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班会课活动策划优质5篇

在当今社会生活中,职场人对于活动策划一定都不陌生吧,活动在即,大家此时此刻一定都在准备一份活动策划,28好文网小编今天就为您带来了班会课活动策划优质5篇,相信一定会对你有所帮助。

班会课活动策划优质5篇

班会课活动策划篇1

一、活动主题:“我爱我班”

二、活动主持人:xx

三、活动参与者:xx级公共事业管理班全体团员;

四、活动时间:20;

五、活动地点:本班教室;

六、活动目的:在刚刚进入大二的初秋时节,本班进行了班干部的改选工作,选出了新的一批班干部。为了能让班干部更好地服务本班,经营本班,增加班级凝聚力,使新班干部和班上同学有很好的交流以及为了使班上同学对新学期的学习生活有新打算,现需进行本学期的第一次班会活动;

七、活动流程:

1、本学期新选班干部进行前两周的工作汇报和总结;

2、班干部针对自己的职务进行本学期的工作规划和自己的想法阐述;

3、以寝室为单位进行娱乐节目表演,加强同学之间的感情和交流能力,克服腼腆心里,活跃班会气氛;

游戏具体环节:

a、“团结就是力量”:按寝室顺序轮流表演节目;评出最好的寝室节目,奖励每人小礼品一份;锻炼同学的团结协作能力;(小礼品暂定为棒棒糖);

b、“我歌我唱”:主持人放歌曲的前奏,同学上台抢猜,猜对歌名后清唱五句,唱对者得小礼品一份;歌曲数量为7首;锻炼同学胆量和乐感(小礼品暂定为旺仔牛奶糖);

c、“嘴巴手指不一样”:主持人抽签,被抽到学号的学生参加,最后胜利的同学奖励小礼品一份;锻炼同学反应能力;(小礼品为笔记本一本)

4、讨论本学期第一次的班级外出活动;

5、班上同学发言,把自己对班级管理的建议或意见、对班干部的想法、对班上的学习和生活的“知心话”以卡片或上台发言的形式倾诉出来,为增加班级的凝聚力,团结力和为建设更好的公共事业管理班而努力;

八、活动经费:

1、棒棒糖6支3元;

2、旺仔牛奶糖7包7元;

3、精致笔记本一本5元;

4、总计15元;

九、活动总结:主持人总结本次班会。通过此次班会,让本班同学更了解班上管理者的情况和增加建设本班的信心。

10公共事业管理团支部

(策划人:组织委员刘晶)

班会课活动策划篇2

金风送爽,玉兔赐福,又是一个万家团圆的金秋之夜。值此花好月圆的中秋佳节,为了充分展示我们三皇水一方酒店的企业文化,密切各部门管理人员和员工之间的关系,丰富员工业余生活,活跃节日气氛,并给工作在各岗位上的员工送上节日的问候和关爱,经总经办研究决定特举办此次以“中秋团圆夜,共享一个家”为主题的活动:

一、活动时间:

20xx年9月18日星期三(农历8月14日)晚上8:00—10:00

二、活动地点:

餐饮宴会大厅

三、活动主题

中秋团圆夜,共享一个家三、参与对象:酒店全体员工

四、活动内容:

(一)活动前准备:

1、设施设备的准备{桌椅的摆放、电脑、音箱、话筒、插座}

2、物品的准备{啤酒、饮料、果盘、瓜子、花生、干果、月饼、饺子馅、面、擀面杖}

(二)活动设计:

1、晚8:00活动正式开始,由主持人带领全体员工集体欢跳开场热身舞《我是冠军》。

2、包饺子比赛环节:

(1)本环节以部门组队为原则,根据人数将部门合理划分

为五个队,每队选3人负责擀饺子皮,其他人负责包饺子,各部门组队安排如下:

第一队:房务部、后勤部队长:宋枝玲第二队:出品部、 ktv队长:朱江第三队:餐饮部、总经办队长:张丽君第四队:保安部、财务部、营销部、工程部队长:朱福生第五队:桑拿部、康体部队长:李俊潮

(2)包饺子所用擀面杖由每队自带,由队长负责协商。面团采用手撕,不能使用刀具。

(3)每队给予的饺子馅、面的数量是相等的,包饺子开始后,如果哪队先将规定的数量包完,队长举手示意,由刘总对饺子的美观度、大小适中度、数量等进行点评,先包完的队伍可以将饺子先行入锅。

(4)包饺子时可以将个别饺子内包入辣椒、芥末等,也可将包有辣椒等的饺子赠送其他队。

4、节目表演:以上每队由队长组织负责出节目,节目形式、数量不限。各队队长于18日下午3点前将节目内容报至人力资源部。

5、游戏环节:

a、抢椅子

台上置三张椅子,邀请四个人上来,放disco音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

b、击鼓传花

人数:全体人员

规则:传统的击鼓传花游戏,传中的员工上去表演一个节目,有礼物派送。

ps:在游戏中可让大家简单的互相了解。

c、成语接力:由主持人出一个成语,用最后一个字为下一个成语的开头,按顺序接轮,接不上着接手惩罚。

d、我来比划你来猜:两个人为一小组(同桌),分为四大组,一个人用语言描述或者形体比划,另一个人猜。用语言描述不能说出要猜的词语中的字,如果说出则无效跳过。也可以用英语单词来直接描述,如果遇到不会描述的词可以直接跳过,由下一组继续。一大组只有5分钟的时间,最终答题最多的组获胜,哪一组最后一名,必须要派人表演一个节目作为惩罚。

4、活动结束,总经理上台做活动总结。

五、活动任务及人员安排

六、活动要求:

1.本次活动内容由各部门经理负责通知到每一位员工,每个部门除值班人员外,其余员工在没有特殊情况下必须全部准时参加。

2.各部门经理负责维护现场秩序,主动带动员工参与活动的积极性。

3、请所有参加人员注意维护会场环境卫生,不许乱扔、乱放垃圾物品。

4、活动结束后请各部门经理安排员工依次按顺序离开会场,把各自的垃圾清理干净带出。

班会课活动策划篇3

?友谊在我心中》班会课设计方案

一、活动目的:

1.通过活动,增进学生的彼此了解,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;

2.懂得关心别人、将心比心的人际交往;懂得团结互助,友谊之花才会开放得更加灿烂。

3.促进同学团结,促进学生身心发展。

4.在班集体建设过程中,建立良好的人际关系;培养学生之间的互帮互助精神,建立集体观念。

二、活动准备:

1.椅子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐,黑板上写“友谊在我心中”四个大字,并配些图画。

2.录音机,磁带。

3.课前组织学生收集有关友谊的,组织学生排演有关小品。

三、活动过程:

(一)开场(3分)

甲:一棵茁壮的小树苗,从小要把根扎正。

乙:一个懂事的孩子,从小要有美好的心灵。

甲:集体中怎样生活,

乙:同学间怎样相处,

(合):我们都应该弄懂。

(合):我们都是集体的一员,有时并不真正清楚自己和集体的关系。

乙:如果人人都自私自利,班里将会冷酷无情。

甲:如果人人都献上一份爱心,班里将会充满阳光。

合:《友谊在我心中》现在开始。

甲:同学们,我们都有自己的好朋友,在我们的班会开始前,请和你的最要好的朋友坐在一起,一起感受我们班会的精彩。(放《朋友》音乐开场。)

(二)乙:请中队长讲话:(1分)

亲爱的同学们,在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,都需要别人帮助。所以同学之间要互相帮助,互相团结。"人心齐,泰山移"。只有为了一个共同目标,大家团结互助,心往一处想,劲往一处使,才能把事情办好。我们全班同学在一起生活学习;两年多了,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解,一定会对我们有很大的帮助的。

(三)(乙):今天,我们的活动就从《三个和尚》的故事开始吧。(2分)

动画片《三个和尚》片段。

甲:听了这个故事你有什么感想?(请同学回答3--4人)(2分)

(四)下面请看表演《团结力量大》

(五)甲:我们在与同学、与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦。如果不谦让,就会影响团结,影响学习。这个时候该怎么办呢?请看两个短剧(6分)

(小品1:坐在后面的某位同学,课上向前推桌子挤了你的椅子,两人你推我挤,打了起来,还撕破了作业本。

小品2:排队集合时后面的同学挤了前面的同学,结果两人大吵起来。)

甲:“遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样,大家看。。。他们来了(短剧中的演员换位,继续表演。)

乙:“换种想法,换个‘位置’,结果竟会有如此大的变化呢”(请大家讨论,随意发表意见。)

合:只要我们能多为别人想一想,很多问题或矛盾都很容易解决的,并且还能增进双方的友谊呢。

(甲):(2分)

(乙):我们生活在学校这个大集体中,和同学们朝夕相处,友谊在我们心中生根、发芽,下面我们来听诗歌联诵——《真正的友谊》。

乙:一条金色的纽带,把我们一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一起,下面请带着你的朋友来聊一聊。你们为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。(大约3-4对朋友)(3分)

乙:请听歌曲《找朋友》(3分)

(六)甲:善于发现别人的优点,适度赞美别人,不仅能使自己进步更快,同时会增进我们之间的友谊,这样我们就能获得更多的朋友。请同学们自由发言:指出在班中你最想赞美的同学,你想对他说些什么呢?

(七)甲:身体的接触可以拉近人与人的距离,有利于增进同学间的融洽,对朋友的信任可以对你有很大的帮助,你对朋友在他最需要帮助的时候给与的点滴相助会对他产生不能忘却的记忆。生活中、学习中,我们需要的正是这样的牵手。下面我们进行一个小游戏:信任走。(5分)

(放歌曲《永远是朋友》)

乙:请辅导员老师讲话:(2分)同学们,人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说:“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。”李白也告诉我们,桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福和财富!请记住:友谊之光如同荧光,周围越黑,显得越亮!祝愿你们和你们的朋友,从现在起能手拉手,心连心,为创建和谐、美好的班集体做出自己的贡献。这样我们的班级一定是温暖的,一定是团结的,你也会在这样的大家庭中快乐地成长,成为人人喜爱的人。!下面老师有个小小的建议,请我们的同学们换换座位,坐在曾经和你发生过矛盾或者是经常发生矛盾的同学坐在一起,我们一起感受一下,这位同学曾经对你有过什么样的点滴帮助,你最想对他说什么。

(感恩的心,手牵手)(3分)

乙:请来宾讲话。

合:让我们在一曲《友谊地久天长》中结束我们的主题班会。(齐唱)(2分)

四、感想

对朝夕相处的住宿班的孩子来说,友谊为主题的班会非常有实效性。班会上孩子们真挚的话语、动情的倾听,拉近了同学们之间的距离,化解了曾经的矛盾,更多地想到了他人对自己曾经的点滴帮助,学会了感恩,让同学们在欢声和笑语中学会了如何与人相处,明白了理解和宽容是友谊的真谛,也使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人,乐于接近周围人,做个受大家欢迎的人,与他人建立和谐的人际关系。

班会课活动策划篇4

活动流程:

(一) 活动前期准备

1、 制作策划书(5月16日前)

2、 制作通知单

3、 确定活动场地,与食堂老板协商

4、 海报宣传(食堂宣传栏和两个生活区宣传板)

5、 led宣传

6、 横幅宣传(横幅内容)

7、 申请音响设备,桌椅,红布,台签,摄影设备

8、 制作报名单、评分表、评分细则

9、 确定邀请名单(嘉宾的名字要准确无误),制作邀请函

10、 与系学生会主席团协商,每个班级派出一个代表队,下发通知单

(二) 活动中期准备

1、 包粽子材料的准备

2、 派发邀请函

3、 主持人邀请,主持稿的书写

4、 联系女生部,派遣礼仪小姐

5、 联系海舟文学社采访

6、 确认参赛人员名单

7、 制作班级号码牌和嘉宾台签

8、 工作人员分组

(三) 活动后期准备

1、 确认申请物品是否到位

2、 购买饮料、水果(嘉宾席用)

3、 包粽子原材料的分配

4、 会场布置(会场卫生的打扫,主席台的布置,台签的摆放)

5、 设立粽子材料派发窗口

6、 比赛场地分区

7、 各组人员各就各位

8、 确认邀请的嘉宾是否能出席(活动前一小时确认完毕),并及时更换台签、更改主持稿

9、 确认礼仪小姐到位情况(需提前半个小时到场)

(四) 比赛流程

1、 各班级代表队到位,发放材料

2、 嘉宾评委入场

3、 主持人介绍嘉宾评委

4、 嘉宾致辞

5、 评委宣布评比细则

6、 主持人宣布比赛开始

7、 主持人把握气氛,全过程时间控制80分钟内

8、 比赛时间到,评委给予评分

9、 主持人宣布获奖名单

10、 嘉宾给予颁奖

11、 照相留念

12、 主持人宣布比赛结束

(五) 活动后续工作

1、 派发粽子(教师宿舍楼下设三个点)

2、 整理打扫会场

3、 成员活动总结

4、 活动照片展出宣传

活动筹备日程表:

1、 5月30日前海报画完并粘贴完毕,范莉负责

2、 5月25日开始led进行滚动宣传,曾龙钦负责

3、 5月30日物品、设备申请完毕,林立晖负责

4、 5月27日确定主持人(广播站首选),吕美艳负责

5、 5月27日与学生会协商完毕,并下发通知单,曾龙钦负责

6、 5月31日收集并整理班级出席代表名单完毕,吕美艳负责

7、 6月3日邀请函下发完毕,张婉鹏负责

8、 6月3日台签、奖状以及号码牌制作完毕,林立辉负责

9、 6月3日与女生部、海舟文学社联系完毕、摄影协会,曾龙钦负责

10、 6月3日横幅悬挂完毕,xxxx负责

11、 6月5日召开会议

12、 6月6日中午之前,脸盆等器皿登记安排完毕、饮用水购买完毕,张婉鹏负责

13、 6月6日再次确认出席嘉宾名单,吕美艳负责

14、 6月6日全体成员布置会场,搬运、组装、调试影响设备

活动人员分组:

1、 计分组:负责登记、统计分数和填写获奖人姓名

2、 设备组:负责申请以及管理设备

3、 礼仪组:负责与院女生部的联系

4、 签到组:负责到场人员的签到情况

5、 现场组:负责维持现场秩序

6、 机动组:负责与应急组的联系

7、 应急组:负责解决突发情况

活动注意事项:

1、 确认邀请的嘉宾是否能出席(活动前一小时确认完毕),并及时更换台签、更改主持稿

2、 确认礼仪小姐到位情况(需提前半个小时到场)

3、 人员分组,工作任务要明确

4、 赛场区域要划分好

5、 材料分配要到位

6、 比赛中,穿插互动环节

7、 现场秩序维护好

8、 各班级各组粽子要区分好不能乱

9、 粽子制作好拿去评分至结果公布,这个环节要衔接好、区分好把握好时间效率及效果

10、 各班级各组按号数区分好

班会课活动策划篇5

一、指导思想:

通过“扬传统文化、尚和谐自然”主题教育活动,以年级为单位,通过诗歌吟唱、主题班会等形式开展各类体验活动,加强学生对民族传统文化的认识和理解,引导学生崇尚自然,强身健体,培养“团结合作、锐意进取、艰苦创业、开拓创新”的精神。

二、活动内容。

6月8日是传统的端午节,我校将利用这一节日,对学生进行有效的道德教育。“扬传统文化、尚和谐自然”主题教育活动分为三个阶段开展。

第一阶段:学先烈

时间:6月2日

形式;升旗仪式、橱窗宣传等德育阵地活动

1、利用升旗仪式国旗下的讲话,进行宣传教育,并解读学校端午节主题教育活动方案。

2、橱窗布置。端午节的相关知识及屈原的生平介绍。

第二阶段:忆先烈

时间:6月6日班会课

形式:故事演讲、十分钟队会、主题班会等活动。

1、“屈原小故事”演讲比赛,激发学生对爱国诗人屈原的敬爱之情,培养学生爱国进取的精神。(1—2年级)

2、“话屈原、吃粽子”为主题的十分钟队会。(3——5年级)

3、“走进端午”为主题的班会活动。(6——8年级)

第三阶段:效先烈

时间:6月13日班会课

形式:诗歌吟唱、亲子活动、感恩活动等。

1、电视观看“赛龙舟比赛”,激发学生积极进取、强身健体、团结拼搏的精神。(1——3年级)。

2、感恩——赠香囊活动。让学生了解风俗,学会感恩。(4——6年级)

3、“赛诗会”活动。收集有关端午节的诗歌,并在班中进行吟唱。(7——8年级)

4、亲子活动——“我和妈妈一起包粽子,感受节日的气氛,体会父母的艰辛。(9年级)

三、活动总结。

德育处对整个活动进行检查、评比、总结,表彰先进集体和个人。

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