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学前班2023工作计划参考7篇

工作计划可以帮助我们合理安排工作量,提高工作的质量和效益,只有将工作计划制定好,才能帮助我们很好的沟通工作目标和任务,以下是28好文网小编精心为您推荐的学前班2023工作计划参考7篇,供大家参考。

学前班2023工作计划参考7篇

学前班2023工作计划篇1

新的学期开始了,短暂的暑期生活已经结束了,我们又回到熟悉的学前班班主任工作中。新的学期新的知识,我将继续认真学习不断提高,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

通过半年的工作和学习我已有小小经验。新学期刚开学,作为一个班的新班主任不仅是一个班集体的组织者,领导者和教育者。还要面对上级领导的重任,本着以学生为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地发展。因此,为使一个班形成坚强的集体,和谐的家庭,幼儿能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,为此我做出了学前班班主任工作计划。

一、指导思想

1、关爱每一个孩子,对孩子做到一仁,以满腔的热情、尊重的态度去对待每一位孩子,做孩子活动中的支持者、合作者、引导者。为了让班级的各项能够顺利的开展,每天我班的老师保持良好的工作状态,不分彼此、互相帮助的把班上的教学工作以及卫生工作做到位。发现问题,及时沟通解决,让幼儿能在一个温馨舒适的环境下开心的度过每一天。

2.培养孩子创造性的`发展,培养孩子社会性的发展,幼儿的生活自立能力有了很大的提高,绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处,讲礼貌。但个别学生的自制力较差,不受集体纪律约束。不大喜欢参与集体活动;有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的能力,培养自信心,这是本学期教育重点。

二、工作目标。

1 、认真学习新的教育理论,结合新教材,不断探索新方法、新思路,积累经验,计划组织好幼儿的一日活动。

2、 从幼儿发展需要和感兴趣的事情出发,通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。

3、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用"心"去观察孩子,把"安全"落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。

4、积极探索家园合作新途径,利用家庭、社会等有利条件,开展多元化家园活动。

5、有针对性的了解幼儿的发展情况,使幼儿快乐的成长

三、教育工作

1.继续以主题活动形式组织开展教学活动,注意各领域的渗透。

2 结合我班各项教育活动,加强幼儿信息能力方面的培养。

3、继续重视班级常规管理,进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养,并做好平时的渗透教育。

4.在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话,提高运用普通话的能力。

5.在日常生活中注意渗透爱心教育和分享意识与培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。

6.为幼儿提供多种可供操作探索的活动材料,为幼儿创设探索的相关环境,培养我班幼儿坚强、勇敢、孜孜不倦的探索精神。

四、班主任工作基本要点

1.安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

2.营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

制定班级公约、形成良好班风。布置适合学前班儿童特点的教室环境。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3.指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

学前班2023工作计划篇2

一、班级基本情况

学前班共有17名学生,其中男生9人,女生8人。班级情况比较复杂,学习能力、生活能力参差不齐。大部分学生的表达能力较弱,有极个别孩子比较较内向,不爱讲话,其他孩子都很活泼,积极向上。

二、班级工作目标

1.抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。

2.加强一日教学活动。

3.确保幼儿安全,优化班级一日生活。

4.加强与家长的联系,做好与家长之间的沟通,体现互动精神。

5.加强自身的学习,提高自身的业务素质。

三、工作要点

1.常规教育

毕竟是小孩子,有许多学生还没有养成良好的上学上课习惯。随便下位,随便讲话,坐不住等情况时有发生。根据此特点,作为班主任,我每天早晨先讲常规:

(1)上课不讲小话,有问题问之前先举手。

(2)上课不在教室乱跑。

(3)改作业、接水喝要排队。

(4)上课不可以吃东西。

(5)不在教室、校园等公共场所乱扔垃圾,打扫卫生要勤快,物品要摆放整齐等。

常规教育有助于日后教学工作的开展。孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后,也会适应学校生活,并且产生安全感。

2.学生工作

关注孩子的举动,心理变化,身体状况,及时做好沟通,与孩子亲近,让孩子热爱老师,依赖老师,同时又听从老师安排。

3.家长工作

与家长沟通,给孩子一个客观评价,力争与家长达成共识,对学生保持一致的要求,按时与他们交换了解学生校内外表现,让家长配合学校教育好孩子。有个别孩子的突出行为,要与家长进行深入沟通,做好保育工作,认真上课,让家长对学校放心。

4.班级管理

营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风。

5.狠抓安全教育和安全管理。

学前班孩子年龄偏小,好动是其特点。无论男生女生,都是活

泼好动。因其性格特点差异,孩子之间不可避免的会发生摩擦。所以,安全教育要天天讲,时时讲,并且告知家长,让他们在家也跟孩子经常强调。高度树立安全第一的思想,在活动中时刻注意保护自己,不伤害同伴。对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故,做好日常保健工作,保证学生健康成长

6.备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实;

四、工作措施

1、认真制订好适合本学前班的计划,提前两周细致计划,并认真组织实施;

2、准备好学生基本情况多用表,认真填写,力求完备;

3、了解学前班学生在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

4、安全教育常抓不懈,每天强调;

5、坚持卫生工作,坚持每天查。

总之,在这个学期里,我们学前班的每一个成员都将共同努力,同心协力,一起把我们的班级工作搞好,为孩子创造一个良好的学习环境,为孩子的金色未来打下坚定的基础!

2、比较正方形,长方形。引导幼儿巩固它们的特征,能根据它们的特征对它们进行比较,并能正确地找到它们。认识圆形和三角形,能比较不同,正确找到它们。

3、按形状分类,让幼儿通过比较形状的不同来分类。

4、排序,对幼儿来说是有一定的难度,简单的幼儿能掌握得很好,而这学期的排序是在幼儿原有的简单的排序基础上加大难度,由“ab、abb、abab”等形式过渡到“ababa、aabaa、abaab、aabaabbaab、abcdab”等难度较大的排序,所以幼儿应有足够的适应时间,教师要耐心、细心引导幼儿,让幼儿正确掌握排序的方法。

5、空间位置的认识和学习,上、下、前、后的学习也是必不可少的,教师应正确引导幼儿正确辨别方向,给以后的生活打基础。

2、5以内相邻数的学习,5以内的序数,10以内数的守恒也都是这学期要掌握的知识,给幼儿继续加强数的学习。

3、生活方面:

认识时钟,区分上午、中午、晚上。这些是生活中必备的常识,我们也将用心引导幼儿学习,学前班的孩子,对时间应该有一定的认识,能正确分辨一天中的个个时间段,这也是为升为一个小学生做准备。

数学,能帮助幼儿增强思维,提高幼儿的智力,我们将严格按照教材给于孩子最好的教导,让每个孩子学有所得。

写字:

很多孩子之前很少握笔,所以握笔姿势不正确,这都将是我们教学工作的重难点。有些孩子看见看字会依葫芦画瓢,但是却不明白笔顺。所以本学期写字课,笔顺是关键。

拼音:

拼音是一门新的学科。孩子在此之前从未有接触过。认读、书写、拼读,都要从头做起。

美术:

美术,是一门艺术类学科,在学习美术过程中,孩子们不仅能从中学到如何用线条表现事物,还能培养孩子的动手能力,培养孩子的艺术修养。在本学期的美术教学中,我们将会根据教材给孩子各方面的培养。

1、本学期的美术,更多的是绘画,给孩子多的绘画机会,孩子对线条的定义就能更清楚,线条就能画得更好,更清晰,更合乎要求。在此期间,对孩子的涂色过程也要严格抓,让幼儿不要涂出线条外,涂色时按顺序涂,有规律地涂色,不能乱七八糟地画。

2、其次,则是手工。手工中更多的是印画和贴画。培养孩子的动手能力,让幼儿在操作中探索发现其中的奥妙。其中还穿插着美术游戏,让幼儿在学中玩,玩中学,提高幼儿对学美术的兴趣,更好地配合老师学好美术,增强自己的动手能力。

3、这学期的泥工不多,老师可以多延伸,让幼儿在空闲时间多做泥工,泥工,存在捏、揉、搓、压等很多小技巧,多让幼儿做泥工不仅可以培养幼儿的动手能力,而且能锻炼幼儿的手臂,活动筋骨,很适合幼儿在休闲时间做。

音乐:

1、音乐,是深受我班幼儿喜爱的一门学科,孩子们喜欢唱喜欢跳,展现了他们的活泼、可爱。在本学期,孩子们又将学到一些新歌,增加一些音乐小常识。本学期的音乐,除了简单的一些儿歌外,更多的是音乐欣赏和律动,还有音乐游戏。音乐是一门丰富的学科,孩子们都特别喜欢,我们老师的任务就是要把音乐课上得活跃,让每一个幼儿都融进音乐的气氛中,学会用自己的方式展现自己,培养幼儿的表现力,让他们大胆、勇敢地展示自我。多让幼儿欣赏音乐,听不同类型的音乐,歌曲,感受音乐的多样化和丰富,让幼儿增进知识,而多听音乐,不仅有利于孩子的听力,有些轻音乐也可帮助孩子修身养性,帮孩子完全静下心来。

2、本学期虽然没有明确的教材,可是,我们也依然会把音乐教学做到最好,把音乐课上生动,让孩子真正地喜欢音乐,让每一个孩子敢大胆地展示自己。

英语:

英语是一门有趣的学科。幼儿期的大脑处于学习语言的关键期,这时候的孩子学习第二语言是最好的,有助于习得标准的语音。本学期的英语学习内容有5单元,其中小节明细,有情绪、表情的学习;有对数字的学习和认识;还有英文字母的学习。《亿童幼儿英语》的教学上有大量琅琅上口的歌谣和听说游戏,能帮助幼儿学习英语语言语调,使幼儿的英语学习更具趣味性,本书以幼儿感兴趣的歌曲以及与幼儿生活中用得上的对话作为教学内容,以适合幼儿年龄段的游戏和操作为主要的活动形式,比较符合幼儿第二语言的学习特点。

我们将以单元的形式组织教学内容,在每一个单元中整合相关的英语学习内容,使幼儿学习内容之间建立必要地联系,让幼儿正确学习第二语言。帮助幼儿发展简单的英语听读和理解能力,帮助幼儿在漫长英语学习之路踏出轻松、正确的第一步。

综合

综合是一门聚集了很多知识的学科,里面的知识丰富,多样,记忆、逻辑推理、观察分析,空间对应,培养记忆力、注意力,学习时间顺序,容积,······让幼儿仿佛处在丰富多彩的世界里,他们可以在本书中畅游知识的海洋,从各方面学习,各方面得到成长。学得多,学得精。让孩子真正懂得很多常识,增长见识。

我们将本着一切为了孩子的原则,带领孩子走向更美好的明天。

学前班2023工作计划篇3

一、保育工作

(1)继续培养良好的卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,饭前便后洗手。

(2)秋冬季节天气干燥,提醒幼儿多喝水,适量参加户外活动。

(3)督促保育老师做好每日班级的卫生消毒工作,严格按照幼儿园的规章制度执行。

二、教育教学工作

1、继续培养幼儿良好的学习习惯,如能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势;爱护学习用具,能自己整理学习用具。

2、手指算方面

复习满五加,学习破五减。

3、拼音方面

学习声母“j”“q”“x”“zh”“ch”“sh”“z”“c”“s”。

4、数学方面

各种各样的数字;2的组成与加减;3的组成与加减;4的组成与加减;认识序数。

5、古诗方面

背诵古诗《秋夕》、《送灵澈》、《凉州词》、《杂诗》。

6、识字方面

识字20个

7、写字

正确书写“川”、“言”、“甘”、“乐”、“兄”、“分”、“自”“飞”。

8、语言方面

?猩猩介绍所》、《鼻子歌》、《我要看冬天》、《农村娃娃本领大》、《我们来添画》、《小椅子和小妮子》、《姥姥和宝宝》、《小灵通广播》、《洗澡》。

9、社会方面

?小小泡泡糖》、《发明大王爱迪生》、《工人叔叔和农民伯伯》、《解放军叔叔真棒》、《不做危险的事》、《不玩危险的游戏》、《安全标志作用大》、《我做小警察》。

10、美工方面

?我的图画日记》、《祖国风光美》、《小水牛》、《快乐的农场》、《小狗,我的好伙伴》、《猫头鹰本领大》、《秋天的大树》、《丰收的果园》、《贴门神》、《新年礼物》、《美丽的小手套》。

三、家长工作

1、利用晨接和离园时间与家长交流讨论育儿经验。

2、对接车的幼儿进行电访,及时了解并反映幼儿情况,真正做到家园共育。

3、及时更新家园栏内容,让家长了解教学动态。

4、举办亲子运动会,并进行调查,接纳家长的建议并及时更改正。

学前班2023工作计划篇4

这一次开学,我是承载了一定的压力的,通过上个学期,我也清楚了自己各方面的能力,对教学也有了一定的感悟,但是随着时间的流逝,我自己心里的压力越来越大了。孩子们逐渐的长大,而我也必须不断的往前奔跑,为孩子们开辟一条条道路,让他们可以更加轻松顺利的通过这成长的关卡。所以在这次开学之前,我想在此为接下来的工作制定了以下计划:

一、关注学生身心健康

对于幼儿阶段的孩子来说,各个方面都是不成熟的,不管是心智还是生理上,很多孩子都是有一点不知所粗的。比如上学期我们班的xxx,上课由于不敢举手告诉老师要上厕所,导致当场尿裤子了。我当时也反省了自己,没有关注到那些胆小或者比较沉默的学生,平时把更多的注意力放在更加开朗热情的孩子身上了。从那一件事情我也知道作为他们的教师,我个人要承担一些什么。所以接下来的这个学期,我会把关注力平均的分散,对于性格内向不太爱说话的学生要及时进行引导,而性格比较开朗的学生也要慢慢的进行习惯性引导,双方向同时进行,我相信会有一定的效果。

二、做好学生生活工作

每个孩子对自己的习惯都不是很在意的,在他们的生活中,我也常常进行一些观察,比如说观察他们的一些相处方式,生活习惯等等。通过这些观察,我也发现孩子们普遍对自己的一些生活习惯极其不在意,而平时可能在家里父母也没有注意到,所以导致有些坏毛病的产生。比如说容易暴躁,容易哭和吵闹。遇到一点小事就开始放弃,甚至说难以从中走出来。这些都是一些不好的习惯,接下来这个学期我会着重让幼儿把这些坏习惯改掉,有一个更为健康的成长方式和习惯。

三、保持和家长密切联系

还记得上个学期的时候,有一位家长和我联系说,孩子每次来学校都喜欢哭。后来我观察过这个学生,她是一个依赖性很强的女孩,平时遇到一点麻烦就不知所措,但也比较内向,不知道怎么和同学相处,也不太敢和我说话,和我接触。自从那以后,我就多多关注了这个孩子,及时和家长保持沟通,从学校、家庭两个方面给孩子进行引导,让她慢慢的走出来,培养一个更好的、更加积极的心态。

学前班2023工作计划篇5

新的学期也随即拉开帷幕。为了使本学期自己的工作更有序有效地进行下去,特制定如下个人计划:

一、思想工作

在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、能力发展

希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应学前班。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。

三、努力方向本学期我制定了以下目标及措施:

1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。

2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。

3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

措施:

1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。

2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的`更好,成为家长心目中的好老师。

3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

四、出勤方面

严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。

五、家园共育方面

家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

以上,是我本学期我的反发展计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。希望在领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。

学前班2023工作计划篇6

一、班级基本情况

这个班有学龄前儿童——人,包括男孩——人和女孩——人。有——已经到学龄前儿童年龄的人,有——还没到5岁的人,家长接送学生——人。三人进出学校南门,并已发放出境许可证,方便家长进出学校接送孩子。

二、工作要点

1.班级活动。

根据学校工作计划的安排,指导学龄前儿童开展各种学习和娱乐活动。活动前,制定好计划,确保安全,明确活动要求,努力达到活动的最佳效果。确定本学期活动的几大主题,组织和引导学生开展灵活有趣的课外活动,如主题班会活动、校园文化活动、家庭和社会活动等。

2.营造健康向上的班级氛围。制定班级公约,形成良好的班级氛围,选拔优秀班干部。安排适合学龄前儿童转化为小学生的课堂环境。让学生参与班级管理(安全),培养学生的组织能力和责任感,让每个学生都有班级荣誉感。培养学生的参与意识,提供展示才华的.机会。幼儿园小班学期计划

3.培养各部门的小班干部。班干部是班主任的得力助手。要精心选拔和培养小班干部。鼓励小班干部大胆工作,对他们的工作方法进行指导,严格要求小班干部在各方面取得更大进步,在纪律上以身作则,在各方面为全班起到表率作用,爱护全班。

4、狠抓安全教育和安全管理。这学期学校建筑工地多,环境恶劣,安全隐患比比皆是。如果不小心,会造成严重后果。所以安全教育要天天讲,时时讲,每天要有负责的安全员(五个人)监督学生的班级活动。

5.建立健全学生信息网络,随时规范学生的心理健康、思想和行为。努力与家长达成共识,与学生保持一致的要求,按时与学生交流,了解学生在校内外的表现,配合学校做好孩子的教育工作。

三、工作措施

1、认真制定适合本幼儿园的计划,提前两周认真计划,并认真组织实施;

2.准备一份多用途的学生基本信息清单,认真填写,力求完整;

3.了解学龄前学生在家的生活状况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

4.安全教育始终坚持不懈,天天强调;

5、坚持健康工作,坚持每天检查,详细记住。

四.具体安排

1.周一早上检查个人卫生(洗澡、剪指甲),强调安全教育;

2.周二阳光活动;

3.周三工作检查;

4.周四家庭关系;

5.周五班会总结。

6.为了保证孩子的人身安全,每天都有家长接送学生,老师接送学生一定要和家长见面。

当家长忘记接学生时,老师主动电话联系,联系不上的可以等或者送,直到学生见家长。杜绝陌生人带走学生或学生自己回家的现象。

学前班2023工作计划篇7

我所带的班级已经进入初二年级下学期。根据学生的年龄特点及成长特点,应该说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能有一个较大的进步和提高。

经过一年半的学习和锻炼,学生们已经对学校的情况及规章制度很好地适应,能够融入到初中阶段的学习中。但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。为此,特制定本学期工作计划,希望能够给自己的工作以明确目标。

一、 争创优秀班集体

第一、鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。重点从提高学生树立文明意识做起,“从小事做起”,建立良好的行为习惯和心理习惯,要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加义务劳动,为班争光。开好每周一次的班会,让学生真正能学到东西,懂得一些道理。作为班主任,本人要做到早到教室,平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

第二、培养学生在学习中的竞争意识,形成比、学、赶、帮、超的好风气。营造“优比优”、“优带中”、“中帮差”的学习氛围。作为班主任,我必须充分利用课间和自习课及时了解学生的'学习情况,进行辅导和督促。

第三、在班级建立一定的奖励制度

1、 学习上,每次月考进步很大的学生,给予奖励。

2、 卫生方面,加强值日干部职责,评选优秀值日生,获得“文明寝室”称号的宿舍给予奖励。

二、 加强控辍工作

作为教师首先是思想上要正确认识自己所从事的教育工作,是育人的工作,要全身心地投入工作。因此,在日常工作中要把各项工作落实,如不歧视挖苦、讽刺低差生,尊重学生人格。当学生有生活、学习方面的困难时,教师要伸出温暖的双手去帮助他们。多与他们交谈和沟通。特别是心理有障碍的学生及时化解他们心中的乌云。只有做到了“为了学生的一切,一切为了学生”,才能让我们的每一位学生不掉队、不辍学。

另外,平时把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,协同合作,做好学生的思想工作,形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

三、 发挥班干部、团员作用,加强班级管理

培养提高班干部和团员管理能力,严格要求他们在知识能力上取得更大的进步。在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。同时还要求他们注意各成员之间的合作,齐心协力,树立自己的威信。

计划只是一个期盼,一个目标。本人将在本学年度中,不断向有经验的班主任学习,同时也要加强班主任的理论学习,努力抓好各项常规工作。 从学校的日常检查工作做起,协助任课教师创造良好的班风和学风,争取在本学期中做到稳步前进,成为一个积极向上的班集体。

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