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2023年最新工作计划最新6篇

只有结合实际的工作内容所写的工作计划才是有意义的,一定要实事求是,提前将工作计划制定好才能使我们的工作更加完善,28好文网小编今天就为您带来了2023年最新工作计划最新6篇,相信一定会对你有所帮助。

2023年最新工作计划最新6篇

2023年最新工作计划篇1

一、班级学生情况分析

本班共有学生36人,大多数学生的学习习惯都比较良好,大部分能按时完成作业,上课能积极回答问题,对数学学科有较浓厚的学习兴趣,学习态度认真,对他们继续学习数学是个有利条件。但个别学生观察能力、审题能力及解决问题的能力较差,失误多,而且不敢于充分发表自己的不同见解。

二、教材分析

本册实验教材的编写,是以《新课标》的基本理念和所规定的数学内容为依据,在总结现行九年义务教育小学数学教材研究和使用经验的基础上进行编排。所以本册实验教材仍然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形式过程、鼓励算法多样化、改变学生的学习方式,本册实验教材还具有下面几个明显的特点:

1、科学安排解决问题的教学,重视培养学生解决问题的能力,形成应用意识。

2、万以内数的认识和加、减法教学重视发展学生的数感。

3、改进表内除法教学的编排,体现知识的形成过程,加强教学过程的探索性。

4、提供关于空间与图形的丰富素材,促进学生空间观念的发展。

5、提供丰富的,现实的,具有探索性的学习活动,激发学生对数学的兴趣,逐步发展学生的数学思维能力和创新意识。

三、教学目标

1、认识计数单位“百”和“千”,知道相邻两个计数单位之间的十进关系;掌握万以内的位数顺序,会读、写万以内的数;知道万以内数的组成,会比较万以内数的大小,能用符号和词语描述万以内数的大小;理解并认识万以内的近似数。

2、会口算百以内的两位数加、减法,会进行几百几十加、减几百几十的计算,并能结合实际进行估算。

3、知道除法的含义,除法算式中个部分的名称,乘法和除法的关系;能够熟练地用乘法口诀求商。

4、初步理解数学问题的含义,经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,会用所学的数学知识解决简单的实际问题,体验数学与日常生活的密切联系。知道小刮号的作用,会在解决问题中使用小刮号。

5、会辨认锐角、钝角;初步感知平移、旋转现象,会在方格纸上将一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移。

6、认识质量单位千克和克,初步建立1克和1千克的质量观念,知道1千克=1000克。

7、了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程;会用简单的方法收集和整理数据,认识条形统计图(1格表示5个单位)和简单的复式统计表;能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题,并能进行简单的分析。

8、会探索给定图形或数的排列中的简单规律;有发现和欣赏数学美的意识,有运用数学去创造没的意识;初步形成观察、分析及推理能力。

9、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

11、通过实践活动体验数学和日常生活的密切联系。

四、教学措施

1、加强学生的口算能力。采取课前速算、听算、对手互考等形式。

2、充分利用学生的生活经验,让学生在具体生动的情境中学数学,设计生动有趣、直观形象的数学活动,如游戏、讲故事、直观表演、模拟表演等,激发学生的学习兴趣,让学生在生动有趣的情景中理解和认识数学知识;同时充分利用学具,培养学生的动手操作能力。

3、尊重学生,发挥学生的主体地位,引导学生独立思考与合作交流,帮助学生积累参加数学活动的经验。在具体的数学活动中,鼓励学生独立思考、勇于发表自己的意见,善于倾听别人的意见,与同伴进行交流。同时引导学生在小组内进行分工合作,以提高数学活动的纪律。

4、在课堂中适当穿插一些数学日记,通过寻找其中的数学知识,激发学生的兴趣,培养学以致用的意识。提高学生提出问题和解决问题的能力。本册教材提供了很多要运用所学的知识去解决的实际问题,在教学中充分利用这些素材培养学生的应用意识。教材中还安排了一些实践活动,如“找一找生活中哪些问题可以用乘法解决,哪些问题可以用除法解决,并与同伴说一说”,培养学生提出问题和解决问题的能力,使学生体会到数学与现实生活的联系。

5、注重数学思想方法的渗透。根据学科特点,结合具体的教学内容有机地进行思想品德教学和相关思想的渗透。

6、对学有余力的学生在掌握所学的基础知识的基础上,进一步提高、拓展。在教学中,结合课后练习的一些带思考性的题目,引导学生启动思维思考问题,独立解决问题,掌握科学、灵活的方法。布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习。

2023年最新工作计划篇2

新学期新气象,随着新一届班委工作循序渐进的开展,班级工作渐渐步入正轨,经过去年所有同学的共同努力,班级工作获得了许多成绩。本学期旨在通过新一届班委和所有同学的奋斗,继往开来,建设一个集体更团结、学风更优良的班级。本学期的班级工作计划围绕学习和团结两大主题,包括学风建设、班级建设、班级活动等内容。

学风建设:

学习是学生们不变的本务,进入大二后,随着专业知识的深入系统学习及课程压力的加大,学习更是班级工作中的重头戏。只有班级的学风纯良,才能激励同学们形成积极主动的学习习惯,营造良好的学习环境。

1.召开上学期学习交流会,学习委员总结上学期学习情况,结合上学期的期末考试成绩和班级自身实际情况,与同学们讨论制定学期学习目标,鼓励同学取长补短,再接再厉;

2.建立良好的考勤制度,督促同学们养成端正的学习态度,上课不无故迟到、旷课、早退,如有上课缺勤的同学,查明原因,在期末评分时酌情扣分;

3.评比班上的学习模范,宣传其优秀事迹并进行恰当的经验交流分享,引导同学们借鉴有效的学习方法,树立良好的竞争意识,养成良好的学习习惯;

4.保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进行,调动同学们的学习积极性,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用,增强同学们调研能力,培养同学们的理性思维;

5.形成以寝室为单位的学习机制,由寝室长负责,通过寝室成员学习情况的定期总结,营造寝室优秀的学习氛围,发现其中问题并及时解决。采取一定的奖励机制,促进寝室间良性竞争,寝室内帮扶制度,同学间优势互补,以寝室学风建设带动班级学风建设;

6.重点强调英语四级考试的复习准备工作,引导同学们进行良好自主学习,认真面对英语过级问题,争取一次以良好成绩过级;

7.对于学习方面的各问题,要求以学习委员为首,班长协调组织,各班委共同负责,为班级营造出满意的学习环境;

班级建设:

班级团结是一个班级发展的核心,加强班级凝聚力是本学期持续的努力方向。

1.以民主、自治为核心,完善班级管理制度的建设,制定并严格执行班级规章制度、班级财务管理制度、班级考勤制度、班团委管理制度等,在实际工作中不断总结、改进;

2.定期召开班会、班团委会,实行班务公开,使班级事务更加公开化、透明化,重要的是让班级同学明确自身的主人翁身份,积极自觉参与集体事务的管理。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼;

3.利用已经建立的班刊、班级群及其他资源,不仅让其成为展现班级风采的平台和宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便日后组织交流及活动通知,还要将其营造为同学们心与心交流的无限空间,进一步增进同学们之间的了解;

4.以团支书为核心制定详细的团支部发展计划,加强同学们思想教育工作,帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,有利于班级团结工作的开展,鼓励大量优秀学生积极向党组织靠拢;

5.加强班团委的交流沟通,建立信任,确立共同的目标,从班委入手,培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响身边同学的心态。同时,各班委分工明确又相互配合,坚持每个月两次的班委会,针对班级出现难问题、新问题制定可行的政策。班委会由班长或团支书主持召开,调动每位班委的积极性、能动性。另外,班委会负责人要做好会议记录,以便开展工作,也有利于日后的优秀班集体评比;

6.各班委应不定期的下寝,走进同学们的寝室,倾听同学们的需要和意见,有利于班级工作的改善,通过与同学们的沟通和交流,发现不同同学的特点,也可以在日后的工作中注意共性与个性的和谐统一;

班级活动:

经过上学期组织的一系列活动中,总结了不少经验,也认识到其中存在的不少问题。本学期以组织委员为首将会组织开展一些大众性的、有意义、具有吸引力的精品活动。另一方面,积极鼓励同学个人组织参与集体活动,目的使同学们获得更多的参与机会,有更强的集体归属感和责任意识。本学期会杜绝形式上的活动,广泛听取同学们的心声,综合大家意见。

在鼓励班级同学积极主动参加学校、学院组织的各项活动前提下,延续上学年每月至少一次班日活动、团日活动。而这些活动又可分为文娱活动、学习活动、专业活动。

1.9月份被定为迎新月,以文体委员为首,组织同学为11级学弟学妹准备一场精彩的迎新会,并且积极与学弟学妹展开交流沟通,帮助他们尽快的适应大学生活;奖学金评定也是9月份的重点

2.10月份安排同学们深入社区做义工,将学习的社会工作理论与实践相结合,增强同学们的专业素养;组织一次秋游

3.11月份由组织委员发动班级同学游览橘子洲、马王堆等地,调剂同学们的课外生活,并开展适当的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情

4.12月份被定为考试月,督促同学们进行紧张的复习,上旬将会组织一次社会调查理论培训,重点增强问卷设计与抽样调查的技能。

2023年最新工作计划篇3

作为一名服装代购,每天可以看到各式各样的新款,我很开心,感觉自已走在潮流的前端。不论是哪一种工作,都需要强烈责任心及工作要求,提供好的服务,必将赢得顾客认同,获得顾客认同也必将提高销售量。

一、自身工作要求

(1)保证积极的工作态度,在工作中持有饱满的工作热情;

(2)善于与同事合作,精诚合作发挥团队销售力量;和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能;

(3)要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能相结合;

(4)对自己严格要求,学习亮剑精神,工作扎实细致,要不断加强业务方面的学习,多看书及相关产品知识,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法;

(5)善于做出工作总结,一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯,学会自主严格要求自己。

二、客户维系要求

(1)知道顾客的真正需求,在了解顾客的需求同时,满足顾客提出的合理要求,提高与顾客之间的信任度,这是维系客户所必要的条件;

(2)建立客户资料,对客服的喜好要清楚了解,客户电话必须详细记录,在每季有新产品上架时可以通知客户;

(3)对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系;

(4)对所有客户的工作态度都要一样,加强产品质量和服务意识,为公司树立更好的形象,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。了解客户最需要的服务质量,尽自己最大的努力做的更好。

三、具体工作计划

1、对销售任务的细化分解,将每月的任务量分配至每周、每天,每日当班工作结束后核对任务完成情况,总结工作得失;

2、于老客户保持良好关系,在周末时发送祝福短信,让客户感受到被重视;

3、新品上架或换季活动时主动通过电话通知顾客,邀约顾客到店消费。

20xx年,我将以公司利益为中心,以服务客户为宗旨、提高自身素质同时加强客户维系量。当稳定的客户群体带动散户消费群体,确保销售稳定才是面对竞争的利器。

2023年最新工作计划篇4

  工作要求:

  1、加强理论学习,提高教师理论素养

  2、加强校本研修,促进教师专业成长

  3、抓好课题研究,推进学校科研发展

  4、抓好常规落实,强化教学质量意识。

  具体工作:

  一、加强理论学习,提高教师理论素养

  为了促进我校教师专业成长,使大批教师理论水平和实践能力双提高,要进一步完善学习制度,加强学习管理。

  1、采取集中学习和自主学习相结合形式进行。加强教育学、心理学等基础理论和现代教育理论的学习,用先进的教育理论指导自己,解决教学实践中的具体问题。

  2、采取灵活高效的方式进行学习交流,学校开展学习论坛,要求教师积极参与。

  3、教师利用假期和休息时间学习,做好读书笔记和写读书心得,提高自身素质。

  4、教师结合自身情况,以及眼前的机遇和制约因素,为自己制定《教师专业发展计划》,在学习、实践研究中不断提高。

  二、加强校本研修,促进教师专业成长

  校本研修的宗旨是解决教师的实践困惑,提升教师的教育教学智慧,促进教师专业化发展。本学期,我校继续开展“直面真实问题,彰显本色课堂”为主题的研究活动,

  1、学校将开展各种活动,培养教师参与教研的主体意识,使教师成为研修的主体、反思的主体、实践的主体,逐步建立一种工作、学习、研讨一体化新型的职业生活方式。学校将推行小学各学科仁爱课堂教学用语20句,让课堂上时时流淌着我们教师对学生爱的情感。学校还将征集教师在课堂上体现仁爱教育课堂教学用语,收集有关教学案例,并打印成册,形成我校特色。

  2、“我的问题我面对”——解决课堂出现的问题就是每位教师研究的方向。发现和提炼教学中有价值的“小问题”、“小现象”,寻找解决策略的过程就是备课组和教师个人研究的目标。教师可根据教学实例,编写教学故事,写好课后反思。

  3、开展形式多样的组级研究活动。各备课组要结合教学中有价值的“小问题”、“小现象”有针对性的开展研讨活动,举行微型课题研究。要求:研究目的明确,计划落实、活动落实、时间落实、全员参与,并做好活动记载。学期结束,学校对各备课组开展的微型课题研究的成果进行评比。

  4、学校将组织学科校本研修活动。

  语文组:语文教研组与区名师工作室互动展示

  数学组:怎样让学生学会用数学语言表达

  5、完善校本课程,创取小特色

  我校继续抓好校本课程的开发和研究,不断完善教材编写任务和教学研究(继续编写第四册环保教材),各学科要有效地结合教材内容对学生进行环保教育,开展丰富多彩和行之有效的环保教育活动,发展学生的个

  性特长,培养学生创新精神和实践能力,培养学生的环保意识和环保行为。在上学期开展“读千古华章做少年君子”读书活动的基础上,继续做好教材和教案的编写工作,不断完善诵读教材,并加以落实。各班要继续开展“每日一读”的诵读活动。组织任课教师开展校本课程研讨活动。

  加强综合实践课程的落实和研究,重视学生个性发展和动手能力的培养;加强科学课的研究,充分利用学校资源,培养学生创新精神和实践能力。要加强各室的管理和使用,更好地使学校优质资源为教学服务,有效地提高教学质量。

  三、抓好课题研究,推进学校教科研发展

  有效教学是一种现代教学理念。以学生发展为中心,强调以素质教育理论为指导,关注教学的有效性,注重教与学的统一,提供教学方式的多样化和教学方法的灵活性。

  在教学研究中,教师要加强理论学习,在不断循环实践过程中及时总结经验。不断修正行为,形成有价值的案例,全面提高研究水平、保证课题研究质量。

  本课题重点探讨提高课堂中学生学习活动有效性的教学策略。如:激发兴趣策略,以提高学生学习积极性;情境创设策略,让学生利用生活经验和原有知识学习;解决问题能力培养策略,提高学生创新能力;合作精神和探究能力培养策略,提高学生自学能力;自主练习和实践能力策略,提高学生解决问题能力;引导体验激励评价策略,促进学生不断努力学习。本学期,分学科要求教师在课中搭台学生唱戏,把问题、对话、刺激、指导、评价有机结合起来,从以下任一方面进行研究(即:教师教学方式的研究、学生思维方式的培养、学生学习习惯的养成和课堂教学评价的研究),形成初步的教学模式,从而实现有效教学。教师要收集和整理课堂教学实例,总结课堂有效教学的经验和做法,在学校进行交流和推广,从而真正提高教师教研能力和教研水平。

  学校准备申报全国科研课题:《信息技术与课程整合》本学期学校准

  备申报和制定课题方案及组织工作。

  四、抓好常规落实,强化教学质量意识。

  落实教学常规是学校教学质量提升的关键。只有扎扎实实实抓好备、教、改、导、考、研每一个教学环节,把这几个环节抓到位,抓细,才能提高课堂教学质量。

  1、加强学科流程管理工作。

  备课注重“二次备课”,要深钻教材,用好教材;课堂教学以学为本,教学相长,新、老教材相互渗透,互相补充;作业布置,在强调规范的同时,重在“拓展”、重在“适量”、重在“习惯”,要求做到:作业精选、全批全改、减负高效;课后辅导,重在实效,体现分层,面向全体;评价反馈,讲求及时,重在有效,帮助提高;课后反思,重在坚持。

  本学期,学校将继续实行推门听课制度,学校中层干部坚持每周听课。课后要求及时交流、反馈,达到共同研讨的目的。

  2、抓好教学质量的测查工作

  为了提高学校教学质量,本学期,学校坚持对语数学科进行质量抽测,对部分年级英语、科学教学质量进行抽查,及时做好质量分析,改进教学策略。六年级要做好全区毕业考试的准备工作。各年级继续做好单元测查工作,及时查缺补漏。学校定期召开校级测查质量分析会,与老师一起分析试卷,共商改进办法。学校要做好质量绩效的测算工作。

  3、抓好校级二课堂活动,为举办艺术节展示活动作准备。

  任课教师要做到六有:有计划、有内容、有安排、有反馈、有总结、有活动展示。学校根据活动情况进行评比,并与质量奖挂钩。

  附月安排:

  二月份:

  1、组织教师听市区教材教法报告。

  2、召开学校二课堂任课教师工作会。

  3、制定和布置学校教学教研工作计划。

  4、检查备课和推门听课并反馈。

  5、各学科制定教学计划和教研计划。

  6、召开教研组长工作会。

  7、召开六年级教师座谈会。

  8、教师读书活动展示、交流。

  9、区“十一五”课题组骨干教师培训。

  10、抓好全国“十一五”课题的申报工作。

  11、各备课组组织教师上专题研究课。

  12、建立学困生、转学生成绩档案。。

  13、组织教师参加市区教学研究活动。

  14、做好素质教育达标迎检工作。

  15、行政随堂听课,检查备课,行政下年组集体备课。

  三月份:

  1、开展校本研修活动。

  2、各备课组组织教师上专题研究课。

  3、组织教师外出听课。

  4、校级教学质量测查。

  5、召开质量分析会。

  6、行政下年组集体备课、检查作业批改情况。

  7、组织教师参加市区教学研究活动。

  四月份:

  1、开展校本研修活动。

  2、校级研究课。

  3、组织教师外出听课。

  4、开展学科课程研究。(品德、写字、校本)

  5、校级教学质量测查。

  6、开展学生作业评比及展示活动。

  7、行政下年组集体备课

  五月份:

  1、开展校本研修活动。

  2、开展综合实践课程研究。

  3、校级教学质量测查。

  4、参加市区各学科专题研究活动。

  5、举办校级艺术节活动。

  6、组织各学科教师现场备课比赛。

  六月份:

  1、开展校本研修活动。

  2、做好毕业班各项工作。

  3、各学科组织教学案例评比活动

  4、撰写教学总结或论文。

  5、做好复习、考务、质量分析工作。

  6、参加市区各学科专题研究活动。

  七月份:

  1、做好质量分析和学困生成绩登记。

  2、完成各学科教研总结。

  3、整理各类资料,做好评选和归档工作。

  4、评选先进备课组、魅力教师。

2023年最新工作计划篇5

我已接手高一班的班主任工作。作为新担任班主任工作的我,这是个非常大的挑战。为了尽量好地完成本工作,我对本学期的班主任工作做如下计划:

1、以饱满的精神,紧密配合学校,尽职尽责地完成班主任工作的日常事务。

2、多向有经验的班主任和领导请教。

3、多看相关介绍班主任工作的杂志、文章,以提高班务管理的理论水平。

4、尽量克制自己,培养自身良好的耐心,处理问题不能简单粗暴。

5、多和同学们交流、谈心。班级管理尽量征询同学们的意见,建立良好的民主气氛和融洽的师生关系。

6、多和家长沟通,畅通学校和家庭共同教育孩子的教育渠道。

7、勤奋努力,多深入同学中间了解情况,发现问题,思考良好的解决方法。

8、充分利用班会:以强纪律、浓学风、促团结、育能力为思路开系列班会。

9、本着爱每一个学生,从严治班、人性化管理的原则,多站在学生的角度思考问题,从有利于班级发展的角度解决问题。

10、以"养成教育"为理念,以形成良好的班纪为龙头,以建立良好的学风为主体,在班里建立良性竞争机制,使同学们养成良好的习惯。

2023年最新工作计划篇6

一. 本班少先队队员情况分析:

本班学生在这学期共46人,转出去2个,又进来了4个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。

二. 工作分类:

五项竞赛工作

这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。

1、设立卫生监督员

结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。

为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。

另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。

2、设立“三带”检查员

三带,具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的三戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。

检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。

3、班长进行协调工作

班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师如果要联系学生,了解学生情况,就来得容易的多了。

另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一收集,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。

4、黑板报工作

这也是训练学生能力的好途径,一年级的时候,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今二年级了,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。

三.少先队工作思路

1. 认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。

2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3.教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。

4.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。

5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6.上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

四.工作安排

九月份

1、五项竞赛开始。

十月份

1、庆祝国庆节。

2、建队节活动。

3、老人节慰问活动。

十一月份

1、五项竞赛小结。

2、讲故事比赛。(一-三年级)

3、野炊活动。

4、第三期校报刊出。(二1-一3)

十二月份

1、迎元旦大合唱比赛。

一月份

1、庆祝元旦。

2、安排寒假工作。

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