2023主题教育工作计划7篇

提前制定工作计划可以提高我们的工作效率，，一篇优秀的工作计划是建立在以往认真工作的基础之上的，以下是28好文网小编精心为您推荐的2023主题教育工作计划7篇，供大家参考。

2023主题教育工作计划7篇

2023主题教育工作计划篇1

一、指导思想

坚持以“预防为主”的工作方针，牢固树立“健康_”的观念，认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健康教育工作，加强幼儿常见病和传染病防治力度，努力提高幼儿健康水平。

二、主要工作目标

1、杜绝集体食物中毒事件发生。

2、幼儿园卫生创建工作再创佳绩，得分99分以上。

3、加大健康知识宣传力度，健康教育开课率达100%，幼儿健康知识考核知晓率达100%。

4、幼儿年度健康体检率达100%。

5、及时控制园内传染病疫情，杜绝二代病例出现。

三、具体措施

1、加强健康教育工作。

(1)上好健康教育课：严格执行国家标准，全面按照“五有要求”(有专职教师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价)上好健康教育课。健康教师要认真备课，写好教案。

(2)开展好健康教育传播活动：各种健康教育宣传活动要根据时间安排组织好，如开学_周是“防近宣传周”，我们就大力宣传“防近”的知识和重要性，要用多种形势、板报、宣传窗、广播、电视、讲座等。3月15日至4月15日的“卫生宣传月”活动、“5?20”营养日活动、“9?20”爱牙日活动、“12?1”艾滋病防治宣传日专题宣传活动。

2、加强幼儿园卫生工作

(1)规范管理幼儿园卫生：建立健全卫生管理制度，责任到班、到人，制定年度及学期工作计划，按时完成各项工作任务。

(2)做好卫生健教工作资料的整理：对相关文件资料要及时收集、整理、分类归档，做到建档项目齐全、内容准确无误。

3、做好常见病防治工作

严格按照有关要求开展“六病”防治工作，重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作，落实好监测和防治手段。

4、传染病控制工作

要积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情，应立即向县疾病控制中心和上级主管部门报告，以便及时调查处理。

5、幼儿年度健康体检工作

要保证幼儿体检质量，要确保幼儿参检率达100%，体检结束后，及时向家长反馈幼儿体检情况，写出分析报告，相关资料汇入幼儿健康档案。体检工作结束后半月内将体检统计分析上报市妇保所。

2023主题教育工作计划篇2

近年以来，×区立足实际、统筹谋划，强化责任担当，创新活动载体，把巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果作为重大政治任务，抓细、抓常、抓出成效。现将有关情况报告如下：

一、主要做法

（一）强化组织领导，压实主体责任。

一是深入思想发动。中央和省委、市委巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果工作座谈会召开后，区委及时召开常委会议，专题学习传达了中央和省委、市委巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果工作座谈会有关安排部署。×月×日，区委及时召开推进不忘初心、牢记使命主题教育成果工作座谈会，在积极总结经验做法的同时紧密联系×实际，对全区各级党组织贯彻上级要求、抓好规定动作、丰富自选动作上提出了学深悟透、聚焦关键、狠抓执行、以学促做四个方面的意见，统筹推动主题教育成果抓细、抓常、抓出成效。二是周密安排部署。及时印发《实施意见》，统筹安排基层党组织学习内容、方式方法、时间节点，确保各级党组织任务清、责任明；结合河洛党建服务平台全国党员管理信息系统的推广使用，进一步完善党员信息库采集，加快推进党员教育管理信息化建设；为全区×个党组织发放巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果、三会一课案例选编等辅导书目，统一印制《发展党员工作流程图》《党支部组织生活七项制度》口袋书等，确保学习教育全覆盖、无遗漏；紧密结合党员干部思想和作风实际，聚焦学习教育关键环节进一步细化实化，组织党支部三会一课巡回现场会，印发了《中共×区委组织部关于进一步规范三会一课制度的通知》《×区开放式组织生活基地运作管理办法》等制度文件，为全区推进不忘初心、牢记使命主题教育成果提供了科学遵循和有力指导。三是坚持从严指导。结合区级领导联系办事处和社区情况，建立区委常委基层党建联系点制度和联系点任务清单，坚持做到三个表率、三个带头，即：区委要做各个班子的表率，区委书记要做班子一把手的表率，班子一把手要做本级班子成员的表率，做到层层示范，立好标杆；区委、区属党（工）委、基层党组织三级层层签订党建目标责任书，实行三单制管理，在×个区属党（工）委、×个社区和×个区直机关单位建立了书记抓党建工作台账，把督促指导、跟踪问效、严格考核贯穿学习教育全过程；将主题教育成果工作纳入大党建目标考核内容，采取不定期暗访督查、河洛党建计划巩固提升工作例会、五查五改五促、逐社观摩整街推进全面提升等工作，对不忘初心、牢记使命主题教育成果进行考核督查，盯紧薄弱环节、督促问题整改，确保学习教育扎实推进。

（二）突出学深悟透，筑牢思想根基。

一是强化领导干部教育培训。今年以来，共开展区委中心组学习n次、专题党课×次、专家授课×次，不断增强广大党员的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信；分两批先后组织了×名正科级以上领导干部赴xx复旦大学，就全面从严治党、巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果、宏观经济形势、城区经济发展战略、当前社会热点难点问题、领导干部金融思维、自贸区制度规则和战略建设等方面进行了深入学习；对全区×名科级主要领导干部及区两委委员就学习贯彻党的十八届六中全会精神进行专题培训；在纪检、组织、统战等多个系统组织对大会精神及习近平新时代中国特色社会主义思想进行深入学习宣传领会，确保将党的基本理论、基本路线、基本方略全面贯彻到改革发展和党的建设全过程各方面，更好地引领各项事业发展。二是强化党组织书记集中轮训。按照分级分类全员培训的原则，围绕牢固树立四个意识，在市委党校分×期对全区×余名基层党支部书记推进不忘初心、牢记使命主题教育成果、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《砥砺奋进的五年》和《基础党务知识》进行专题辅导，并突出问题导向，针对党支部日常工作如何开展、怎样教育管理好党员、群众工作中热点难点问题，对民主（组织）生活会等具有规范操作流程的党内组织生活进行情景模拟演练，确保党支部书记在实际工作中发挥主心骨领头雁的作用。同时，分×批次组织对机关、社区、两新党组织书记和社区专职副书记、党务干事、近两年表彰的优秀共产党员开展集中培训，进一步提升基层党务工作者队伍业务水平。三是提升党员教育信息化水平。在做好传统媒体宣传引导的基础上，着力搭建覆盖全区各基层党组织的三微掌上课堂，集中选编中央和省、市、区委重大决策部署、新闻热点评析、基层党建动态、系列教育专题等内容，以定期推送的方式为党员提供即时信息；开设组工发布专题版块，推送专题内容×期×条，收纳党史、党章、党内制度条例、习近平总书记系列重要讲话以及党务知识问答等各类参考资料×余篇，为党员开展理论学习提供随时调阅的权威参考；在做好区级微信公众平台信息发布的同时，指导基层党组织根据工作需要分层次、分类别建立公众号×个、微信群×个，定期上传党委成员、支部书记、辖区老党员讲授微党课等相关内容，实现支部党员交流互动、共同提高；依托河洛党建服务平台对×组工微信公众号进行功能升级，开设三个版块×项内容，集中上线党员中心、转接提醒、基地预约、云地图等服务模块，实现党员个人基本信息、组织关系转接进程、党支部开放式组织生活预约、×个党建阵地服务信息的实时发布，为基层党组织开展学习、办理业务，提升党员教育管理信息化水平提供坚实保障，进一步提升党员教育的知识性、趣味性和实效性。

（三）创新工作载体，持续对标践行。

一是组织开展亮身份、当先锋活动。引导广大党员亮出身份，践行履职承诺。为全区党员统一配发新党徽，通过张贴或摆放党员群像图党员先锋岗党员示范岗等标识的办法，亮明党员身份，同时围绕工作实际和岗位特点明确承诺事项并公示，接受党员群众监督。同时，组织向习仲勋、纪登奎、焦裕禄、杨奎烈等曾经工作和生活在×的优秀共产党员学习的同时，通过×组工身边党员栏目、党员风采墙、百家好人榜等媒介加强对身边榜样的挖掘选树，在全区营造学有榜样、做有标准、赶有目标的良好氛围。二是深化党支部主题党日制度。以每月的第一个周二统一确定为我区的党支部主题党日，作为各级党组织巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果的重要载体，紧紧围绕传达上级精神、通报重大事项、听取党员意见、组织上好党课、开展志愿服务等内容开展开展了十个一系列主题活动，并建立管理台账，做到年初有计划、季度有主题，每月有安排，使之成为党员学习日、党员议事日、党员奉献日，引导党员积极践行四个合格，以实际工作检验主题教育成果成效。三是全面推广开放式组织生活。依托辖区优势，盘活场地资源，唤醒红色资源，着力打造开放式组织生活基地×个，形成了×条线路，即依托区、办事处、社区党建阵地建立的基础型线路；依托一拖农耕博物馆、洛耐习仲勋事迹展览馆等党建资源建立的红色型线路；依托辖区非公企业、社会组织等建立的公益型线路；依托×国家大学科技园×语音云展厅、光启研究院、声音创客空间等建立的科技型线路。通过印发《关于建立固定组织生活日制度和开放式组织生活制度的通知》《×区开放式组织生活基地运作管理办法》《关于命名第二批开放式组织生活基地的通知》等一批规范性文件，明确了开放式组织生活的参与对象、活动内容、实施步骤、基地建设标准、运作方法等内容。同时，结合各开放式组织生活基地实际，精心设计×个丰富多彩、各具特色的菜单，招募时事政治、党性教育、基层党务、法律法规、心理健康等各类志愿者×名，党组织和党员可以按需点菜，量身定制组织生活。自去年×月份以来，先后有×批×余名党员到基地开展了组织生活。共接待全区各级党组织×批×余人次，为进一步提高基层党组织组织生活质量，打破党组织隶属关系限制，盘活各类党建资源，跨单位、跨行业、跨组织开展党组织活动。

（四）聚焦问题导向，持续整改提高。

一是专项督导促规范。×月，由区委组织部联合区纪委成立×个督查组，对全区×个党（工）委、×个基层党组织推进不忘初心、牢记使命主题教育成果工作情况、三会一课等党内制度落实情况、亮身份、当先锋活动和党支部主题党日开展情况、党员发展管理、党费收缴及管理使用情况进行全面拉网式抽查，通过随机抽查、重点约谈、情况通报等方式，针对性地督促指导基层党组织发挥主动性创造性，以查促改提升党支部规范化建设。同时，依托河洛党建服务平台加快党员信息化建设，每月对各基层党组织三会一课进行抽查调阅，强化党内组织生活的贯彻落实。二是观摩交流找差距。由街道党工委书记带队，开展街道内部观摩，以听、看、查、评等方式，对所辖社区、两新组织党建情况进行观摩点评、打分排名；全区组成×个督导组，采取党组织书记现场汇报、接受询问、实地参观、查阅资料、座谈交流等形式，对各党（工）委所辖基层党组织进行交叉观摩。并针对观摩过程中发现的×大类×条具体问题，实行区、街道、社区三级备案、销号管理，促使问题逐项得到解决；由区委常委、组织部长带队，各办事处党工委书记、副书记和部分社区书记组成观摩督查组，对全区×个党建示范点进行集中观摩。通过一讲三评，及时总结典型、查找问题、探讨思路、传导责任，达到开展一次观摩交流，推广一批经验做法，查出一批突出问题，补齐党建工作短板的效果。三是集中督查见实效。扎实开展五查五改五促活动，通过完善工作机制，制订督查方案，认真摆出影响制约×经济社会发展的党员干部履职尽责、民生实事办理、改革发展等方面问题×大类×条，由×位区委常委分包对接，并建立四结合督查工作法，即：周报督查与日常督查相结合、党委监督与群众评议相结合、领导督与督领导相结合、督查工作与问责问效相结合。通过编印专题《督查周报》×期，对问题清单中的×个问题进行了整改督查；在《×快讯》上开辟专栏，对社区、街面环境提升、基础设施建设、环境保护等×类工作整改提升情况进行公示；区委、区政府主要领导先后×余次带领相关领导和部门，深入棚户区改造、小游园建设、背街小巷整治、科技园区建设现场，实地协调解决问题，督促项目进度；区委督查室根据项目进度时间节点及时进行任务分解，编制督查台账，及时向领导反馈落实情况。活动开展以来，通过督查，共对×家项目推进不力的单位和×家社区环境整治不力的单位进行了通报批评。在全市五查五改五促活动第一阶段督查活动中，×区被评定为全市一类县（市）区。

（五）凝聚发展合力，强化改革实效。

一是学习好报告、领会好精神。组织全区科级以上领导干部学习、宣讲十九大会议精神，各级党组织通过三会一课等形式组织集中学习，并以社区为单位，发动学校工厂、社区企业等各领域党员群众开展学习，迅速掀起学习贯彻热潮；研究制定学习宣传贯彻活动方案，通过文艺汇演、知识竞赛、诗歌朗诵、书画摄影展等群众喜闻乐见形式在全区营造强大舆论声势；通过报刊、手机报、微信公众号等载体全方位、多角度进行宣传解读，树立正确导向，以基层各单位先进人物的积极宣树，确保党的意志深入民心、形成共识。二是明确好目标、落实好要求。结合不忘初心、牢记使命主题教育成果，以提升组织力为重点，加强城市基层党建工作，对基层服务型党组织建设实施项目化管理，对传统特色服务进行规范提升；采取结对共建、挂钩联系、交叉任职等措施，健全区域化党建工作新机制；打造由网格支部构成的党建工作网，建立志缘、趣缘、业缘、地缘功能型党支部，把社区各类党员纳入党组织管理服务体系；整合辖区资源，管好用好基础型、红色型、公益型、科技型等开放式组织生活基地建设。坚持党管干部原则，把好干部标准落到实处，以正确选人用人导向建设一支高素质专业化干部队伍。加快推进人才工作机制深化创新，积极营造引才容才聚才的良好氛围。三是提升好站位、指导好工作。按照×打造成为最具创新活力、最具创业激情的首创之区的奋斗目标，聚精会神抓落实，一心一意谋发展，×区在×年主要经济社会指标增速高于全市平均水平，多项指标排名全市前列，实现了年初制定的目标，并在稳增长提升经济实力、添引擎强加快创新步伐、深改革促进自贸区建设、抓治理优化城市环境、办实事改善民生福祉、强法治加强自身建设等方面均取得显著成绩。×—×月，省、市重点项目累计完成投资×亿元，占全年投资计划的×%，稳居城市区第一；完成×等×家企业×名退休人员社会化管理移交以及×余户三供一业改造分离移交，我区获得全省国企改革攻坚战先进县区；全面完成×河沿线×个排污口截污工程，有序推进×渠周边×个小区实施雨污分流，全市首次×推进会在我区召开；大力整治工业、扬尘、燃煤、机动车、挥发性有机物、城市生活污染，全年完成空气优良天数×天，超年度目标任务×天；重点实施市、区级民生事项×项，扎实做好脱贫攻坚×县对口帮扶工作，先期投入×余万元，实施项目×个，帮扶困难户×户；打造×街法治文化街道，成立个人调解室，被授予全国青少年普法教育示范区；辖区信访稳定实现三个零目标，十九大期间未发生来自×区干扰；实行首办负责制、限时办结制、责任追究制等制度，推动政府效能提升，×联动服务受理诉求×件，回复率×%，办理市长信箱×件，开展为官不为、懒政怠政专项治理活动，受理问题×件，问责×人，以优良党风政风营造风清气正的社会环境。

二、存在问题及下步打算

回顾一年来，×区虽然在巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果做了一些工作，但与中央和省委、市委的要求相比仍有一定差距，主要体现在三个方面：一是部分党组织在党员思想政治教育形式上不够灵活，面对不断出现的新情况新问题出现了本领恐慌，新办法不会用、老办法不管用、硬办法不敢用；二是少数社区、两新党组织党组织党内制度落实不严格、不规范；三是对先进典型的宣树、党员模范作用的发挥、服务群众的成效方面有待提升。

下一步，×区将以党的十九届历次全会精神为指导，坚定自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，推进不忘初心、牢记使命主题教育成果抓长抓常抓细，为×推进高质量发展提供坚强的思想保证。

（一）加强政治建设，提升党员向心力。

一是强化政治意识。持续深化党的十九大精神学习宣传贯彻工作，教育引导基层党员干部用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，抓住关键少数，紧盯基层支部，切实增强四个意识，坚定四个自信，筑牢思想根基。二是涵养政治文化。扎实巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果，普遍开展重温入党誓词、党的光辉历程专题学习、红色革命传统教育等活动，增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，教育引导广大党员铸魂加油补钙，永葆政治本色。三是严肃政治规矩。学习尊崇党章，严格执行《新形势下党内政治生活若干准则》，督促和指导基层党组织落实三会一课、民主（组织）生活会、民主评议党员等基本制度，用好批评和自我批评的武器，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

（二）凸显政治属性，增强组织凝聚力。

一是组织建设加强硬度。按照建点连线成片、形成区（带）的工作思路，在机关、社区、两新、学校等领域精心培育党建示范点，加快构建牡丹广场中部、武汉路和万达商圈的一区一带一圈格局，通过加强分类指导，扩大先进支部增量、提升中间支部水平、整顿后进支部，把一个个先进盆景连成整体风景，推动全区基层党建全面过硬。二是两个覆盖拓展广度。深化两新党组织星级创评、分类定级工作，旗帜鲜明讲政治，选优配强指导员，按照单位、行业、区域，健全分级负责、条块结合、区域兜底的管理体系，通过领导帮扶促建、行业集聚联建、中心孵化育建，进一步加大科技园区、商铺楼宇、行业协会等领域党支部的组建力度，实现两新党建全领域覆盖。三是党员队伍建设淬炼纯度。通过选优训强基层党组织带头人、发掘培育后备干部、组建基层党建专干三支队伍，持续抓牢党支部组织生活七项制度。始终把政治标准放在首位，建立完善党员政治生活管理积分激励机制，严把入口，畅通出口，教育党员知敬畏、存戒惧、守底线，进一步优化党员结构，增强队伍活力。

（三）压实政治责任，增强创新驱动力。

一是完善责任体系。持续用好基层服务型党组织建设项目化管理，采取年初定项目、年中抓管理、年底严考核方式，抓紧抓牢×个区属党（工）委、×个社区和×个区直机关单位的问题、任务、责任三个清单，以强基固本与开拓创新的协调统一，推动全面从严治党主体责任落到实处。二是抓住关键少数。把讲政治贯穿于党性锻炼全过程，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，推动内增动力与外加压力共频运转，持续用好区委常委基层党建联系点制度和联系点任务清单，示范引领全区各级党组织及其负责人履行党建第一责任人职责。三是强化督促指导。持续用好工作例会制度，促使治疗表症与拔除病根同步推进，通过一月一主题，赛进度亮成绩，查问题找原因，交任务抓落实，带动基层党建工作全面提升。持续推进党员发展全程纪实、三会一课线上调阅、政治生日短信提醒、信息平台载体融合等项目，不断提升党员信息化建设水平。

2023主题教育工作计划篇3

一、指导思想：

坚持以科学发展观为指导，以消防法律法规为准则，深入开展“消除火灾隐患、构建和谐社会”活动，实行标本兼治，全面排查和整治火灾隐患特别是重大火灾隐患，认真落实消防安全责任制和各项消防安全措施，防止和减少火灾事故的发生，为我校营造良好的消防安全环境。

二、消防安全领导小组：

组长：

成员：

三、消防安全工作目标

1. 人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防、把安全工作落到实处。

2. 消除火灾隐患，杜绝事故发生，确保学校、实验室、学生食堂等重点部位的消防安全。

3. 火险隐患整改率达100%。

4. 消防安全宣传教育面达100%。要利用校园网、黑板报、宣传专栏、安全教育课、报告会向全体师生员工进行消防安全知识的教育培训。

5、消防设施、器材完好率达100%。

四、消防安全工作重点

1. 加强学校安全工作管理;加强食堂的消防安全管理。根据各块的特点，有针对性地组织学生进行火险疏散演练。

2. 加强各部功能教室、图书馆的消防安全管理，配套消防设备，完善规章制度。

3. 加强消防安全知识教育，提高全体师生员工消防安全防范意识，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。

五、消防安全工作措施

1. 加强对师生员工进行《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《学校消防安全应急预案》等消防安全法律法规知识的教育，提高师生员工对消防安全工作的思想认识，使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。落实“一畅两会”(各建筑物所有安全疏散通道畅通，人员会扑救初起火灾、会报警自救逃生)的具体要求。

2. 定期召开消防安全领导小组会议，布置消防工作，学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神，把消防安全工作贯彻落实到每位成员、每个部门，充分调动全体成员的积极性，共同做好消防安全工作。

3. 每月中旬召开消防安全工作例会、培训会。主要对教职员工进行消防知识的教育宣传，提高消防知识水平，懂得火灾的起因、火险的预防、一畅两会、初起火灾的扑救方法、灭火器材的使用方法、火场自救逃生方法等，

4. 利用每周的教师例会，对教职员工进行消防安全教育，期末对消防安全工作进行总结。班主任利用班会对学生进行消防知识教育。学校利用校园网、广播等多种途径扩大消防安全知识的宣传面(如张贴消防安全挂图、图书馆利用电子图书、学生宿舍设置消防教育宣传专栏等)。

5. 每月不定期地派专人对消防器材进行检查，对不合格的器材及时更换处理。各部门负责人要经常性的对本管辖区的消防器材进行检查，发现问题要及时报告领导小组，领导小组要及时派人解决处理。

6.加强学校的消防工作管理，包括消防设施器材管理、宣传教育，杜绝学生带火种进校，完善消防标示设置。每学期组织学生进行一至两次火险疏散演练，让学生掌握逃生的正确方法，保证演练的顺利成功。

7. 食堂负责人要加强对本食堂的消防管理，包括消防设施器材检查、员工安全规范操作检查，特别是用火、油炸食品时的严格监控检查。

8. 电工维修人员要加强对校园内用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查，防止私自乱拉电线，防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。

9. 加强对机房、专用教室等重点部位的消防安全检查，健全各项规章制度，完善各种警示标志，严格履行岗位责任制。

10. 加强对实验室有毒化学药品、易燃易爆药品的安全管理，明确管理人员的责任，防止有毒化学药品、易燃易爆药品的丢失流失。

11. 各班每学期要开展二次消防安全教育课和一次以消防安全教育为内容的主题班会。

2023主题教育工作计划篇4

为了进一步贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》的指示精神，结合学校工作实际，以务实创新的态度，高效稳步推进我校心理健康教育工作全方位渗透到学校各项教育教学活动之中，制定如下计划。

一、指导思想

坚持以人为本，育心为先的原则，遵循学生的生理、心理发展规律，运用心理教育的理论和方法，在学校的全程教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务，以达到"培养学生良好心理素质、维护学生心理健康"的目标。

二、心理健康教育的目标与任务

心理健康教育的目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生全面、健康发展。

学校心理健康教育的主要任务是：全面推进素质教育，增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性，维护学生的心理健康，减少和避免对他们心理健康的各种不利影响；培养身心健康，人格健全、具有创新精神的一代新人。

三、心理健康教育的主要内容

主要内容包括：帮助七年级学生尽快适应环境、人际关系和学习；

帮助八年级学生发展其学习能力，改善学习方法，改善成绩"两极分化"现象；

了解自己，学会克服青春期的烦恼，加强自我认识，客观地评价自己，积极与同学、老师和家长进行有效的沟通；

九年级学生的对挫折的耐受能力，消除压力源，缓解中考压力。

四、心理健康教育的实施及活动计划

（一）更新心理健康教育工作体制

积极开展心理健康教育的教师培训，通过国培—省市培训—自主研修等方式培训提高专、兼职心理健康教育教师的基本理论，专业知识和操作技能水平。逐步形成在校长领导下，分管干部负责，以专、兼职心理辅导教师和班主任为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育的工作体制。

（二）心理健康教育全面渗透于学校教育教学工作之中

1、心理健康教育与学科教学有机渗透

1）开展学习辅导，促进学生的学习兴趣。

通过主题班会、学法指导月等活动，引导学生认识自己的潜能，端正学习的动机，掌握适合自己特点的学习方法，改变不良的学习习惯，从而改善学生在学习过程中的被动无助状态，增强学生对本学科的兴趣，增强自信，提高学习的效率。

2）创设良好的课堂心理环境，使学生乐学会学

在课堂中，教师努力创造一种和谐、民主、平等、轻松的心理氛围，充分发挥学生的主动性、独立性、合作性，让兴趣引导学习。在这样的氛围中学生健康愉快的情绪得以保持，自主性得到发展，合作精神、创新精神得到培养。

3）利用教材与课堂，塑造学生完美人格

教材的编写和制定都蕴含着不少心理健康教育的因素。教师要充分地有意识地运用教材本身的魅力作用，有机地运用它去塑造学生健全人格。

2、开设心理健康活动课或专题讲座：本期根据不同年级反映出的突出心理问题举办心理讲座。普及心理健康科学知识，帮助学生掌握心理保健知识，促进身心全面健康的发展。

3、开放心理辅导室，进行个别的辅导。由心理健康教师进行定期辅导。对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导，排解学生心理困扰，并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治。

（三）心理健康教育与家庭教育结合

家庭教育是学校教育的一个不可忽视的部分。但是家庭教育中，一些家长单纯地重视孩子的需求而忽视了孩子的心理健康教育。今年通过家长学校对家长进行沟通交流，开展亲子活动等提高家长的家庭教育能力和心理健康教育意识。

（四）创设良好的校园心理环境

在学校日常工作中，重视营造良好的校园氛围和宽松的心理环境。学校注重校容校貌的建设，使学校环境实现绿化、美化、净化。通过校广播、电视、书刊、网络等宣传媒介大力宣传心理健康知识，使学生时时刻刻接受着健康的熏陶，学校心理环境谐和、真诚、奋进，孕育了一种健康向上的心理氛围。

五、心理健康教育活动安排

九月：

1、制定学年心理键康教育学年计划及心理咨询计划；

2、结合入学教育，开展新生入学适应性心理辅导，以改善新生的"三大心理困惑"；

3、让新生了解心理健康教育，树立心理健康意识。

十月：

1、重新选拔，合理配置、培养一批心理信息员；

2、分发《学生心理信息反馈单》；

3、根据个性心理问题，有针对性地进行个案辅导。

十一月：

1、班级心理辅导，解决学生共性的心理问题；

2、依托国培，结合学校工会工作，进行教师心理健康的维护，提高教师的心理健康水平，提升教师的幸福指数。

十二月：

1、利用校园网站，搭建心理健康教育网络平台；

2、借助网络平台，进行班主任心理教育的研讨和交流；

元月：

1、期末考试前学生心理辅导；

2、档案归类、整理；工作总结、反思；

2023主题教育工作计划篇5

为了给学校广大师生营造一个无烟、整洁、健康、和谐的学习、工作和生活环境，使学生在无污染的环境里健康成长，提高师生的文明意识，促进师生的身心健康，我校认真开展控烟工作，加大控烟工作力度，本年度计划做好以下主要工作：

一、明确目标，加强领导

为确保学校控烟工作顺利开展，决定成立洛阳希望小学控烟工作领导小组，以校长为组长，下设控烟工作办公室，办公室人员由办公室主任、德育主任、教务主任和各班班主任组成，并要求学校男教师做好表率，把创建无烟学校作为我校的近期目标，明确工作责任，制定控烟措施。

二、营造良好的`控烟氛围

1、为了使控烟活动深入开展，控烟领导机构要在办公室、图书室、计算机室、实验室、教师走廊等校园醒目位置设立“请勿吸烟”、“无烟办公室”等标志，随时提醒学生、教职工和外来客人禁止吸烟。

2、利用教职工大会、主题班会、国旗下演讲、黑板报等各种渠道，在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育，使创建无烟学校成为师生的自觉行动。

3、利用世界无烟日等主题日，组织广大师生开展控烟宣传教育活动，提高师生对烟草产品的认识，有效降低吸烟率。

4、各班利用主题班会组织学生开展“拒绝烟草，做一名不吸烟的好学生。

5、让学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识，力所能及地规劝家长戒烟、禁烟。学校利用家长会，加强控烟宣传，使家长遵守国家对控烟工作的有关规定，自觉参与控烟活动。

三、加大控烟工作力度

1、学校利用政治学习时间加强控烟知识的学习，组织教职工学习《烟草控制框架公约》、《未成年人保护法》和《无烟单位标准》等，让广大教职工全面了解国际、国内控制吸烟的历史、现状以及中英战争给人民带来的痛苦和灾难，从而进一步认识吸烟对健康的危害，增强广大师生控烟的自觉性。

2、利用主题班会，对学生讲解吸烟的危害，让学生充分讨论吸烟对青少年成长的危害，从而拒绝吸烟。

控烟工作领导机构要围绕以上工作要点积极开展工作，加强检查和监督，形成全校人人参与的有效机制，切实把控烟工作落到实处。

2023主题教育工作计划篇6

x区x路x社区党委下辖x个支部（其中x个两新党支部），自管党员x名。近年来，在市委、区委和办事处党工委的正确领导下，社区党委认真落实中央和省、市、区委决策部署要求，巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果，重点抓实党员队伍管理和组织建设工作，通过学做互进、知行合一，基层党组织建设水平全面提升。

一、加强基层组织建设，推进党建重点任务精准落实

（一）夯实基础，创新方式，组织体系不断拓展。一是夯实组织基础。推行楼组党建，设置x个党小组，定期召开支部书记、党小组负责人工作例会，形成党委建在社区，党支部建在小区，党小组建在楼院，党员活动在楼组的组织架构。二是抓实基层支部。社区党委整合服务内容，推动党务、居务、警务三务合一，以社区支部为网格化服务主体，以党务带动居务、警务，以严格落实四项基础制度为抓手，解决了基层组织干什么、怎么干的问题，进一步织密社区网格、筑牢基层基础。三是统筹辖区资源。实行社区大党委模式，社区党委与x等x家企事业单位和社会组织结成服务共建对子，为群众提供专业化、规范化、常态化服务。开展×等特色活动×余场次，为居民办理好事实事×余件，构建起以社区党委为核心，辖区党组织和社区内全体党员共同参与的区域化党建新格局。

（二）抓好班子，建强支部，战斗堡垒作用发挥充分。按照市委书记×同志关于抓好基层党建工作五个两的要求，以实施×党建工程为载体，推行固定党员主题活动日，开展参观学习、主题演讲、走访慰问等丰富多彩的党员活动。着力建强基层干部队伍，加强对社区、两新党组织书记教育培训，今年以来，积极参加区委组织部和办事处的集中培训，同时，社区培训党组织书记×人次。加大基层党支部经费保障，给予×人以上党支部每个支部经费×元，×人以上党支部每个支部×元，×人以上党支部每个支部×元，×人以下党支部每个支部×元，与去年相比投入经费增加×%；加强与×等国有企业的党建联动，按照联建联管联用的原则，依托×纪念馆，建立办事处开放式组织生活基地，着力抓好经费保障、阵地保障两个保障。以×区两新组织三集中活动为契机，对辖区两新组织集中排查，力争使辖区有×名以上正式党员的两新组织全部建立党组织；对不具备建立党组织条件的，共选派×名党建指导员，着力实现党的组织全覆盖、党的工作全覆盖。

（三）培树品牌，示范带动，党建工作水平全面提升。社区党委以开展志愿服务活动为载体，注重发挥志愿服务活动在基层党建中的助手作用，先后牵头建立了以党员为骨干的×支志愿者队伍，创办了×路×社区邻里节活动，打造了×系列志愿服务活动品牌。根据群众需求的新变化，不断丰富活动内容、更新活动形式，丰富发展为邻里学、邻里情、邻里帮、邻里和、邻里乐、邻里颂等×大类×余项活动，定期开展健康导航、七彩生活、银发无忧、携手同行等特色服务。通过开展志愿服务活动，众多退休党员既发挥了余热，又发挥了党员先锋模范作用，更提高了社区党组织和党员服务群众、联系群众、凝聚群众的能力。

二、巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果

（一）党委重视，凝聚合力抓落实。社区党委组织社区党员干部深入学习习近平总书记关于不忘初心、牢记使命的重要论述，结合各支部实际及时召开专题会议，充分运用社区微信平台、党建网、宣传专栏、社区信息报等媒体，深入宣传发动，切实教育引导广大党员做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

（二）精心组织，创新形式抓学习。一是注重以上率下。社区党委精心组织集体学习研讨和个人自学，围绕政治合格、执行纪律合格主题，认真开展专题研讨。两委委员带头学习、带头讲党课、带头开展讨论，发挥表率作用。二是丰富学习载体。按照市委×党建计划巩固提升年的要求，充分发挥二社区作为×党建计划示范点的带动引领作用，创新三会一课载体，通过组织党员参加区开放式组织生活、参观×区党史馆、重温入党誓词、走访慰问、微心愿认领、党员干部讲×微党课、组织中信大工匠杨金安开展专题讲座等形式多样的主题党日活动，促使辖区党员坚定信念、提高认识，不忘初心，继续前进，激发基层党建新活力。三是强化教育覆盖。社区党委突出学习方式的灵活性，针对辖区党员老龄化突出的现状，设立流动宣传车，邀请支部党员担任宣传大使进行巡回宣讲，送学上门；针对外出务工、青年党员、移居探亲的流动党员，建立qq、微信群，实行网络智慧学；针对文化水平低、书写能力差的党员，通过组织观看电教片等形式，使他们掌握基本知识和要求，保证学习质量和效果；对于两新组织党员，按照小型、分散、灵活的原则，实行错时分组学习，强化学习效果，真正把严格党内政治生活落实到每个支部、覆盖到每位党员。

（三）学查结合，改做合一促提升。一是突出问题导向。社区两委委员、支部书记、辖区党代表充分发挥关键少数的示范和表率作用，坚持学做结合，对照党章党规，对照系列讲话，对照先进典型，查找在党的意识、理想信念、党员教育管理等方面存在的问题，认真召开专题组织生活会，坦诚相见，交流思想，及时整改。二是注重红色传承。×社区是×等老一辈革命家和模范人物曾经生活和工作过的地方，社区党委高度珍视老一辈优秀共产党员留下的宝贵精神财富，以先进人物为标杆，以红色精神为感召，着力加强党性教育。以支部为单位，集中观看《×》等教育影片，邀请中信老党员、社区老干部围绕焦裕禄同志事迹在各支部开展巡回讲党课活动，使社区党员在看、听、思、悟中不断强化理想信念和党性修养。三是选树先进典型。积极开展焦裕禄事迹文艺汇演、最美社区人先进模范评选等，深入挖掘群众身边优秀党员，以那些年我们追过的squo;星squo;系列活动为载体，选树微爱在行动的王金荣、义务清扫服务的蒋巧云、邻里守望志愿服务队的李秀花等一批先进典型，有效推动社区红色精神深入人心。

（四）改促并举，务求实效抓关键。一是促进扶贫帮困。建立健全困难党员、困难群众关怀帮扶机制，社区党委、支部定期走访慰问，为困难群众提供临时救助，北大新星党支部为困难家庭子女减免学费，有效推动党组织和党员在扶贫帮困中发挥先锋模范作用，激发困难党员和群众的内生动力。二是激发基层活力。社区党委以党员为骨干，带动身边的各类优秀人才组建了热心人协会、邻里守望、合唱团等党员志愿服务队，设立了义务维修、义务理发等党员志愿服务岗，开展了×等×系列志愿服务活动，有效发挥了联系服务群众作用。三是深化主题教育成果实效。通过社区党委、支部带领学党章党规、学系列讲话，做合格党员，进一步增强了党员意识，强化了对党的认同感、归属感。今年继续采取党员亮身份、设立党员志愿服务岗等方式，有效促进了社区的自管党员、在职党员、流动党员结合自身特长为群众提供服务，洛阳市农工委、×区检察院、×路办事处等机关党员积极参与社区文艺汇演、美化绿化、走访慰问等活动，形成了党员×小时之内管理在单位、×小时之外奉献在社区的良好氛围，党员的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用发挥更加充分。

三、从严从实加强党员教育管理，全面提升党员素质

（一）理顺组织关系，夯实党建基础。认真开展党员组织关系集中排查、信息库采集、失联党员组织处置等党建基础工作，×年给予×名失联党员自行脱党除名组织处置；对经查找取得联系的党员，及时落实组织关系，纳入组织管理；探索建立防止党员失联长效机制，全面掌握党员情况，对于人户分离、流动党员等易失联的群体，规范组织关系转接，确保组织关系落实到位；健全流动党员定期汇报、定期联系等制度，加强流动党员跟踪教育管理；结合巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果，加强党员教育培训，进一步增强组织观念和纪律意识。

（二）认真做好党员发展工作，严把党员入口关。注重向工作一线、两新组织倾斜，对发展党员数量、质量、结构、分布等方面提出具体要求，确保发展党员数量稳定、程序正规、结构改善。加强对入党积极分子的培养教育，确定×名正式党员作为培养联系人进行帮带培养，入党积极分子通过协助收缴党费、列席参加活动等，进一步提高认识，调动积极性。近两年，共有×人递交了入党申请书，确定为入党积极分子×名，发展对象×名，预备党员转正×名。两新党支部老洛阳自×年成立以来，党员在企业生产经营中发挥先锋模范作用，积极参与社区共驻共建，在他们的带动下，企业先后有×名工作人员递交了入党申请书。

（三）加强党费收缴管理使用工作，促进党员管理规范有序。在职党员按照工资标准比例收缴党费，离退休党员采取自己申报、支部以及群众监督的方式收缴党费。对补交党费的返还，重点用于帮扶生活困难党员、群众，开展党员教育和党支部书记培训，向党支部拨付一定数额的活动经费等×个重点项目。今年七一，在区专项扶贫帮困活动中，共统计上报因病致困的特困群众、城市下岗失业党员×名，下步将对他们进行走访慰问。

四、存在问题和下步措施

（一）基层支部组织成员年龄偏大。城市社区的自管党员主要是辖区企事业单位退休人员，支部书记和支委也普遍年龄较大。针对这种现状，社区党委积极采纳支部意见建议，探索建立网格员兼任支部书记工作方式，选取×号支部、三北二支部两个党支部作为试点，对于因年老体弱导致软弱涣散支部的整顿起着积极的作用，有利于年轻党员的培养教育以及支部开展各项工作。

（二）两新组织党建作用发挥不明显。两新组织党员人数少且流动性强，尤其是规模较小的两新组织，生产经营状况不稳定，党员实际情况难以掌握。下步我们将从两新组织的实际出发，灵活设置党组织，采取行业统建、区域联建等方式，扩大党的组织覆盖率。加强对两新组织党建的沟通联系，指导帮助其发展党员、创新载体、规范党内生活，既突出政治引导，也凸显服务功能，以两新党建促企业科学发展，开创两新组织党建工作新局面。

以上汇报如有不当之处，恳请各位领导批评指正。

2023主题教育工作计划篇7

一、指导思想：

认真贯彻省、市关于学校心理健康教育的有关精神，根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。

通过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

二、工作目标：

培养良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯，坚忍不拔的意志品质，自立自强的生存、生活能力，有强烈的爱国意识和社会责任感。帮助学生学会正确对待自己、接纳自己，化解冲突情绪，保持个人心理的内部和谐。矫治学生的问题行为，养成正确的适应学校与社会的'行为，消除人际交往障碍，提高人际交往的质量。

三、工作原则：

1、以尊重、理解学生为前提。

2、面向全体学生。

3、学生主体性原则。

4、预防矫治与发展养成相结合。

四、具体措施：

（一）做好教师心理培训工作。

让教师了解什么是心理健康，什么样的心理才是健康心理。让教师能认识到身体、心理、社会功能三维度。学会初步判断自己或同事的健康状况，并能区分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念，正确认识心理问题，形成求助的意识。

（二）继续开设心理健康教育课，保证心理健康教育活动的时间；各班开展形式多样的心理健康活动，提高班级凝聚力，集中解决班级中存在的普遍问题。

（三）在课堂教学中渗透心理健康教育，把心理健康教育和教学研究结合起来；结合学科教材内容，渗透有机专题教育，如语文课，课文中丰富的思想内涵可以直接成为心理健康教育素材；体育课竞技项目教学同样可以帮助学生提高心理品质。

（四）阅读整理相关心理健康教育相关材料，集中教师学习；可以通过召开讲座、团体辅导、个别咨询、自学材料、外出培训等途径提高教师理论水平和实践能力。

（五）把心理健康教育和班会、队会结合起来，落实发展与预防功能；尝试以队会的形式、班会的内容来进行心理健康教育，在学生喜闻乐见的形式中，春风化雨地渗透心理健康教育。