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高一第学期工作计划精选7篇

我们写的每一篇工作计划都要认真负责,为了提升我们的工作质量,应该及时将工作计划制定好,28好文网小编今天就为您带来了高一第学期工作计划精选7篇,相信一定会对你有所帮助。

高一第学期工作计划精选7篇

高一第学期工作计划篇1

在我送走了上届高三之后,我又迎来了新一届的高一新生,今年我将继续担任高一班主任工作。在经过之前很长时间的假期之后,我又重新走上了讲台,还是很期待自己班级的学生能够有很好的成绩的。现在班级里很多同学都是基础很好的,相信只要自己去努力教好他们,三年之后,他们之中的大部分同学都会有一个很好的成绩的!

一、基本概况

xx届高一(4)班现有52人,男生26人,女生26人,入学成绩在670分以上的学生仅有3人,600分以上共有30人,400至500分之间的学生有5人。住校生有8人,其中1人为男生(xx)。学生全部来自于普通贫寒百姓人家,无特殊背景的学生。

二、基本思路

1、纪律、思想方面宽严适度。

严之有理有节,宽之有情有据。初中毕业生刚刚考入理想的重点高中,从心理上讲有一定的满足感、自豪感,进校之初,一切都感到好奇新鲜,正之十五六七岁的少男少女,好动、活泼、贪玩是其天性。班主任老师要有爱心要慢慢地有意识地引导他(她)们逐步走向成熟,告别天真浪漫、无忧无虑的少年孩童时期,培养其自立、独立、健康向上的人格,逐步确立正确积极的人生观、世界观,顺利步入青年时代。号召他们要树立远大的理想抱负,为自己的前途、为父母的心愿应该发奋刻苦努力学习。通过班会和集体活动加强引导教育,逐步统一思想、统一认识,树立正气,抑制歪风邪气,杜绝不良思想作风曼延。号召并及时敦促检查学生主动刻苦勤奋学习立志成才。

2、学习、学风方面

以端正学风、扭转学习态度为重点,高中学生应主动自觉学习,培养坚忍不拔、不怕困难,敢于竞争,勇于胜利的良好毅志品质。尽快形成适合自己特点的行之有效的学习方法。既要学会独立思考还要善于团结协作、不耻下问。平时敦促提醒,考试前积极动员,让每个同学制定目标,考试后及时认真总结。抓两头促中间,发现有不良倾向及时交谈化解。充分信任班干部,依靠班干部。及时向科任老师征询了解本班存在的问题,集思广益。加强与科任老师和学生之间的交流,克服学习及教学中的困难,为全班同学和任科教师积极营造一个良好的学习、教学环境。

三、基本目标根据本班实际和现状,我们提出了一个口号。

就是班级和个人在各方面、在任何时候“不当倒数第一”。

这个口号乍听起来似乎有点低调消极保守,但实际上这里面有其丰富的内容,关键在于如何理解认识,我向学生详细解释之后,普遍感到有压力,这样让人人感到有责任有危机感,使每个人不敢落后。这样不仅有利于良好班风学风的形成,还有利于形成相互竞争相互学习的良好氛围,定期考核并形成制度。

四、100名之内进5人,前200名进20人,前300名进30人。

力争进入文明班级之列。不愧对每一位学生及学生家长,对家长的每一分钱负责,争取使每个同学都有不同程度的进步。在教学中,我已经意识到了当前所面对的形势了,在教学方面,虽然国家教育改革和新课改都在进行,不过对我来说,是很容易就能够克服的困难。我所担心的就是班级的管理问题。现在学生都已经长大了,都已经有了自己的思想,受外界诱惑的方面很多,所以我就要加强管理,把诱惑扼杀在萌芽中,让学生能够及时的认识到当前的形势,认真努力的学习,我相信我能够做好!

高一第学期工作计划篇2

一、指导思想

在校领导的正确领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的励志教育、赏识教育和感恩教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的鄂高新人。

二、班级奋斗目标

接手这个文科重点班以来,深感自己的责任重大。虽然班级工作开展不久,但我一直在尝试营造一种和谐发展,快乐学习,良性竞争的班级氛围。我们的目标就是要成为年级的优秀班级,能在学习、纪律、卫生等方面做得出色。

三、班级基本情况分析

本班目前女生比例大于男生,而去年教的班级男生占大多数。如何管理好女生及与女生处理好关系,调动女生的积极性是我面对的一大难题,毕竟女生的性格与男生还是有较大区别的。在这方面还需要进行艺术性的管理。

不少学生的学生习惯不大好,纪律观念不强,数学或外语偏科比较严重等等,因此作为班主任的我要在班上做大量的思想教育工作。

工作基本思路是:继续培养学生的自信心,增强学生对集体的荣誉感、向心力和凝聚力,形成良好班风、学风。

三、主要工作及要求

(一)思想行为教育方面:

1、加强班干部队伍建设

建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。开学初,自己定一部分班干,过一个月后进行民主选举,选出新一届班委,确立以班长为核心的班级领导核心。

每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作能力培训。

为了让更多的同学得到锤炼,设想实行值日班干部负责制,处于酝酿之中。

2、实施班级常规:

制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制。为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

3、办好黑板报:

黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一两周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

4、精心准备每周主题班会:

除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我打算每周精心组织准备主题班会,内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。

5、加强学生心理教育,促进健康成长

对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,

对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展

(二)学习方面 :

坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。具体做法如:

1 、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。

2 、建立学习优秀和学习进步奖励制度。

3 、定期做好学习阶段性效果分析。

4、成绩好的同学跟成绩差的同学结成互帮互助小组,成绩好的同学在帮助中进一步提炼自己的学习心得,帮助别人的同时提升自己,并且使同学关系更加融洽和谐。

(三)卫生方面:

一个好的环境是保证学生学习生活的基础.干净整洁的环境必然让教师和学生心旷神怡。但是,平时学生很难保持洁净的环境。新学期开始,我根据学校安排给我班的劳动任务,在班级卫生管理上采取了以下几点措施:

1. 明确卫生任务分工

把所有的劳动任务划分成小的区域,准备每一个区域都由学生专人负责,明确值日要求。

2. 健全卫生管理制度

一项工作要做好,还要有一套健全的制度。我班在现有学校管理规定的基础上,根据班级实际情况,由学生和班主任共同讨论制定出班级卫生管理细则。同进班级寝室也应用相应的管理和值日制度。

3. 及时调整,合理安排。

任何工作都不是一成不变的,班级卫生的管理也如此。在本学期的工作中,我就不断的针对年级、班级的变化做出相应的调整。只有及时调整,合理安排,才能利于学生操作,有效的开展工作。

(四)、班主任自我要求:

1、爱每个学生,平等对待每个学生。

2、认真备好每一节课,认真上好每一节课,努力提高教学质量。

3、做个细心人,常与学生交流,了解他们各方面的需要,积极给予帮助。

4、多与各位任课老师沟通,全面了解学生,做好学生、家长、其他老师间的联络人。

高一第学期工作计划篇3

本学期按照学校的安排,我担任了职高一年4班20__级的班主任工作。该班共有人数47人。男生30人,女17人,其中部分学生没有参加中考,还有一人没念初三,直接来我班的,经过一个月以来与学生的接触,初步熟悉和了解本班学生的家庭情况,学生在初中的表现和学习情况,学生的兴趣和特长等。根据学生的具体情况,经过我的认真分析,有针对性地提出我班的班级工作计划:

一、以常规教育为先导,具体问题具体措施:

1、我班学生有一部分是在原校表现极差的突出人物,是原班级非常希望甩掉的包袱,这部分学生各方面习惯均差。时间观点差,纪律观点差,行为规范差,缺乏劳动卫生的习惯,更不具备自觉学习的习惯,什么时候也无法安静。在摸清楚情况以后。结合学校开学工作的要求,组织学生认真排查“管制刀具的收缴”,“矛盾纠纷的排查”。按照学校要求,规范学生内务,加强学生遵守纪律、尊重老师、团结同学、等行为规范的教育。

2、加强对学生的劳动卫生指导:

我班学生大部分是留守儿童,跟着家里的老年人一起长大。大部分学生没有劳动观点,既不情愿参加劳动,即使参加了劳动也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏责任心。因此在管理工作中,我们要加强指导,手把手教。并帮助学生加强责任感。要求把卫生做到满意为止,培养学生对集体负责的精神。

二、加强班风和学风建设:

本班是新成立的班级。人员关系复杂,在充分了解学生的基础上,作出了建立临时班委的决定,且编制齐全。在班主任老师和各科任老师的指导下,逐步学会工作方法。以次推动班级管理,树立班级正气。并且在老师的监督和指导下逐渐步入学习生活正轨,力所能及地要求学生掌握必要的文化知识,培养专业兴趣,且加强学法指导。

三、班级管理的初步设想:

高中三年,学生最后的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成。因此,本学期我为班级提出的一个口号是:心态决定命运,态度决定高度。培养习惯,首先要从点滴小事做起。例如每天学生进班时,班级都要求学生把桌子摆放整齐,要保持横平竖直;不随地乱扔垃圾纸屑,不在教室吃零食;清洁区要打扫得干干净净,不留任何死角;随时抽查学生的桌堂;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发现全部重做;见了老师要有礼貌等等,总之,在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做,天天检查。在几个月之内我要跟紧这个班,发现不对的地方随时批评整改。目的只有一个,力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成绩的根本保证。

作为学生,最重要的任务是学习。对于高一新生来说,关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此,本学期我给全班学生提出的口号是:“勤能补拙”和“好记性不如烂笔头”。使学生懂得“成功源自于勤奋”。我还要求学生一定要在高一把语数英三科的基础打好,这是对口升学成败的关键。

建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察,我已经顺利地组建了班委会和团支部并开始运作,本学期的主要任务是逐步培养班干的独立管理能力,特别是不徇私情、严肃认真的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要努力树立主要班干部的威信,教他们做而不代替他们做,争取尽快地把他们培养成班主任的左膀右臂,让他们真正起到班级灵魂的作用。

对于一些学生,要特别注意经常与他们的家长沟通,研究恰当的教育方式,追求“家校合一”的教育效果。

针对学生早恋这个问题,在入学教育时,我已经给全班打了预防针。我严厉警告学生,中学生守则上严格禁止学生在校期间早恋,然后又举了好多例子,让他们意识到早恋对他们是有百害而无一益的事情,如果有人胆敢触及这条高压线,后果是可想而知的。

从军训到现在,已近1个月,作为班主任,我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的希望(也是压力),这种希望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑,为搞好这个班的工作而努力。

三、具体工作措施如下:

1、对新生安全教育。

安全这个玄太重要啦,每一位老师都是一岗双责,所以每天读报时间都不能敷衍了事,必须得认认真真的讲安全,不仅老师讲,学生也得参与其中,要不讲收获,要不就讲自己关于安全的所见所闻,学生人数每天都有值周干部每节课清点到位。安全是主心骨,时刻不能放松。也让学生自己意识到安全的重要性。

2、对新生的校纪校规教育,尤其是卫生、纪律教育。

(1)制订班规考核制度,完善班级的日常管理制度,没有好的纪律哪里来好的学习成绩,要求全体学生必须得认认真真的上课,不得上课玩手机,不得上课时随时在教室里大吵大闹,无规矩不成方圆。一个好的班风才会有好的学风,职高学生不参与学习,那么就会参与违纪违规的事情中,所以又了规章制度就得认真的执行。其次还得大力搞好寝室内务、卫生值日制度,使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事。

(2)检查班级当中的存在的不良现象,如带手机、长头发、长指甲、带首饰等,要求在短期内纠正过来。

2、建立学生每周考核制度和班级日志,便于更好地开展班主任工作

除记载班主任工作手册外,团支书负责填写每周考核情况表和班级日志,并及时公布,以便于班主任和全班学生及时了解班级一周的情况,真正做到让每一个学生明确知道自己成长道路上的点点滴滴。

3、组织安排一些有意义的班级活动,活跃班级气氛,增强班级的凝聚力,使每个学生都有较强的班级集体荣誉感。

4、家长工作:

(1)做好家访工作,做到及时联系。

(2)开好家长会,继续办好家长联谊会,积极引导家长参与班级活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

(3)引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

高一第学期工作计划篇4

一、欣赏自我,展示自我

鉴于大部分孩子比较内向,并且有自卑的心理,所以要帮忙学生进行正确的自我定位,认识到自我的长处,进行赏识教育、

二、关注每一个学生,营造良好的学习氛围

密切关注学生思想动向、密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终坚持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室教师,做好心理调节器整工作、引进竞争机制、针对每一次月考成绩,总分名次都经过列大榜了解学生的阶段学习情景,同时让学生确立下次的目标,经过实现目标,完成目标情景与未完成情景比较,找差距,找原因,以求得在一次考试中实现突破、

三,经过各项活动,培养学生的团体主义精神、

本期活动较多,对学生进取引导,让他们全身心投入活动中,并在活动中体验欢乐和团体的温暖、工作中,不断用班级获得的团体荣誉和成绩激励学生,构成团结向上的班级,在班级中构成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中构成,"我为班级,班级为我"的思想,促使班团体建设不断完善、

期望学生能够在高一__班这个团体中爱学习,欢乐的学习!

高一第学期工作计划篇5

一、教材分析

本学期一年级使用了新课程标准下的九年义务教育湘版美术实验教材。教材根据新课程标准的精神,安排了四个新的学习领域。

造型、表现(即运用多中材料和手段,体验造型乐趣,表达情感和思想的学习领域,

设计、应用(指运用必须的物质材料和手段,围绕必须的目的和用途进行设计与制作,传递,交流信息,梅花生活及环境,培养设计意识和实践本事的学习领域。,

欣赏、评述(指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述,组部构成审美趣味和提高美术欣赏本事的学习领域。,

综合、探索(指经过综合性的美术活动,引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。

这些课程资料新颖,版面美观,贴近学生的生活,受到了小朋友们的喜爱。

二、学情分析

对于美的事物有兴趣,有初步感受美的本事,作画时初步培养了观察习惯,对于想象画、命题画有较大的兴趣,能根据自我的感受大胆的描绘。

完成作业的速度不一,部分同学习惯于带回家去完成少数同学形象表达本事还停留在幼儿园的水平。

三、本学期教学的总要求

1、知识教育要点

(1感知各种随意形状。

(2认识和运用各种平面形、常用色。

(3运用形和色,进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。

(4学习使用各种简易绘画工具,学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法,养成正确地绘画、制作姿势与习惯。

(5欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。

2、本事培养要点

(1在美术活动中发展学生的想象力和创造力,进取促进从无意想象过渡到有意想象,从再现想象过渡到创造想象。

(2在绘画活动中大胆用笔用色,鼓励儿童经过绘画表达自我的情绪情感。

(3提高手部运动的灵活性,促进手和脑的协调发展。

(4提高对色彩美、形状美的本事。

3、审美教育要点

(1培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。

(2让学生感受美术活动的愉悦,激发儿童对艺术创造活动的兴趣。

高一第学期工作计划篇6

一、这学期的指导思想:

以学校工作计划为指导思想,以培养学生自主学习和自我管理能力为主线,全面贯彻新课改精神,针对我校高一新生英语基础差、底子薄的现状,秉承“夯实基础、狠抓双基、改进学习方法、激发兴趣、提高能力”的指导思想。在这学期的英语教学中,我们应该坚持应用以下概念:

1.要面向全体学生,关注每个学生的情绪,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言应用能力,提高人文素质,增强实践能力,培养创新精神;

2.突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下,构建知识,提高技能,磨练意志,激活思维,展示个性,发展心智,开阔眼界;

3.让学生在使用英语的同时学习英语,让学生变得优秀,而不仅仅是学习者。让英语成为学生学习生活中最实用的工具,而不是累赘,让他们在使用和学习英语的过程中感受到轻松和成功的快乐,而不是无尽的烦恼和恐惧。

二、学生情况分析:

我在一年级教五年级和八年级。因为是高一新生,学生和老师都很奇怪。所以我想营造一个轻松愉快的教学氛围,让学生尽快融入新的班级。作为老师,我想在前两周掌握学生的姓名、爱好和英语习惯。这样,我不仅会获得学生的信任,而且会在了解学生学习英语特点的基础上很好地进行教学。

三、教学目标:

1.让学生明确学习英语的目的;

2.做好初高中的教学衔接,让学生理解并适应高中的英语学习;

3.在培养学生语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识的基础上,培养学生综合运用语言的能力;

4.优化学生的英语学习方法,让他们通过观察、体验和探索,充分发挥学习潜力,形成有效的学习策略,提高自主学习能力。

四、班级课表:

高一要学第一、二模块,共12个单元。我会为每个单元安排6-7个课时。每三周完成两个单元的教学,一次测试,安排一次英语兴趣班,以补充学生一些与课文相关的知识性、趣味性阅读文章。增加学生学习外语的兴趣。

五、具体教学措施

1、了解学生的基本情况,逐步鼓励学生对英语学习产生兴趣。

2.注重课堂教学质量,逐步提高学生的英语交际能力。

3.有意识地培养学生听、说、读、写、写作业的基本能力。

4.高一英语教学在高一英语学习中非常重要。因此,我想深入研究高考的教材和大纲,根据学科和学生的特点,研究切实可行的课堂教学模式。努力探索适合学生特点,愿意被学生接受的教学方法和模式。教与学都是乐趣无穷的,让学生养成良好的外语学习习惯,为学生高中三年的学习打下坚实的基础。

高一第学期工作计划篇7

新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风,现制定本学期工作计划如下:

一、班级情景分析

从上学期的各方面情景来看,本班总体还是不错的,班风进取健康,学生团结向上,班干部的工作本事有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,可是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩十分差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生提高,大胆放手让学生自我干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,进取,先进的班团体。

二、本学期目标

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。

三,具体措施

(一)继续抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情景,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的进取性,鼓励他们再上一个台阶。

(5)尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。

(二)常规工作:

(1)进取开展各项评比活动,构成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。

(2)适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部进取主动,并创造性得处理班内事务,培养工作本事。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生进取参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会职责心和为人民服务意识。

(三)学风建设:

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情景,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合本事的培养,进取培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。

(四)活动安排:

2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

3月:进取开展“向雷锋同志学习”的活动,经过学雷锋活动,构成人人关心团体、关心他人的好风气,同时做好社会实践的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。

4月:开展缅怀烈士活动,有效利用学校宝贵教育资源,重温学校的革命历史,把烈士的梦想行为与自我对照,牢固树立努力进取的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。

5月:对期中考试进行分析总结,对有提高的同学要表扬、鼓励,对成绩不梦想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行团体主义教育,进取参加学校吉尼斯活动,为班级争光添彩。

6月:对整个班级的学习情景进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。

7月:准备期末考试及考风考纪教育。

本学期中,我会进取学习,不断探索,着重班级的德育,进取协调各科教学,全面提高学生素质。

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