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开展端活动方案7篇

一场完美的活动一定离不开活动方案的制定,大家在活动开始前都会将活动方案制定好,下面是28好文网小编为您分享的开展端活动方案7篇,感谢您的参阅。

开展端活动方案7篇

开展端活动方案篇1

为认真学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,扎实推进两学一做学习教育常态化制度化,巩固不忘初心、牢记使命主题教育成果,根据中共彭泽县直属机关工作委员会《关于在县直机关全体党员中开展今天是我的政治生日主题活动的通知》(彭直字【2020】24号)的文件精神,充分发挥党员的先锋模范作用,切实增强党组织的战斗堡垒作用。经局党支部委员会研究,决定开展党员集体过政治生日活动,现将有关事项通知如下:

一、目标要求

以不忘初心.牢记使命为主题,集中为支部党员过政治生日。让党员常思当初入党为什么、如今在党做什么、今后为党留什么,真正把实践和精力集中到两学一做上来,把智慧和力量凝聚到全局的目标任务上来。自觉加强党性锻炼,严格规范党员行为,进一步提高党员队伍的凝聚力和战斗力,努力达到坚定理想信念、增强党性修养、严格组织纪律、优化工作作风、发挥模范作用的总体目标。

(一)坚定理想信念。将党员政治生日与重温入党誓词相结合,深刻领会党的指导思想、路线纲领和奋斗目标,坚定为党的最高理想和最终目标奋斗终生的信心和决心。进一步明确党的政治方向,强化党的核心意识,服从党的组织领导,一言一行维护党的威信,不折不扣落实党的各项政策。

(二)增强党性修养。将党员政治生日与深刻领会党员的权利、义务和责任要求相结合,让党员回顾当初的入党志愿,看一看入党后的成长历程。进一步增强党性意识,自觉地在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,持续提高自身党性修养。

(三)严格组织纪律。将党员政治生日与政治理论学习相结合,深刻领会党的性质宗旨、党建原则和组织纪律,自觉遵守和维护党章党规,坚决服从党的组织纪律和组织决定。进一步牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,在任何情况下守得住本分,抵得住诱惑,经得起考验。

(四)优化工作作风。将党员政治生日与党员志愿服务相结合,深刻领会党员为民服务的宗旨,认真组织党员亮身份、亮职责、亮成效等活动,进一步加强工作作风建设,防范庸、懒、散、慢等问题发生,切实转变工作作风,密切联系群众,为退役军人事务工作做出新的贡献。

二、参加人员

局全体党员、2020年我县待转业安置的8名转业士官。

三、活动时间

    2020年7月1日。

四、内容方式

1.开展调查摸底。逐一统计每一名党员的入党时间,通过查询全国党员管理信息系统信息、与本人核对等方式建立党员政治生日台账,保证每名党员都能过上一个有意义的政治生日。

2.组织集中学习。紧密结合学习型党组织创建,采取多种形式,组织党员开展学习党章党规和习近平总书记系列讲话活动。充分利用党组中心组学习会议、三会一课、主题党日等多种形式,组织党员集中学习讨论。教育引导每一名党员把政治学习作为终身必修课、基础课,做到持之以恒,常学常新,为党员政治生日活动打好思想基础。

3.重温入党誓词。参加党员政治生日活动的党员以集体宣誓的方式,普遍开展一次重温入党誓词活动。教育党员时刻牢记入党誓词,自觉遵守党的章程,终身践行入党誓词。引导党员不忘入党初心,始终保持昂扬向上的奋斗激情。

4.送政治生日贺卡。支部统一设计制作政治生日贺卡,由支部书记现场为参加党员政治生日活动的党员赠送生日贺卡。

5.送政治生日祝福。支部书记针对参加党员政治生日活动党员的现实表现情况,对党员今后的学习、工作、生活寄语期望和要求。寄语的期望要求既要立足全面从严治党、党章党规,也要贴近党员本职工作实际。

6.党员送生日回礼。参加党员政治生日活动的党员要认真对照入党宣誓时的庄严承诺和入党志愿中的坚定决心,回顾自己的成长历程和入党以来的追求与表现,简要总结成长过程中得的成绩,制定今后的努力方向,并形成书面的《自我感言》交支部书记,局党支部择优向机关工委推荐。

三、活动要求

(一)高度重视,强化领导责任。支部将不断强化全面从严治党主体责任,把开展党员政治生日活动作为学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及党的十九大精神的创新项目和全年党建工作的一项政治任务,摆上重要议事日程。支部要有目标、有计划、有步骤地把这项活动抓紧抓好,确保取得实实在在的效果。局领导班子成员要以普通党员的身份参加党员政治生日活动,为支部党员做表率、树榜样。

(二)注重结合,增强活动效果。支部把党员政治生日活动与做好本职工作紧密结合起来,教育引导支部党员辨荣辱、明善恶、知美丑,珍惜党的声誉,忠诚党的事业,努力塑造共产党员求真务实、艰苦创业、清正廉洁的良好形象,进一步提高党员意识,增强党性修养,以工作成效推动活动的深入开展。

(三)加强宣传,营造浓厚氛围。支部要利用单位微信工作群、电子屏等载体,多形式、多渠道、多角度开展党员政治生日活动的宣传,及时宣传报道党员政治生日活动,树立工作典型,营造争做合格党员的浓厚氛围。

(四)与时俱进,建立长效机制。支部要适应经济社会发展和党员思想状况,建立各项规章制度,健全完善党员日常教育管理机制。坚持以党章党规和习近平总书记关于退役军人事务工作系列讲话蕴含的精神为指导,不断加强党性锻炼,强化党的宗旨,打造一支党性强、作风正、纪律严、能力强的党员干部队伍,为我局在全市退役军人事务系统实现争先进位的工作目标提供坚强组织保障。

开展端活动方案篇2

一、指导思想

围绕“传承红色基因、汇聚强军力量”这一主题,依托各类阵地,丰富活动内容,依法普及和加强学校国防教育,激发学校上下关心、支持国防和军队建设的积极性、主动性,努力提升全乡小学生国防意识、国防观念和国防能力,扎实推进学校国防教育不断普及、深入发展。

二活动主题:

“传承红色基因、汇聚强军力量”。

三、活动内容

利用9月15日前后一周的时间,组织国防教育宣传活动,集中开展专题教育活动,即:一是观看爱国主义影片;二是学唱爱国主义歌曲;三是观看爱国主义影片;四是举行一次国旗下主题演讲;五是开展国防教育主题班会;六是开展读书演讲比赛、紧急疏散演练等活动。

四、具体要求

一要加强组织领导。国防教育是关系国家安全和发展的基础性、战略性工程,开展学校国防教育宣传活动是增强学生国防意识和能力、强化行为习惯养成教育、规范学生一日行为的'有效抓手和载体,学校成立以校长为组长,副校长为副组长,少先队辅导员、班主任等相关人员为成员的国防教育领导小组,围绕活动内容,按照活动方案,富有实效地开展好国防教育日活动。

二要严密组织活动。以第十八个全民国防教育为契机,将开展国防宣传教育活动与规范学校各项工作、强化学生行为习惯养成教育、落实小学生日常行为规范等工作紧密结合起来,扎实开展主题活动。

三要扎实开展评比。国防教育日活动期间,学校将组织专人通过问卷调查、走访座谈、查看资料、深入课堂等形式,加强督查和指导,发现典型,广泛推广。同时将组织人员对国防教育日活动照片、影像等资料进行评比,以促进学校国防教育的深入、高效开展。

开展端活动方案篇3

为进一步贯彻国务院《全民健身条例》,着力落实《深圳市全民健身实施计划__-__》,根据福文体〔__〕__号文件要求,我校工会积极推进全校全民健身工作的开展,营造浓郁的全民健身氛围,展示深圳活力、年轻、健康的城市形象。具体方案如下:

一、活动主题

运动让生活更美好

二、长跑活动:每周每天下午四点半开始,工作之余自愿参加。线路:起点(校园操场跑四圈)——中段(梅林公园跑一圈)——终点(校园操场跑四圈)。这个时段也可以参加校内其他运动,如羽毛球、篮球、乒乓球等。

启动仪式:__月__日(深圳市第__届市民长跑日)上午第二课开始,时间约半小时左右,绕梅林一村一周,自愿报名参加(想参加的如有课请调好课);学校田径队和足球队学生作为学生代表参加。

三、教职工校内趣味体育娱乐项目比赛,以年级组为单位,要求全员重在参与,分设一、二、三等奖,给与奖励。__月中旬进行。

四、羽毛球比赛:__月下旬开始,以年级组为单位,对认真组织参加的年级组给于奖励,具体赛程规则及奖励办法另行公布。

五、男教工篮球赛:__月中、下旬进行。邀请帮扶学校南开小学男教工篮球队来我校进行交流活动,与该校教职工进行蓝球友谊赛。

六、配合第__届校田径运动会,在开幕式上进行学生广场舞展示,并进行教师30米迎面接力赛(以年级组为单位,2男8女,奖励年级组)。

七、组织教职工参加区教育工会组织的活动:

1、六十米迎面接力赛,男女各5人;

2、第__届乒乓球比赛,男女共12人。

八、__月上旬,学校工会将根据教职工在全民健身月活动的情况评选“全民健身月活动积极分子”(每组评选3名报学校工会),并给与表彰奖励。

开展端活动方案篇4

一、活动主题

让“爱”动起来,共庆中秋月儿圆系列活动

二、时间

20xx年x月x日上午9:30分

三、地点

xx社区中心内

四、内容

(1)和星儿一起做月饼(太空泥diy月饼),献爱心给社区的高龄独居老人。

(2)在社区爱心大厨房做月饼共庆中秋。

(3)中秋赏诗(xx市国学学会诗文专家)

(4)亲子diy衍纸中秋贺卡

五、活动目的

让孩子们和自闭症儿童一起游戏,促进亲子间的沟通交流,培养儿童参加活动的兴趣、勇气,培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力,增长他们的知识面,并通过本次活动,让孩子们感受到快乐,丰富孩子们的家庭活动。让社区老年人享受到社区“亲情大家庭”中秋团圆的气氛。

六、活动前期准备

t;1>彩笔、卡片20份(由xxxx赞助);月饼原材料(找赞助);衍纸20份;太空泥20套。

t;2>安排活动当天专门工作人员负责拍照,活动过后的总结报道,及其出现的问题。

t;3>活动礼品

七、活动流程

1.主持人宣布活动开始(记得说明并用手指出背景海报的主题)

2.负责人、领导讲话、致辞。

3.主持人说明活动要求和规则及注意事项

4.热场:亲子互动游戏(在竹蜻蜓游戏老师的引导下,孩子将其真实的潜意识展现出来!包括:团体合作、自信心、人际交往、专注力、亲子关系等方面)

5.来参加的小朋友和爸爸妈妈开始diy精美5d魔法礼物一份(由xxxx提供)。志愿者协助他们进行。

6.制作结束后,每个孩子和家长展示成果,分享在本次活动中的感受。

7.主持人为每个家庭颁发礼品并总结本次活动。

8.爱心置换(你家旧爱,我家新欢)

凡参加活动的小朋友可将自己闲置的书或玩具带来进行置换或捐赠,同时将获美德爱心积分2分

9.为来自星星的家庭赠送中秋节礼物

八、活动经费

开展端活动方案篇5

活动目标:

1.通过学习助跑屈膝跳的动作,使幼儿跳过30厘米宽和30厘米高的障碍物。

2.发展幼儿的助跑屈膝跳和钻的能力。

3.通过活动培养幼儿不怕困难的精神。

活动过程

一、开始部分

1.组织幼儿集队,队列训练。

2.准备活动:教师同幼儿一起边做动作边说儿歌:小青蛙呱呱呱,田里住水里划,看见害虫吃掉它,农民伯伯把我夸。(表演2—3遍)

二、基本部分

1.教师扮青蛙妈妈,以游戏口吻说:孩子们,农民伯伯的稻田里有许多害虫在吃庄稼,怎么办呀?(帮助农民伯伯捉害虫)师:你们真是乐意助人的好孩子,那么在去农民伯伯家的路上,我们会遇到很多困难,先和妈妈学习一些本领路上用。

2.教师示范讲解助跑屈膝跳的动作。

3.请能力强的幼儿示范动作。

4.幼儿分组练习助跑屈膝跳,教师指导纠正跳的不正确的幼儿动作,并表扬跳的好的幼儿。

5.游戏:《青蛙捉害虫》进一步巩固幼儿助跑屈膝跳的动作。

玩法:把全体幼儿分成人数相等的`四组,戴上头饰扮“小青蛙”站在“家中”,教师扮“青蛙妈妈”。

游戏开始,“妈妈”说:“孩子们,你们的本领都练好了吗?一会儿我们就出发,路上我们会遇到一堵矮墙、一条小河和一座独木桥,你们一定用上学到的本领”。教师发出口令,每组第一名“小青蛙”越过各种障碍物,到’稻田”里捉一只小“虫子”,再按原路回来,把’小虫子”放到筐里,拍第二只“小青蛙”的手。最后,“青蛙妈妈”带领全体“小青蛙”到稻田里检查还有没有“小虫子”以进一步巩固幼儿助跑屈膝跳的动作。

三、结束部分

放音乐,全体“小青蛙”一起跳起快乐的舞蹈,做放松整理活动,教师小结游戏情况。

开展端活动方案篇6

一、活动背景

关爱残疾人、尊重、帮助残疾人是发扬社会主义人道主义精神的重要内容。关爱残疾人,弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。提升服务残疾人、帮助残疾人的技能,为残疾人提供周到细致的服务;

从帮助身边的残疾人做起,与残疾人真诚交朋友,让残疾人感受社会的温暖;

从小事做起,自觉维护无障碍设施,方便残疾人生活;

带动家人和身边人积极参加扶残助残活动,在全社会弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。

关爱残疾人是经济发展和社会进步的重要标志,对构建和谐社会具有重要的意义。关心残疾人,支持残疾人事业的发展,在全社会营造关爱残疾人的良好氛围,从而实现残疾人与健全人的“平等、参与、共享”,共创美好生活。

二、活动目的

残疾人是社会主义大家庭中的平等一员,这个特殊而困难的群体,与健全人相比,往往在现实生活中失去很多平等竞争的条件,希望能够通过这次活动,让青少年朋友们更加真心地帮助残疾人。给残疾人以平等的.地位和均等的机会,共享社会物质文化发展的成果。关爱残疾儿童,送去温暖,为残障人士营造一个宽容、无歧视的社会环境。

三、活动时间:

20xx年12月3日

四、活动对象:

某小学儿童,残疾儿童

五、活动流程

1.向某小学进行宣传

2.开展爱心救助活动

3.展板上留下祝福语??

六、活动单位

xxxx学院xx学院,xx市某小学

开展端活动方案篇7

活动主题:

感恩你我,真情成长

活动目标:

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

前期工作:

1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

2、大厅:

a、制作大火鸡,标识语:感恩节快乐;

b、摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)

3、班级:

a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处;

b、装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;

c、感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习d、制作感恩贺卡;

4、感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

当天活动前的准备:

a、全体师幼学习《感恩的心》手语表演;

b、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;

c、准备暖场音乐以及《感恩的心》音乐,主持词

d、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

f、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。

当日活动流程:

a、早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

b、全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

c、主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

d、英语教师带领幼儿集体表演歌曲tenlittleindians。大声喊出happy thanks—giving!

e、集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人

f、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

活动结束:

1、感恩节活动新闻发网站

2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

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