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2023工作计划格式范文参考8篇

为了使工作更加顺利,我们需要将工作计划制定好,工作计划一定要结合个人实际能力展开制定,以下是28好文网小编精心为您推荐的2023工作计划格式范文参考8篇,供大家参考。

2023工作计划格式范文参考8篇

2023工作计划格式范文篇1

一、指导思想:

认真贯彻省、市关于学校心理健康教育的有关精神,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。

通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

二、工作目标:

培养良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯,坚忍不拔的意志品质,自立自强的生存、生活能力,有强烈的爱国意识和社会责任感。帮助学生学会正确对待自己、接纳自己,化解冲突情绪,保持个人心理的内部和谐。矫治学生的问题行为,养成正确的适应学校与社会的行为,消除人际交往障碍,提高人际交往的质量。

三、工作原则:

1、以尊重、理解学生为前提。

2、面向全体学生。

3、学生主体性原则。

4、预防矫治与发展养成相结合。

四、具体措施:

(一)做好教师心理培训工作。

让教师了解什么是心理健康,什么样的心理才是健康心理。让教师能认识到身体、心理、社会功能三维度。学会初步判断自己或同事的健康状况,并能区分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念,正确认识心理问题,形成求助的意识。

(二)继续开设心理健康教育课,保证心理健康教育活动的时间;各班开展形式多样的心理健康活动,提高班级凝聚力,集中解决班级中存在的普遍问题。

(三)在课堂教学中渗透心理健康教育,把心理健康教育和教学研究结合起来;结合学科教材内容,渗透有机专题教育,如语文课,课文中丰富的思想内涵可以直接成为心理健康教育素材;体育课竞技项目教学同样可以帮助学生提高心理品质。

(四)阅读整理相关心理健康教育相关材料,集中教师学习;可以通过召开讲座、团体辅导、个别咨询、自学材料、外出培训等途径提高教师理论水平和实践能力。

(五)把心理健康教育和班会、队会结合起来,落实发展与预防功能;尝试以队会的形式、班会的内容来进行心理健康教育,在学生喜闻乐见的形式中,春风化雨地渗透心理健康教育。

(六)充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣传栏、黑板报等宣传途径,让更多的人正确认识心理健康教育,多渠道开展心理健康教育。

(七)对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

五、具体安排:

九月:

1、安排四年级团队沙游,每周一个班级2-3个团队。

2、安排二年级同学观看智慧的心理影片,并做反馈。

3、面向全体讲解绘本《角角王国》并做反馈活动。

4、各年级开展“大饼、油条、豆浆”活动,学生找到彼此之间的共同点。

5、教师心理培训《优点大爆炸》

十月:

1、安排四年级个体沙游,每周一中午开放。

2、安排一年级同学观看残疾人奋斗的心理影片,并做反馈。

3、面向全体讲解绘本《蓝斯。阿姆斯壮》并做反馈活动。

4、各年级开展“魅力四射”活动,培养自信。

5、教师心理培训《巧手三六操》

十一月:

1、安排三年级团队沙游,每周一个班级2-3个团队。

2、安排一年级同学观看助人为乐的心理影片,并做反馈。

3、面向全体讲解绘本《多朴基的天空》并做反馈活动。

4、各年级开展“优点大爆炸”活动,培养自信。

5、教师心理培训《测测您的健康指数》

十二月:

1、安排三年级个体沙游,每周一中午开放。

2、安排二年级同学观看坚强生存的心理影片,并做反馈。

3、面向全体讲解绘本《柠檬的滋味》并做反馈活动。

4、各年级开展“成功储蓄罐”活动,自我成功。

5、教师心理培训《魔爪逃生》。

三月:

1、安排五年级团体沙游,每周一个班级2-3个团队。

2、安排六年级同学观看勤奋学习的心理影片,并做反馈。

3、面向全体讲解绘本《追追追》做反馈活动。

4、各年级开展观察植物活动,自己种植小豆芽,体验生命奇迹。

5、教师心理培训《教师的启示》

四月:

1、安排五年级个体沙游,每周一中午固定开放。

2、安排五年级同学观看诚实守信的心理影片,并做反馈。

3、面向全体讲解绘本《冬冬的第一次旅行》做反馈活动。

4、各年级开展“一日护蛋”活动,体验生命珍贵。

5、教师心理培训《心理健康的意义》

五月:

1、安排六年级团队沙游,每周一个班级2-3个团队。

2、安排四年级同学观看动物生存的心理影片,并做反馈。

3、面向全体讲解绘本《搬过来搬过去》并做反馈活动。

4、各年级开展“我的自画像”活动,自我认识。

5、教师心理培训《学做自己的心理医生》

六月:

1、安排六年级个体沙游,每周一个班级2-3个团队。

2、安排三年级同学观看科学幻想的心理影片,并做反馈。

3、面向全体讲解绘本《莱恩的愿井》并做反馈活动。

4、各年级开展“独一无二”活动,自我认识。

5、教师心理培训《如何培养快乐的心理》

2023工作计划格式范文篇2

一、指导思想

以学校工作计划为指导,以新课程标准为工作理念,全面加强艺术教学工作,培养学生发现美、表现美、创造美的美好情趣,进一步以艺术手段发展学生个性特长,促进学生健康、快乐地成长。我组将继续以校本教研为切入口,使本组的教研活动与学校的教学工作紧密结合,研究并努力解决在推进新一轮课程改革中出现的新问题、新情况,协调好音乐、体育、美术三门课的关系,使这三门课互相补充、共同促进,从而开创艺术教研组各项工作的新局面。

二、教研组情况分析

本教研组音乐学科由4名教师组成,中青年教师为主,其中音乐专职教师一名。他们都有着丰富的教学经验。体育学科由2名成员组成,其中体育专职教师两名,皆是青年教师,体育专业毕业;中年教师一名;他们的专业知识都很丰富。美术学科由5名成员组成,大部分以青年教师为主,专业技能与理论知识丰富。青年教师接受新事物快,教学理念较为先进,加上老教师的辛勤指导,更快地促进青年教师们的成长。新老教师搭配,结构合理,非常有利于教研工作的开展。

三、教研组工作目标

1、大力开展各种教研活动,如集体备课、磨课、开课等活动,不断提高组内教师的教学质量。要求全体艺术组成员在“实”字上下功夫,在“研”字上动脑筋,为学校创建晋江市教育现代化小学而努力。

2、丰富课外艺术活动,巩固、发展师生课外兴趣小组。如每周定期开设合唱团、舞蹈队、绘画创作组、体育组等艺术活动。从中挑选高质量、高水平的艺术节目,挖掘艺术人才,全面展示学校艺术教育成果,为学校创建晋江市教育现代化小学作好充分的准备。

(1)音乐方面: ①抓好学校合唱队、舞蹈队的建设以及辅导工作;②抓好学校小歌手的训练。

(2)体育方面:①时间性不间断性的基本训练;②重点培养突出的学生。

(3)美术方面:①抓继续办好小学美术兴趣小组;②抓好部分学生特长辅导工作。

3、要求艺术组每一位成员认真上好每一堂艺术课,向四十分钟要质量,全面提高学生的艺术水平。

四、具体工作安排

教师要更新观念,灵活运用各种教学方式,使艺术课堂更有效更精彩。要善于创设情境,激发学生兴趣,围绕教学目标,积极开展“课堂教学有效”的探索。努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式。组织好学生课堂的艺术实践活动;重视艺术思维训练,培养学生有一双会发现美的眼睛,提高艺术素养;通过艺术课堂的评价,激励学生自信,让更多的学生享受成功的喜悦;让学生在掌握艺术知识,提高艺术表演技能的同时,感受过程,培养情感陶冶情操,形成正确的审美观。

(一)课堂教学

1、艺术课程的改革为我们展示了一个先进的理论模型,这也推动我们要在具体的实践过程中寻找合理的方法,要追求有效、开放、合理的结合。有效,要保证学生能够收获课堂效益;开放,要追求学生素质的全面发展、长期发展;合理,要求能够发现、运用课堂教学的规律。本学期,计划以“提高课堂教学的有效性”为研究重点。

2、定期开展形式多样的教研活动,做到以课堂教学为重点,以教书研究为方式,加强教师间的对话和交流,整体提高教师群体的职业素养。

3、加大对学生的观察力度,通过多种渠道收集学生的学习信息;不断反思自我,调整自己的教学行为。通过教与学的沟通,提高艺术课堂教学水平。

4、集体解读艺术教材,根据新课程要求,对教学目标、教学内容、教学评价进行系统输理,解决好不同年级段之间、艺术课程和音体美课程之间的衔接。

5、有效利用各种现代化媒体,对课堂教学进行分析、整理、丰富教学资源,提高课堂教学的有效性。注重对学生艺术素质的培养,课堂教学过程中基本的艺术知识的学习、艺术技能的训练不能淡化、虚化,教学实践中加大对学生艺术素养评价的探索。

6、以教学反思为载体和突破口,将平常课堂的有效教学研究引向深入。艺术课堂教学的有效性,从时间上来看,主要体现在能否激起学生后续的学习行为;从空间上来看,主要体现在学生能否充分调动起学习经验。反思是一种提高教学有效性的方式,广大教师要有连续反思,多角度反思的意识。

(二)师生队伍建设方面:

1、提高艺术教师基本功,要求艺术教师通过参加各种活动和培训,提高业务素质,提高教师职业素质。

2、艺术教师积极参加各级各类教育教学评比,积极撰写教育教学论文、案例,青年教师积极尝试课题研究。

3、丰富学生的艺术生活,艺术教师积极开展艺术兴趣活动,培养艺术特长生,促进学生艺术个性发展。

4、组织好本校的校级艺术兴趣小组。音乐方面主要由唐全勇、胡耀光老师负责,在做好器乐辅导的同时,组建好本校的合唱团、舞蹈队;体育方面主要由何勇、杨义德老师负责,要进行时间性不间断性的基本训练,重点培养突出的学生,做好参加相关体育比赛的准备;美术方面做好辅导工作,并力求能在原来基础上有所创新。

5、继续抓好青年教师成才工程,积极鼓励组内青年教师参加校“我的一堂好课”课堂展示活动,认真抓好青年教师基本功能力的培养。

(三)本学期教研活动安排如下:

2月份:

1、制定本学期教研计划、教学计划;

2、检查超周备课;

3、学习教学新目标、新课改;

4、音乐组排练校园文化艺术节节目;

5、体育组为中小学生田径运动会做好准备;

6、美术组要继续办好兴趣小组,抓好部分学生特长辅导工作。

3月份:

1、组织教研学习,认真研究教材,探讨教法;

2、以审美为核心,讨论:怎样引导学生鉴赏音乐作品、美术作品;

3、音乐组排练校园文化艺术节节目;

4、体育组做好中小学生田径运动会的准备;

5、美术组要继续办好兴趣小组,抓好部分学生特长辅导工作。

4月份:

1、 探索交流怎样才能使学生愉悦的接受相关音乐、体育、美术知识。可以利用媒体探索新的思

维方法,新的观念,用一种新型的教学方法来吸引学生,使学生真正喜欢艺术课。

2、校园文化艺术节活动表演

5月份:

1、确立主题组织教研活动;

2、组织学习教改以来优质课中优秀的教学经验,提高自己的教学能力。

6月份:

1、做好六一庆祝活动

2、做好期末总结工作,写好教研组工作总结。

2023工作计划格式范文篇3

三年级3班现有学生__人,其中男生__人,女生__人。全班学生热爱劳动、团结友爱、明辨是非、有上进心,但总体组织性、纪律性不强,行为习惯不良,表现为:用餐、上课爱讲废话,下课喧哗、奔跑打闹,出操、路队队伍不齐,敬礼、两操动作不规范;学习习惯不良,表现为:多人学习上有畏难情绪,即使考试时遇到难题也会消极放弃不答,男生中多人作业潦草、拖拉现象严重等。此外,班中小干部、各学科课代表的工作能力和工作责任心有待培养、加强和提高。

智慧树,智慧花,智慧树下你我他;

爱学习,守纪律,齐做阳光少年娃。

班训(最重要的几个字):

最重要的六个字:我承认我错了

最重要的五个字:你做得很好

最重要的四个字:你觉得呢

最重要的三个字:谢谢你

最重要的两个字:我们

最不重要的一个词:我

班级工作指导思想:

以树立社会主义荣辱观、实施“两纲”教育等重要思想为依据,以学校德育工作计划、少先队工作计划为指导,结合本班学生实际,培养学生良好的习惯、高尚的品德、健康的身心、创新的意识和实践的能力。

本学期班级目标:

1、加强班级文化建设,提高学生班级、集体意识。

2、充分利用各种教育阵地,促进学生良好习惯的养成。

3、加强学生干部队伍建设,优化班级管理机制,努力向校行为规范示范班看齐。

各阶段主要工作设想:

1、积极响应少先队大队部号召和工作布置,热烈庆祝教师节。

2、充分利用班级内的展示板,布置一面“会说话的墙”,贴上学生摘抄、自创的消失或短文,对老师说说心里话。

认真参与学校“我是中华当家”迎国庆系列教育活动,结合班实际设计、筹备、举办“剪窗花”的民族文化展示活动。

十月:礼仪月

1、加强宣传与教育,迎接上级行规示范校申报检查。

评选本班“微笑小天使”,将其照片、“微笑格言”展示于本班“我的t型台”专栏,并授予荣誉证书和“微笑徽章”,使其为同学做好“微笑”示范,以促进全班同学共同提高。

十一月:科技月

1、积极参加学校科技月的各项活动。

班级举办“我为学校节能出谋划策研讨会”或主题班会,以小组为单位收集资料、撰写报告进行研讨,并评选“最佳方略奖”,授予“喜报”。

十二月:健身月

1、积极参加学校“蹦蹦跳跳健身行”系列活动。

2、结合“诚信”教育,班内开展“小小诚信故事会”活动。

常规具体工作摘要:

1、推行“值日班长负责制”,为每个孩子都搭建展示自己的舞台,也让每个孩子都品尝当干部的甘苦,切实提高每个班级成员的班集体意识,并及时做好工作评价和反馈。

2、激活班内“超级男生vs超级女生”的综合长效评比栏,以肯定与激励为主的原则,促进学生各种好习惯的养成;以彩色小花为符号全方位记录学生德智体美劳各方面的点滴进步,并以每十五朵小花为一限授予小奖品作为鼓励,促进学生的全面发展、全面进步。

3、根据学校安排、班级实际、时事新闻上好午会课,切实做到专时专用,且将心理健康教育内容有机融入周三的“健康教育”中,使学生懂得身体和心灵都健康才是真正意义上的健康。

4、对班干部加强工作责任心的教育和工作方法的指导,每两周召开一次小干部会议。期初帮助各小干部明确工作权限和确立目标,期中加强管理和反馈,期末做好总结。

5、结合不同阶段的主题出好每期黑板报,定期更新班级“我的t型台”和“homework秀”主题展示板的内容。

6、加强班级网站建设,并在其中特别辟出“家庭教育”板块,加强家校联系与互动。

7、由值日班长负责,纪录班级好人好事,及时表扬和发扬。

8、做好学生成长档案的及时增补工作

2023工作计划格式范文篇4

一、活动计划

1.负责统计学生会主要成员(老师、主席团、部长、副部长)的联系方式并打印成表。

2.负责统计各部部长、副部长的具体人数,制作工作证。

3.负责创办每月一期的《__月刊》,这是工作的重点。

4.负责做好每次的会议签到,会议记录以及活动总结工作。

5.负责编写校、院各类活动的新闻稿,重点偏向于我院的。

6.负责通讯工作,每次开大会及时通知各部部长,开展活动通知校刊、校报记者。

7.三月份秘书处将举办一次四、六级备考讲座。

二、协作好其他部门工作

1.收取各部门的活动策划书、计划书,帮着及时提交以协调工作。

2.协调并帮助其他部门开展工作和活动,例如院运动会等。

三、秘书处工作要求

1.分工明确,高效高质量完成个人所分配的工作任务。

2.不断学习,以提高自己的综合素质。

四、工作寄语

秘书处是一个工作繁琐的部门,但作为主席团与各部门之间的纽带,其作用尤为重要。因此,秘书处成员一定要认真完成各项工作,努力培养自己的能力,同时还要学会保持工作热情与上进心。

2023工作计划格式范文篇5

五月将末,转眼间已来学生会近一年了。很长的一段时间,对我来说,与刚进校时怀揣着乌托邦的梦,喜欢自由,敢想敢做的我相比,经过又一学期的历练成熟稳重了许多。从当初的接近一无所知到现在的成长是可以深切感受的。在这里我学到了知识和许多的工作经验。

这一学期以来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,真的是有所进步、有所收获。各种类型晚会的文艺表演,我们都尽心尽力的完成各项任务。在此将本学期工作中的收获与不足总结如下:

一、我们的收获

为了提高我校大学生的校园文化生活,我部在4月下旬便开始计划筹办校园十佳歌手大赛。为了给同学们献上一台五彩缤纷,令人难忘的比赛,我们文艺部可谓是费劲心思,力求完美。为保证大赛的顺利进行,我们做了各方面大量的准备工作。在没有更多的前期经验可寻下,五月中旬,文艺部负责校园十佳歌手大赛的策划,组织,并外部联络工作。夏日的激情在大赛上被点燃,大家激情挥洒,各司其责,在这次的大赛中我再一次的感受到了团队的力量,大家之间互相协作,品味了歌声唱响的夏夜。收获了更多的经验。

在这次大赛中,我再次负责主持词的编写和演员的入场工作,吸取了上次祝福祖国,舞动长医集体舞大赛的经验,这次的主持词在分配上更加精细更加合理。

在活动中,我一点点的学习着,也一点点的进步着,处事的经验还那么的少,考虑事情的也那么的不周全,但我相信通过积累和学习,今后的工作我肯定会的充满信心。我也会怀着向上的精神一直努力着。

二、我们的不足

在日常工作中,应加强系与本部,本部与其他各部乃至其他学院部门的联系。多向别人学习,取长补短,使工作形式更加多样化。并且注重工作中的创新。

一学期就要结束了,静下心来想想在文艺部工作的点点滴滴,心里充满了感动,我们遇到困难从不退缩,知难而进,以团结,乐观,勇敢的精神迎接挑战。整个文艺部就像一个大家庭,充满包容,充满理解,充满默契,使每一个身在文艺部中的人都感到莫大的骄傲和自豪。在这半年里我们只是做了一些扎扎实实的小事,但也学到了很多,这正是生活的真谛所在。

我们文艺部为了丰富全校师生的文娱生活付出了很大心血我们坚信,我们的路还没有完!以后的路还长,但是我们本着为广大师生服务的态度,去面对所有热爱文艺的同学们!争取在每学期都会有不一样的文艺节目!更是要有不一样的文艺部!在每学期都给大家带来精彩!

2023工作计划格式范文篇6

为贯彻执行国家有关职业危害防治的法律、法规、政策和标准,加强对职业危害防治工作的管理,提高职业危害防治的水平,切实保障劳动者在劳动过程中的健康与安全,实现我矿职业危害防治目标,根据《安全生产法》、《职业病防治法》、《矿山安全法》、《煤矿安全监察条例》、《煤矿作业场所职业危害防治规定(试行)》、《山东煤矿作业场所职业危害防治监察办法(试行)》等有关法律法规,结合我矿实际情况,制订职业卫生三年工作计划及实施方案。(20xx~20xx)

一、目的

认真落实职业危害防治主体责任,全面提升职业安全健康管理水平,预防、控制和消除煤矿作业场所职业危害,保护我矿职工人身安全和健康。

二、工作目标

1、做好每年接触有危害因素职工健康检查和各类职工健康普检工作,职工就业前体检率达到100%;在岗职工体检率达到100%;离岗前职工体检率达到100%;各种职业禁忌症调离率达到100%,并建立健全职工个人健康监护档案,建档率达到100%;

2、职业危害因素作业场所工作环境检测率达100%;作业场所职业危害警示标志覆盖率达到100%;

3、职工个人防护用品发放率达到100%,并能正确使用;

4、职业危害防治培训覆盖率达到100%,职业危害防治知识及相关权利与义务等知晓率达到90%;

5、逐步改善工作环境条件及劳动强度,建立良好的人文环境,降低职工劳动紧张度和减轻压力及厌倦情绪,适当调整工作强度,合理安排工作,安排合理的营养膳食,注重工作期间的休息效果以减缓疲劳;

6、作业场所轻伤发生率不超过目标责任书规定,职业病发病率为0,急性中毒发生率为0;

7、认真做好突发传染性疾病的预防、诊治和报告工作。

三、工作措施与保障

1、加强领导,明确责任:成立了以监狱长为领导小组组长,政委、矿长、总工为副组长,其他监狱领导、副矿长、副总、各单位主要负责人为成员的职业危害防治领导小组。领导小组下设职业危害防治工作办公室,办公室设在安全科。设置专职管理人员,进行了职责分工,从而加强了领导,明确了各自的责任。

2、完善制度,强化考核:矿按照省监狱局《关于省直煤矿实施职业安全健康考核细则的通知》,结合我矿《关于进一步加强职业安全健康管理工作的通知》(鲁西矿发[20xx])

等文件对职业危害防治与管理作了具体的分工,制定了《鲁西煤矿职业安全健康考核细则与责任分工》,《鲁西煤矿关于加强职业健康工作的意见》等文件。

3、科技兴安:加大科技投入,根据《职业病防治法》、《煤矿作业场所职业危害防治规定(试行)》、《山东煤矿作业场所职业危害防治监察办法(试行)》等有关规定,特制定了《职业危害防治经费保障及使用管理制度》,从而确保了资金的投入和使用范围,为职业危害的防治打下了坚实的基础。

4、全员培训:制定全年培训计划,各单位主要负责人、管理人员要定期接受职业卫生知识培训。各类取证、复训的培训课程中必须包括职业卫生内容,且取证培训课时不少于4学时、复训培训课时不少于2学时。加强岗前培训,所有上岗人员在上岗前必须进行职业危害知识的培训教育,考试合格后方可上岗作业。特殊岗位的作业人员还要取得特种作业资格证书。在岗人员要确保每年参加不少于2课时的职业危害知识的培训。

?? 规章制度实行过程中进行效果评估

在我矿通过职业健康安全管理体系gbt-18001认证工作的基础上,根据国家安监总局制定并颁布的“一规定、四办法”、《煤矿作业场所职业危害防治规定(试行)》、《山东煤矿作业场所职业危害防治监察办法(试行)》等有关规

定制定了一系列规章制度。

1、职业病危害防治责任制度

2、职业病危害警示与告知制度

3、职业病危害项目申报制度

4、职业病防治宣传教育培训制度

5、职业病防护设施维护检修制度

6、职业病防护用品管理制度

7、职业病危害监测及评价管理制度

8、建设项目职业卫生“三同时”管理制度

9、劳动者职业健康监护管理制度

10、劳动者职业卫生档案和健康监护档案管理制度

11、职业病危害事故处置与报告制度

12、职业病危害应急管理制度

13、岗位职业卫生操作规程

14、职业危害防治管理制度

15、职业危害检查及奖惩制度

16、职业病危害申报制度

17、职业病诊断鉴定及治疗康复制度

18、职业危害防治经费保障及使用管理制度

?? 宣传教育培训和具体实施部门

1、安全科、教育科结合《职业病防治法》,利用宣传画、公告栏、影像资料等宣传工具广泛开展法律法规的宣传

活动,定期抽查各监区学习情况,结合规范化班组建设管理规定进行考核。

2、安全科、教育科每年开展“安全职业卫生保健知识”竞赛活动。

3、教育科定期对接触粉尘、有毒有害气体、高温,噪声等职业危害因素的人员进行职业卫生知识培训和考试;

4、安全科开展作业人员参与职业卫生工作提合理化建议活动,对人员参与职业卫生工作所提出的合理化建议落实情况进行检查。

5、生活科结合开展作业人员职业安全卫生活动,采取各种形式分批举办作业人员职业卫生、健康促进、营养膳食及医学知识等知识学习讲座,作业人员参与率每年递增5%;

6、教育科对在岗作业人员进行岗位职业安全卫生知识培训,提高作业人员自救、互救技能,劳资科对接触有职业危害因素作业人员在签订劳动合同时,书面告知其危害内容、后果并在劳动合同中写明必要的防护措施和待遇

7、通防科在醒目位置设置公告栏,公布有关职业病防治的规章制度、操作规程、职业病危害事故应急措施和工作场所职业病危害因素检测结果等。

8、通防科对存在或者产生职业危害的工作场所、作业岗位、设备、设施,应当按规定在醒目位置设置警示标识和

中文警示说明。警示说明应当载明职业危害的种类、后果、预防以及防治措施等内容。

?? 职工健康体检和职业危害因素检测工作

1、六监区负责落实接触危害因素人员体检工作,并建立全员职业健康档案和特殊作用人员职业健康监护档案,做到每人一份档案,并将体检结果告知本人,作业人员在离岗时有权带着自己的职业健康检查表复印件。对作业人员体检的结果进行综合分析,及时写出分析报告。

2、生活科负责完善企业职业卫生档案建立、完善工作。

3、四监区专职人员负责日常各种危害因素的监测工作,负责分析与评价日常监测结果。

4、安全科专职人员负责每年请有资质的职业卫生检测部门来厂对有毒有害作业场所进行检测,及时公告日常监测和定期检测的结果,并负责将每年各种危害因素检测与评价报告归档。

?? 加强日常管理,改善作业环境,落实职业防护措施

1、防尘

1.1、加强粉尘监测:配置足够的粉尘监测仪器、监测人员进行日常监测,建立监测档案。

1.2、加强通风管理:合理分配各工作面风量,供给各作业地点新鲜风流,及时带走作业点粉尘、有毒有害气体,改善作业地点的工作环境。

1.3、建立完善的防尘系统:粉尘管路辅设到所有可能产生粉尘和沉积粉尘的地点,管路的规格应保证各用水点的水压、水量能满足降尘需要。

1.4、采取综合防尘措施:采取进风巷净化风流、回风巷防尘喷雾、产尘点喷雾、转载点喷雾、预先湿润煤体、湿式钻眼、水炮泥、爆破前后冲洗煤壁巷帮等综合防尘措施,把粉尘危害降到最低程度。

1.5、个人防护用品:发放合格的个人防护用品,督促作业人员正确佩戴个人防护用品。

2、高温

2.1、对高温作业地点加强监测,采取必要的降温措施,发放降暑物资、药品等。

2.2、对地面作业人员,在气温超过35°c时停止作业,发放必要的防暑物资。

3、噪音

3.1、委托具有资质的中介监测机构检测作业地点的噪声。

3.2、采取建立隔音房,吸音板等措施降低各作业地点的噪声危害。

4、有毒有害气体:加强监测监控,加强通风,防治中毒事件的发生。

2023工作计划格式范文篇7

本人于xxxx年7月15日加入到xx公司,至今工作12天。从最初时的学习策划方案模版,到这两周周末的青岛啤酒节nba啦啦队选拔比赛的拍照和监督,让我渐渐接触到xx工作的环境和内容,并且让我决定在这里去奋斗我的青春!

关于下半年的计划,我自己考虑的方向是,先熟悉工作的各个环节,然后从基础做起。从目前我的情况是先接触活动的现场,到了解活动的项目,思考这项活动还有什么可以添加的环节,可以争取的权益,与赞助方和承办方沟通,监督活动的进行,提出活动中的不足之处,思考解决办法,最后做一个完整的活动总结。但我还需要学习很多,各项环节做的还不到位和完善,所以我会努力的去请教老师和组长,自己多学多做。

这是我下一步要学习的第一个科目。 策划方案这块儿我还没有完全接触,只是组长给我一些方案让我学习。通过学习和观摩,我现在只了解了一个大概,一个品牌如果需要投放广告我们会针对他的产品,从竞争对手,市场需求量,消费人群数及年龄段,品牌的文化,电视宣传的作用等一系列元素对他的广告投放进行深层次分析。

在广告播出期间我们需要从央视导入监播数据,以监督广告播出的频次,最后还要对这次的广告投放进行一个完整的评估和总结。这是我这段时间所了解的广告投放策划,这也是我下半年需要学习的地方。所以我会从每个环节抓起,认真的学习,虚心的请教,多看看别人经典的策划方案,自己多动脑想一想一个方案怎么才能让客户满意,这是我下一步要学习的第二个科目。 与客户良好的沟通,为客户争取最大的利益回报,长期的关系维护是我们公司赢得广大客户称赞的地方。我觉得这其实是一个理念的学习,如果没有这种理念在心里,那客户肯定不会与我长期合作。所以,我会将这种理念刻在心里,确实去为了客户去做每一件事情,相信只有这样,我才会与客户良好的沟通。这是我需要学习的第三个科目。

我自己一个人在南京,生活靠自己,工作靠自己,自己第到外地工作,还要尽快的融入工作团体中,之前也没有太多的经验,所以,适应生活,适应工作是我今后的第四个科目。

在下半年的工作时间里,我会认真负责的工作,多请教,多思考,发现问题并第一时间的解决问题,积极加入到英迈的大家庭中,我相信我自己可以,希望大家看我下半年的表现!

2023工作计划格式范文篇8

一、指导思想:

面对高速发展的21世纪,人类将面临激烈的国际竞争和严峻挑战,人的一切财富、智慧、成就和幸福都来源于人的心理健康。心理素质将是21世纪人类生存和发展的重要素质。中共中央《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中明确要求学校:“通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折,适应环境的能力”。

二、现状:

我校心理健康教育工作在教育行政部门的领导和支持下,取得了较大的发展,学校心理健康教育在规模和普及率上都达到了一定层次,为心理工作的开展奠定了基础。根据目前的具体情况,我们下一步的计划是围绕着完善学校心理健康教育服务设施,提供教师素质,增强学校心理健康教育服务功能,促进学生人格健康发展的中心,努力完成建立适应学生发展需要的多层次学校心理健康教育服务体系的任务进行的。

三、工作打算:

根据这一任务,本学期学校心理健康教育工作计划完成以下具体工作:

(一)促进学校心理辅导室标准化建设

建议学校划拨部分资金用于完善学校心理辅导室设施用途,增强辅导室的服务功能:基本完善中心的硬件设施,使之具备心理教育指导、咨询、辅导服务以及相关功能,并建立心理健康辅导咨询热线、网络辅导咨询信箱,定期针对学生、家长、教师开设个别辅导和心理教育活动。

1、设学校心理辅导热线:利用此项资金购置录音电话,安装直线电话,建立定期对外开放的心理辅导热线,为学生、家长和社区服务。

2、开设网络心理辅导信箱:利用该资金购置联网设施、开辟网上论坛、开设电子信箱,定期回复心理咨询邮件。

3、制作学校心理健康教育网页,并且使之与学校网站联网,及时发布学校心理教育信息。

4、完善心理辅导室硬件设施:购置必要的心理仪器、活动器材、测试软件、测试量表和参考书籍等。美化咨询室,营造和谐、优美的咨询环境。软件方面,完善咨询制度和档案管理,继续坚持周五值班制,实行专题咨询和随意咨询、当面咨询和书信咨询相结合。

5、进一步修缮心理教室的投影、音响设施。

(二)加强队伍建设,提高心理教师素质

1、参加每年的“健康杯”心理健康教育征文活动。

2、做好教师的心理健康教育培训工作。

3、在校开辟专栏并充分利用学校的宣传栏进行心理健康教育的学习与宣传,扩大心理健康教育的影响。引导师生正确认识,并进行心理健康教育。主题为“关注教师心理健康”、“家庭教育中的心理问题”。

4、尝试心理科研:

心理咨询室应认真收集学生个案资料,努力探索心理规律及咨询技巧。择期进行学生烦恼问题普查、教师认为学生严重问题普查。建立特殊学生心理档案,并跟踪教育辅导。

(三)做好心理健康教育与学校各项教育整合工作。

心理教育是实施素质教育的重要一环。良好的心理健康教育,不仅能促进学生在校期间各方面得到充分的发展,而且对学生的一生也将会产生重要的影响。只有把心理健康教育纳入学校教育的整体规划之中,渗透于学科教学、班级管理、德育工作、家庭教育的每一个角落,有序深入生动地开展起来,心理健康教育才会迎来真正灿烂的春天。学校现拟把心理教育渗透在整个教育过程之中。全方位、多渠道、多途径、多层面、多形式地开展心理教育活动,构建学校—家庭—社区心理教育的立体网络。

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