕他们死掉,是我认为他们不该被饲养和约束。就比如这条鱼,我以为我尽可能给了它最好的,其实不然:我把他放在透明鱼缸里,但它喜欢的是宽广的河流;我倒给它饮用水,但它想念的是湖水的温度;我给它鱼食,但谁又能说明鱼食比它自己的劳动成果更美味呢?我以为我可以把它养得很好,但我又是否了解所有鱼的习性呢?

其实,待人接物都是这个道理,不能因为个人的喜好,而让别人做一些他们不想做的事,要懂得换一个角度思考问题,考虑一下他人的感受,这样,人与人之间才能相处得更好。

2024年我收获演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!暑假即将到来,经过广大师生一学期紧张而又卓有成效的学习和工作,我校本学期的各项任务圆满完成,学校的绝大部分同学在这一个学期里在各个方面都在成长、都在进步。回顾过去的一学期,我们感到欣喜、感到自豪。特别是高考和中考方面:

20xx年高考我校继去年高考取得新突破后,继续领跑全市普通高中高考:一本上线19人(理科15人、文科4人),二本上线249人(理科156人,文科78人,艺体生23人);本科上线率为64%;助群班一本上线率22%,二本上线率100%。

中考成绩将于7月9日上午10:00公布,我相信我们初三年级的同学们会取得优异的成绩。学校其他方面的工作也都取得了很好的成绩。

学校希望我们全体师生再接再厉,不停止拼搏奋斗的脚步,并以此为新的起点,在以后的工作中取得更好的成绩。

同学们,暑假生活即将开始,学校希望同学们能过一个快乐充实而又安全的暑假。在此学校向同学们提几点要求,希望同学们能铭记在心,在行动上严格要求自己:

1.每天用1-2小时时间看书学习,完成老师布置的暑假作业,特别是多看有益的课外书籍,开阔自己的知识面,提高阅读能力,不断提升自己的综合能力。

2.要尊重长辈,不可任性,因一点小事与父母顶嘴闹别扭。我们要听从父母教导,还要主动承担力所能及的其他家务,为父母减少家务负担,让家长为你而骄傲!

3.遵守社会公共秩序,爱护公共设施,服务社会,做一些力所能及的事情,在社会上做一个好公民。

4.安全第一,防范意外。在此我要强调几点:

(1)要防止溺水事故:发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,同学们要认识到私自下水玩耍的极端危险性,学校强调防溺水“六不一会”的要求:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救,学会基本的自护、自救方法。

(2)要注意交通安全:要遵守交通规则,严守交通法规。服从交通红绿灯的`指挥,过马路走斑马线。旅游时遵守社会公德,爱护公共设施。

(3)要注意饮食卫生安全:夏季是各种传染病易发的季节,要做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。不吃腐烂变质的瓜果食物,并要注意防止食物中毒。

(4)不要随便接触电源、电线和带电电器。

(5)学习防汛、防震、防火灾等防灾知识,增强防灾意识和能力。

(6)外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出和远游。

(7)正确合法上网。未成年人不到营业性网络场所上网。不登陆不健康网站,不玩不良网络游戏等,增强自护意识。

(8)还有防暴力侵害,如果突遇防暴力侵害,要想办法联系自己的亲戚朋友或拨打110报警。

5、暑假时间为7月9日—8月30日,8月31日注册,9月1日正式上课。学校领导、行政人员8月27日开始正常上班,教师8月29日回校正常上班。

以上的几点要求希望每一位同学都要牢牢记住,快快乐乐过暑假,平平安安回学校。让我们在愉快的暑假中放松我们的身心,放飞我们的理想,锻炼我们的双手,磨炼我们的意志,增强我们的能力、丰富我们的阅历。

最后,祝全体教职工、同学们暑假快乐安康,新的学年我们再相会。

谢谢!我的讲话完了。

2024年我收获演讲稿篇3

我是一名大一新生,我和我的同学们将要迎接最后的xx天的军训生活。军训是辛苦的,但它却辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀!

的确,军姿站得让人双肩酸痛,双腿麻木,但无需抱怨它的磨难,它的辛苦,因为人生苦难,哪里会没有曲折没有辛苦。如果不管遇到什么挫折,都能以这样的精神面貌去对待,那么所谓的困难也就不是困难了。

军训确实是一种很有效的教育手段,它在不知不觉中为你的生命铺上重重的底色,让你养成一种良好的生活态度。军训生活对于一名当代大学生来说是短暂的,但它对于鲜活的生命个体而言其影响是远大的。除了练习军姿、敬礼、正步走、齐步走这些基本动作之外,我们也要学习军体格斗等实用性极强的训练,更重要的是我们还要开展军事教育的培训,做到理论与实践相结合。

时间总是在不经意间流走,眨眼间军训的日子已经过去一大半,静下心来想想,当初的艰辛已经熬过,迎接我们的将又是一个崭新的明天,军训让我们的毅力变得更加坚强,只要坚持,一切困难也不再害怕。

军训是辛苦的,这点无可置疑,夏日下,皮肤被太阳晒的发痛,在一遍遍基本动作的训练中手脚麻痹了,肌肉酸痛了。虽然辛苦,但我们还是感到快乐,因为我们相信这是破茧而出前的黑暗。军训让我们得到了身体的锻炼和精神的锤炼,我们得到的很多很多,受益终身!

“不经历风雨怎能见彩虹。”这是一句为人熟知的歌词,我们坚信军训将是我们大学生活中最美的一段插曲。

谢谢大家!

2024年我收获演讲稿篇4

高中三年说长不长,说短不短,就这样过去了,拼搏过就会有收获。我迄今不敢相信自己已然结束了这一段青春。我经常会梦到自己依然在拥挤的教室里,依然和同学们在一起紧张地做卷子,开着无伤大雅的小玩笑。

有人说,高中是人生最美的年华,青涩未褪,已届成熟。这话不假。高中时期我学会了很多,也得到了很多。

回首当初的日子,从高一的懒懒散散,到高二的下定决心,到高三的奋发图强,再到现在考虑着填报自己高一时想都不敢想的高校,觉得真是不可思议。看着一大本一大本的练习册,不禁感叹——我是怎样趟过那段煎熬岁月的啊!

是的,我用“煎熬”这个词来描述我的高三。也许在初期不太准确,因为每个人在那个时候都充满了仿佛取之不尽用之不竭的动力以及勇往直前的决心。记得那个时候,我凌晨时分在练习册上用力写下了“不破不立”这几个字。那个时候是最苦的时候,同时也是最幸福的时候,因为有梦。然后,当一轮复习终于结束,我步入了今年的3、4、5月份。我发现,自己的心情一日比一日浮躁,喉咙中压抑的声音一日比一日蠢蠢欲动,眼睛一日比一日渴望逃离那白花花的卷子,20xx高考信息《拼搏过就会有收获》。心理老师告诉我们,这叫做“心理饱和”,是一件事情重复太多次引起的心理厌倦。老师说,往届学生还有摔盘子的,我们已经做得很好了。可回家一翻开练习题,就又有了骂娘的冲动。最后,我走进了高考考场,我发现,所有东西都变成了飘在空中的云雾,只有眼前的试卷才是唯一的真实。

我承认自己是幸运的,虽然没有超常发挥,但很稳定,598分的成绩让我可以昂首挺胸地走进自己所钟爱的高校,而不必像一些同学那样,一夜之间从云端跌落地狱,女生打电话跟同学哭泣,男生闭门不出,父母最怕的就是接到旁人的关心电话。

如今,一个阶段的奋斗已经结束,我要开始新的旅程。希望我喜欢的同济大学可以录取我,也希望每一位经历过高考的朋友记住复习备考这段难忘的时光,它让我们成长、成熟,让我们相信,只要拼搏过,就会有收获。

2024年我收获演讲稿篇5

敬爱的老师、尊敬的各位叔叔阿姨:

大家好!今天我很荣幸站在我班家长会的讲台上,谈谈自己对当下学习生活的感受。

记得小时候,有人问我长大要当什么,我随口回答说“长大后要当爸爸”,旁人哈哈大笑。直到今天,我都不知道当时为什么会这样回答,也许是向往长大后不再被父母管束的自由。

然而在没有长大之前,还是要被父母管着。现在说说被他们管着的一些小事。

我很讨厌父母用命令的口气让我干这干那,就算他们是对的,心里也很反感。初二上学期期中考试前,我正在做数学题,爸爸看到后说:“马上就考试了,不要把时间全花在一门科目上,要复习相对薄弱的科目。现在把它收起来,复习语文!”我听了他这种语气,很不爽,就是不按他说的做。为这事,我们俩顶了好一阵子牛。有一次,躺在床上聊天时,我跟他说“老爸,你有的话有理,但我就是不喜欢你用命令的口气跟我说。”他可能听进去了,后来改变了很多,让我做事时更多用的是商量的语气。

上学期间,我们家每天中晚餐都有一个固定的程序,就是向父母汇报学校的见闻。据说,这样做能锻炼我的观察能力、思维能力和表达能力。可到现在,也不见我这三种能力有多大的提高。他们倒会讲“正因为如此,才更应该坚持下去。”我知道,目前我怎么都说不过他们,只好坚持下去。

每次大考前,父母都要给我定目标,但这目标也不是完全由他们说了算,是一起谈判的结果。比如这次期中考试,因为加上了体育分,而我的体育确实很菜,不可能过到原定的'目标,我就没有同意,于是父母便放宽了要求。

这次考试是升入初三的第二次大考。进入初三也有好一阵子了,我发现初一、初二那种靠好记性得高分的日子一去不复返了。比今,比拼的是对于知识的理解。在这种情况下,善于在课本之外发现知识、化生活本身为知识储备的能力就很重要了。但这恰恰就是老师们总挂在嘴边的、我们班大部分同学(包括我自己)所缺乏的一种能力。提高这种能力的最有效的方法莫过于做一个有心人,多对身边的事物问一些“为什么?”问得多了,学得自然也就多了。最近我正在努力读一些课外书,同时强迫自己对外界事物保持一种好奇,虽然不见成效有很大,但还是那句话:“正因为如此,才更应该坚持下去。”我希望在接下来的二百多个日子里,自己与同学们都能够有所锻炼、有所收获,有所提高。

我的发言到此结束,谢谢大家!

2024年我收获演讲稿篇6

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播种文明,收获希望

党的“十六大”提出要大力弘扬和培养民族精神,特别要加强青少年思想道德建设,加强道德教育的针对性和实效性。我校以体验教育为载体,认真贯彻执行中共中央《公民道德建设实施纲要》,积极参与《中国小公民道德建设计划》,深入开展了小公民社会道德行为“五小”行动及争做合格“小公民” 的“我是五小公民”系列宣传教育、实践创新和评选展示活动,通过活动使全体学生知“五小”、做“五小”、评“五小”,培养少年儿童自觉遵守道德规范,培养自身社会道德观念,培养做文明人、做社会人,做现代人的意识和养成良好的社会道德行为习惯,真正成为小公民建设的主人,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

一、宣传“五小”,提高学生文明意识。

实施“五小”行动,即在家做孝敬父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自主、勇于创新的“小主人”。为了将“五小”行动深入细致地开展起来,学校德育处制订了切实可行的《开展“五小”行动,争做合格小公民活动方案》,并将“爱国守法、明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”20字基本道德规范内容及“五小”行动具体内容印发给全校各班,并通过主题班队会、夕会、小白鸽广播站、电视台以及橱窗、黑板报等多种宣传渠道对全校近两千名学生进行宣传。此外,我们还及时开展了家长学校专题学习活动,组织广大家长认真学习“小公民”社会道德行为标准,并联合周边社区开展了“争做合格小公民”系列宣传活动,形成了良好的社会舆论氛围。

通过一系列的专题宣传活动,使学生、家长及社会各界了解了“五小”行动的有关内容,懂得了实施“五小”行动的目的和意义,从而大大的提高了他们的文明意识,为开展“五小”公民教育活动打下了坚实的基础。

二、实施“五小”,促进学生文明养成。

在广泛宣传“五小”行动的同时,我们还组织全体学生参加丰富多彩的道德实践活动。学校少先队大队部向全体少先队员发出了倡议,号召队员们积极行动起来,人人争做合格小公民,并适时开展了以“争做合格小公民”为主题的“三个一”实践活动:办一期“我是五小公民”手抄报,做一件力所能及的家务事,讲一个发生在身边的“五小”好公民的故事。活动中,队员们将自己在“争做合格小公民” 过程中的一些想法、体会及实践体验以手抄报的形式展现出来;并主动向家长学习做家务,要求自己每天完成一件力所能及的家务劳动;在队会上,讲一讲发生在自己身边的先进事迹。这些实践活动的开展让队员们明确的意识到“五小”就在身边,“五小”就是自己,从而形成了学“五小”、做“五小”的良好文明之风。此外,家庭“小帮手”现场技能比赛、“小伙伴”交友联谊会、“小手拉大手,文明进万家”、“争当小白鸽使者”、“童心系社区”等系列教育活动也相继开始:家庭“小帮手”技能比赛是学生们展示劳动技能的大好舞台,参赛选手将从家长那里学来的洗衣、钉扣子、拖地、抹桌子等劳动技能以表演的形式展现出来,使大家在趣味中体会到劳动带来的快乐;“小伙伴”交友联谊会是同学之间相互沟通、增进友谊的桥梁;“小手拉大手,文明进万家”主题活动更是将学校、家庭和社会教育有机的结合起来,让孩子与父母互相影响,一同向不文明言行和不良生活、卫生习惯告别,建立健康、科学、文明的生活方式,从而使“文明”走进千家万户。学生们也正是在行动中学习着道德知识,在参与中开阔着眼界,在“五小”的实践中体验着道德进步的快乐,道德规范正在点点滴滴内化为他们的道德素养,小公民的道德实践在影响着周围的大公民,与成人的道德建设相互影响,共同提高,进而促进着全社会道德水平的提高。学生们在校园内、家庭中、社区里时时处处以“小公民”社会道德行为标准严格要求自己,做讲文明、讲卫生的“小白鸽使者”,做助人为乐、关心他人的“小伙伴”,做家长、邻居和同学的能干“小帮手”、做“爱绿”、“护绿”的环境“小卫士”??这些教育活动使学生们加强了文明意识、公德意识和道德素养的培养,促进了学生文明素质的养成。

三、评选“五小”,表彰学生文明行为。

2 “五小”活动的开展,极大的推进了校园文明建设,一批又一批的合格小公民涌现而出,为我校的文明教育增添了一道亮丽的色彩。自我校开展“争做合格小公民”的“五小”活动以来,学生们的道德水准明显有所提高。有些同学说,以前自己的书包都是爸爸妈妈整理的,这下知道自己的事情应自己做,最近学会了自己整理书包。有个同学说以前在家里什么活都不会干,后来逐渐学会了洗碗、扫地、擦桌子等事情,终于打破了爸爸妈妈独包家务的“铁饭碗”,打破了每月自己拿零用钱的“铁工资”,打破了自己衣来伸手,饭来张口的“铁交椅”。从点点滴滴的小事中,同学们体验到如何做一个孝敬父母、热爱劳动的“小帮手”。学生家长们纷纷反映,“小帮手”活动开展才几个月,发现孩子就有变化了,开始知道关心人了。四(5)中队的同学们围绕“小伙伴”这一主题召开了主题队会,少先队员们通过自己亲身经历的真实故事,从不同角度畅谈了对“小伙伴”丰富内涵的理解。一个同学说,他因为没有当上大队委,好几天心里不平衡,见了当上大队委的同学不愿理睬,而大队委却主动和他说话,使他受到教育,后来和大队委成为好朋友。他得出的体会是,“小伙伴”之间心理应当是健康的,要为别人的进步而高兴。有些儿童以前答应别人的事情不努力去做,常常马马虎虎甚至忘记,自从参加“五小”活动以后,知道说了就得去做,从小要做一个诚实守信的“小标兵”。2003年4月,我们在学生中开展了知“五小”、评“五小”、学“五小”的评优活动,各班将在“五小”行动中表现突出的同学评选出来,并将这些同学选送到区里参加区“五小公民标兵”的评比,我校潘雨婷等一百多名同学被光荣的评为了黄石港区“五小公民标兵”,学校“小白鸽”广播站和电视台系列报道了他们的先进事迹,并号召全体学生向他们学习。

中国小公民道德建设计划功在当代,利在千秋,必将对提高当代青少年的思想道德素质产生积极而深远的影响。我们深信,在大家的共同不懈努力下,“五小”行动将会继续深入细致的开展下去,一代“四有”新人也将脱颖而出,为建设伟大的祖国作出自己的贡献。播种文明,收获希望。我们现在培养的是一批讲文明、有道德的高素质 “五小”公民,将来他们必将会成为祖国的希望、民族的栋梁。

2024年我收获演讲稿篇7

同学们,老师们:

xx年的脚步,逐渐离我们远去。在这学期即将结束的日子里,我们一起总结一个学期的成绩,表彰学习、礼仪、卫生等各方面的先进,共同展望充满希望的xx年,大家的心里,除了高兴与激动,是否还有思考与憧憬?

xx年,是同学们、老师们以及学校共同成长的一年。每一位同学,经过一年的努力,身体、品质、习惯、学业都有了长足的发展;每一位老师,在收获着同学们的成绩的同时,也在收获着教师职业的幸福;因为有了大家的共同努力,学校的各项工作,更是一步一个台阶,稳步向前。

今天,孙可等680名同学,获得了学校的表彰。获得表彰的同学作为同学们中的优秀代表,为大家树立了学习的榜样。张婕等210名同学,获得了“学期成绩优秀奖”,这再一次证明,在学习成功的路上,有一分耕耘,就会有一分收获。孙小贺等54名“优秀学生干部”,你们是老师的小助手,更是同学们成长进步的助推手,你们最懂得服务与付出,你们辛苦了!杜欣怡等92名“小组学习之星”,你们是新课堂上的明星,你们每一次精彩的讲演,每一次漂亮的板书,都留给了大家彩虹般的记忆。徐子涵等27位“优秀学习小组长”,你们是每一个学习成长共同体的领路人,希望你们真正懂得自主、探究、合作的含义,带领大家,早日成为自己学习的主人。董欣雨等81位“文明礼仪之星”,你们是文明的“形象大使”,希望大家都能懂得,高尚的人格、文明的修养比渊博的学识更加重要。郑志杰等54名“爱心模范”,你们是爱的使者,向所有需要帮助的人,无论老弱尊卑,施以援手,送人玫瑰,手留余香。冯玉悦等54名“尊老孝亲小天使”,你们最懂得感恩,没有爸爸妈妈、爷爷奶奶的辛勤劳动,就没有我们今天的幸福,爱身边的每一个人,就从爱我们的爸爸妈妈爷爷奶奶开始吧!马波林等54名“国学经典诵读小标兵”,你们是先进的中华传统文化传承人,经典的浸润,必定孕育出明日的芳华。王涛等54名“环保小卫士”,你们的举动告诉大家,留住碧水蓝天,维护干净优美的环境,那才是最最宝贵的财富。祝福你们!祝福所有收获着成长的同学们!

xx已经走来。亲爱的同学们,希望你们在新的起点上,健康成长,敢于超越,勇于创新,乐于奉献,在新的学习阶段,得到更加全面的发展!只要努力,梦想一定成真!让我们一起加油!

祝大家寒假愉快,春节吉祥!

让我们二月七日再见!

二oxx年一月十二日

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