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大上学期工作计划优秀8篇

通过工作计划的写作可以回顾我们的工作内容,工作计划一定要有确切的实际内容,这样才能确保完成任务,下面是28好文网小编为您分享的大上学期工作计划优秀8篇,感谢您的参阅。

大上学期工作计划优秀8篇

大上学期工作计划篇1

一、指导思想

以《幼儿园工作规程》精神为指导,认真执行《幼儿园卫生保健制度》,结合幼儿实际情况,制定合理保健计划,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康成长。

二、工作目标

本学期以培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力为重点,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。

三、主要工作

(一)卫生保健

1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。

2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神体温异常及时通知家长。

3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。

4、随时随地检察园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。

5、定期开展卫生保健业务培训,全面提高保育质量。

(二)饮食与营养

1、严格管理好幼儿的膳食,每周制定带量食谱,食品品种随季节变化作调整,每月进行一次营养计算并分析,每周食谱向家长公布。

2、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

(三)卫生习惯

1、睡眠习惯

足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。

2、盥洗习惯

培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。

3、学会整理

幼儿活动室中,要养成那里拿的东西那里放,并归放整齐的好习惯。大幼儿要学会自己整理床铺。

4、班级卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常规中多培养、练习。

(四)消毒隔离

1、实行一人一杯一巾专用制度。

2、消毒柜、紫外线灯定时消毒记录。

3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒。

4、做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病及时消毒隔离,并及时通知家长送医院治疗。

八月份

1、制定保健计划。

2、卫生知识展板。

3、各类物品清洗消毒。

4、保育员知识培训。

九月份

1、教职工体检。

2、全园幼儿测量身高体重。

3、保育员知识培训。

十月份

1、保育员知识培训。

2、各班卫生情况抽查。

3、幼儿健康知识宣传。

4、卫生知识展板。

十一月份

1、保育知识培训。

2、秋季防病教育。

十二月份

1、幼儿测视力及身高、体重。

2、卫生知识展板。

3、全园大扫除。

4、向家长宣传安全教育。

一月份

1、做好各种卫生保健资料的整理工作。

2、做好各项物品归放工作。

3、全园大扫除。

大上学期工作计划篇2

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为工作指南,对照《xx市托幼机构卫生保健》的要求,围绕幼儿园中心工作,贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡最优化管理,努力改善办园条件,提高保教质量。

二、工作目标:

⒈把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外事故的预防和处理工作,事故发生率控制在以内。

⒉抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货验收关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,降低成本,保持伙食收支平衡,预防食物中毒事故。

⒊严格按照《xx市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,在市妇幼保健所指导下,规范各项卫生保健工作,建立健全卫生保健制度和各项台帐,使保健工作上个新台阶。

⒋落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作,加强安全健康教育。根据幼儿身心发展的特点,提高幼儿安全健康认识,改善幼儿安全健康态度,培养幼儿健康行为,维护和促进幼儿健康,把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。照顾好幼儿在园生活,让家长放心,让社会满意,提高办园声誉。

⒌提倡勤俭节约,执行好各项物品领用制度,物品领用、出借均需登记,减少物品损耗,避免园产流失。

三、工作措施:

(一)安全工作长效化,安全措施细致化

⒈加强对师生的安全教育,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能,保健老师利用晨检或开办安全知识专题讲座,或是请妇保所医生来园进行安全健康知识讲座,切实教会幼儿一些安全知识和技能。

⒉抓好安全工作的日常管理,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度。

⒊如实做好事故登记工作,一旦发生意外事故,及时做出反应,妥善处理,并向家长做好解释工作,减少影响。日常工作中做好防范工作,确保无重大事故发生。

⒋坚持执行安全卫生检查制度,一月一次。发现隐患,及时处理,突发情况随检随修,小修小补自己完成,检查结果、维修记录及时备案供查。

⒌加强安全管理,如园内用电、灭火器管理,经常检查线路和灭火器发现问题及时解决。

6.为严控学校组织和校外各种活动,严密防范暴力恐怖袭击学生和校园安全事件的发生,结合我园实际成立安保应急队伍,将安保职责落实到人。

7.加强园领导巡查制度,制定“校园及周边综合治理工作”、“周边不稳定因素”、“园内安全隐患巡查和整改”、“安全卫生巡查”等记录表,将巡查制度落到实处。

(二)保教措施合理化,检查督促经常化

⒈保健教师要加强业务学习,专研业务,提高服务于人的水平,提高卫生保健的业务知识和技能,熟练地为幼儿服务。

⒉做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒,控制疾病发生率。

⒊加强体弱儿的日常管理,对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理,根据天气增加户外活动和体育锻炼的时间,以提高机体的适应能力。

⒋严格执行晨间的检查及全日制观察制度,发现异常及时处理,并作好全日观察记录。

⒌对照《幼儿园班级管理工作考核细则》的要求,全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合,提高保育管理的水平。

(三)食堂管理长效化,伙食品种多样化

⒈每月组织一次食堂工作人员进行业务学习,学习食品卫生知识、食物中毒预防知识、餐具消毒知识等等。实行分工责任制,各人负责一项工作,提高工作效率,提高服务师生的意识和水平。

⒉食堂管理坚持守法经营,保证人员持证上岗,调动工人工作的积极性,更好地为师生服务。

⒊抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数,均匀分配饭菜并及时送到班级,各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃包吃好。

⒋食品采购定点定期结算,由专人负责。按实际人数合理采购,专人负责验收,出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。

⒌本期将膳食制定权下放到每个班,有班上教师和幼儿一同制定食谱,再根据营养分析结果、膳食评估意见反馈、幼儿营养需求等项指标给予采纳和驳回。这样既保证幼儿吃饱、吃好,同时也让幼儿和教师有了主人翁意识。

(四)园产管理细节化,资源利用最优化

⒈加强园容园貌建设,因地制宜地开展绿化美化工作,提高绿化品位,注意对草坪和花草树木的养护工作,做好种植角的管理工作,为幼儿创设一个优美的生活、学习环境。

⒉提高师生爱护公物的意识,避免园产的人为流失,班级、办公室物品有清单,期末核对,核实结果列入教师考核。

⒊各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作,购置各类办公用品、日常用品,采取切实可行的措施,将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行,提高工作效率。

四、月份工作安排

二月:

1、购入所需物品,为开学做好准备。

2、根据编班情况调整班级床铺。

3、全园卫生大扫除。

4、检修全园水电设施和门窗桌椅。

5、进行“春季防传染”卫生宣传工作。

6、对幼儿园环境进行安全大排查

三月:

1、培养幼儿良好的用餐习惯。

2、.教育幼儿爱护公物。

3、开展庆“三八妇女节”活动。

4、定期检查班级卫生情况。

5、对全园幼儿进行交通方式摸底调查

四月:

1、食物中毒演练

2、抽查各班口杯清洁情况。

五月:

1、为“庆六一”做好各项准备工作。

2、地震消防演练

六月:

1、庆祝“六一”儿童节。

2、做好灭蚊灭蝇的工作,清扫整理园内的每个角落;

3、各班组织幼儿学习有关卫生知识,并做好防暑降温工作;

4、清点班级以及其它园内财产。

5、归还出借物品。

6、发放暑期安全告家长书

一、指导思想

以学习理解《纲要》为重点,实践《指南》为要点,不断提高教师队伍的综合素质,充分挖掘家庭、社会资源,使我园的学期教育在稳步中不断发展。

二、现状分析:

1. 业务学习的形式太单一,教师的主体的作用没有真正的得到发挥。征集教师们意见和看法,以便调整相应的工作。

2. 目前,我们的教育教学的工作还停留在实施的层面上,没能进行深入的研究和总结。下一步要加强这方面的管理和引导。

3. 从我园目前开展的特色教育课程来看,教师缺乏系统的研究和指导,因此没能及时总结教学中的规律,形成自己的特色。

4. 幼儿园虽然在开展课题研究,但是研究型教师的缺少和教师的日常事务太多,导致课题的研究进展缓慢且辐射范围太小。加强研究型教师的培养并将教师从繁琐的事务中解放出来。

三、工作重点

1. 完善各项规章制度,加大对幼儿教育软、硬件投入,充分发挥骨干、示范作用。

2. 继续努力打造具有“书香氛围”的幼儿园,完善园所大创游。

3. 强化教师队伍建设,加强幼儿教师及保育员的培训,确保继续教育的规范性实施。

4. 完善特色课程的开展,建立特色课程教研组,以研促教。

5. 加大力度开展相应的课题研究和活动,将课题研究落到实处。

四、主要工作与措施

(一)教育教学 根据《xx市进一步提升教育质量的实施意见》文件精神,对教师及教育教学工作严格要求。

加强学习,不断提高自身的理论素质,更新教育观念。

(1)继续组织教师学习领会《指南》,将先进的教育理念运用到实践工作中去,指导教师勤于反思、善于反思,在反思中成长,每月完成一篇“教育随笔”或说课稿。(2)业务领导首先加强自身的学习,及时吸取有关的教育信息,领会精神,传达给每一位教师。(3)严格遵守上期讨论制定的一日活动作息时间表及各项规章制度。进一步完善园长负责制,改进和完善教师聘用制度。

2. 加强园本教研和课题的研讨,完善课题组教师业务学习研讨制度。

(1)每周五的年级会议由各年级组长把关,教师轮流主持制定下周课程。(2)以年级组为单位,把教学实践中发现的问题、困惑拿出来实实在在研讨,切实提高活动的实效性,达到研究的最优化。

(二) 安全、后勤、卫生保健工作

1. 强化安全意识,制定相应的安全工作计划、安全教育工作计划及各种安全预案,逐层签订《安全工作责任书》,预防各类安全事故发生。

强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,坚持执行行政人员每天一巡查,确保幼儿在园学习生活的安全、愉快。

以各类安全演练为载体,开展内容不同的安全教育活动。

做好卫生保健工作,把每天常规卫生保健工作做细做实、严格规范。加强食堂管理,严格执行食品卫生法,做好人员体检工作,严格把好进菜关,科学合理制定食谱,保证餐点的质量安全。积极做好预防传染工作,及时更换橱窗,向家长宣传疾病预防知识。

加强门卫管理,对园内出入人员做到多询问,细观察,并做好来访纪录,杜绝闲杂人员随意进入幼儿园。

加强对园内活动器械的检查与维修,防患于未然,以保证幼儿玩耍时的安全。

(三)进一步做好宣传工作,增强家园联系。

1. 认真做好家园联系栏,为家长提供科学的育儿方法。

2. 激发家长参与幼儿园管理意识,配合教师开展好各项活动。

3.教师应做好每一次家长会的充分准备,并利用每天与家长见面的时间交流,以达到“360度”沟通,让家长对幼儿园了然于心。

4.各班班主任应及时与家长沟通,向家长反馈孩子在园的活动情况,同时可以鼓励家长提出建议和要求,从而增进教师与家长之间的联系,更好的促进幼儿园活动的开展,确保每一位幼儿都能健康、快乐的成长。

五、具体工作安排:

三月份:

新学期教师师德师风培训

开学典礼

班级环创评比。

对特殊新生进行家访或单独交流,并做好记录。

结合“三.八”节、植树节和的来开展爱妈妈、爱家人、关心和帮助他人及爱护环境的系列活动。

四月份:

各班根据季节开展丰富的教学活动。

结合清明节开展相应的活动。

对“六一”节目进行策划。

五月份:

落实“六一”节目,各班排练时间尽量安排在下午。(重点)

5 .10母亲节进行节日教育及感恩活动

六月份:

庆“六一”活动。(融合大班毕业典礼)

端午节与父亲节的节前教育活动

各班写出幼儿成长手册期末结语

各类资料的收集整理工作

一、指导思想

随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园共育,更好地教育孩子。

二、工作目标

1、知道家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

2、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。

3、让家长了解家庭教育的意义,作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。

三、工作措施

(一)常规工作

1、每月一期园刊,内容涵盖家教信息、保健、安全等多方面内容。

2、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。

3、两月召开一次家长委员会会议。

4、家教宣传栏每两月更换一次。

5、每月底上传资料,让幼儿通过幼儿园的网站对幼儿园近阶段的活动有一定的了解。

(二)活动形式

1家长会。在每学期组织的家长会中,我们除了向家长介绍班级情况,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家长进行“如何做好幼儿衔接”等讲座,丰富了家长的教育经验。

2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或建议等,并及时更换。

3、家教俱乐部。针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导,我们创办一个“家教读者俱乐部”。我们的口号是:农民怎样对待庄稼,决定庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定孩子的命运;我们的教育,让每一个常态的孩子超常发展。我们为孩子们提供了大量适合他们看的图书、光盘,让每位幼儿办好借阅卡,每卡有效期一年,押金20元,阅读费20元,有效期满押金归还,一卡一次最多可借两本书或一张光碟,如有损换,酌情赔偿,时间最长为20天。并定期向家长们推荐好的教养读物。

4、咨询活动。组织一支由园长、教务、年级组长组成的咨询队伍,随时为每位咨询者耐心解答家教难题,给他们出谋划策,提供教育建议。

5家长开放半日活动。从8∶00-11∶00,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等。

6家长委员会。每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员,他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的`方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。

四、具体安排

九月份:

1、新生及个别幼儿家访工作。

2、接待新生及家长来园,熟悉环境。

3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。

4、成立家委会,家委会会议。

5、家长学校成立。(20)

6、更换家教宣传橱窗。

7、办好安全园刊。

十月份:

1、办好保健园刊

十一月份:

1、第二次家委会会议

2、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,增进亲子感情。

4、更换家教宣传栏。

5、家长学校第二课。(陶磊)

4、办好文学园刊。

十二、一月份:

1、期末园务工作问卷调查和教师问卷调查。

2、专家讲座。

3、元旦亲子运动会,公开半日活动。

4、 办好幼儿美术作品园刊。

二月份:

1、托班老师接待新生及家长来园,熟悉环境。

2及插班生幼儿家访工作。

3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。

4、期初家委会。

三月份

1、召开第三次家长学校,专家讲座。

2、更换家教宣传橱窗。

5、办好保健知识园刊。

四月分:

1、小、中、大全面向家长开放半日活动。

2、组织春游亲子活动。

3、家长咨询接待活动。

4、成立家教俱乐部。

5、办好安全知识园刊。

五月份:

1、家长学校第二课

2、义教爸爸(妈妈)来上课。

3、召开家长委员会。

4、庆六一幼儿家长同乐活动。

5、办好文学园刊。

六月份:

1、大班幼儿毕业典礼。

2、期末家长问卷调查。

3、长学校工作总结。

4、办好幼儿美术作品园刊。

家长工作沟通的艺术方式、方法很多,除了我们经常运用的面谈、电访、家访、教育活动等,最重要的是用教师的真心、幼教经验、科学育儿知识去换取家长的信任,这样家长工作就迎刃而解,不难做了。总之,家长工作要有耐心和爱心,就是赢得一个家长就等于赢得一百个家长,放弃一个家长就等于放弃一百个家长。

大上学期工作计划篇3

一、学情分析:

学生行为习惯比较差,易失去注意力。因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。如果能在宽松融洽的气氛中开始,那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感,从而激发对美术课的喜爱。

中年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。

二、教材分析

本套教材(湘教版),具体以绘画创作、工艺创作、作品欣赏组成。课程以培养学生的求新、求异为目的,形式多种多样,给学生很大的发展创作空间,满足学生创造美和表现美的愿望,学生的表现美和创造美的能力得到更好的发展。

三、教学目标:

1、欣赏优秀美术作品,能够对自己喜爱的作品进行简单的评价。

2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力,使学生养成爱观察习惯,从中提高观察能力。

3、通系统的美术学习,能够独立或集体的运用各种媒材进行创作;能够轻松的分辨、比较出美术作品的制作方式及制作媒材的运用。

4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。

三、教学重点难点:

教学重点:通系统的美术学习,能够独立或集体的运用各种媒材进行创作;能够轻松的分辨、比较出美术作品的制作方式及制作媒材的运用。

教学难点:通过启发联想训练学生的创造性思维能力,使学生养成爱观察习惯,从中提高观察能力。

四、主要措施:

1、认真钻研教材,进一步领会课标精神,制定切实可行的的教学计划。

2、做好课前的各项准备活动。

3、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。

4、运用现代化教学手段。

大上学期工作计划篇4

我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿进入小学前最关键的一学年。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展。

一、指导思想:

1、以园务计划为指导思想,深入学习“新纲要”,树立“学会学习、学会做人、学会合作、学会生存”终身教育理念。

2、加强班级常规教育活动的组织与管理,保教结合,围绕“一切以幼儿为利益优先”的原则为家长与孩子服务。

3、在探索中享受工作的快乐,在反思中寻求发展,在改革中共同进步,与时俱进。加强班级集体意识、班级交流,在班级工作中开展行为反思,以身作则,从我做起,促进班级成员的共同成长。增强班集体的凝聚力,互相之间通过合作、沟通、交流等方式,更好地完成班级工作。

二、班级情况分析

一学期来,孩子们在成长,在进步。大多数幼儿身体发育良好,通过早锻炼、丰富多彩的体育活动、器械操等各种形式发展了幼儿的基本动作,使幼儿身体协调性得到了较大的提高。但由于各方面的原因,有少数幼儿身体抵抗力较差,易受天气变化和环境的影响。还有部分幼儿生活卫生习惯不能很好的坚持,如饭后漱口,离园时整理自己的物品等常常需要成人的提醒。孩子们入园时间长了,难免有些调皮,走路、排队时时常有吵吵闹闹的现象。随着幼儿的自我意识增强,我们要注重培养他们自我保护意识和能力,教育幼儿注意安全,避免发生安全事故。同时提高自我服务意识,提高生活自立能力,总之在学习和生活上,要制定好适合幼儿特点的内容,培养良好的学习习惯,师生共同制定行为准则促进幼儿全面发展,为幼小衔接做准备。

三、家长情况分析

本班家长一直以来都非常支持我们的工作,特别是在上学期的各项活动中,家长们团结一、积极参与,体现了良好的家园关系,共同为幼儿创设了良好的精神环境和物质环境。部分家长有较高的文化水平和思想素质,在育儿问题上能主动和教师沟通,并达成一致。少数家长对于幼儿的生活照料过细,重知识、轻能力的培养。极个别家长存在溺爱孩子的现象。

四、各项工作具体内容及要求

(一)保育工作

1、在医务人员的指导下,严格执行幼儿园的卫生保健制度。

2、将幼儿的生活照顾、身心健康放在首位,耐心细致的照顾好每个孩子,加强培养幼儿良好的生活卫生习惯。随时关注孩子的生活细节,多一份细心、耐心,让家长满意。

3、与孩子交朋友,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理健康结合起来,促进幼儿的身心健康。

4、管理好幼儿的每日生活,保证设备、物品、环境的清洁卫生工作,按时消毒,灭蚊虫。

(二)教育教学

1、针对幼小衔接,我们将培养孩子的学习兴趣、提高学习的能力、培养良好的学习习惯作为对孩子学习方面的评价标准,通过老师的引导让孩子主动学习、探究性的学习。在主题活动中提高活动对孩子的挑战性,让孩子在活动中掌握各种学习的途径,提高学习的能力。

(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;

(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。

(3)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(4)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。

(5)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。

(6)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

(三)、环境:

认真做好各项卫生工作,尽可能为幼儿创设一个洁净、明亮的环境,根据主题内容更换《家长园地》,平时用幼儿的手工作品布置教室,让他们体会、感受成功的喜悦,并定时更换陈旧的挂件,请心灵手巧的家长制作一些小玩意,我们还将开辟丰富的自然角,有可饲养的小鱼,还有种子发芽,让他们通过亲身观察、记录,了解其生长变化,充分利用空间让幼儿去学习。

(四)、家长工作

本学期的家长工作,重点是提高教师的服务意识,加强与家长的沟通。尊重每位家长,以亲切的态度、良好的工作作风赢得家长的信任。

1、开学期初,我们将召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,同时了解家长对我们工作的建议以及幼儿的情况,需要进行个别教育我们将加强交流、沟通。

2、家长是幼儿园的教育伙伴,是最珍贵的教育资源,我们将充分发挥家长这一群体的优势,通过班级活动、家长开放日、家长参与的亲子活动、家长参与教育资源的收集和教育管理等活动增加家长的参与。

总之,我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战。

大上学期工作计划篇5

20xx年春季学期个人成长计划因为有梦想,所以我们追逐奔跑,有了梦想,我们就有了信念。随着时间越走越快,现实的生活让我们明白了许许多多的的道理,接触这份工作三年了,遇到了许多不同的人或事,为了更好的完善自己的梦想,为了更好贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划:

一、个人思想素质道德观培养:

1、加强政治理论学习,提高自身素质

认真学习教育局、园领导等各项政策,保持正确的思想政治方向。热爱自己的事业,视幼儿园为“家”将每一个幼儿当作自己的孩子,对孩子们一视同仁,一切教育以幼儿为主体,从实际出发,让幼儿健健康康成长,快快乐乐学习。

2、通过学习提高自身师德修养。

作为一名教师,师德修养是一大挑战,本学期,将通过网络、书籍等各种方法,向名师学习、向社会上哪些无私奉献的人学习,认真学习体会他人的优秀,学习体会他人的奉献精神。用自己的爱去更好的呵护祖国未来的花朵,让每一朵花朵在“阳光”下绽放最美的笑容。在工作中,不怕自己不懂,就怕自己不学习,有不懂的地方及时虚心的请假学习,时刻注意自己的学术修养,严格要求自己,做到言传身教,为人师表。

二、教育教学,常规方面。

1、自主学习,提高自身能力。

积极参加学校组织的各项培训、教育教研活动,并做好学习记录。积极响应园活动——书乡校园。利用课余时间阅读各种有关教育教学刊物,并做好读书笔记,摘录些对自身工作、学习等有益的篇章段落,提高自身水平。

2、常规业务规划

完成各项领导布置任务,做到按时,有效率。

坚守自身岗位。认真备课,不上无准备之课,认真上好每一堂活动,活动结束后及时认真反思教学中的得与失,在今后的教学中扬长避短。

三、充分发挥家长作用,与家长做朋友。

家长不在只是家长,更是教育教学的一大助力,多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离,充分调动家长的积极性,让家长参与到教育教学中,做我们坚强的后盾。四、具体实施计划

1、坚守岗位,做到不迟到,不早退,不擅自离岗。

2、参加每周一、周四的园会议,教研会议,做好各项记录比较,及时完成园领导布置任务,及时学习反思。

3、积极参加班级每周会议,及时发现幼儿情况,进行分析调整。

4、自主学习,通过网络、名师等书籍,向他人学习。

5、开展每日沟通计划,坚持每日与3—4名家长进行及时沟通。进行亲子活动,让家长真正融入到幼儿的学习生活中。

大上学期工作计划篇6

广东交通职业技术学院计算机工程学院

时间又一次匆忙的从我们身边划过,回望过去,仿佛昨日我们才刚刚接手协会的工作,可没想到,今天我们都已到了大二第一学期的尾声了。回想过去的这一学期,我们应该总结一次次活动中的不足之处,做好改进,拟好下学期的工作计划,为下学期的协会的工作打好坚定的基础。

一、 工作总结

这学期开始是我们真的接手协会的所有工作,当然我们还是面对了或多或少困难,但是我们12个兄弟姐妹仍然都能团结一致,一起度过一个个难关。并且也迎来了13届新的成员,一家人携手,一起努力做好每一件事。不过我们还是存在着一些不足之处的。

下面是这一学期来的工作总结:

这一学期我们主要存在以下不足之处:

1) 由于13届干事的到来,所有的部门工作已经由12的部门负责人接手,协会的其他12干事就很少接触的部门的工作,使得12的干事不能跟13的新干事得到较多的接触和相互了解,这样会使得协会走向两极化;

2) 这个学期时间比较短,并且学生会的工作和活动比较多,协会内部举办的活动就相应减少了很多,进入协会的13干事还没来得及认识和了解自协会的内部工作,等到一个学期结束都还没能让每一个干事平等地得到锻炼的机会,并且工作时未能完全做到分工明确;

3) 虽然协会大部分新干事是来自软件班的学生,但很多都是没有计算机基础的,也因培训的次数少,培训的重点没有抓稳,所以,干事们跟不上学习的进度

因此,在下学年的工作中我们将要做以下方面的改进:

1) 下学期可利用的时间比较多,相应地增加一些娱乐活动,例如春游,烧烤等。13干事主动邀请11的干事一起参与进去,或者平时组织一些小聚会,增加两届干事沟通的机会,增强大家的感情。与此同时,也可以使13干事的组织策划能力能够加强。为第十一届it文化节及软件设计大赛的组织和增强组与组之间相互协助奠定基础;

2) 充分利用每周培训的课室和机房资源,并与学术组负责人协商好更好的培训计划,使培训的内容和目的更有针对性。也能在自己协会培养一些软件编辑能力和领悟能力比较强的学生。

因此,具体问题具体分析,根据协会现在的问题,我们应制定好发展策略,作好相应的计划,为协会的发展策略作好相应的计划,为协会的发展打下基础,使协会更加壮大。

二、 主要工作内容

在下学期中,我们协会主要工作有:协会内部干事培训、春游、联谊、第九届it文化节等。

三、 具体工作内容

(一) 协会内部干事培训

为了增强干事的软件技术水平与其他方面内容的技术,下学期我们将预定每星期给干事进行一次培训。

1.主要工作安排

干培负责:由学术组负责干培的内容

干培时间:根据13级干事课程时间而定

干培对象:13级全体干事

干培地点:由秘书组负责

干培的主要内容包括:c语言,ps,c#以及一些其他知识。

2注意:根据这学期13级培训后的反应,下学期培训应注意内容要由浅到深;其次,最好能争取到上机实操,让每个干事都能当场实操,让他们都能更快,更轻松的掌握,并发现不懂的地方。

(二) 春游

一个暑假过后,大家联系也少了,为了增进协会间干事的感情,每次寒假过后我们都会举办一次春游活动,使得协会更团结。

时间:3月份;

地点:由协会各成员商讨后得出春游地点;

具体活动:先由策划组策划,再按策划书安排来完成此项春游活动; 对象:协会全体干事;

(三) 联谊

寒假过后,干事们对学生会其他部门的人难免会更为陌生,所以为增进学生会部门间的感情,加强学生会成员间的友好关系,促进学生会工作更好的开展,我们将在下学期举办一次与学生会其他部门的联谊活动。

时间:4月份;

联谊对象:由各干事商讨后与该部门取得共识,从而得出联谊的部门或协会; 具体活动:由本协会派出代表与联谊的部门或协会商讨,共同完成此次活动的策划书,然后再做安排。

(四) 第十一届it文化节

下学期协会最重要的活动也就是it文化节,我们协会主要负责的是软件设计大赛。

举办时间啊:4月末5月初;

地点:广交院校道

对象:交院全体学生;

各组的分工与合作:秘书组负责整个活动的筹备;

学术组负责软件设计;

策划组负责活动的策划书;

此外在活动期间,各组还需共同合作,完成整个协会的布置与其他事项。

四、 其他活动

在时间允许的情况下,我们也会考虑让干事参加一学期一次的创业大赛,让干事们尝试创业的感觉,同时通过这样的活动也能进一步增进干事间的感情,使大家更加团结。

其次,为增进协会各干事的感情,提高各干事间彼此的默契与团队精神,我们也会不定时地举办一些小活动。例如:聚会、聚餐、看电影、唱k等等;

五、 发展目标

在下学期,希望13级的师弟师妹们都能好好表现,并在工作中及时总结,认真吸取新的经验和教训,取长不短,实事求是,坚持不懈,积极工作,努力把工作做到最好。我们也相信,在我们的共同努力下,协会会更加团结,协会明天会更好。

撰稿人:xxx

软件协会

大上学期工作计划篇7

新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高学生的学习积极性,紧紧围绕高效课堂这个中心,以“学生为本,以校为本”的教育思想,具体计划工作主要有以下几点:

教学内容安排:完成本期教学任务。使班级数学成绩有一定的提高。

一、加强教育教学理论学习,提高个人的理论素养

1. 认真学习课标和有关数学课程等材料。

2. 加大对自己和学生的自我分析和解剖。

二、按课程标准进行教学研究,提高课堂教学效益

1、在备课中,积极开展共同研究,全面合作,努力促进教学进度与学生的接受力相挂钩。

2.加强对自己上课的标准,探讨高效课堂,多向其他有经验的老师虚心学习和请教,使自己尽快成为熟悉教学业务,具有一定教学业务水平优秀教师。

3.加强对自己知识水平的提高,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识,才能在教学上能够左右逢圆,得心应手,使学生能够对知识更加理解得透彻。

4.加大对学生的管束力度,让学生从心理上认识到自己的学习的重要性,使他们养成良好的学习和生活习惯。

5.教学时充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维能力培养,切实提高学生的解决问题的技能和创新能力。力争让学生全面发展。

6.加强教学常规工作,设计好导学案、预习作业、听课笔记、作业批改等常规工作。认真学习其他老师经验,切实提高教学质量。

7.针对不同学习基础的学生的不同情况,进行不同的教育方式,既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生,又使学习较好学生意识到自己还有不足之处,始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣,并注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。

总之,我会在教学工作中努力努力再努力,勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步。

大上学期工作计划篇8

一、指导思想

以学校教学工作计划为指引,认真围绕各相关部门开展的活动,融合学科特色,积极主动地开展高一地理备课组工作。以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标,以生为本,转变教学理念,抓好常规教学。在总结实施高中地理(必修1部分)新课程教学经验的基础上,不断优化课堂教学的方法和手段,培养和增强学生学习地理的兴趣、方法和能力,全面提高课堂的科学性、思想性、趣味性和有效性。坚持教育为学生服务的宗旨,着眼于学生的终身发展,挖掘学生的学习潜能,以突出学生的个性及特点,特开展集体备课,在教师间实现资源共享,促进教师的创新意识,开展个性化教学,提高课堂效率。

二、情况分析

1、教材分析

本学期教材为鲁教版必修1,教学内容是自然地理及其相关知识部分,主要介绍宇宙中的地球、大气运动、水运动、地貌等地理自然现象,要求学生能逐步掌握阅读、运用地理图表和数据、综合分析等技能。

教材每节课的知识容量都非常大,且与地理、物理等学科有一定联系,教与学的难度都较大,教师必须处理好教材与课标的关系、学生能力培养与完成教学任务的关系,

特别是以生为本的教学理念和信息的不断更新,更需要教师认真备课,在有限的授课时间内取得良好的教学效果。

2、教学基本情况分析

高一年级共有28个班级,有六位老师任教,本学期学习的内容是普通高中课程标准实验教科书地理必修(一),按课标要求,学校每周安排2课时,内容多时间紧,高质高效完成任务成为一大难题。

任课老师任课安排:

xx:1-5班xxx:6-10班xx:11-14班

xxx:15-18xx:19-23班xx:24-28班

3、学情分析

高一新生虽然在初中学过中国地理和世界地理,对世界的、中国的自然地理和人文地理有所了解,但由于中考不考地理和初三不开设地理课,随着时间的推移,对地理知识的掌握可以说非常有限,对地理教学的观念,也仍保留在应试教育阶段即认为地理是副科。很多学生进入高一后,会觉得地理很难学,原因是高中地理与初中的区域地理内容相差很大,初中多为是什么,在哪里,而高中是为什么,尤其高一上册的自然地理,学习时要求学生有较强的理科思维,理解难度较大。针对以上的情况,我们必须要在这个学期的教学中做好教学计划,保证整个高中三年的地理教学的顺利实施。高一学生由于年龄、习惯、学习态度、地理基础等方面参差不齐,加之学科间的知识不匹配,学科知识和学习能力都较薄弱,虽然对自主、合作、探究的'学习方式会有较大的兴趣,但教材以专题的方式呈现学习内容,对他们来说会存在较大困难,对知识点不易理解和掌握。

三、集体备课目标

1、以学生为本。以学生的实际为切入点,集体探讨一种学生易接受、易掌握的教学方法,努力使绝大部分同学都理解并掌握,力争使每个学生都学有所获。

2、发挥集体智慧,实现资源共享,并保持集体备课的持久性,以达到提高课堂教学效率的目的。

3、抓学生的学习方法。在教学过程中,培养学生的学习方法,使他们形成自主学习的习惯,并为其终身学习打下基础。

4、知识与能力并举,在教学过程中,巩固所学知识,并强化能力的培养。

四、具体工作计划

据以上分析和学校的要求,现制定高一地理备课组工作计划如下:

(一)进一步规范和加强备课组活动

1、坚持每周一次集体备课。时间定为每周三上午1-2节,每次轮流由一个教师作为主备课人,并做好备课组工作记录,定期及时将集体备课资料上传校网站、吴琼名师工作室。

2、固定各次备课内容:为了减少盲目性,开学初,组长就组织一次全体性集体备课,主要讨论本学期的教学方向、重点研讨内容、教学时间的调配等宏观性的问题,再根据教材编排体系,制定好本科集体备课计划。,安排好备课内容和中心发言人,让每个教师都心中有数。这样,每次集体备课都有目的性、针对性、实效性。集体备课时,我们将主要讨论下周上课内容、重点、难点、注意点及学生容易出错的地方、教学策略等等,大家不管是经验丰富的老教师还是刚刚步入教坛的新教师,都自觉把个体纳入到群体中去,集思广益,个人素质得到充分的展现与提高。通过一集体备课将本组地理教师凝结为一个整体,强化整体意识,发挥整体作用,实现智慧互渗,提高集体备课的实效性,使全组教师共同进步。

3、做到备课组内目标统一、内容统一、进度统一、作业统一、测试统一。通过教师间的合作探究,提高整体的备课以及教学质量。

(二)深入开展教学研究,提高教学质量和效益

1、充分利用多媒体及网络的设备和资源,做到分工合作,相互学习,实现教学经验、方法和资源的共享。并开展经常性的相互听课学习、相互交流教学经验和心得体会,以达到相互促进,共同提高的目的。

2、利用集体备课的时间,不断加强教学研究、相互交流和学习。对课堂教学工作进行回顾和交流,分享对课堂教学的体会和反思,并结合我校学生的实际情况,适当改进或重组教学内容,及时调整教学进度。重点研究和解决教学过程中出现的疑难问题,共同研讨解决疑难问题的方案或方法途径。

3、积极参加市、校等各项教学教研活动,组织学生踊跃参加全国 地球小博士地理科技大赛活动。

4、教学进度的安排:由于地理必修1的教学内容知识容量大、难度深,且本学期教学课时少,故要对教学内容进行必要的调整和压缩,对教学进度抓紧抓好并及时调整力争在期末考前一周结束新课讲授,以保证期末考试的复习备考时间。(另附教学计划进度表。)

5.加强课后练习的针对性,做到精选精练,加强作业的检查和知识点的复习巩固。

6、虚心学习,取长补短。积极开展相互听课活动,同组成员坚持每周每人互听不少于一节课,相互交流,共同提高。

7.本学期各项测试的安排:试卷难度不低于0.7。做好单元测试、月考命题和质量分析、做好资料和题目精选,以提高教学效率,为学生减负。每次测试后及时进行阅卷、试卷评讲、问题分析、解决问题的措施探讨及施行。

(三)积极配合学校各项工作的展??

五、备课组教学内容及活动安排:

本学期期末考试前总共有18周,教学任务为4个单元,减去当中的节假日、阶段性测试、期中考等,估计授课时间为34课时。所以本学期时间较短、任务较重,期末复习时间会比较短。

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