大家知道活动策划在制定的过程中有哪些务必要留意的事项吗，打工人们在撰写活动策划的时候，一定要注意条理清楚，28好文网小编今天就为您带来了学校有趣的活动策划8篇，相信一定会对你有所帮助。
学校有趣的活动策划篇1
(一)活动目的：
中秋节是古老而又有影响力的中华传统节日，在这一天华夏子孙都希望能够欢聚一堂登高赏月。但对于远离家乡在异地求学的莘莘学子，中秋探亲往往成为一种奢望。同时社会经济的发展和人们观念的改变使得80·90一代对中华传统文化知之甚少家庭观念也相对淡薄。于是在校园举办中秋节文化庆祝活动就显得尤为重要。众所周知，大学校园不仅是传授知识的课堂更是汇人育人的大家庭。正值青春年华的学子们聚集在这里将理想变为现实，化陌路为至交。青青校园承载了太多的希望与深情，匆匆岁月留下了太多的铭记与不舍。因此我们想在20××年中秋节来临之际举办一场“千人爱心储蓄”活动，此活动不仅是为了传扬中华传统文化·增强校园感情更是为了那些远离家乡生活困难的学生。届时募集的所有捐款我们将全部用于资助在校贫困学生，让他们充分感受到校园的温暖。
(二)活动策划：
“千人爱心储蓄”活动流程
一、宣传
考虑到中秋节作为法定假日和学生课时及学校其他庆祝活动因素，将活动定于20××年9月20日，因此在15日左右就要进行活动宣传。形式包括张贴海报，广播站广播，各年级导员飞信通知，力争在全校产生影响，但在宣传中只涉及活动名称时间和宗旨，对内容要严格保密，因为只有这样才会保持新鲜和神秘以达到惊喜的目的。活动当天张贴画板和条幅形成展台，基调温馨活泼。适时联系媒体，并与其保持通话，在无极特殊情况下邀请媒体到场采访，扩大声势。
二、互动
20××年9月20日当天早上摆出展台堆放写好省名包装好的盒子(中国共34个省级地区，按地区标名)摆好宣传板挂好条幅，组织人员迎接过往师生。
由组织人员向师生介绍活动规则(先在登记簿上注明学号·姓名·联系方式和家乡(省市)，然后到捐款箱捐献一元——多者不限——领取信纸和小礼物，随后在信纸上自愿填写内容——最好是中秋寄语——，最后找到标有相应地区的盒子并将信纸放入)和活动承诺(我们承诺参与者储存的信件会被保存下来并在特定时间交还本人而且本次活动的所有捐款将用于资助本校贫困生，专款专用!)组织人员分批执勤，保证活动正常进行。全校师生自愿参加，愿者多捐。
三、保存与捐赠
在活动结束后认真保存所有信件以备日后回馈。统计捐款，一部分为贫困生补贴生活，另一部分为他们筹划一个温馨的中秋节。同时欢迎有需要的同学在登记簿中寻找同乡，在赠予贫困生款目时考虑到学生自尊心及其他因素不公开学生姓名和个人资料，但要学校财务部为此活动鉴证，并公开金额数目。四、总结全程图文记载，归纳经验，陈述感想，感谢所有支持者和参与者，让这一活动具有生命力影响更多人，力创“温情校园·爱心社会”。
(三)活动具体实施方案
一、递交策划书
二、宣传
三、实行
四、图文记载
五、总结
(四)活动预算
一、海报(纸张·画笔)100元
二、盒子(至少100个盒子)300元
三、条幅80元
四、信纸，彩笔200元
五、媒体通讯费纸张打印费200元
共计：880元
扩展阅读
单位为了增加节日氛围，丰富员工工作之外的生活，促进同事之间的关系，会在中秋节举办相应的庆祝活动，你知道有哪些具有创意的中秋节活动呢?下面是由小编为大家整理的“【最新】单位中秋节庆祝活动新颖有趣”，供您参考。
月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。
一、活动主题
策划组：家好月圆庆中秋
工作人员安排：
1)策划员：xxx
2)采购员：xxx
3)场地布置：xxx
4)后勤员：xxx
二、内容如下
1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”
2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。
3、活动时间：xx年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)
4、活动地点：院图书馆喷池广场
5、主承办单位：xx系xx级xx专业
6、参与对象：全院师生
三、活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)
1、活动形式：聚会+自助餐
2、场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
3、宣传形式
1)校园海报宣传;
2)校园播音宣传;
3)校园各人流密集处以传单方式宣传。
4、餐点样式
1)水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。
2)饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。
3)小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干。
四、活动节目
小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。
节目内容：
1)小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。
2)许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔。
3)猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品。
4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50cm高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子。
5)我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品。
6)交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。
7)赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼。
8、活动议程安排(详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员)聚会开始之前，准备好一切招待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕，聚会仪式开始：
1)领导致词并宣布晚会开始7点30分;2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗”。
中秋节是我国传统的节日，为进一步深化“我们的节日”主题活动，大力弘扬中华传统文化，营造祥和、欢乐喜庆的节日文化氛围，根据《--省文明单位创建和管理办法》的规定，--市国家税务局开展“我们的节日·中秋节”主题活动，结合我局实际，制定本方案。
一、基本原则
活动要按照--市局的统一部署和--市委、市政府及其相关职能部门的统一要求，结合我局工作实际，体现税收工作风貌，以弘扬中华民族传统美德，传承民族优秀文化为主题，内容要健康、积极向上，形势要灵活多样。
二、活动内容：
(一)开展关爱帮扶志愿活动。
组织开展“中秋过大节，家家都团圆”为主题的志愿服务活动。积极走访困难职工家庭，看望患病职工，慰问困难职工遗孀，送上一份关爱，表达一份节日祝福。
(二)组织节日文化宣传活动。
通过电子显示屏、宣传栏、短信、网络等载体，开展中秋节文明标语宣传活动，营造和谐文明节日氛围。
通过博客、微博、qq群网络平台，倡导节俭、清廉过中秋。同时，组织广大干部积极参与“我们的节日·中秋”网上系列活动，共享美好诗文，共赏美好风景，共贺美好祝福，共度美好佳节。
(三)组织开展群众文化活动。
通过举办群众歌咏比赛、离退休人员象棋友谊赛等活动，丰富中秋节日庆祝活动。通过组织、建议广大干部实施“观看一场民俗讲座、书写一条中秋寄语、诵读一首颂秋诗句、组织一次家人秋日游、参加一次家人团圆宴”等活动，塑造团圆氛围，传承中华经典，增强爱家、爱国热情。
(四)营造风清气正节日环境。
通过组织广大干部学习《关于坚决刹住中秋国庆期间公款请客送礼等不正之风的通知》等文件，贯彻落实廉洁自律和厉行节俭的工作作风，预防和遏制铺张浪费和违法违纪行为。
通过深入开展环境建设、文明服务、“小餐桌、大文明”等道德实践活动，树文明新风，营造一个安全、整洁、文明、有序的节日环境。
三、责任部门
活动由人事教育科牵头主办，办公室、综合科、工会和直属一、二分局协助开展。
四、活动要求
(一)提高认识，广泛参与。
组织开展“我们的节日”主题活动是加强社会主义核心价值体系建设的有力抓手，是丰富国税人精神文化生活的重要途径，是推进各项文明创建工作的有效载体。各部门要提高认识，增强广大税务人员参与活动的自觉性和主动性。
(二)精心组织，务求实效。
各部门要把握和突出活动主题，营造浓厚氛围，精心组织实施，抓好工作落实，寓教于乐，丰富内容。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，突出群众性、扩大参与面，在家家思团圆的氛围里，弘扬中华传统文化，进行思想道德教育，力争活动取得实实在在的效果。
(三)加大宣传，扩大影响。
利用宣传栏、宣传画、电子屏幕、手机短信等形式向广大国税人员宣传“我们的节日·中秋”主题活动。充分发挥各类媒体的作用，传播中华优秀传统文化，集中展示活动成果，提高活动的知晓率和认同度，积极营造认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的浓厚氛围。
五、考核与奖惩
活动期间，由人事教育科负责考勤，并对活动结果进行考评，考评结果于公务员年度考核和评先评优挂钩。凡涉及奖励的按《--市国家税务局工作创新和学习成果奖励暂行办法》的规定执行。
一、实施背景：
让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：中秋节前两天
三、活动目的：
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
五、活动方案:
第一阶段：
活动准备
一、搜集有关中秋节的'名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入
活动一、 情境导入
二、进入活动主题，交流感悟第??
主题： 话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题：中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案2、举办月饼宴三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
一、活动背景
每年的农历八月十五，作为中国传统的中秋佳节，在这一天所有的中国人都抬头望着一年中最美的月亮，寄托自己的思念之情。中秋丰收节，迎来一个又一个节点，勇攀工程高峰的日子，同时也是一个人们对美好生活向往的节日。这一天是对公司一个美好未来的既定，更加是坚定海外员工的信念，大大提高员工的归属感。
二、活动目的
借着节日活跃公司气氛，丰富员工业余生活，实现公司与员工间的互动，密切内部的人际关系，活跃身心，使员工能更蓬勃的朝气，更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作，巩固企业文化氛围。
三、活动主题
一轮满月圆虎邦河畔，大风起兮扬华龙风帆。
四、活动时间
今年的中秋节为9月8日是星期一。
五、活动地点
公司食堂
六、活动人员
中方人员及中秋节活动特邀嘉宾
七、相关准备
·由行政部负责准备前期活动策划、宣贯。(包含两张海报，内容以伸出单手左右掌心平放如握手状，背景为月亮，越圆越好，代表我们诚挚的邀请每一位员工参与我们的活动。一张贴至中方主营地食堂，另一张贴至中方主营地办公室。)节日活动所需相关物资保障，包括月饼礼盒派送(在周日当天上午由各部门负责人按照行政部提供的中秋节发放月饼名单为准)，车辆的接送(如有需求时)，中方食堂需要提供一部分未参与或有需要在食堂吃正餐的伙食，场地的整修(需要将场地杂草清理，打除草，除虫药，由后勤负责)，硬件设施摆放与规划(需为嘉宾提供三张圆桌)，烧烤设备的使用和回收，食物食材的供应(烧烤类：豆角，鹌鹑蛋，鸡心，鸡胗，韭菜，豆腐干，香蕉，土豆，鸡翅，玉米，茄子，牛筋，青辣椒，对虾，罗非鱼等凉菜类：凉拌三丝，油炸/醋泡花生米,酒水类：以啤酒和碳酸饮料为主，各个部门抽调至少二名或以上人员协助行政部后勤准备)场地卫生的清理和打扫，活动当天的摄影摄像素材的收集，后续节日文字报道。
·由负责音响的调试和背景的搭设,vcr的制作，宣传海报的制作
八、烧烤晚会及活动流程
1、烧烤晚会(6：00—9:00)
2、放飞孔明灯(9:30—10:30)
放飞梦想，放飞心情，将美好祝福的话语写在即将要升空的孔明灯上，在大家的希冀之中放飞孔明灯。
3、活动结束!
各参与活动组织和准备人员留下来合影，并负责打扫清理现场，活动器材的存放。
令人盼望的端午节要来了，仲夏端午，苍龙七宿飞升于正南中央，处在全年最"中正"之位，活动要想办好就要做好活动策划，在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎，你会借鉴优秀的中学端午节活动策划方案吗？以下是工作总结之家小编为大家收集的“有趣的校园端午活动策划书”，仅供您在工作和学习中参考。
一、指导思想
中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。
二、活动的目标
围绕"我们的节日--端午节"这个主题，从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为：
1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。
三、活动的内容
1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节?"
2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。
3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"?
四、活动安排
活动一：开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下，搜集有关诗篇，先在本班进行诗歌朗诵会，然后选派一名代表参加学校的赛诗会。
比赛时间：x月x日下午第二、三节课比赛地点：多媒体教室奖项设置：
低年级：一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名中年级：一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名高年级：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名活动二：开展"与妈妈共同包粽子"活动在临近端午节期间，各班主任布置学生在家与父母共同包粽子，并写一篇作文，在班会课上与全班学生进行交流。
活动时间：
x月x日
活动地点：
xx
活动主题：
端午之约
活动目的：
为了纪念中国的又一个传统节日——端午节，寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思，增强同学们的爱国主义情感，以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带，我们xx班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。
活动组织者：
xx
活动参与者：
xx班全体同学以及班主任和各位老师
活动流程：
1、宣传端午知识
同学们自主发言，以讲故事的形式，向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情，营造了深厚的中国传统文化氛围。
2、端午知识大比拼
通过之前讲端午故事的环节，大家评出“我们的端午之王”，并让其发表获奖感言，更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。
3、缅怀伟大诗人屈原
大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》，互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。在一片浓浓的爱国氛围中，大家受到了深刻的爱国主义教育，爱国情怀高涨，纷纷表决心要以屈原为榜样，为祖国的现代化事业贡献自己的力量。
4、诵诗篇，品粽子
大家手捧粽子，纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章，借中国传统文化形式表达自己的感情，欢庆即将到来的端午节。接着，大家相聚教室，共同品尝粽子，期间同学们登台献艺，大家在浓厚的节日氛围中欢度端午，感受友情。大家都融入了我们xx班大家庭，充分享受着家的温暖。
5、快乐游戏度端午
在古老的击鼓传花游戏中，我们与“深情真心话”相结合，在游戏中一同欢度端午，使得节日气氛轻松愉快，更增加了同学们的沟通和交流。
6、我们的端午之约
班主任为本次班会作总结，并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言，同学们也纷纷说出自己对班主任想说的话和最深的祝福。最后在同学们同唱《祝你一路顺风》的歌声中和班主任对每一位同学的深情拥抱中，我们共同相约——明年大家再聚端午！
活动意义：通过本次活动，大家更加深刻地认识了端午节这个中国古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯，增强了对我国传统民族文化的了解，有力宣传了中华民族的优良传统文化，使大家明白了作为中华民族的共同节日，端午节和春节、中秋节一样成为全球华人共同的节日！而且通过对伟大诗人屈原生平故事的了解，增强了大家的爱国主义情怀和民族责任感。同时加强了同学们之间的交流与合作，增强了班级凝聚力，是同学们是之间的感情更像是兄弟姐妹！
一、活动背景：
让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义；体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动目的：
1.初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。
2.通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。
4.培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动时间：端午节前两天
四、活动准备：
1、将学生分为4组，分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯，以及端午的相关资料。
五、活动方案
第一阶段：活动准备
一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。
三、端午节故事演讲。
第二阶段：以班会形式进入活动
一、情境导入
激情朗诵有关端午节诗歌
二、进入活动主题，交流感悟
第一主题：话说端午
1、端午节的由来
端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说；纪念伍子胥说；纪念曹娥说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。以上各说，各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证，端午的起源，是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。
2、端午节的传说与民间故事
3、端午诗词佳句知多少
第二主题：端午实践活动
粽子、香袋
1、感受粽子的香甜和香袋的美。
2、学习用折纸做的五彩粽。
3、体验劳动和分享的乐趣。
4、设计别致、精美的粽子。队员们每年是怎样过端午的呢?(队员讲出各种贺端午的民俗活动)
引出——赛龙舟，端午食粽。
活动目标：
1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。
2、知道包粽子的原料和方法。
3、激发学生对民族传统文化的兴趣。
活动准备：
学生用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。
包粽子的材料，香包、鸭蛋、粽子各一个。
活动过程：
1、出示粽子，引出“端午节”的传说。
提问：这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?
学生自由讨论，说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子，这是为了什么?
介绍端午节来历的传说。
2、组织学生观看图片或幼儿用书，了解端午节的习俗。
在端午节，人们会进行哪些活动?
龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做?
绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的?
你吃过粽子吗?你吃过什么样的粽子?
3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。
小结：端午节是中国人特有的节日。
4、品尝粽子，感受节日的气氛。
在亲朋好友的注视中，两个心爱的人正式结为夫妻，鞭炮奏响喜庆歌，美酒流溢祝福甜，红烛映照高堂红，金樽对饮合欢酒。在策划案的制作过程中，就是一个项目的可行研究分析过程，那些被称赞的婚礼策划方案都是什么样子的呢？我们必须从多个角度考虑制定方案，为此，工作总结之家小编从网络上为大家精心整理了《新颖且有趣的婚礼策划方案》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
第一部分：基本安排
1、新郎：新娘：
2、时间：xx年x月x日
3、婚礼地点：
4、婚庆重要工作人员名单：
婆家总管：(接待工作、负责联络、沟通各项工作)
娘家总管：(接待工作、负责联络、沟通各项工作)
总策划：(负责总体现场协调、布置现场)
总执行：(负责会场所需道具的安排及工作人员的调度)
车管：(负责车辆按时到位、排列及头车装饰、安排司机礼品发放)
宴席主管：(负责宴会烟酒糖等物品的管理及发放、安排婚礼宴席标志如：新亲席、主宾席、领导嘉宾席、控制好标志席人员及人数、婚宴结束负责收拾清理婚宴现场事宜)
接待主管：(负责签到、客人的分布及其接待工作)
礼炮主管：(负责婚礼全程的礼炮及礼花工作)
影视人员：(负责婚礼的摄像摄影工作与现场转播)
司仪：(负责主持结婚曲礼及指导各项工作)
翻译：(负责主持人与新郎的沟通)
证婚人：(负责宣读结婚证书并致词)
嘉宾讲话：(要求讲话时间在3分钟之内)
司书：(负责酒店来宾签到)
司礼：(负责贺喜人员礼品)
第二部分：准备阶段
婚礼，是你一生神圣的仪式，是一生一世的程诺，也是甜蜜幸福的开始。浪漫时尚的水上婚礼，是近来新兴的一种西式婚礼的模式，以时尚浪漫为主题，即简洁时尚又浪漫环保，突出个性化，烘托神圣而浪漫的气息。
婚礼梦想：
新人的婚礼梦想时尚、浪漫，并且很朴实，就是期望婚礼能给大家留下难以忘怀的记忆，从精心布置的婚礼现场到浪漫、唯美、简便的婚礼氛围。
婚礼亮点
1、会场布置:
浪漫时尚的水上婚礼，整个会场黄色多一些(新娘比较喜欢黄色)，衬托婚礼的温馨与唯美，让人感觉仿若置身于梦境中。
2、传统的入场仪式：
新人将穿着唐代皇帝大婚时的服装，新娘乘坐马车，新郎骑马进入兴庆公园。绕兴庆公园环游一周，到达兴庆湖畔。
3、浪漫的求婚仪式：
新娘穿着婚纱坐在兴庆湖的岸边等后新郎。新郎手捧鲜花，坐着龙船随着庞大的迎亲队伍迎接新娘，
单膝跪地向新娘献花。
1、婚礼前二周确认帮忙人员，并在婚期前二日通知帮忙人员对时间的确认并做好婚庆安排工作。
2、新娘需提前两周在化妆地点联系好化妆、婚纱
3、购买喜烟条，喜酒瓶，喜糖包
4、送喜贴
5、准备婚礼中的红包
场地布置
新郎新娘到达湖岸时放飞99个氦气球(加同心锁一副)；在地毯的开始端13处放鲜花拱门一个；地毯两边各放6个用鲜花装饰的铁艺路引；舞台规格：2.4米×4.8米(根据现场搭建)；舞台背景布置，用白色纱缦加紫纱两条，上点缀绿色植物有新郎、新娘、weedding字样，白色纱缦前面放五连铁
艺鲜花点缀。舞台两侧放高山流水杯塔和蛋糕架；
舞台效果：冷焰火12个、泡泡机2台、彩虹机1台；
声效：乐队3人(键盘、贝司、电吉它负责现场的特效音及背景音乐)；
督导人员3名，对讲机6部，用于整场婚礼的调整与沟通工作及现场秩序维持。大船一艘，机动小船两
艘，大船前后用大红绸花装饰，两侧悬挂10个大中国结，大小灯笼60个。(鲜花也行)司仪一名，摄
像2名，摄影1名。椅子、椅套、椅背花若干。800w音响一套(含碟机、调音台、功效、均衡器、无线
麦克风2支)。感情鸽2只。飞机模型1架。天使1名。花童2名。投影仪1部。
其它装饰：签到台的装饰(签到册、签到笔、签到台花)
一、决定婚礼日期、地点
1、时间：
2、地点：
二、确定伴郎、伴娘
伴郎：伴娘：
婚礼总顾问：
四、确定主婚人、证婚人
主婚人：区委常委、宣传部部长xx
证婚人：xxx小学党支部书记xx
五、发布结婚通知及发放喜糖
1、发喜贴给亲友
2、电话通知外地亲友
3、网上发布结婚通知
4、及时反馈亲友受邀信息
5、对于重要亲友再次确认
六、准备新郎新娘婚纱礼服(金夫人化妆及2000元押金、**负责伴娘)
七、准备婚礼用品
1、自备物品：
(1)结婚戒指
(2)喜帖
(3)红包
(4)烟、打火机
(5)白酒、饮料、啤酒、香槟酒
(6)糖
(7)照像
2、酒店供给
a、婚宴场地布置
(1)背景、拱门、红毯、喜字、彩带、拉花
(2)鲜花(新娘手捧、花童各一)
(3)主桌鲜花2桌
(5)糖、烟、豌豆饮料
(6)结婚双层蛋糕
(7)香槟塔一座，香槟一支
(8)喷物(礼炮6支)
(9)40个粉红气球(先袋装好，新人上台后抛洒台上)
(10)金童玉女手持鲜花
(11)放花瓣提篮2个，托盘4个，花瓣配送
(12)主婚人、证婚人、新娘、新郎胸花各??
(13)新郎新娘敬酒2瓶
(14)贵宾签到处布置(笔、本、台、花)
(15)迎宾牌、迎宾小姐
(16)婚宴现场音响效果
(17)新娘房一间
(18)婚车一辆，供给花车装饰
(19)车位12个
(21)大堂吧、多功能厅：棋牌娱乐、茶水、麻将8副
(22)夜总会大堂卡拉ok
(23)预定晚宴
其他：
(1)金牌司仪
(2)摄像
(3)记录刻录光盘1张vcd
(4)双方父母、伴娘、伴郎胸花6朵
八、婚宴预约
1、估计来宾人数(共计人)
2、估计酒席数量(预定40桌，备4桌)
3、选择婚宴地点(大堂包房间)
4、确认中、晚餐酒席菜单、价格
5、确认夜总会大堂消费及时间
九、婚礼化妆预约
2月19日上午7：30，解放碑金夫人(陪伴)
十、婚庆车辆预约
1、预约扎彩车时间地点
2、确定婚礼当天婚车行进路线及所需时间
3、预约婚车1辆
十三、最终确认帮忙的亲友，并明确分工(名单另附)
十四、确认婚礼当天要发言人的准备情景
1、主、证婚人发言准备情景
2、新人发??
十五、最终检查所有物品并交于专人保管
1、新娘的新衣、新鞋
2、结婚证书
3、戒指
4、红包
5、要佩戴的首饰
6、手机
十六、准备闹钟
确认一只正常工作的闹钟，将闹钟调到5点半
婚礼当天流程
6：00起床
6：30-7：30鲜花装饰婚车
7：30-8：30新娘化妆
8：30婚车到影楼接新娘到酒店
9：00-10：30新郎、新娘吃饭、休息
10：00将糖、烟、酒、茶、饮料等带至酒店(负责人：xxx)
10：10最终检查酒席安排、音响、签到处等细节(负责人：xxxxxx)
10：30准备好新郎新娘迎宾用的香烟、打火机、糖(负责人：xx)
11：00签到处人员就位(4位)，引导人员门口就位，新郎新娘伴郎伴娘门口迎宾
引导人员xx领导、同事xxx
同学：xxx
12：15主持人准备，花童(2个)准备，伴郎、伴娘、金童玉女(手持)准备，音响准备，结婚证书、戒指准备，气球、彩带到位
12：28
(1)新人入场，追光，奏乐，彩带、抛气球、放礼炮
(2)主持人介绍
(3)主婚人致辞
(4)证婚人颁发结婚证书并致辞
(5)新人父母上台
(6)新郎新娘交换戒指，三鞠躬
(7)新人给父母敬茶
(9)双方父母退场
(10)同学、朋友代表发??
(11)新人答谢辞
(12)新人开香槟、切蛋糕、喝交杯酒瓶盖上扎几个洞，或者就是专门的喷水壶，定时的给花洒洒水。此外，新郎的胸花必须要有备份，常常发现因为抱新娘以及时间长的原因，到仪式开始时，新郎的胸花呈3点种状，就很影响效果了。
工 作 安 排
婚礼日期： xx年 x月 x 日
地 点： 酒店
承办单位： 庆典公司
主 持 人：xx
二、人员安排
新房负责人、酒店负责人、车队负责人
陪伴新郎娶亲人员（伴郎、童男童女、）
陪伴新娘人员（伴娘、挂门帘、点灯小孩、）
婚礼物资（酒水运送、看管人员3人）
礼金登录人员
登录人员（抄桌牌等）、
迎亲人员（10人左右），
酒店迎宾人员
三、责任分工：
总调度（主持人）：全程指挥婚礼活动的各项工作，督导、协调、落实各项工作准备、进展情况。双方家庭的接洽协调。
酒店负责人：
1、 督导婚庆公司现场准备情况。2、厨师长答谢（提前1天：两瓶酒一条烟或一个500红包，任选其一）。提前与饭店落实新娘换装房间。3、礼金台安排位置、人员（9：30就位）4、酒水、糖果运送、桌牌、烟酒摆放、喜、新人婚照张贴。5、桌牌收录（婚宴开始5分钟后开始清点）。6、协助安排排桌事宜（提前进行）婚桌喜榜制作，现场座次安排。7、迎宾：引导无座位客人或找不到座位客人入座。8、酒水等物品看管人员落实。9、婚礼结束后，物资清运撤场。10、其他事宜
新房负责人：
1、 督导婚庆公司的装饰和检查。2、新房布置：大门口双喜张贴、家具电器窗户小喜张贴、新房拉花、屋内气球（随意摆放）、新床双喜床头铺贴、新床福垫儿摆放。3、娶亲礼品预备。4、司机、录像、照相、化妆师、音响师、及新亲喜糖包准备（以司机等人员和新亲带礼人数定）。5、帮助新郎准备红包（10元包50个左右，公婆改口红包[钱数自定]、新郎母亲预备点灯、挂门帘小孩的100元红包。小朋友改口红包（以男方家小孩儿数量定）6、新郎捧花、新婚夫妇胸花，双方父母胸花、伴郎随身携带的花瓣（或硬币，），7、督导客人、工作人员佩带胸花。8、果茶摆放（2桌，如果空间有限，摆1桌）。9、落实迎亲接嫁妆的具体人员，并现场负责指挥。10、其他随机事宜。11安排人员负责注意安全事宜。
车队负责人：1、提前落实车辆情况，提前一星期再落实到位情况。 婚礼前天最后再次准确通知集合时间和地点。2、制定车行路线，并于婚礼前1 天踩道。3、负责当日车辆集合，现场各个地点车辆的停放和预备的站位。（车头朝东）、车辆装饰。5、引导车队。6、客人车辆坐次，以及各个环节出发队伍人员的招集。7、其他备用工作车辆协调（物品运送、客人接送）8、车辆卸装。
四、婚礼采购：糖：（桌数*0.4斤+10 ）斤，瓜子（桌数*0.3斤+10 ）斤。烟酒、矿泉水
果茶：男方摆放2桌，女方摆放1桌
1、 点心4样（4种小花点心）、水果4样（香蕉、苹果、火龙果、香瓜（可以选择其他）、坚果2样（栗子、开心果）、烟茶。（注意：水果不要买草莓、梨、桃、李子。点心不要买大块的，买小甜点、小点心）
2、 桌数：男女双方都要摆放，男方摆2桌（视新亲人数可定一桌）；女方摆1桌。
迎亲礼品：
传统方式：酒两瓶、肉（带四根肋骨）、
点心两盒、挂面四斤
嫁妆：1自便，（可以贴喜的贴上喜）须用红布包好（里面放1元、5角硬币若干）。2被褥里放花生、枣、栗子、桂圆（用包装好）。台灯（提前在新房摆放好）、红门帘。
胸花：鲜花：新郎新娘各1、主婚人4个、主持人、证婚人、伴郎、伴娘各1。
绢花：贵宾若干（女方用，视新亲人数定，提前女方家预备），迎宾若干（20个男方用）。
喜：大喜（楼道门口）、（龙风喜）婚床用。屋门用喜，小喜一打（贴在窗户、电器上，视具体情况而定）。福垫儿2个（男方婚床用、婚车用）、普通气球若干（新房随意摆放、楼梯扶手用。）
其他：桌牌、请贴、礼金本、红包、糖果包、胶带纸、拉花、一次性纸杯、打包袋若干、鞭炮
五、婚礼日程安排（以时间顺序安排）
各环节负责人、录象、照相师 以前就位
1、 前日 晚 婚庆公司装饰酒店婚礼现场，当晚布置完毕。
2、 新娘化妆时间： 以前妆饰完毕
3、 婚庆公司装饰新房门口，时间： 以前布置完毕：。车队 时间： 以前集合
4、 新郎家一切就绪，车队集合并装饰完毕 并在新房候场
5、 6:38 启程仪式
6、 车队启程
7、 之前到达新娘家
8、 出发返程
9、 9:30以前回到到新房
10、 10:00启程——饭店
11、 10:30 前车队到达饭店
12、 11:18 酒店仪式
14、11:58之前 仪式礼成
六、红包发放：1、女方准备：新郎（岳父母两个改口红包）伴郎（200），
男方准备：新娘（公婆改口2个红包 ），点灯男孩（100）挂门帘女孩（100），伴娘（200），小孩改口100元红包（xx），新郎随身携带10元红包50个，100元红包4个
2、司机红包（钱数自定）或婚庆公司结算
3、化妆师（xx）录像师（xx）照相师（xx）或婚庆公司结算
4、工作人员糖果包
七：全天礼程演绎
1、启程仪式：此时婚礼娶亲礼品到位，由伴郎或童男童女负责携带；司机及各其他人员红包、礼包发放完毕；果茶到位；新郎手捧花到位，新郎新娘胸花到位，主婚人、迎宾人员胸花到位；新郎红包准备完毕、主婚人红包准备完毕；新房布置到位；迎亲人员分工完毕。
人员：家中在场所有人员尽量参与启程仪式，家人准备发言，届时母亲为新郎整理衣冠。伴郎、童男童女就位。
时间：xx
2、 6；38 启程车队负责人引导路线。
3、 到达新娘家。新娘父母主室后等新郎，其他人员到门口迎接新郎。
拜见岳父母（室外）改称谓----为岳父母带上胸花------岳父母送红包（新郎、伴郎、童男童女、）----新郎呈上礼品----吃果茶---入闺房-------求婚-----互代胸花----合影----找鞋----拜别父母----出发
送亲人员携带好门帘和其他嫁妆在主持人引导下组队，父母领引门口，母亲为新娘铺好车内福垫，新娘上车依别后正式出发。
出发时间
4、 9:30 之前返回新房
现场简短仪式。
新郎父母楼门口幸福门下侯等----新人下车----（此时迎亲人员及时为新亲开车门、接嫁妆）-----改口拜见婆婆-----进洞房（母亲紧跟主持人上楼）------进洞房之前挂门帘（母亲发红包）----入洞房新娘坐福（母亲铺好福垫）-----点灯（母亲发红包）-----双方亲属互相道喜（形式：新亲上礼（20元红包），新郎母亲还礼糖果包）----照相、录像
5、 10:00 出发前往婚礼现场
6、 10：30 之前到达饭店，简短门口仪式。
7： 11:18 仪式开始
8： 11:58 之前礼成
婚礼采购详单
1、瓜子：桌数*0.3斤+10斤 糖果*0.4+10斤
2、矿泉水：6箱子 家用两厢 饭店4箱
3、酒：桌数*2+（4箱）啤酒6箱（和烟酒店订好 可退）
4、香烟：桌数/10 +6 条，
5、喜： 被喜4个，楼道门口2个 院落门口2个 楼道门口2个 室内小喜一打（约40-60‘可分两类型） 拉花两组
6、福垫2个
7、红门帘1个 不粘钩2个
8、气球两包（楼梯、屋内摆放）
9、鲜花类（从鲜花店定制，或婚庆公司）：手捧花一个 新郎一个、新娘手腕花一个、主婚人（新郎父母）2个、父母（新娘父母）2个 伴郎伴娘各一、主持人一个、证婚人一个
10、绢花胸花：贵宾若干（视新亲人数）、迎亲20个（男方家客人佩戴）
11、请帖（视需要发放请帖人数+10个）
12、礼金簿2本，记录笔2杆
13、红包：
大红包：4个（儿媳改口2个 新郎改口2个 ）
中号红包：30个
其中：
（伴娘、童男女、伴娘、点灯挂门帘红包6个
双方小孩改口红包预备约10--20个
司机红包10---15个
备用中号红包10个）
小红包：50—60个（新郎随身装的10元红包）
14、糖果包：30个（司机、新亲、其他）
15、桌牌：桌数+10个
16、打包带若干 红丝带绳2卷 胶带纸2卷 剪刀1把
17、迎亲礼品：
传统方式：酒两瓶、肉（带四根肋骨）、点心两盒、挂面四斤
18、果茶：桌数：男女双方都要摆放，男方摆1桌；女方摆1桌
点心4样（4种小花点心）、水果4样（香蕉、苹果、火龙果、香
瓜（可以选择其他）、坚果2样（栗子、开心果）、烟茶。（注意：
水果不要买草莓、梨、桃、李子。点心不要买大块的，买小甜点、小点心）。
19、手拧礼花：10--20个
女方家长致词
尊敬的各位来宾、各位亲朋好友
大家中午好。
今天是我家小女与爱*的喜结良缘的大喜之日，作为他们长辈，首先祝贺他们花开并蒂、喜接连理，衷心的祝福他们百年好和、新婚快乐。希望你们婚后，相互学习、相互照顾、相互关心、共同进步，尊老爱幼，和睦邻里，为家庭和谐、社会和谐做出你们的贡献。
在此对大家从百忙之中抽出宝贵的时间来参加一双儿女的新婚庆典，表示我最诚挚的谢意。同时，借此机会，对大家多年来给予我们的帮助和支持表示感谢，真心的感谢大家，愿我们友谊地久天长。
同时，在此也祝各位来宾身体健康、万事如意。希望您中午吃得尽兴，喝的开心，祝您中午愉快。
谢谢大家。
男方父亲致辞
尊敬的各位来宾、女士们、先生们：
大家中午好！
今天我们喜酒相逢，非常荣幸的邀请到了各位亲朋好友来参加我的儿子与儿媳新婚庆典，大家的到来，送来了吉祥、送来了祝福，在此，首先我代表我的全家，对各位亲朋好友的到来，表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
在次，我要特意的感谢我的亲家一家，是你们培养了这么一位优秀的好姑娘，天成美意，助此姻成缘合。
作为一对新人的父母，对你们的完美结合表示深深的祝福，祝你们缘定今生、携手百年。今后你们的路还很漫长，希望你们相互体贴，共同努力，用勤劳的双手共同创造你们一生的幸福。
最后，祝各位来宾，身体健康、万事如意。
学校有趣的活动策划篇2
一、活动时间：20__年12月25日
二、活动地点：本班教室
三、活动目的
1. 通过活动让各位学生初步了解西方的节日和西方文化背景
2. 学生充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3 .学生在集体生活中 如何与人交流 例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏
四、活动前期准备
1.教师准备：环境布置 策划大型活动的整个流程 教师手绘玻璃橱窗、为学生准备材料进行空间悬挂 装饰
活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程设计出。
老师准备交换礼物的号码，及抽取号码的箱子。
2、学生准备：学生准备一份小礼物，粘贴上自己的号数。
准备一个拿手的小游戏。
五、活动过程：
1. 圣诞节来历与意义
12月25日，是纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国都举行隆重的纪念仪式。圣诞节是西方国家一年中最盛大节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物
放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。为了让学生了解西方的文化，并且感受到节日的气氛，我们班级开展了圣诞节活动。全班一起参加圣诞patry!你们准备好了吗?
2.互换礼物
老师拿出自己准备好的抽取号码箱子，让学生来抽取。
抽到3号就去3号同学那取礼物，并要发表感言。
3.游戏环节
游戏一、顶橘子
每个组两个同学上来参加，奖橘子顶在头上，不能用手扶，然后按主持人安排做动作，比如跨凳子，向后转，坐下起立，相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段，按坚持的时间长短算胜负。
游戏二、朗读
准备好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一头猪，。。。。”呵呵，让他大声读出来，里面还可以要求动作。
游戏三、正话反说
准备好词语和句子(中文和英语)。
蜜蜂 蜂蜜 happy new year!
老师总结：经过庆祝活动，班级同学们感受了圣诞节的气氛，同时给同学们紧张的学习生活带来轻松。
学校有趣的活动策划篇3
一、活动目的：通过活动，使小学生自主地参与游园活动之中，在游园中获取乐趣，在游园中培养能力，劳逸结合，放松身心，以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!
二、活动时间：__年12月25日(周四)下午15：30--17：00
三、活动地点：小学部内庭 一二年级
靠饭堂空场地 三四年级
菜地旁校道及办公室后校道 五六年级
四、 活动要求：
1、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。
2、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。学部
游园活动结束，各项目负责人清理场地!
3、教育学生活动中注意安全，学会谦让，尤其在活动中和奖品发放处，大同学一定要谦让小同学。
五、具体工作安排见附表：
六、游戏项目安排
游戏推荐项目，如果项目负责人有更好的项目，可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!
低年级
1、吹蜡烛 负责人：刘纬 活动对象：低年级
每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。
2、摸鼻子 负责人：孙珺 活动对象：低年级
每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。
3、英语神算高手 负责人：彭利 活动对象：低年级
游戏规则：每人从箱子里抽出一个口算题，通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的，每人最多有三次机会。
4、挟乒乓球 负责人：舒晓花 活动对象：低年级
每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。
5、比比谁的运气好 负责人：黎凤玲 活动对象：低年级
主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵;反之，没有中奖
6、沙袋投准 负责人：夏春芝 活动对象：低年级
场地：在地面上划五环地靶，距靶3—5米划一投掷线。(如图)
方法：每人投两次，环数相加即是最后成绩，环数多者为优胜。
7、齐心协力 负责人：陈夏琳 活动对象：低年级
准备：一个篮球，两根一米长的木棍。
规则：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛，障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
8、赶小猪 负责人：徐广靖 活动对象：低年级
场地是20米长的跑道五条。
每次人数5人。
在场地上放着若干障碍物，让学生手持接力棒赶球，先到的一方为胜。
球如果被赶出场地，捡回后在失球的位置开始。
不能用脚踢球。
每次取前一名。
参加过比赛的同学不得再次参加游戏。
9、海底捞月 负责人：王飞 活动对象：低年级
器材: 脸盆四个 跳棋两幅 筷子四双 记时器一个
1. 玩法: 1. 在脸盆里装一定量的水, 把跳棋均匀放入四个脸盆.2、四人一组参加比赛, 看谁在规定的时间内从脸盆夹起的跳棋多.
10、鸡毛信 负责人：杜玉洁 活动对象：低年级
游戏规则：
2. 参加游戏的同学站成四纵队，每队五个人以上。除队首的同学外，其余同学都背朝观众站着。
3. 教师给每队最前面的同学一张纸条，纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语，不能用语言来形容。
4. 该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看，让最后一位同学来猜。
猜对五个词语就可以发给该队的同学每人一份奖品。连猜五个词语都不对的组取消比赛资格。
学校有趣的活动策划篇4
一、晚会主题：
嘉年华的英文单词是“carnival”，“carnival”这个概念源于威尼斯，翻译过来就是“狂欢节”的意思。“五校联欢庆圣诞泉”。通过圣诞节晚会，推崇阳朔外语特色，营造一种团结向上、青春健康活泼的气氛。
二、 组织： ________学校 ______外国语学校
三、 时间：2021年12月24 日20：30入场
晚会时间为21：00 ―― 25日00：00
其中23：30----25日00：00分为狂欢时间
四、 主持人及节目抽签：于12月17日晚上7：00在______外国语学校选拔 各 校各推荐2名，其中建议推荐一名外教，选拔主持人评委各校各出一人，请于 12月17日晚上6：50到场抽签
五、 开场台词 (由主持人共同完成)
六、 地点： ________
七、 背景布置和音响由______外国语学校负责联系桂林专业舞台制作商
八、 晚会其它物资准备：欧文书院负责
1.啤酒2打、矿泉水4件
2.抽奖箱(红色，要求大方)
3.入场唬1000份(设计要求：突出圣诞主题)
4.抽奖小礼品(帽子等)
九、艺术拍照 艺术摄影：专业制作，刻成碟 欧美达负责
十、晚会节目安排：
1、开场热舞 表演者：邀请文工团或者______学校舞蹈队
2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白
3、县领导致词----校长代表及校长发??
4、主持人介绍特约嘉宾
5、娱乐文艺节目：待定
备注：节目中各校负责自校的节目，并提前2个节目催场并签到
6、晚会颁奖：(颁奖小组：五校各选两位评委) 颁奖小姐(明智负责及培训，要求分为：迎宾小姐4名和颁奖6名，并准备礼仪服装。)
备注：1. 24日晚上颁奖只颁发奖金牌，奖金12月25日到卓悦负责人处领
2.奖金牌由明智负责 要求：红色底，大方
7、评选：一等奖： 一名 500元奖金
二等奖： 两名 200元奖金
三等奖： 三名 100元奖金 共计：1200元奖金
8、服装费：a.主持人50__6=300元 欧美达负责
b.演员各校自己准备
9、从各校选拔5个精彩节目，要求不能全部是歌曲，如果节目不够，务必在12月10前通知王莹处，由其他学校准备参加。
10、 等待平安夜钟声的敲响 (若时间间隔过久可安排歌曲或者游戏)
11、迎圣诞幸运大抽奖 道具：抽奖箱、编有号码的纸条(主持人视晚会具体情况而定，约定4个游戏)
12、 难忘瞬间――评委、领导、主持人、演员等集体合影 专业摄影师负责 卓悦负责邀请
13、晚会结束 大合唱《难忘今宵》 (各校提前准备好，学会歌曲，记得歌词)
十二： ____学校和______负责收拾物品并整理场地。______负责准备和搬评委席的桌椅，______负责桌布。
十三： ______负责清洁打扫场。
十四、灯光师音响师灯光师由专业舞台设计人员负责(______负责邀请)
学校有趣的活动策划篇5
新年的钟声即将敲响，晚会策划时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着上海年会策划冬日里温暖的阳光，年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下：
一、发动阶段
12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。
二、准备阶段
12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)
公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：x)。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：x)。
三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。
三、实施阶段：
1.圣诞义卖活动
活动时间：年12月25日中午11：50～中午1：10
活动地点：学校操场
活动对象：全校师生
义卖年级：一～六年级
具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2.圣诞联欢活动
活动对象：
活动地点：
活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20
半托：12月25日晚上5：30～7：00
全托：12月25日晚上6：00～7：30
活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。
活动要求：
(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);
(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3.圣诞有礼活动
(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。
(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
四：活动策划
五、活动负责x
六：后勤保障x
七、圣诞老人扮演者x
八、宣传报道
文字报道：
联系、接待x电视台记者：
拍照：x
录像：x
资料上传：12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6～10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。
附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单：
语文：低段：x中段：高段：x
英语：低段：x中段：高段：x
音乐：低段：x中段：x
美术：低段：x中段：
学校有趣的活动策划篇6
一、实施背景：
让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：中秋节前两天
三、活动目的：
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备：
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
五、学校中秋节活动方案
第一阶段：活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题，交流感悟
第一主题：话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题：中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
六、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
第三阶段：拓展，延伸。
中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
学校有趣的活动策划篇7
随着中秋节的到了，我--小学特制定了小学中秋节活动方案如下：
一、活动目的
通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题
月儿圆圆话中秋。
三、活动时间
-月-日。
四、活动内容
1、“中秋月圆知多少”十分钟队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2、赏月品月话月饼
中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3、小小歌谣传情意(一年级)
利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
4、佳节感恩送祝福(二年级)
用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。
5、追根溯源话中秋故事会(三年级)
收集中秋由来的传说，组织开展最根溯源话中秋故事会。
6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)
通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。
要求：内容不拘，自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可，形式力求新颖，每班不少于10人参加，时间不少于2分钟。
7、同享中秋明月，共建绿色家园(五年级)
月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室
学校有趣的活动策划篇8
一、活动时间：中秋节前两天
二、活动目的：
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
四、学校中秋节活动方案
第一阶段：活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少
第二主题：中秋实践活动1、设计别致、精******月饼图案2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间交流。
四、小结
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