工作计划一定要制定的有条有理,这样才能发挥效果,工作计划中一定要整体概括好这一阶段的工作流程,下面是28好文网小编为您分享的中学21工作计划推荐6篇,感谢您的参阅。
中学21工作计划篇1
一,教育理念的思考,必须强调“以学生发展为本”。
以往教学从教师的“教”考虑较多,以教师为主,很少考虑学生的学。它的理念是建立在‘教师中心论”上,强调教师作为教育的主体,学生通过教师的教、传授去获取知识,因此学生往往处于被动的状态中学习。现代教育的理念,强调学生的学,以学生为本。所以教育理念定为“以学生发展为本”。
二,音乐教育要面对全体学生,也应当注重学生的个性发展。
中小学音乐教育是基础教育、是普通公民教育,它有别于专业音乐教育。因此,面向全体学生实施素质教育乃是中小学音乐教育的理想价值观。基于这种教育理念,组织音乐教学活动,必须面向每一个中小学生。其中包括那些对音乐并不敏感或兴趣不浓的学生。音乐课应使每一个学生都能从中受益,都能得到发挥潜能的机会,也都能从中得到生活的乐趣和美的享受。为此,要转变以教师为中心、以课本为中心、以课堂为中心的传统教学模式,提倡以学生为主体,以参与艺术实践和探索研究为手段,以培养学生创新、实践能力为目标的新型教学模式。
音乐教育的目标之一就是要完善学生的个性。众所周知,学生的音乐能力都会因为先天的遗传因素和后天的教育条件不同而形成巨大的差异。因而其音乐兴趣、音乐潜能、
音乐生活的方式也会有所不同。音乐本身的非语义性及音乐艺术的自由性和多样性,给接受者对音乐的多解性和个性化的演绎提供了广阔的舞台,所以,一切音乐教学活动都不应该强求一致,应该允许学生的个性得到充分自由的发展,允许学生用自己独特的方式学习音乐,允许学生有个性化的独立见解。这一切,是与面向全体学生相辅相成。
三,钻研教材编写的思路。
教材编写的思路是:以审美为中心,以(音乐)文化为主线,以(音乐)学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。
1.以审美为中心
为此,在整个教学过程中,要以音乐的美感来感染学生,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。为了实现这一目标学中,要积极引导学生对音乐的各种要素、各种表现手段作出整体性的反应,要积极引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵,还要积极引导学生感受、体验、鉴赏音乐的美,从而不仅做到现在受益,而且做到终身受益。
2.以(音乐)文化为主线
以往音乐教材的视角往往单纯从音乐到音乐,很少从文化的角度去思考。近年来国外教育,很重视从音乐文化上去
中学21工作计划篇2
本学期,后勤人员将继续发扬团队合作精神,群策群力,改进工作中的不足,努力做好后勤服务,为八中的振兴而奋斗!
20xx年总务保障工作的思路是:在学校党委和行政的领导下,紧密围绕学校中心工作,注重改革创新,狠抓工作落实,对内严格管理,对外贴心服务,全面提升保障办学的水平,有效增强服务师生的能力,实现总务保障工作的新跨越。
一、全面构建服务体系
1.坚持“一二三四”工作思路,贯彻“快、严、情、联”总体要求,积极推行贴心服务工作理念,努力实现创造感动工作效果。
2.持续推进“规范化、精细化、契约化”管理,在质量管理过程中贯彻“零容忍”理念,完善质量通报制度,切实提升总务保障质量。扩展“总务热线”知晓范围,更好地为广大师生提供便捷服务。恰当展示总务保障工作效果,提升师生对总务保障的认可程度、理解程度和参与程度。
3. 加强业务培训,提升专业化工作水平。以自动化办公平台为载体,推行“周计划日记录”,所有诉求实现需求导向、信息驱动、流程管理、高效完成。
4.有效落实《总务保障内部控制实施细则》《总务保障限时办结制实施细则》《总务保障质量控制管理办法》,进一步提升内部管理水平。
二、持续深化校产管理
5.完善资产管理制度,健全资产管理队伍,开展资产管理培训,提升资产管理水平。重点做好固定资产新标准贯彻、新资产管理信息系统建立、实验室仪器设备台帐公示、仪器设备完好率检查、大型贵重仪器规范管理、固定资产管理薄弱单位督察与帮扶等工作,全面清理固定资产清查后续工作,为20xx年固定资产清查做好准备。
6.深化校产经营管理,贯彻落实xx市教委《国有资产出租、出借管理暂行办法》《关于切实加强校舍场地管理的通知》精神,规范校园经营行为;健全经营性资产信息管理系统,开展学城科苑小区及研究生公寓生活服务用房招租,出台学城科苑小区车位使用办法。
7.制订《能源定额管理实施细则》,营造行为节能氛围,实行水电定额管理,加大能耗经费回收力度,分步实施节能改造,努力实现节能目标。
8. 建立公房定额使用机制,制订《公房定额管理实施细则》,按上级标准完成办公用房改造。
三、切实提升保障水平
9.健全优化修缮管理程序,建立修缮工程信息管理系统,加强修缮费用结算管理,加强安全文明施工管理,建立水电应急维修重要材料储备制度,提高工程修缮效率和质量。
10.认真实施仪器设备维修管理办法,建立新购仪器设备售后服务管理机制,切实提升公共设备维修保障能力。
11.建立重科南苑、重科北苑业主委员会,落实教职工住房公共维修基金使用途径,组织发放第三批离退休教职工住房补贴。
12.明确食堂设施维修责任,整治食堂整体环境,持续加强餐饮质量监管,严把食品卫生安全关,切实加强校园送餐管理,确保不出一起食品安全责任事故。
13.建立校园环境统筹管理机制,实施《“创卫”工作方案》,落实公共物业管理区域责任制,提升物业监管理水平,推动公共物业服务向纵深发展。加强宣传引导,开展部门协作,积极形成爱护校园环境、设施的良好氛围。
14.及时更新绿化档案,美化薄弱地段区域,提升绿化管护专业化水平。
15.健全学生公寓住宿保障体系,实施非工作时间单入口和寒暑假封闭管理,切实提高公寓设施维修能力,召开公寓设施维修收费听证会,更换学生公寓天然气表,提升学生公寓住宿保障水平。
16.积极推进住房产权证办理进程,力争全面完成新老校区住房产权证办理任务。
中学21工作计划篇3
一、指导思想
以学校的总体工作为指导,以全面提高学生素质,全面优化师资水平,全面提高教学质量为目标,更新教育观念,加强课堂教学及常规教学管理;强化质量意识,结合新教材内容和学生实际,培养学生创新精神和实践能力,扎实地搞好教与学的实践活动;全力抓好毕业班教学工作,争取为我校高中部输送大批优秀学生。
二、工作目标
1、教学成绩:20-年毕业年级中考各科平均分超市平均分,省示范高中入段率达75%;非毕业年级统考学科平均分居教育中心前16名
2、课堂改革:以作文教学创新、数学能力培养、英语口语交际等为突破口,强化教师落实课程改革的三维度目标,切实提高教学质量。
3、青蓝工程:通过开展拜师带徒,青胜于蓝;互帮互学,齐头并进活动,培养一批青年教师,使其牢固树立名师意识,打造名师带名校效应
4、常规管理:认真做好教案检查、随机听课、阶段检测、质量分析等常规性工作,切实促进教学质量稳步提高。
三、重点工作及具体措施
1、更新教育观念,增强教师整体素质。努力加强教师队伍建设,制定与素质教育要求相适应的教师发展目标,转变教育思想、提高教育教学能力,树立"为人的可持续性发展而教"的现代教育理念,
(1)组织教师继续学习新课程改革内容,进一步转变教育观念,并经常交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。加强教师的理论和业务学习,做到每节课后记教学随记,每学期写一篇教育随笔。
(2)通过开展拜师带徒活动、群体教研活动、教师基本功达标活动,提高教师的教育教学实践能力。
(3)多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会,以获取先进的教改信息,学习先进的教育理论和实践经验。
2、抓常规教学,提高教学质量。
(1)学期初抓好各项计划的制定工作,学期中抓好计划的落实和监督工作,学期末、学年末抓好各项工作的总结和评比。
(2)组织各类教学竞赛和抽查,随时随地对每位教师进行听课和教学质量及工作落实情况的抽查,评估其在实施新课程标准过程中的各项工作的完成情况和取得的成绩,切实有效地完成教学任务。
(3)抓住课改实践的主要方面和着力点,在知识技能练习、课外作业布置、发散思维训练、质量检测等方面进一步进行有益尝试。初一、初二的语、数、外教学,要注重能力的培养,营造良好的学习氛围与应用环境。初三、初四教师要在集体备课、教案书写、理化生实验等方面多下功夫,尤其在备课中要换位思考,重视学生学的过程的设计。
(4)切实抓好毕业班的各项工作,保证质量,提高整体成绩。每天有检测,每月有月考,以利于发现教学中的不足,及时调整教学计划。
(5)教务主任、教研组长每月底进行一次常规工作检查,做到有记录、有反馈。
3、以课改为重点,组织开展丰富多彩的教研活动。
(1)开展课改教学研讨。进行课改实验的教师上展示课,让没有实施课改的教师,借鉴课改的教育教学方法,指导自己的教学实践。
(2)围绕"转变学生学习方式"扎扎实实地开展教研活动,
教研组要按要求制定出研究的内容、操作的步骤;各备课组长,要认真准备教学研讨课,既把新的教学方式展现出来,又共同发现不足,找出改进的方法,逐步提高教学水平,努力建设一支高素质的教师队伍,以适应课程改革的需要。
(3)根据初中部教学实际,本学年将以作文教学、应用题教学、英语口语交际作为教研重点,将开展学习、研讨、赛讲等多种形式的教学活动,改变学生作文难,解应用题难、说英语难的局面。
4、完善教学管理量化考核制度。
(1)建立制约机制,使教学管理逐步向科学化、规范化迈进。
(2)主动听取学生对教学工作的意见和要求,每学期至少召开两次学生评教评学座谈会。
(3)每月检查一次作业批改情况,加强自习课的检查力度。
(4)作好出勤考核、成绩评定、教学质量分析等各项教学管理工作。
5、组织青年教师上汇报课、中年教师上课改研讨课和骨干教师上示范课,培养各类典型,总结教学改革经验。
6、成立考核领导小组,由主管校长、教务主任、政教主任、年组长、教研组长和教师代表组成。对教师教学工作的考核可根据工作量、教学态度、教学成绩等进行综合评议,全面考核,可围绕教师的素质(事业心、教育思想、学识、教育理论、思想作风)、工作能力(工作计划和总结、备课、上课、作业与辅导、检查与考核);教师业绩(合格率、优秀率、巩固率、提高率、教研成果、学生和家长的反映)等方面制定考核指标体系。
中学21工作计划篇4
(一) 学月主题教育活动
1、常规教育(尊师教育)
主题目标:规范一日常规行为,做文明学生,持续养成教育,为终生发展教育打基础。
2、爱我宿舍,爱我班级,爱学校的教育
评选:(1)标兵红旗宿舍。(值宿教师负责)
(2)优秀班集体。(值周教师负责)
目标:通过爱宿舍、爱班级、深化爱我校意识爱护学校的环境、财产,自觉唾弃毕业前转学的行为。
3、勤奋学习教育
4、我能成功教育
以顽强的毅力,坚强的自信心,大胆迎接期末和毕业,相信“天生我才必有用”。
(二)1、适时举行春季运动会。
2、举行全校平行班年级拔河和接力赛等活动。
3、开展一、二、三年级男女生跳绳、仰卧起坐比赛。
(三)1、值周行政组织每周一次升旗教育活动,树立自豪、发奋感。
2、自觉落实班队活动的开展,增强活动的趣味性、整体性和教育性,严禁挤占、抽走学生和班主任不在的现象。当天下午7:00前交班队活动记录卡,写清准备材料、过程及教育效果等。
3、值周行政、教师抓好“标兵宿舍、优秀班集体”的评比、发放。
4、班主任组织办好板报,让学生办,有美观的主题词和题花等,达到较高标准。
5、学期适时举行班主任座谈会,进行经验交流,学习有关案例、理论及班主任工作知识,结合班级实际情况进行切磋,取长补短,共创班级新风。
6、抓好每周学生自己设计、组织的“广播”,培养学生的能力。
7、组织班级利用“五一节”假期搞好“手抄报”等活动。
8、举行一至两次班(团)队活动。(校级教研)
9、组织学生开展社会调查实践活动,撰写调查报告,评选交流。
10、组织教师办好墙报,增强文化渲染氛围。
11、开展“十佳”评比活动,让大多数学生发现自己的长处,努力上进,培养自信,开展“好学班级”评比。
12、成立“保洁监督岗、文明监督岗”,从日常的点滴言行中规范文明行为,教育学生做文明学生。
13、成立“校园公安”侦察隐藏的违纪行为,预防重大违纪事件的发生。
14、成立“课余巡查队、周末巡查队”,检查日常行为规范的落实情况,及时制止、报告同学中发生的违纪事件,并在巡查工作中培养学生敢于斗争,善于斗争的品格。
15、组织校园广播,由学生自己写稿、选稿、主持播音(反映校园的真人真事、是非善恶……),星期一交稿2篇/班,星期四播音,余继宏老师负责指导。
16、加强学生常规管理,促进学生成为品优,品学兼优的合格人才,特别注意学生打群架及私自离校现象,随时观察“帮教”学生,及时发现苗头及时疏导教育。
17、不定期举行重点观察人员会议。
18、不定期举行学生干部会议。
19、设计学生违纪统计表,跟踪调查违纪学生的表现情况。
20、设立德育工作意见箱,了解学生们的心理话和遇到的困难、麻烦,及时处理学生中的.违纪行为。
21、班主任教师(中、晚)管理学生,在值周行政处报到,每周由值周行政总结后,交德育处列入班主任工作考核。
22、严格广播的使用,一般性事务在小黑板上通知,减少广播的使用频率,平时严禁学生广播。
23、试行(20xx秋)制定的班主任考核制度。
中学21工作计划篇5
一、德育状况
上学期,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,德育优良率达93.7%,违法犯罪率保持为零,安全事故零发生,学生已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中,xx年我校被评为荆门市“文明单位”。
二、指导思想
坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全校师生营造一个良好的教学环境。
三、工作目标
以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。
各年级德育工作目标
初一:勤奋自信1、规范日常行为,培养良好习惯。2、树立自信心,艰苦奋斗教育。
初二:求实向上1、唤醒学生向初三挑战的意识。2、强化纪律意识,培养耐挫能力。
初三:拼搏冲刺1、 始终做好向中考冲刺的精神激励。2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。3、布置、落实各阶段工作,保持学生兴奋点。
四、工作要点
(一) 加强德育队伍建设。
1、两月举行1次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质;特别加强青年班主任的培养工作;继续开展青老“传帮带”活动。2、落实班主任常规工作,如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。
①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;
②规范周记的评阅,充分发挥周记教育特殊功效。
③有的放矢地建立“问题”学生的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,做好跟踪教育记录,进行帮教工作,减少违纪现象。
3、各年级长带头营造年级组良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。
4、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度,构建学校——级长——班主任(科任)——学生的逐级管理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班级”、 “文明寝室”,及时彰先励后。
5、深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。
(二)加强学生养成教育和法制安全教育。
1、落实《中学生日常行为规范》和《毛李中学一日行为规范》①监督②自查⑧自律④自爱,深入持久地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。
2、抓反复,反复抓,加强学生行为习惯养成的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。
3、 继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。
4、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,提高学生网络道德自律意识。
5、充分发挥团委、学生会作用。发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。6
?继续督导好学生会“爱心基金”的管理工作,帮助校内“急、危、困”学生,奉献爱心。
7、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、广播站的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。8
加强学生法制安全教育,提高学生安全防范能力。
9、注意培养学生良好的卫生和生活习惯,加强宿生管理。
(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。
1、落实家访工作,办好家长学校。要求级长组织1-2次较大影响的级组家长会,每学期班任到家访率要求达40%以上,力争全学年普访率达100%。校拟定4月、5月各召开一次学生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。
2、加强警校共建文明校园活动。本学期联合派出所、后港交警中队落实“交通安全学校”与“学校法制专题教育”各项工作,并组织学生观看 “安全与法制教育” 有关方面录像。
3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好年级社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。
(四)注重学生心理健康
健康教育本学期将发挥好有专业心理老师的优势,开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导德育系列化方案: 月份主题主题班团会主题板报三月学会感恩
1、收心、安全、常规教育新学期新气象
2、感恩父母、师长
3、感恩集体、社会
4、学先烈,见行动四月学会做人
5、传统美德教育向共青团报到
6、文明礼仪教育
7、争先创优,诚实守信
8、自尊、自强、自立五月学会负责
9、爱劳动、自己的事自己做五一劳动节
10、责任心教育11、法制、安全专题教育
12、做环保小卫士六月学会生活
13、科学安排作息比学赶帮超用优异成绩回报老师、父母
14、人生能有几次搏(竞赛意识)
15、一个篱笆三个桩(团结互助)
16、伟大祖国知多少(爱国主义)
中学21工作计划篇6
一、工作思路
本学期体育组工作将在学校的正确领导与支持下,以学校整体工作思路为中心,以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,全面开展学校体卫工作,努力提高全校师生身体素质和健康水平。锐意改革,开拓进取,使学校体卫工作在制度化,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。
二、工作任务、目标
1、结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作,努力提高本组教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学内容,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。为教育强区、百标验收、奠定良好的基础。
2、加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改进教学方法,手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学能力,自我管理能力,创新能力。
3、抓常规,抓管理,抓教学,重点抓好全校校园集体舞教学工作。
4、大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。9月下旬完成七年级建档工作,十月份完成九年级体育测试摸底工作,十一月份完成全校学生体质健康测试工作,为上报国家数据库打好基础。
5、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意件》,大力推广学校大课间体育活动,积极实施《初中学生开展大课间体育活动行动研究》课题研究工作。
6、组织开展好市级体育传统项目工作。重点抓好06-07学年市级体育传统项目学校的验收和学校田径队业余训练工作,积极备战石嘴山市第三十二届中学田径运动会。
7、组织开展好学校体育竞赛工作,重点组织好惠农中学第三届田径运动会。
8、在进行教学训练,竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。
9、以校本教研为指导,抓好大课间体育课题的研讨活动。
10、加强教研组建议,积极开展教研活动和备课组活动,深入落实二期课改要求,探索创新发展惠农中学体育特色。
三、教学教研工作
(一)提高认识,转变观念
1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施,树立依法治教意识,确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。
2、加强校本教研,校本培训,给青年教师创造必要的学习,培训机会,以增强教学管理,教学研究的能力。
(二)更新教育理念,加大学校体育卫生教学改革力度。
1、以“二期”课堂教学质量工程为目标,在教学中认真实施《学生体质健康标准》,不断更新教育思想和教学观念,大力改革教学内容和教学方法,在教授体育与健康知识和技能的同时,注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯,为学生提供主动学习的空间。
2、加强健康教育,提高学生抗挫折能力和情绪调节能力,培养学生良好的心理素质和创新精神。
3、以备课组活动为手段,积极探索,勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体,为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。
4、加强体育课教学评价工作,注重教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价学生的体质健康水平。
(三)课外文体工作
统筹安排全校“三操”、课外体育活动、结合大课间体育活动开展课题研究活动,并成立各种类型的活动组织,保证人员场地内容时间和制度的落实,为开展大课间课题研究奠定良好的基础。
(四)、管理工作
1、依据《学校体育工作条例》,结合本校实际认真落实《惠农中学体育发展总体规划》、《惠农中学实施学校体育工作条例细则》和惠农中学贯彻实施《学生体质健康标准》方案以及《惠农中学体育伤害事故预防措施》,使我校体育工作的开展有制可依,并树立良好的依法执教意识。
2、结合学校实际情况,制订详细的学校体育工作计划,学期中按计划逐步落实,学期末撰写出工作经验与得失总结。
3、各任课教师依据《课程标准》制订出符合各年级实际的教学进度,上课有教案,课后有小结。
4、体育教研组定期开展教科研活动,"三课"活动,集体备课活动,切实保证活动有计划,有研讨,有记录,有总结。本学期拟进行教研活动八次,教研专题研讨二次,专题讲座二次;集体备课八次;大课间活动研讨长期开展并形成特色。
(五)体育竞赛工作
我校体育竞赛的开展已形成了大众化,小型化,多样化的特点,并坚持长期开展,本学期计划开展以下活动:
①组织开展校园集体舞竞赛。
②组织开展惠农中学第二届田径运动会。
③每月召开一次以年级组为单位的小型体育竞赛。
(六)、体育传统项目学校工作
1、学校保证开展传统项目工作所需的经费,及时添置器材,确保传校工作顺利进行。
2、抓好学校田径队业余训练工作。重点抓好七年级田径梯队的建设工作,下设年级梯队由课任教师训练,通过集训,有效提高队员专项成绩,为参加校内外竞赛打下坚实的基础。
3、训练队有计划,有教案,每周训练五次以上。
4、建立健全运动员训练档案卡片。
四、教研组活动安排
第二周教学计划交流各任课教师李建龙
第四周骨干教师公开课李建龙
第六周三课活动新课程学习王海龙李建龙
第八周课题研讨课题组成员吴新文
第十周课题研讨课题组成员李建龙
第十二周三课活动新课程学习金玉玲
第十四周骨干教师公开课李建龙
第十六周骨干教师公开课三课活动吴新文
第十八周骨干教师讲座教学总结交流李建龙
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