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教育工作计划范文优质6篇

将一份工作计划制定好是提升自我最直接的方式,优质的工作计划是可以帮助我们提高工作效率的, ,下面是28好文网小编为您分享的教育工作计划范文优质6篇,感谢您的参阅。

教育工作计划范文优质6篇

教育工作计划范文篇1

为保障学校师生人身和财产安全,切实做好学校安全工作,努力构建安全、稳定、和谐、文明的校园环境,全面提高师生的安全意识和自我保护能力,预防校园安全事故发生,现结合我校实际,制定本年度安全工作计划。

一、指导思想

坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,贯彻落实安全工作法律、法规,深入开展各类校园安全专项整治活动,进一步强化安全工作“一岗双责”责任追究制,拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、工作目标

全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,建立更为完善的学校安全工作体系,进一步健全安全工作各项规章制度,推进学校安全教育与管理工作规范化、科学化。不断提高安全教育管理水平和学生自我保护能力,使学校安全隐患明显减少,周边环境状况明显改善,杜绝学校重大安全责任事故的发生,确保学校教育教学工作顺利开展。

三、主要工作及措施

(一)加强制度建设,确保安全工作规范化。

1、完善工作责任制度,层层签订安全工作责任书。进一步明确和强化安全工作职责,动员和组织师生、家长积极参与,群防群治,共同做好学校的安全工作。

2、落实教师安全培训制度。深入学习相关的法律法规,增强学法知法用法的意识。上半年重点学习内容:《学生伤害事故处理办法》,下半年重点学习内容:《中小学幼儿园安全管理办法》。

与学校安全相关法律法规下载装订成册,作为教师安全教育培训学习材料。

观看学生伤害事故等案例分析录像资料,提高分析、处理各种安全事故的能力。

3、强化安全预案制度。本年度新增和修订适应本学校的安全工作预案,完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,立即启动应急预案,使应急工作能有条不紊的展开。

4、强化值周值班制度。落实每日必查与不定期检查制度。学校值班领导、值班教师坚持每天巡查制度,使安全巡查工作呈现常态化。做好安全隐患的排查工作,特别做好开学初以及两节、重大节假日、重大活动等的排查和预防工作。

5、落实安全隐患排查制度。严格按照“抓规范、促落实、零失误”的安全工作方针,把排查作为做好安全工作的一个重要方面,在学校每月和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角,完善隐患整改台帐,实行整改销号制度。

6、严格执行安全工作例会制度。每月召开一次学校安全工作例会,传达上级部门安全工作会议精神,部署学校安全工作。

7、进一步完善安全考核制度。安全工作人人有责,职责明确,责任到人。进一步完善安全责任追究制,学校安全工作严格按照教育局的考核要求进行考评,对学校安全工作成绩突出的将给予表彰奖励;因工作不力或管理不到位造成安全责任事故的,实行“一票否决”制,取消年度评优资格。

8、健全规范档案资料制度。按照教育局的要求将各种安全工作资料建档,规范管理,为学校工作提供预见性和针对性的资料。

(二)加强安全教育,确保安全工作系列化

1、充分发挥法制副校长、辅导员和任课教师的作用。广泛开展安全法制教育,帮助师生牢固树立安全法制意识,要根据学生的实际情况,有计划、有目的、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全知识教育。要通过安全知识的培训、宣传教育,使全校师生人人都具有高度的安全意识和自我安全防范意识。

2、加强交通安全教育。严禁学生乘坐超载车、“三无”车、农用车等,严禁学生骑电动车。强化安全教育,周密调查,逐个排查,杜绝意外交通安全事故的发生。

各班主任要利用晨会或班会时间经常讲,反复讲,天天讲交通安全的重要性,并要防止学生用火、溺水、触电等事故发生。

3、加强学生节假日的安全教育。一是加强学生活动范围、活动内容、活动形式的限制与教育,教育学生不去危险或者存在安全隐患的场所;禁止学生进入不良场所和浏览不良网站,培养教育学生成为遵章守纪、健康向上的好学生。二是密切与学生家庭的联系,让学生家长主动参与到学校的安全教育活动中来,实现家校联动,齐抓共管。

4、加强学生的法律知识和心理健康教育。教师尤其是班主任要及时了解学生的思想现状,对有严重心理障碍的学生予以跟踪,给予更多的关注和帮助,避免不测事件发生。

5、加强网络安全教育。微机老师及班主任要教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》:要善于网上学习,不浏览不良信息。要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。要增强自护意识,不随意约会网友。要维护网络安全,不破坏网络秩序。要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

6、建立班级安全教育手册。班主任对班内的安全教育、安全管理等要进行书面记载,记载的内容主要有:安全教育、学校安全会议记录、安全主题班会、班级学生安全事故处理等,注意写明时间、地点、学生人数、内容、措施等。(学校不定期抽查,学期末上交学校检查。)

(三) 加强安全管理,确保安全工作常态化。

1、做好安全预警预报工作。利用校园网等通讯工具,根据季节、气候等变化,对可能出现的各类安全隐患,向师生和学生家长及时发布安全预警,提醒学生家长及师生采取措施,做好安全防范工作。

2、加强教育教学安全管理。各科任教师要关爱学生,用科学的方法教育学生,严禁体罚和变相体罚,要寓安全教育于教学之中。上课期间,严禁教师中途离开教室或放任自流。教师上课必须对教室空位查询,发现学生缺席必须及时与班主任进行联系,班主任应及时与家长取得联系,查询学生缺席原因。学生有事外出必须请假且有请假条,学生身体不好或其他原因需要离校的必须与监护人取得联系,学生一定要在其监护人的带领下方可离校。无论校内外,教师若听到或看到有本校师生在场的突发事件,必须第一时间向学校领导汇报,并立即进行施救、求援。加强课间安全管理,班主任要经常教育学生课间不要在楼道内推、拉、跑、跳,不要攀爬栏杆和护栏,上下楼梯要靠右行。值周老师和自主管理的值日学生在课间要加强对楼道的巡视,发现不安全因素应及时制止和消除。

3、加强学校门卫治安管理。落实门卫的工作责任,把好学校安全第一道防线,切实做好安全保卫工作,建立健全进出校门盘查制、外来人员登记制,禁止闲杂人员进入校园,禁止携带易燃、易爆、刀具等危险器械进入校园,预防社会不良人员骚扰校园、侵害师生事件的发生。

4、加强交通安全管理。以预防和减少交通事故为目标,全体师生必须步行进入校园,禁止在校园内骑车;放学时,班主任必须跟随本班路队学生直到出校门,校门口有值勤领导、教师和门卫进行秩序维护和指挥,防止交通事故的发生。加大对学生“乘车安全、骑车安全、走路安全”等交通法规教育,对教师车辆、家长接送等加强监管。积极开展小学生交通安全知识教育,邀请交通部门有关人员来校对学生进行交通安全讲座,增强学生交通安全意识,有效减少交通事故。

5、加强消防安全管理。以预防火灾事故发生为目标,强化消防安全宣传教育,大力开展应急疏散演练,提高全体师生员工的消防安全意识、防范事故的能力和在紧急状态下自救自护的能力;完善消防设施,配齐消防器材,并加强消防器材的维护保养;开展火灾隐患的排查整治工作,定期对供电设施、电脑室、阅览室、会议室等人员集中场所或可能造成火灾事故的场所进行全面细致的检查,发现问题,立即整改。

6、加强校舍及设施设备的安全管理。实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。总务处要派专人经常巡视学校,检查学校安全隐患,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。特别是暴雨、冰冻过后,注意观察墙体、设施设备是否有裂痕或损坏,以防意外事故的发生。

7、加强校园对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严格落实教职工值班和领导干部带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。学校领导要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。

8、加强饮食卫生及防病安全管理。一是定期对饮用水进行检测,确保全校师生的身体健康。二是根据卫生部门的要求做好疾病的防治工作,组织春季传染病防治知识的宣传教育,培养良好的个人卫生习惯,发现异常情况及时报告妥善处理。三是对班级通风消毒工作要求做到常态化,记录完整及时。

9、加强学生活动的安全管理。集体外出和大型活动要严格把关,实行审批制度。加强对学生日常行为规范的教育,特别加强对体育课、课外活动、课间活动、运动会和各种文体比赛的安全管理,防止意外伤害事故的发生。

10、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。体育教师在教学中要了解学生身体情况,科学设计教学内容并对体育器材进行安全排查,做好体育课必要的安全教育,确保万无一失。

(四)大力加强与安全职能部门的配合协作,进一步整治校园周边环境。

1、开创全社会齐抓共管、相互监督的学校安全工作格局。主动加强与家长、派出所、村委会及有关部门的联系,明确各自在学生安全管理工作中的责任,相互监督,形成合力,共同开创全社会齐抓共管、相互监督的学校安全工作新格局。

2、狠抓校园及周边社会治安综合治理工作。积极争取并配合公安、工商、文化、城管、村委会等部门,加大宣传和管理力度,加强与公安部门的联系、合作,完善治安联防网络建设,协助公安机关严厉打击敲诈学生财物、危害师生人身安全的各类违法犯罪活动和校园周边地区的流氓团伙、黑恶势力,为学生健康成长创造安全良好的校园及周边治安环境。

四、安全工作时间安排

一月份:

1、做好20__年“元旦”“ 春节”值班保卫工作

2、发放“寒假告家长的一封信”

3、本主任做好寒假安全教育工作

4、安排春节值班保卫工作

5、联系村委会,对校园周边小摊点进行整治

二月份:

1、安排落实x期间学校安全大检查

2、开学前后安全教育及安全自查

3、与教职工签订《安全管理责任书》、《安全管理承诺书》

4、对教师进行道路交通安全教育培训

5、组织教师学习《学生伤害事故处理办法》

三月份:

1、检查班主任常规安全教育记录

2、门卫、功能教室教师、体育教师安全岗位培训

3、开展“全国中小学生安全教育日”相关活动

4、根据学校实际修订完善“三项制度”和各种预案

5、小结第一季度安全工作

四月份:

1、学生道路交通、饮食安全教育

2、开展春季自然灾害应急疏散演练

3、课间活动期间的安全教育

4、检查各班安全隐患自查记录

5、排查学校危险源点的安全隐患

五月份:

1、“五一”假期安全教育工作

2、“防灾减灾”相关活动

3、安排“安全安全月”相关工作

4、防溺水及饮食相关内容的教育

5、班级通风消毒情况检查

六月份:

1、防雷防电防溺水防食物中毒安全教育

2、“安全生产月“相关活动

3、第二季度安全工作小结

4、20__年上半年安全工作总结

5、暑假安全教育

七月份:

1、加强门卫和值班教师巡查力度

2、暑期领导安全工作自查

八月份:

1、加强门卫和值班教师巡查力度

2、暑期领导安全工作自查

九月份:

1、开学前后安全全面大检查,集中安全教育

2、与学生家长签订《在校生安全责任书》

3、秋季防火相关安全教育

4、组织教师学习《中小学幼儿园安全管理办法》

5、第三季度安全教育小结

十月份:

1、国庆长假安全教育

2、饮食卫生安全教育

3、安全教育黑板报评比

4、观看安全教育录像

5、邀请公安、消防、村治保主任来校进行安全教育讲座

十一月份:

1、“‘119’消防安全教育日”相关活动

2、应急灯、灭火器等消防设施的检查

3、冬季防火安全教育,大雾、大雪天气安全预防措施预案

4、开展消防、防震安全应急演练。

5、采暖期间的防火的工作安排

十二月份:

1、冬季交通安全教育

2、学生安全教育手抄报展览和评比

3、校园矛盾排查

4、第四季度安全工作小结

3、全年工作总结

注:其他安全工作与上级部门要求同步进行。

教育工作计划范文篇2

落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培养学生德智体美劳全面发展,现制定小学德育教育工作计划。

班级基本情况分析

新学期我班共有xx名学生,男生xx人,女生xx人。本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

工作目标

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。

培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

争当学校的“优秀班集体”。并发展学生个性特长,促进学生身心健康。

工作措施

1、加强对班干部的培养

班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。

2、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展

3、加强建设班集体的凝聚力

班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。

4、做好劳动、卫生和安全教育

争创卫生 、 文明示范班。 要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:增强安全意识,提高自我防范能力。

5、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风

6、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

7、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

教育工作计划范文篇3

健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力,是建设小康社会的重要举措。健康教育主要是通过传播卫生保健,是巩固全国卫生 城市创建成果,提高全体居民的健康知识知晓率,健康行为形成率的重要措施,是提升社区品位、提高居民生活质量、提高健康文明素质必须长期坚持不懈抓紧抓实 的工作内容。

一、目标

通过对辖区范围内的健康教育与健康促进活动,提高社区群众的卫生知识水平、健康意识以及自我保健,群体保健能力,促进社区对健康活动的广泛支持,推动社区卫生服务,创造有利于健康的生活方式,以达到提高 社区群众健康水平和生活质量。

二、内容

(一)充分发挥街道健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、社区内各单位、家庭、个人参与。把健康教育与健康促进目标转化为社会活动。

(二)街道每年下达健康教育工作计划。辖区单位、社区制订相应计划组织具体实施,进一步加强网络建设,定期组织健康教育培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的社区环境。

(三)加强社区健康教育阵地建设,办好宣传窗、黑板报,有专人负责,定期更换、刊出。鼓励社区内单位、家庭积极征订健康书刊。对上级下发的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息。

(四) 大力开展健康教育专题活动。针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合社区卫生服务,组织实施多种形式的健康教育与健康 促进活动。以讲座培训为主要形式,辅以展板、知识竞赛等,邀请百场健康进社区的讲师团医师定期给居民上课。结合各个卫生宣传日,开展社区常见疾病的健康教 育,防止意外伤害与安全的教育,合理膳食与营养,居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教育,创建文明卫生社区的宣传教育以及社区卫生公德及 卫生法规的宣传教育。并针对社区主要危险因素,对个体和群体进行综合干预。

(五)做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员,对社区、学 校、辖区单位的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育活动计划及执行过程中的各种活动记录、资料。对社区居民进行健康生活指导,引导居民建立科学、文 明、健康的生活方式。通过居民健康知识知晓率、健康行为形成率的测试,对社区健康教育工作进行评价,总结经验,推广典型,抓好示范,整体提高。

三、措施

(一)要提高认识、加强领导。健康教育是拉动保健需求的根本措施。街道高度重视,将其纳入工作重要日程,实行目标管理。确保有专人负责,有一定的工作经费,有规范的工作制度和档案。

(二)健全网络、抓好培训。建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。发挥社区领导和群众的积极性,定期开展健康培训,提高健康教育工作水平。

(三)街道健康教育领导小组年终将对各社区健康教育工作进行一次检查验收,并运用《健康知识问卷》的形式,在各社区抽查居民健康教育知识知晓率,检验健康行为形成和工作。

教育工作计划范文篇4

20__年坚持运用法治思维和法律手段,进一步落实学校安全稳定和校园周边治安综合治理工作责任制,完善校园治安防控体系建设,强化学校安全教育和管理,健全校园安全管理和校园周边治安综合治理的长效机制,完善和落实风险评估、隐患排查、矛盾调处等源头治理机制,确保全县学校安全稳定。

一、加强组织领导,进一步健全学校安全管理和学校周边综治工作机制

1、完善组织机构。按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,进一步建立健全校园治安防范、校车安全管理、校园周边治安综合治理等工作机构。

2、健全工作制度。各地校园治安防范、校车安全管理、校园周边治安综合治理工作,要结合当前校园安全形势和有关要求,进一步理顺工作机制,健全各地各学校联络员制度,健全完善工作联系和协调机制,进一步建立健全工作会议、形势研判、情况信息、工作述职、目标考核、检查督导等相关工作制度,加强工作统筹,健全工作机制,形成工作合力。

3、落实主体责任。认真贯彻落实“党政同责、一岗双责、失职追责”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求,进一步强化责任意识,明确职责,切实落实本地本校在校园安全管理中的主体责任,保证学校安全稳定工作各项要求得到贯彻落实。

二、加强安全法治教育,提高安全意识和自救能力

4、落实安全教育课程。切实落实《省教育厅关于加强中小学生命安全教育心理健康教育课程管理工作的通知》要求,按照中小学生命安全教育每周一个课时,心理健康教育每两周一个课时的要求,对学生进行系统的生命安全教育,并做到教材、教师、课时“三落实”。

5、加强法治教育。各地各学校要进一步完善法制副校长、法制辅导员制度,每半年举办一次法治讲座。推进法治教育进课堂。加强校园法治文化建设,拟创建法治教育示范学校20所。

6、开展应急逃生演练。各中小学、幼儿园要利用“全国中小学生安全教育日”、“5.12防震减灾日”、“11.9全国消防日”等有利时机,每学期要开展不少于2次的专项应急逃生演练活动,并做到有方案、有组织、有总结,切实增强师生安全防范意识和自救自护能力。

三、夯实安全防范体系,提升校园治安防控能力

7、进一步加强保安培训。切实按照《湖北省中小学幼儿园安全防范技术标准》配齐配强安保人员及监控、防护、报警设施设备。同时,要进一步规范安保人员值班备勤工作,强化安保人员培训,提升安保人员处置突发事件的能力。

8、完善、落实各项安全管理制度。要结合实际,进一步完善门卫值班、校园封闭管理、领导带班值班、校园安全巡逻、寄宿制管理等制度,并采取有效措施,切实落实各项安全管理制度。

9、大力推进校园巡逻队伍建设。各地各学校要抽调年富力强、有责任心的教职工组建校园巡防队伍,充实校园安保力量,并在当地综治、公安部门的指导下,开展校园巡防工作。

四、突出工作重点,强化校园安全管理

10、做好消防安全工作。按照《湖北省消防安全责任规定》,进一步落实各地各类学校消防安全管理的责任主体和消防安全工作职责。进一步贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,定期开展消防知识教育。进一步完善消防基础设施建设,按照消防部门的要求,积极开展消防专项整治活动,深入推进消防安全“四个能力”(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)建设,确保校园无火灾事故。

11、开展安全隐患集中排查整治。进一步强化安全生产“两化”体系建设,按照“两化”要求和《襄阳市学校安全台账管理办法》,定期开展校园安全隐患排查整治,逐步实现安全隐患排查整治常态化、规范化、制度化。对排查出来的问题,要实行台账管理,限期整改,对较大安全隐患实行挂牌督办。

12、切实做好防溺水安全工作。继续贯彻落实省人民政府办公厅《关于预防青少年儿童溺水工作的意见》(鄂政办函〔20__〕78号)和市人民政府办公室《关于做好预防青少年儿童溺水工作的通知》(襄政办函〔20__〕15号)要求。在夏季来临之前和秋季开学之际,各地各类学校要通过深入开展“六不”预防溺水主题教育,制发、回收《致学生家长一封信》,召开预防溺水专题家长会等方式,提高学生及其家长对防溺水工作的重视程度,强化学生家长的监管责任。同时,要协助当地有关部门强化宣传教育、学生上下学途经路段的水情隐患排查,重点水域的安全管理等工作,确保学生溺水事故得到有效控制,坚决杜绝发生群体性溺水事故。

13、进一步加强学生上下学的交通安全管理。进一步贯彻落实《校车安全管理条例》、《湖北省校车安全管理办法》和《襄阳市校车安全管理实施意见》,认真落实校车使用许可制度、校车驾驶员资格审批制度和随车监管人员等制度,实现校车管理的规范化、标准化、制度化。认真开展学生交通安全教育和宣传,构建校车安全培训体系,定期对校车管理人员、驾驶员、随车监管人员进行培训。在春、秋开学之际,开展中小学生上下学交通安全集中整治活动,强化校园及周边交通管理措施,加强校园周边交通执法管理,治理学校门前乱设摊、乱占路、乱停车等顽症,大力整顿校园及周边的交通秩序和“黑校车”、“黑出租”揽客营运等问题,减少交通事故发生和人员伤亡,确保全县中小学生和幼儿上下学交通安全。

14、加强校舍安全管理。定期对校舍进行勘验检查,一旦发现存在重大安全隐患的危房,要立即停用,并采取封闭等防范措施。有基建施工项目的学校要实行封闭管理,防止意外事故发生。继续实施农村义务教育寄宿制学校“五有配套”建设三年计划,切实改善农村寄宿制学校的条件。

15、做好卫生防疫和食品安全工作。结合季节的特点,加强春、冬季传染病防控。各中小学校要切实落实晨检制度和因病缺课追踪制度,及时发现和报告发热等症状的学生患者,做到早发现、早报告、早治疗。学生集体活动的教室、宿舍等场所,要定期进行消毒、开窗通风,预防和控制传染病疫情的发生。要加强食堂管理,切实落实食品安全管理措施。建立健全食品安全管理制度,加强从业人员食品安全知识、技能培训和健康管理,严格执行食品采购索证索票、进货查验和台账记录制度,落实好食品留样制度,确保学校食品采购、加工、出售、贮存等关键环节安全可控。

五、加强检查考评,确保工作落实到位

16、继续推行学校安全工作明查暗访督查制度。按照校园安全工作督查制度,定期对所管辖的学校安全管理工作进行明查暗访,对所发现的问题要列出整改清单,对整改不力的单位和个人要进行通报,并纳入年度考核。

17、认真开展学校安全工作年度考核。将学校安全工作纳入对各地各校的绩效考核指标,进行量化考评,考核结果计入各地年度综治工作考评总分,并作为表杨学校安全工作先进集体和先进个人的重要依据,对出现安全责任事故的学校和镇(区)实行“一票否决”。

教育工作计划范文篇5

在上学年,通过学校、家长的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据学生的特点,继续开展安全教育活动,培养学生的安全意识,并提高他们的自我保护能力。为了进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把安全重于泰山的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本计划。

一、提高安全意识,加强班级管理

牢固树立安全第一的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。

二、具体措施

1、带领学生学习《学生守则》、《学生日常行为规范》及学校有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。

2、围绕高高兴兴上学,平平安安回家的主题,开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,路上车辆穿梭,街上人多拥挤时,要提高警惕,及时避让,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。不打闹玩耍。接送孩子的家长应注意交通安全,给孩子做好榜样。

3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上下楼,不随便去院内玩耍;不攀爬窗户等危险的高处;不可从高处随便跳下。

4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校。

5、在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。教育好身体有不适的学生,要及时向任课教师请假。

6、教育学生不在学校内外玩水、玩火。不随意触碰电源插座和开关。

7、上课时教育学生正确使用铅笔及学习用具,不用笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

8、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

9、提醒学生们讲卫生,讲安全,特别是在雨雪天气。

以上各项要点经常在学生放学前,安全课等一切需要的地方讲,认真做到时时讲,天天讲。此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的中心环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。

教育工作计划范文篇6

是“五五”普法规划实施的总结验收之年,也是“五五”普法教育工作的攻坚之年。做好科协普法教育工作,对于全面完成“五五”普法规划任务,不断深化普法教育工作,具有十分重要的意义。

一、普法教育工作的总体要求

坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕市委普法办的中心工作,紧密贴近全体机关干部、公民的现实需求,深入推进机关普法教育工作,大力弘扬社会主义法治理念,全面落实“五五”普法规划任务,为实现科协工作开展营造良好的法治环境。

二、认真落实普法任务,全面推进“五五”普法规划的实施2、加强社会主义法治理念和新颁布的重要法律法规的普及。采取自学、集中讨论、组织考试等多种形式,重点学习宣传普及“四法一理念”,教育和引导全体领导干部、在职人员学习和践行社会主义法治理念,培养公民意识,形成自觉学法守法用法的良好习惯。

三、确保普法任务落实,精心部署迎接“五五”普法检查验收工作

1、迎接检查考核“五五”普法宣传发动、普法组织领导和保障机制、普法重点内容和重点对象、普法阵地建设和队伍建设、“法律六进”、法治文化、依法治理等工作落实情况。

2、研究制定迎接检查验收方案。根据市统一制定下发全县考核验收实施意见和指导标准及实施意见的安排,结合工作实际,及时研究制定好实施方案,细化和分解考核验收具体操作工作标准。

3、组织查漏补缺工作。按照检查验收方案和标准,认真组织开展“五五”普法规划实施情况的自查自评,总结经验和成绩,查找问题和不足,并及时进行整改、补课。

4、总结普法工作经验,挖掘先进典型。在组织自查自评和迎接检查验收工作中,认真总结普法工作先进经验、善于发现、及时树立“五五”普法先进典型。

四、扩大普法社会影响,广泛开展“五五”普法宣传各项活动

1、认真贯彻中宣部、司法部《关于开展“五五”普法神州行媒体系列宣传活动的通知》精神,充分挖掘和提炼“五五”普法特色、亮点和有影响的工作,结合实际研究制定和及时报送我局的宣传活动方案。

2、开展“五五”普法系列宣传活动,努力形成相互联动、优势互补、协调配合的宣传合力,扩大“五五”普法宣传效果。

3、广泛开展“五五”普法教育成果展示活动。利用各种形式,广泛宣传“五五”普法和依法治理工作成果,宣传普法依法治理工作在服务社会主义和谐社会建设、服务经济社会科学发展、服务瓷都崛起新跨越中的重要作用和有效作为,争取社会各界更加重视、继续支持和积极参与普法依法治理工作。

五、立足普法长远发展,着手“六五”普法工作

1、做好“五五”普法基本信息收集工作。通过“五五”普法自查自评和总结验收,认真细致地收集和掌握“五五”普法规划任务落实情况、特色和亮点工作、存在的问题及根源等基本信息,为今后改进和创新普法教育工作提供依据。

2、着手“六五”普法工作。认真总结“五五”普法经验,分析“五五”普法得失,把握普法工作发展规律,结合新时期普法工作面临的新形势、新要求,着手“六五”普法工作。

3、定位好“六五”普法的新目标、新任务,设计好“六五”普法的新举措、新机制,谋划好“六五”普法工作。

六、拓展普法教育平台,进一步推动普法教育队伍和阵地建设

1、通过加强自身建设,不断提高组织、协调、指导、检查普法教育工作的水平。

2、加强普法教育专职队伍的培训,积极推进普法教育工作者理念的更新,在实际工作中更加注重从普及法律常识向弘扬法治精神、培育法治文化转变,努力实现普法教育工作水平的新飞跃。积极参加每年一期全县普法教育骨干专题学习培训班。

3、继续加大普法教育阵地建设。充分发挥各种普法教育阵地的作用,不断增强普法教育的覆盖面和渗透力

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