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游戏币活动策划参考7篇

打工人们在梳理活动策划的过程中,一定要强调条理清楚,职场人知道活动策划在完成的过程中有哪些务必要注意的事项吗,以下是28好文网小编精心为您推荐的游戏币活动策划参考7篇,供大家参考。

游戏币活动策划参考7篇

游戏币活动策划篇1

活动目标:

1.感受电线导电灯泡发光、摩擦起电、空气流动等有趣的科学现象,激发幼儿对科学的兴趣。

2.乐于交流自己游戏的过程与发现,体验科学游戏的乐趣。

活动准备:

1.经验准备:幼儿已了解磁铁的穿透性、排斥性,并进行过磁铁相关科学游戏活动。

2.物质准备:自制动物电线轨道、电池、灯泡(将其焊接在一起);塑料尺、绒布、蝴蝶花园背景板;各色小球、球场场景;磁铁、迷宫背景图、自制油桶、磁铁小车、停车场场景、贴有回形针的小动物若干。

活动过程:

一.教师介绍本次游戏的内容和玩法,激发孩子游戏的兴趣。

1.介绍本次新游戏。

游戏一:迷你过山车(电线导线灯泡发亮)。

师:(出示各种小山车)小朋友坐过迷你过山车吗?这里有哪些形状的山车?小铁圈要当小司机开山车,但是开的时候有一个要求,不能碰到旁边的'铁轨,如果碰到,山车就会发出危险的信号,是什么信号你们试一下就知道了。记住,要让铁圈慢慢开山车,千万不要碰到铁轨。可以两个小朋友玩,一个来带小铁圈开车,一个当检查员,发出几个危险信号,检查员就插几个危险标志,看看谁能不让过山车发出危险信号。

游戏二:让蝴蝶飞起来(摩擦起电)。

师:(出示塑料棒和飞满蝴蝶的小花园)这是什么?(塑料尺子),你想让它变长魔术棒吗?你可以把它放在不同的地方摩擦,看,可以在布上(教师示范操作),你们还想放在哪里?(头发上、身上)你要用力不断地摩擦,记住要用力要久一些哦,然后对准小蝴蝶和小星星,这根小棒就会变成一根神奇的魔术棒,它会变出魔术给你看的。你摩擦的越久,你的塑料尺子就更有魔力哦!

游戏三:吹小球进洞(空气流动)。

师:你们玩过赶小球的游戏吗?要怎么玩呢?今天我们用吸管来赶小球,可以怎么玩呢?(看谁先把球吹到洞里,谁就获胜。)你可以选一个你喜欢的颜色的小球游戏,一会我们来看看哪个颜色的小球进得最多。记住要用有标记的这一头来吹,吹完的吸管要放到篮子里哦。

2.回顾上次的游戏内容,提出新要求:

(1)今天磁铁迷宫组添了许多新迷宫,你可以再试试,看看怎样才能更好得用磁铁指挥小动物走迷宫。

(2)呀,有一些小动物丢到了更大更深的泥洞里,请你继续用磁铁想办法把它们救起来吧,山洞太大了,你能沿着地洞的标志,把小动物救出山洞吗?

(3)这是什么呀?(磁铁小汽车)今天小汽车要停到车库里,你们能帮助它吗?用什么呢?

二.提出本次游戏的要求:

根据自己的意愿选择游戏内容,玩完后有礼貌地和其他小朋友商量,交换游戏的内容,看谁发现的秘密最多。

三.幼儿游戏,教师观察与指导:

(1)观察各组幼儿游戏情况,鼓励幼儿注意游戏的规则,了解幼儿游戏中的问题,予以灵活指导。

(2)鼓励幼儿玩完一个内容后与同伴协商,交换游戏材料,与同伴交流自己在游戏中发现的科学秘密。

四.游戏讲评,交流自己的玩法和发现的秘密。

师:你今天玩了什么内容,发现了什么秘密?

游戏币活动策划篇2

“传播爱心,传承文明,回报社会,完善自我”

活动时间:

20xx年10月x日

活动地点:

xxx敬老院

活动人员:

xxx培训学员50人

活动目的:

丹桂飘香,金菊怒放,10月x日,我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里,我们决定到xxx敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们,为他们带去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,达到完善自我的活动目的。

活动内容:

1、与老人们聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上。

2、在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。

3、表演自己准备的节目(有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等)。

活动流程:

1、x日上午8:00在xxx培训班集合,人员到位后8:20即集体乘车前往敬老院(乘x路车或家长自驾车)。

2、到达敬老院后把人员分配成若干组,分别到各个房间去跟老人们聊天。

3、9点半左右活动结束后与老人们合影留念,回学校写作文。

注意事项:

1、行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。

2、穿戴要整洁、遵守纪律,听从指挥,注意安全。

游戏币活动策划篇3

一、活动主题

我爱我自己,呵护我们的心灵

二、活动宗旨

通过这次活动,引导同学们积极正确面对其在生活、学习中出现。

的心理问题,构建和谐班级,营造健康生活环境。

三、活动目的

1、让同学们了解更多的心理健康知识。

2、增强同学们对心理健康问题的重视。

3、让同学们学会自我心理调节,使自身健康发展。

4、提高同学们的自我关注意识。

5、增强同学们的集体意识。

四、活动时间

**年5月15日

五、活动地点

信息楼201

六、活动对象

现教一班全体同学

七、活动内容

1、进行心理游戏,体验心理并增强同学们的集体荣誉感,增强同学们的集体意识。

2、看心理电影,了解更多心理知识,知道要适当进行心理调适。

3、进行心理调适知识宣传,把心理知识推广,以自我影响他人。让他人也提高自我关注意识。

八、活动具体流程

1、组织班里同学进行“红黑游戏”,把班里的同学分成两组,每组选一组长,每组向对方出牌,共出六轮,第三轮得分乘以二,第六轮得分乘以三。双方先讨论出牌的对策,再进行游戏,以积累正分为赢。

2、同学们看《灵异第六感》电影,看完写下自己看后的感受,将他们贴在“心理感悟板”上。

3、班里同学将自制的心理调适知识宣传单发给其他同学,把心理知识宣传出去,帮助其他同学调适心理。

游戏币活动策划篇4

开心的日子里总会有活动的开展,节日或者活动的来临代表着要做活动方案了,活动方案是指为活动制定好计划,你做好活动方案了吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“热搜计划:活动计划其七”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一、活动目标:

1、帮助家长了解孩子在集体环境下的生活学习状况,促进家园沟通。

2、了解教育教学途径,开展家庭教育和科学育儿的宣传,提高家长教育水平。

二、活动时间:

20xx年5月20日上午

三、活动准备:

提前把有关事项告知家长、椅子、签到表、反馈单、教学活动备课、教具

四、活动流程:

1、7:30~7:45晨间接待室内自主桌面活动

目标:

1、接待幼儿和家长,观察了解幼儿情绪。

2、做好户外活动的准备工作。

2、7:50~8:35自主户外活动

场地:小山坡器械:羊角球抬轿子流星球咕噜球

目标:

1、自主选择活动器械和同伴一起玩,注意安全。

2、探索器械之间的不同玩法,发展投掷动作。

3、8:40~8:55生活活动

目标:

1、有序盥洗,按正确方法洗手,不玩水。

2、按量使用点心,不浪费,保持桌面整洁。

4、9:00~9:15课间操

目标:

1、快速排队,有序上下楼梯。

2、精神饱满,跟着音乐做操。

5、9:20~9:45教学活动数学:感知10以内数量

6、9:50~10:35区域活动

目标:

1、尝试用不同积木和材料学习搭建小区的房子,发展空间建构能力。

2、遵守区域规则,坚持在区域内安静、耐心地操作。

重点指导:建构区

7、10:35~10:45生活活动

目标:

1、按正确方法洗手,甩干后再擦手,保持地面干燥。

2、按需喝水,并及时做好记录。

8、10:45~11:00餐前谈话

内容:安全乘坐电动扶梯

目标:

1、学习正确乘坐电动扶梯的方法。

2、根据已有的生活经验,对乘坐电动扶梯的不同行为作出判断。

9.11:05~11:30进餐活动

目标:

1、安静进餐,不挑食,饭、菜、汤一起吃。

2、餐后主动收拾桌面和餐具,并能主动漱口。

游戏币活动策划篇5

游戏名称:

看谁先拿到红旗

游戏目标:

练习钻、跑、平衡的动作。

游戏准备:

拱形门两个(直径60厘米),红旗两面,平衡木两条。

游戏过程:

一、游戏准备,教师:现在我们来准备准备,等等做游戏了哦。(扭扭你的小脖子,弯弯腰,踢踢腿,扭扭小屁股)

二、交代游戏玩法,游戏规则:

1、游戏玩法:

幼儿分成人数相等的两队(或四队),站在起跑线后。

2、游戏开始:教师发出口令后,各队的第一个幼儿向前跑去。钻过"山洞"(拱门),走过"独木桥"(平衡木),绕过小红旗后直接跑回,站在队尾。当一个幼儿钻过"山洞"后,第二个幼儿就直接向前跑去。各队幼儿鱼贯地的`进行,直至最后一名幼儿走过"独木桥",把红旗拔起交给教师。以速度快的队为胜。

3、游戏规则:

钻"山洞"时不能碰拱形门,如门被碰倒,要扶起,放好再向前跑。

2走"独木桥"时如摔下来,要排到队尾重新过桥。

4、游戏注意事项:

平衡木要放平稳,注意安全保护。

三、进行游戏。

现在我们就来玩游戏吧,让幼儿在轻松愉快的环境下进行快乐的游戏

游戏币活动策划篇6

六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

一、目的:

通过文艺汇演展示幼儿风采,提升办园水平、增强知明度、促进家园联系沟通,保障幼儿健康成长。

二、活动安排:

1、活动时间:5月29日晚上8:00。

2、活动地点:幼儿园内。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

4、音响、摄像:吴瑞。

5、安全工作:各班班主任。

6、主持人(幼师1人,幼儿2人)。

三、活动准备:

1、舞台设计:《庆六一文艺汇演》快乐六一的背景图,周边用七彩的气球装饰,舞台装饰红地布,两边设置音箱,突出节日的气氛;

2、节目编排:考虑节目内容及形式,合理安排节目顺序,保证活动有序进行;

3、节目单设计:用粉色广告纸精心设计,体现清雅的风格和精致服务的理念,确保表演前每个家长人手一份节目单;

4、录制音乐:在表演前摆好观众席板凳,确保每位家长入座。将所有节目音乐汇总录制成一张光碟;

5、制作专场光碟:拍摄录像、照片,并精心制作光碟。

6、安全工作:为确保活动顺利进行,保安要维护好现场秩序,让幼儿度过一个安全、快乐的节日;

7、主持人:一名老师和两名幼儿担任,主持人应着大方得体的服装,让观众及时了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应体现本园健康向上的风貌;

8、串词编写:应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用优美或俏皮话语让每个节目自然的过渡;

9、化妆品:购买幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画妆;

10、邀请嘉宾:为壮大本次活动声势,特邀请一些领导参加活动。

希望通过文艺晚会能使孩子和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起度过一个开心难忘的六一,能使孩子在舞台上展示风采,把自己的另一面展示给大家,与通过活动能与社会、家长之间获得更多的交流。

游戏币活动策划篇7

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

一、活动主题:

?大手牵小手、大家同欢乐》

二、活动时间:

20xx年xx月xx日上午:9:00

三、活动目标:

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

四、活动准备:

幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

五、活动过程:

1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛

2、主持人出场

3、领导致词

4、家长代表讲话

5、主持人宣读活动目标

6、文艺表演

7、讲解游戏中的注意事项

8、游园活动的开展

六、游园活动游戏内容:

(一)爆气球比赛

地点:小班教室前

活动班级:一年级xx班

负责人:

材料:气球

规则:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。

2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

(二)夹豆子比赛

地点:滑滑梯旁

活动班级:二年级xx班

负责人:

材料:筷子、球

规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

(三)游戏名称:小小领路人

游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物

参加人员:家长和学生

游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由学生当领路人,带家长穿越障碍,

在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

地点:厨房前

活动班级:三年级xx班

负责人:

(四)投球比赛

准备:球数个、小框框数个

参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)

游戏玩法:学生站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时学生开始往家长手里的小框框

投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多获胜。

游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。

地点:舞台前

负责人:xxx

七、活动地点:

校园内

八、人员安排:

1、总负责人员:xxx

2、节目主持人:xxx

3、维持会场秩序人员:xxx

4、音响师:xxx

5、会场安全员:门卫

6、奖品颁发员:各活动组组长

九、注意事项:

1、指挥学生及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意学生的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

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