充分的准备是工作计划执行成功的关键之一，我们的工作计划应当具体明确，确保每个阶段都有清晰的目标和任务，28好文网小编今天就为您带来了体育教学年度工作计划7篇，相信一定会对你有所帮助。
体育教学年度工作计划篇1
作为一个进一步扩大的体育教研组，我们决心讲团结.讲奉献.讲开拓.讲拼搏。在新的学期中，我们加倍努力，为临江高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及“三星”级学校，作出应有的贡献和成绩。
一、指导思想：
继续贯彻“关于深入教育改革，全面推进素质教育的决定”，继续实施《学生体质健康标准》，严格执行《学校体育工作条例》，切实落实“健康第一”的办学理念，积极开展教学教研活动，转变教学观念，试运行新课程改革，完善体育课程改革方案，把体育工作做实做好，以“健美操”为窗口，把临江高级中学办成有体育特色的学校。
二、工作内容：
1、加强师德建设，做到言教身教相结合，继续致力于教研组的组风建设，提高教师的工作热忱，发挥每一个教师的工作热情，团结、严谨、进取，共同把学校的体育工作做实做好。
2、加强安全防范措施，始终把“安全意识”放在首位，切实做好学校体育的安全工作，确保活动场地设施的完好与安全，确保学生人身安全。
3、继续学习和研究《体育与健康》新教材，认真贯彻体育教学“六认真”细则，坚持相互听课和评课。不断提高教师的义务水平与能力，对新教材加以研究，参与课程改革，结合新教师所学新教法，积极探索教学新思路，以学生为本、以“健康第一”为原则，促使学生养成自我锻炼的习惯，掌握科学锻炼的方法，树立终身锻炼的思想。
4、加强对年青教师的培养，严格要求，树立牢固的专业思想、踏实的工作作风，业务上做到具有良好的观察能力，有一定的组织能力，讲解有表达能力、动作有示范能力、运动队有训练能力、调动学生有激励能力、教学中有创造力、教研有科研能力。年青教师开课一节，相互促进相互提高。
5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气，以科研指导教学、以科研服务教学，解决教学中实际问题，使体育教学更趋于科学化、规范化，抓好课题研究工作，认真收集相关资料，撰写出高质量的文章。
6、继续抓好各项运动队的训练工作，不但提高运动水平，更要加强对学生的道德意志品质的培养，赛出成绩，赛出水平。同时以“健美操”为窗口，把临江高级中学办成有体育特色的学校。
7、积极推动学生体育活动的开展，确保学生每天必要的活动时间（一小时），做好三操两课两活动，落实各年级课外活动时间的组织安排工作，给学生创造一个展现的平台。
三、具体安排：
九月份
1、各备课组制定学期工作计划、单元计划（备课组长负责）
2、校田径运动队组队，训练工作（由褚玉宝负责）
3、校高考运动队组队，训练工作（由李维强负责）
4、校健美操运动队组队，训练工作（由陈维云负责）
5、制定课外活动工作（由杨宝林负责）
6、编写室外操和实施工作（由王巧玲负责）
7、校运动会表演工作（由王巧玲负责）
8、校运动会中的篮球赛工作（由陈友生、嵇世发负责）
9、校运动会中的足球赛工作（由吴静、杨宝林负责）
10、校运动会中的排球赛工作（由孙家祥负责）
11、校运动会中的健美操赛工作（由李加喜负责）
十月份
1、校各项运动队组队，训练工作
2、同一年级组开课
3、实施课外活动工作
4、校运动会筹备工作
5、参加区中学生田径运动会（待定）
6、课题组资料的收集
7、各项比赛工作正常开展
8、对《国家学生体质健康标准》做准备工作
十一月份
1、校各项运动队组队，训练工作
2、实施课外活动工作
3、同一年级组开课
4、课题组资料的收集
5、学校秋季运动会
6、对《国家学生体质健康标准》做准备工作
十二月份
1、校各项运动队组队，训练工作
2、实施课外活动工作
3、同一年级组开课
4、课题组资料的收集
5、迎春火炬接力赛工作（待定）
6、对《国家学生体质健康标准》做录入和上报工作
一月份
1、校各项运动队组队，训练工作
2、实施课外活动工作
3、同一年级组开课
4、课题组资料的收集
5、课外二操改长跑锻炼（待定）
二月份
1、各运动队冬训工作
2、教研组工作总结
3、考核工作
4、学期结束工作
体育教学年度工作计划篇2
一、指导思想
紧密结合学校的办学宗旨，推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》，实施《全民健身纲要》，树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力提高学生的身体素质和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶
二、成立体育工作领导小组
略
领导小组下设办公室在二合小学德育处，同志任办公室主任，同志任办公室副主任，李跃同志具体负责日常工作，陈英同志协助处理日常工作，
三、工作目标：
1、以竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识，协调好学校工会抓好群体工作，进一步发扬我校体育传统特色。
2、体育学科要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学。
3、抓好各校体育训练，在市级比赛中能出尖子选手。
4、面对场地缺乏情况，重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体锻课活动，加强课间游戏设计开发，控制意外伤害事故的发生。
四、主要工作
（一）加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量
1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教学六认真工作。
2、本学期在学校场地有限的情况下，每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。
3、加强科研意识，在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理，及时进行总结和反思，认真撰写论文。
4、牢牢树立健康第一的指导思想，以《学生体质健康测试标准》为切入口，建立检查评估制度，以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全镇学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。
5、加强学科的常规检查，课前要充分设计好合理有效的教学内容，要利用现有的场地互相协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂安全意识，防止伤害事故发生。
（二）、加强学科建设，争创品牌亮点
1、加强体育学科组的建设，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的'一个重点。
2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。
（三）、抓好群体工作，丰富学校文体生活
1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场（快、静、齐）及做操质量，辅导老师、班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。
2、组织开展好学生的体锻活动，任课老师要与体育老师密切配合，按体锻活动表有组织的进行课外活动，保证活动时间和活动质量。
3、组织开展好学生体育竞赛活动，学校坚持以全面增强学生体质，保证学生有1小时体育活动时间为出发点，在开足体育课程的基础上，根据学校实际情况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，让学生有新鲜感，激发学生运动兴趣，培养坚持锻炼的好习惯，掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动，活跃学校文体生活，在校园内形成浓厚的锻炼氛围。
4、抓好日常业余训练，体育组要组织安排好训练工作，认真制订好训练计划，合理安排时间，体育老师要协调好各部门工作，经常、积极、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮助，并做好运动员的思想工作，使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况，科学合理的安排训练内容和训练时间，确保运动能力稳步提高。力争在市级学生运动会出好成绩。
5、实施全民健身活动，学校工会要认真组织好教工的文体活动，抓好每天教师锻炼的质量，体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动，以丰富教职工的业余生活，增强教职工的体质。
（四）做好场地器材管理，体育资料整理工作
1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。
2、充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集，以及在11月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。
（五）、开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面发展，使其更好地完成学业，促进学生的全面发展。
教学工作：
1、围绕新大纲要求，修订制定大学体育教学计划。
2、鼓励老师开设形式多样的公选课项目，为学生服务。
3、教研活动要有突破，形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度，教学研究上有特色，并加强检查和质量监控。
群体工作：
1、规范学生体质测试工作，对测试不合格的学生进行辅导和补测。合格率达到《学校体育工作条例》要求的标准。
2、群体方面，组织学生大型比赛5项，分别为田径运动会；篮球赛；“5制”足球赛；乒乓球赛；健美操赛。
3、指导好学生俱乐部训练与比赛。
竞赛、训练工作：
1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。
2、组队参加xx市学生运动会。在学校现有的经济条件下，尽可能的参加多项比赛。
科研工作
1、组织校级精品课程，申报校级教学成果奖。
2、力争在市级以上获奖、刊物发表论文5篇。
迎评工作
1、学校本科办学水平合格评估（体育方面工作）。
2、贯彻《学校体育工作条例》评估工作（12月份）。
具体安排
1、开学前安排好课程，根据教务处发放的班级及课表，要求第一周教学工作进入正常轨道，包括教学计划的制定、选项教学班级、课表发放等，严格按教务处要求完成各项任务。
2、训练队的确定：根据全年计划和xx市小学生运动会的要求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进行组队训练，老师进行辅导。
3、群体竞赛活动（预计活动项目，学校的具体情况拨发体育专项经费）：
校、镇级比赛： 3—5月份 “5制”足球赛（男子）、乒乓球赛、篮球赛、健美操赛。
7月份 参加xx市小学生运动会【“5制”足球赛（男子）、乒乓球赛、篮球赛、健美操赛】
10月份 学校运动会
11月份冬季长跑比赛，乒乓球赛
4、体质测试安排： 9—11月进行
5、贯彻《学校体育工作条例》评估工作（12月份）
体育教学年度工作计划篇3
一、学生心理发展的特点：
1、三、四年级学生感知觉的无意性和情绪性比较明显。身体练习时容易被新颖的内容所吸引，经常忘记练习的主要目的。兴趣十分广泛，几乎那项体育活动都喜欢，感知动作的要领比较笼统，容易把相近的动作混淆起来，时间和空间感较差。
2、三、四年级学生注意力不够稳定，不易持久，有意注意虽有发展，但还很不完善。集中注意力的能力较好，交换练习的时间应控制在20分钟内。
3、三、四年级学生无意记忆还占相当优势，因此，讲解不宜过长，叙述动作要领和练习方法要提纲挈领。
4、三、四年级学生的情感容易外露，爱争论问题，容易激动，动不动就提出批评意见，但仍愿意依靠老师，希望老师来做主。
5、自我评价意识开始形成，担心自己体育成绩不佳、担心自己在练习中影响集体。开始能分辨同学中体育能力的高低及学习态度的好坏。愿意听表扬，要求老师采取公平态度，老师批评不当，就不乐意，特别是女生.
二、教学目标：
1、具有积极参与体育活动的态度和行为：学生将能够乐于参加各种游戏活动；认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动
2、获得运动基础知识；学习和应用运用技能：学生将能够：在球类游戏中做出单个动作，如拍球、运球等；做出基本体操的动作；做出单一的体操动作，如滚翻、劈叉等；安全地进行体育活动.获得野外活动的基本技能。
3、形成正确的身体姿势；发展体能（发展柔韧、反应、灵敏和协调能力）；具有关注身体和健康的意识。
4、学会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现；观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标，以体育课和体育活动为载体，促进学生心理和身体健康、快乐的发展。
5、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的`基础。
三、教学重点：
安全教育，队列队形，立定跳远
四、教学难点：
安全教育，前滚翻
五、教学措施及注意事项
1、采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。
2、小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。
3、因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。
4、高年级的学生可采用一些分组轮换的方法，由小组长带领进行练习，充分发挥小组长的带头作用。
体育教学年度工作计划篇4
根据教育主管部门关于开展“体艺2+1项目”工作的要求，结合我校实际，制定我校“体艺2+1项目”工作的实施方案
一、指导思想
实施“体艺2+1项目”是落实德智体美全面发展的教育方针，推动学校体育和美育的改革与发展的需要。实施“体艺2+1项目”，必须与学校的特色教育相结合，积极探索学生多元化评价体系的内容和方式。学生的素质养成是一个长期的过程，必须本着“统一选项、分期实施”的原则实施。
二、组织领导
组长：康建华
副组长：黄托 徐欣荣顾新红夏小兰
成员：康艳丽 冯胜男汤银华马李莉 ?许新伟 ?王宁宁冯宗兵
三、工作目标
1．切实树立“健康第一”的思想，根据健康发展的需要和学生的体育锻炼的需求，系统设计能切实提高学生运动技能与锻炼能力的内容和方法体系。
2．积极贯彻新的教育理念，积极推进课程标准的实施和相关的教学改革，设立适当的体育、艺术选修项目，最大限度地提高学生参加体育锻炼、运动训练和艺术活动的兴趣，有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。
3．以提高体育、艺术教育师资的业务水平和教学能力为先导。要通过转变观念的.教育和各种业务培训，提高全体体育、艺术教师的教学能力，以满足“2+1项目”对教师教学技能的较高要求。
4．进一步加强体育课、艺术课和健康教育课的常规管理和教学研究，提高教师教学常规管理水平和课堂教学质量。
5．进一步贯彻《学校体育工作条例》，抓好《国家学生体质健康标准》实施和测试工作，使90%以上学生达到《标准》及格等级以上。一手抓好普及性体育活动的开展，一手抓好业余体育专项（三大球）训练，促进学校普及性体育工作和体育竞赛水平有突破性进展，迈上新的台阶。
6．以全市开展的校园艺术节为契机，我校也将开展丰富多彩的艺术教育活动，提高学生的艺术素养和审美素质。
四、工作措施
（一）根据学校实际，研究设定参考项目，教师指导学生根据个人特长与爱好合理选择项目。在教育局普教科具体指导下，研究确定简明易行的“2+1”项目及技能认定标准，体现激励机制，鼓励学生全员参与“2+1项目”，最大限度地提高学生参加体育锻炼、运动训练和艺术活动的兴趣，不断提高学生的运动技能、艺术技能水平，并努力达标。
（二）加强教学常规管理，提高教师教学常规管理水平和课堂教学质量。
1．按照教导工作计划，完成所规定的研究课、汇报课和展示课，提高教师教育教学水平。
2．负责艺术教育的行政，每周至少要听一位教师一节课，检查教师备课情况，掌握教师课堂教学情况，了解“体育、艺术2+1项目”实施情况，督促教师对课堂进行有效管理，共同研究，提高课堂教学质量。
（三）重点落实实施《国家学生体质健康标准》，加强体育教学常规建设，开展丰富多彩的体育活动，提高体育工作的质量水平。
1．开齐上足各年级体育课和体育活动课，组织好大课间体育活动，保证学生每天1小时的锻炼时间，增强学生体质。本学期学校全面推进体育舞蹈进校园，中华武术进班级等亮点工程。
2．落实《国家学生体质健康标准》测试人员和数据管理人员，确保每年的测试工作能正常开展。同时，落实教材教学内容，提倡一课一练，使学生在体育课堂教学中学会基本的锻炼方法，增强锻炼兴趣，《国家学生体质健康标准》及格等级90%以上。
3．搞好业余训练，提高竞赛成绩。
学校要求体育组训练要抓严、抓狠、坚持不懈，以争取达到更好的训练效果。业余训练在抓好梯队建设的同时，抓好重点队员的培养工作，积极参加各种体育竞赛，树立名次意识，争取更好的成绩。本学期体育项目重点放在三大球上。艺术类以县市校园艺术节的项目内容为准绳。
4．大力开展普及性体育活动
（1）积极开展体育大课间活动的改革，把“体育、艺术2+1项目”中体育类项目纳入活动项目，保证活动时间，拓展活动空间，丰富活动内容，保证活动实施。
（2）抓好专题体育活动的开展，选择具有本班特色的体育活动内容进行大课间活动，学校将组织相应的比赛。11月份进行全校性阳光体育运动会。
（四）继续贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，切实抓好艺术教育， 本学期将继续进行“小红花艺术团”成员的训练活动，努力培养学生的审美情趣，加强审美意识并提高审美能力。
（1）搞好艺术团训练和比赛工作，努力提高艺术修养和艺术水平。本学期，各社团如：合唱团、舞蹈队、民乐团（古筝、琵琶、扬琴、二胡队等）、书法组、绘画组、手工组等，坚持做好平时训练，学校将向全社会展示宾小学生的风采。特别强调的是民乐团要在上学期的基础上更上一层楼，争取本学年登台展演。
（2）加强艺术教育师资建设，努力为艺术教师营造继续学习的氛围。本学期将举行音乐组、美术组教师的各专项基本功比赛，以此来促进艺术教师的理论修养、教学水平和训练技能。每一位艺术教师都应该具备1-2项专业特长，造就一支高素质有艺术教育师资队伍。
（3）开展丰富多彩的艺术教育活动，培养学生的艺术素质。在开展上级有关的艺术活动外，学校还将开展各种活动，丰富学生的艺术生活。
（4）利用综合实践活动和与家长密切配合，加强学生艺术个性的培养。
(五) 加大基础设施投入
去年学校加大了运动场地建设和器材配备的力度，挤出将近700万的资金大力改善体育锻炼和艺术教育活动中心的条件。本学期将继续合理配置体育、艺术教育资源，努力挖掘社会资源，与县少年宫等单位联手,拓展学生体育、艺术活动空间，不断满足“2+1项目”工作对体育运动和艺术活动条件的要求，以保证“2+1项目”工作落到实处。
五、主要工作安排（暂定）
九月：
1．落实美术组“小巧手”培训计划，准备参赛。
2．讨论、确定体育、小红花艺术团训练项目
3．定时，定点，定人，定项目开始培训。
4．调整重组“小红花艺术团”和学校运动队学员
十月：
1. 美术组组织学生参加县“小巧手”比赛
2.小红花艺术团、各兴趣组、校运动队正常进行培训。
3.检查体育组三大球的训练情况。
4.省书法考级报名、培训。
十一月：
1. 校园十佳歌手比赛
2. 校运动队“阳光体育节”运动会。
3. 音乐、美术组积极筹备展示活动
4. 组织学生参加书法考级
十二月：
1. 组织学生参加县“三独”比赛
1．音乐、美术兴趣组展演活动
2．组织学生参加绘画书法作品比赛
一月
1.校园小百灵十佳歌手大赛
2.冬季特色项目、长跑比赛
3. 组织进行“体育、艺术2+1项目”学年评价
4. 总结本学期的体育艺术“2+1”工作的得失
体育教学年度工作计划篇5
本学期年在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上，制定出如下教学计划。
一：学生现状分析
所任教的班级学生年龄在15——16岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现欲较少强；女生趋于文静，不好活动。因此要因势利导，加强学生的身体素质练习，培养学生积极参与体育锻炼的良好习惯。
二：教材的`知识系统和结构
本学年教材内容有：体育基础知识（篮、排、足球的基础知识）田径类、体操类、球类、民族传统体育项目。
三：教学目的和任务
1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。 [本文来自]
2、进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。
3、 通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
四：重点与难点
1、重点是田径和各种球类运动。 [,完全免费]
2、难点是一些基本技术动作的应用。 [本文来自]
五：教学措施与教改思路
1：随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。 [本文来自]
2：初中生对抗性强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。
3：因材施教，分组时采用男女分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。
六：本学年考核项目
100米 男1000米 女800米 立定 跳远 坐位体前屈 肺活量、握力测试等
体育教学年度工作计划篇6
2016学年第一学期体育教研组工作计划
一、指导思想
以“健康第一”为指导思想，严格执行学校的各项规章制度，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育课堂教学为核心，更新理念，提高体育课堂教学质量和课堂管理水平，认真组织实施《国家学生体质健康标准》的数据测试和上报工作，加强校园体育文化建设，促进余姚四中学校体育的长期可持续发展。
二、工作思路
始终坚持“以学生发展”为中心，确立学生的主体地位，在体育教学中充分调动学生的积极性，让每一个学生都“动”起来，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。努力改进教学模式，积极探讨高效的体育教学方法和手段，使我校的体育教学能切实提高学生的身体素质和健康水平。
教师自身应该加强政治学习，逐渐提高专业能力，使教师更加专业化，培养专项教育人才；同时加强教研组建设，积极开展教研组活动、备课活动和相互听课、评课、反思等教学活动。
三、工作重点
1、强化常规课堂教学的管理，做好体育课堂教学安排
严格规范教学常规行为，教师要熟悉掌握教材内容，明确教学目标和任务。根据学生的实际情况进行课堂教学，多鼓励学生，激发学生的运动兴趣
2、积极开展教研活动，提高教师业务水平
关心教师的发展，团结协作，保证教研活动的顺利开展。教师要不断提高自身的业务水平，认真总结教学经验，积极撰写论文，积极参加由学校、教育局、教研室组织的各项比武和业务考核；开展公开课，做好听课、评课、课后反思。在条件允许的情况下，到外校进行参观学习，促进学校体育的交流，提高见识，丰富经验。
3、逐步完善早锻炼、课间操、课外体育活动的组织管理工作，认真执行器材出借登记制度。
以学校群众体育为核心，加强各项活动的宣传，认真制定活动方案，体育教师要精心准备、全体到岗进行活动的操作和指导，形成良好的课外体育活动氛围。加强安全教育，体育老师和班主任共同负责，确保各项活动开展安全顺利。
4、做好校运动队建设工作，其中包括田径队，男女篮球队，男子足球队。带训教师应制定训练计划，精心准备，严格要求，加强训练；
执行体育特招生管理制度，多进行关心和教育，在训练中严格要求，争取在各大赛事中取得骄人成绩。
5、严格组织《国家学生体质健康标准》的数据测试和上报工作
教育部非常重视学生的健康状况，体育教师应认真实施《国家学生体质健康标准》的组织，统一测试、统一录入数据、统一上报数据，争取合格率达到96%以上。
6、做好各种体育档案资料的整理和管理工作
四、合理使用体育经费和体育场地器材
明确体育经费的开支，做到勤俭节约，经济实效的运用体育经费。
记录所有购买的器材，对部分器材进行更新，使体育场地器材更好的服务于体育教学和学生的体育活动，做好场地器材的安全检查与上报工作。
余姚四中2016学年第一学期体育工作安排
1、学期教学进度、课时计划的准备
2、教研组活动的安排（演讲主题和演讲人）
3、全校广播操队形、各班的位置安排
4、高一年级《国家学生体质健康标准》模拟考试（九月底完成）
5、组建学校运动队，进行训练
6、第47届校运会的筹备组织
7、《国家学生体质健康标准》的测试、数据上报工作
（10月10日——11月18日）
8、《国家学生体质健康标准》结果分析及公布（1月份）
9、报名参加余姚市第46届田径运动会（10月底）
10、高
一、高
二、高三住宿生早锻炼活动的实施
11、第18届校园文化艺术节体育赛事的安排和组织
12、大课间冬季跑操活动的组织（11月份）
13、学籍管理系统的体育成绩录入工作
14、体育教研组工作总结
15、制定运动队下一步训练计划
体育教学年度工作计划篇7
一、指导思想
学校体育工作确立以“健康第一”为指导思想，以《学校体育工作条例》为工作依据，加深对体育新课程的学习和理解，把握新课程的精神，领会新课程理念，创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强实验研究，进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，促进学校体育工作再上新台阶。
二、工作目标
1、加强教研组建设，发挥教研组的团队合作力量。
2、抓好新广播操推广工作，进一步提高进退场质量。
3、严抓初三体育成绩，力争在中考体测中取得好成绩。
4、积极开展阳光体育活动。
三、工作措施
1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。
（1）参加校内外政治学习，提高教师党员、骨干的带头示范作用，培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感，树立把教育当成自己生命的一部分，教育就是服务的教学思想，并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜，奉献不止的崇高品质。
（2）积极参加各级各类体育新教改的理论培训，通过走出去，请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的能力。
（3）积极参加上级组织的听课活动，加强与兄弟学校的经验交流，进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理能力。
2、切实抓好新广播操推广工作、提高全校进退场质量。
（1）开学初两到三周进行全校广播操进退场大练兵，在以往注重动作的基础上本学期强调精神面貌。重点加强高年级的动作规格和规范化训练。
（2）在课上对上学期所教的新广播操进行进一步强化复习，纠正错误动作。
（3）组织全校性广播操评比，验收教学成效，迎接本学期可能的广播操比赛。
3、抓好初三毕业班体育，力争在体测中取得让人满意的成绩。
今年初三体测项目又发生了变化，原先四个项目变为三个，除了必测的耐力，还有定量项目和定性项目，教师在课上要加强对学生耐力的训练，对定量和定性项目要加以正确引导和指导，力争让每个学生都能取得各自满意的成绩。
4、积极推广阳光体育活动，举办形式多样的体育活动。
（1）校内推广阳光体育活动，继续开展《全国亿万学生阳光体育冬季长跑》活动。
（2）开展内容丰富，形式多样的体育活动，号召全校学生加强身体锻炼，踊跃参加。
5、认真配合工会开展形式多样的教师健身活动。
以往几次健身活动都开展得有声有色，老师们反响较好，这一优良传统要保持下去，在形式上要再动足脑筋，下点功夫，另外，在参与面上还要加强对老师们的宣传教育。
四、工作安排
2月份
1、制定教研组计划
2、重点练习全校广播操进退场，课上复习新中学生广播操。
3、月底开始全校做操。
3月份
1、初三年级苦练体测项目并认真填写好相关表格。
2、认真准备一节课，迎接教学开放日。
3、开展校内体育教师基本功比赛。
4月份
1、带领学生参加体育测试。
2、以初三体测作为契机，在初中其它年级展开教育，重视体育课程。
5月份
1、组织学生开展趣味性群体活动。
2、开展教师健身节活动。
6月份
期末总结工作。
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