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英语类的活动策划推荐5篇

我们在写活动策划的过程中,需要强调逻辑严谨,要想制定一份有效的活动策划,你知道有哪些注意的地方吗,28好文网小编今天就为您带来了英语类的活动策划推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。

英语类的活动策划推荐5篇

英语类的活动策划篇1

活动背景:英语角是学习部最传统的活动,它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的`空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语,促进英语学习的进步。

主办单位:史地与旅游系学习部,商学院学习部

承办单位:校学习部

活动口号:dontbeshy!justtry!

活动时间:周三7:30-8:30

活动对象:全校学生

前期准备工作:商学院:办5张海报

史地:借音响

外语系:主持人

学校学习部:买活动用品(装饰品,奖品)

工作人员:准备25张卡片,写上英语单词;

准备卡纸,将其放在气球里,其中6-8张写英语字母

活动具体流程:7:30活动正式开始

第一环节:歌曲:商学院:《xxx》

史地与旅游系:《xxx》

第二环节:游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词

活动介绍:此项活动分为5组,每组2人,每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词,便可获胜

第三环节:自由交流(1)我们分为大约5个组:a/b/c/d/e‘。每组提前选出英语比较好的同学担任组长

(2)我们提供3个不同的话题:谈自己的童年生活 畅谈自己的梦想 如何安排自己大学生活

(3)每组任选一个话题自由交流,时间为5-10分钟,最后每组派一个队员进行总结,可获礼品。

第四环节:我们提前将卡片放在气球里,其中卡片上有6-8张写有英文字母,如果同

学们抽到带字母的卡片,便以这个字母为开头,说一个英文单词便可以获奖。

第五环节:以歌曲结束《yesterday once more》

英语类的活动策划篇2

一 、活动主题:

my idol

二、 活动目的:

在我们的成长过程中,都会有自己崇拜的偶像。少年时代,我们崇拜科学家,崇拜他们的卓越的技能与高尚的人格。青年时代,我们或许会崇拜歌手明星,感慨他们的奋斗历程。我们一步一步走向成熟,对偶像的理解也会发生不同的变化。本期英语角以偶像为主题,让大家交流自己对偶像的认识与理解,交流偶像们的成长历程。透过交流,我们会对偶像有新的感悟。

三、 活动意义

1、 通过用英语对偶像的成长历程叙述,提高自身英语口语条理化的叙述能力。在交流过程中,可以提高参与者对英语数字听力的敏感度。

2、使参加人员通过对偶像各个方面的认识,树立自己积极的人生目标,通过偶像崇拜,激发自己的对生活与梦想的热情,更好地为自己的梦想奋斗。

3、引导对偶像的正确认识,我们应该如何判定偶像,如何理性的`崇拜。

四 、活动时间:

xx月xx日晚

五、 活动地点:

xx广场

六 、活动对象:

师大全体学生

七、 活动流程

1、主持人致欢迎词。 两分钟

2、节目表演。 三分钟

3、主持人介绍本次活动的主题及其意义,并简要说明本次活动的流程。通过主持人之间的交流带动同学们进入主题两分钟

4、活动:tell us about your idol

大家踊跃发言,成员们说出自己崇拜的偶像的名字,并写在黑板上。然后用一句话简单介绍偶像的突出作为。8分钟

5 游戏:describe what you see

游戏规则:

在卡片上写上常用单词。然后以两人为一小组,一个人用英语描述卡片上写的单词,另一个人根据其描述猜出这个单词。限时两分钟。每次三个小组上来比赛,以猜对单词最多者为赢。游戏进行三轮,每轮的第一名再进行比赛,从而产生第一二三名,并给予奖励。16分钟

6、演讲队成员风采展示。并传授技巧。成员们可根据自身需要向其提问。20分钟

7、free talk:到场的成员划分为5个小组,口语部的全体成员各自带领一个小组进行讨论,带领大家融入主题。让大家都有机会开口说英语。讨论环节持续15分钟。讨论结束后,每个小组派出一名代表总结刚才的讨论,每人演讲的时间为一分钟。并由演讲队成员进行点评。

23分钟

8、节目表演。3分钟

9、游戏:do what i say

游戏规则:准备一系列表示动作的单词。以6人为一个小团体,每次两个团体进行比赛。由主持人说出单词,团体中的成员谁知道其含义的,快速站出来并做出动作。速度慢的那一对淘汰其中一个成员。在说完5个单词后,看哪一个团体留下的成员最多为胜利的团队。游戏进行两次。6分钟

1、0主持人总结本次活动,给到场成员一张小纸片,让成员写下对活动的感受,并予以收集。5分钟

主持人致结束词。1分钟

活动结束

前期准备

1、秘书部:通知成员活动的开展。并在活动结束后收集成员们的反响。

2、策划部:完成策划书。并统计所需的材料数。

3、组织部:申请场地,器材。布置好会场。会后整理会场

4、口语部:准备主持人的串词。准备游戏的单词。培训口语部的成员,教会他们如何引导同学们开口说英语。

5、宣传部:出好海报。海报要求醒目简洁

6、外联部:去拉赞助。拉一些小礼品来。

材料准备

1、白纸50张, 彩色笔2支, 黑板一块,合计5元

2、小蜜蜂2个 ,音响一套, 灯光

4大学校园英语角策划书

一. 活动目的:

为了进一步提高重邮学子的综合素质,提高同学们学习英语的兴趣,增强同学们的英语口语表达能力,更好的迎接未来竞争的挑战,开辟学习英语的好途径,同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围,切实提高同学们的英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台,本学期,重庆邮电大学外国语学院将为广大热爱英语学习的同学们准备了丰富多彩的英语角活动。

我们将以最新颖、最强大的阵容;最热情、最用心的投入。欢迎英语角新老fans的参与相信新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为同学们的学习再助一臂之力。

二. 活动口号:practice makes perfect

三. 活动主题:1)talk about your favorite food

2)talk about environmental protection

四. 活动对象:重邮学子

五. 活动时间:第七周周四(10月22日)晚9:00

六. 活动地点:英语广场(老二教门口)

七. 组织方式:发挥外教引导作用,然后进入自由交流。

八. 活动流程:(1)9:00---9:30 先由主持人阐述事先讨论好的主题,然后在外教引导下进行交流,发表自己的观点和看法。

(2)9:30---10:00游戏环节:字谜游戏、单词接龙、英语绕口令、中英文谚语竞猜、英语抢答或问答等等。

(3)10:00---自由交流环节。

九.活动相关事宜:

(一)宣传阶段

1)10月20日在二教、移通大楼张贴海报宣传。

2)采用bbs,电子海报宣传。

3)请校广播站在20日和21日这两天进行宣传。

4)充分借助兄弟学院的帮助在兄弟学院内宣传(10月20日---10月21日)

5)10月21日上午将事先准备好的展板放在英语广场宣传。

6)10月21日晚通知学习委员开会,请学习委员在各自班上宣传,尽量多一些英语专业的同学们过去。

7)10月22日下午七八节下课在二教门口以传单形式宣传(50份)

(二)活动当天各项准备工作(负责人员安排待定)

1.会场布置:彩灯,彩带,以及其他一些相关装饰(美宣)

2.桌椅摆放:(待定)

3.设备(音响,话筒和电脑调试,照相)---(科协)

4.活动现场秩序:(学习部干事)

5.收拾场地:(学习部干事)

(三)邀请的外教或老师:(待定)

(四)经费预算(待定)

xxxx外国语学院、国际学院学生会学习部

英语类的活动策划篇3

活动主题:青春 张扬 热情 奔放

活动背景:二十一世纪是一个人才竞争的时代,而大学更是一个塑造自我的大好时期,为了提升和锻炼在校大学生的团队协作能力,加强综合素质的锻炼,学会与人沟通协调、合作、做一个合格的、优秀的当代大学生。

活动意义:为了丰富同学们的课余文化生活,调动广大同学学习英语的积极性,加深对英语口语重要性的认识,进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活,创建积极向上的学习氛围,将开展此活动。

活动目的:

①提升自我、塑造自我、完善自我。

②通过团队协作和自我展示的平台来展示个人独特的风彩。 ③增加与人沟通、与人协调的能力。

活动时间:

活动地点:

面向群体:全校在校学生

活动流程:比赛将分为初赛与复赛两个阶段进行

一、初赛流程

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

4 比赛开始,选手根据比赛前的`抽签顺序进行演讲比赛。

5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

6、在个人赛之后穿插节目,现场互动调节比赛气氛(根据时间再做临时调整) 。

7、待所有的比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(宣布初赛通过的选手名单)。

二、复赛流程

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

3、选手进行抽签后按次序进行才艺展示(包括朗诵,歌唱,话剧表演等形式)

4、其间各位评委将对表演的选手进行评分与评价

5、待所有的比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(宣布一二三等奖以及优秀奖的获奖选手)

7、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、选手合影留念。 邀请嘉宾:

活动预算:

应急方案: 总决赛现场的突发事件,如音响、话筒的效果,线路是否通畅灯光是否到位。(预备应急工具,仔细检查线路,并做好事件发生后维持现场秩序的准备)。

英语类的活动策划篇4

一. 活动背景:

为进一步激发大学生学习英语的热情,增强学生英语的口头表达能力,切实提高大学生的应用能力。同时,也为了促进我校学风建设,营造健康向上、积极进取的校园学习氛围,为广大同学提供一个展示自我、提高自我的平台。由轻工职业学院举办的第一期“shining english”英语角活动即将拉开帷幕,热烈欢迎广大学生的踊跃参加!

二. 活动目的:

1.通过开展英语角活动,使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时,也在活动中学习到更多的知识,感受学习的快乐。

2.让在校大学生对自己的未来规划有一个明确的认识,在和大家的沟通中完善自己的规划,让同学们和外教零距离接触,锻炼自己的胆量,引领学习英语的风潮。shining english是口语交流活动。

3.通过这个活动,加强不同院系的交流、沟通,营造良好的校园学习环境,促进大家共同学习。

三. 活动时间及地点:

20xx年3月27日 16:30—17:30 在广场

四. 主办单位:

协办单位:

校广播台、英语协会

五. 活动口号:don’t be shy, just try!

六. 活动主题: make new friends(每期一个主题)

七. 参加对象:重庆轻工职业学院全体学生

八. 活动流程:

1、开场舞(5分钟)

主持人介绍(3分钟)

开场舞之后由主持人自我介绍、介绍特邀嘉宾、举办方

外教做介绍,最好外教能表演一个小节目。然后主持人介绍英语角的规则(最好有示范性的口语动作)(15分钟)

2、主题讨论(20-30分钟)

free talk(背景音乐《 be what you wanna be》/《baby》/《my love》/《just dance》)

根据到场人数平均分组,男女比例均衡,每个组围成一个圈坐下,组员自我介绍, free talk中可以self-introduction. 请各位事先做好充分的准备,这样才能在短时间内给大家留下深刻的印象,也能达到锻炼自己能力的效果。谈论你知道的新闻,或你身边发生的事,以及你的兴趣等,在交谈过程中要用英语。(小组长最好为活波健谈能带动气氛、可带动周围的人参与到自由交流环节的成员!)

3. sing a song (5分钟),若时间还比较充足就从下列游戏中穿插一个

(1)小游戏英语萝卜蹲

(2)你做我猜 (10分钟)

此活动为3组,每组2人,每组5个词,一人面对黑板看单词然后用动作比划解释单词,一人背对黑板,看着面前的人的肢体语言猜出他

表演的单词,在规定时间内,猜对多者获胜,并获奖品。

(3)听英文个抢凳子(6分钟)

此活动为5人一组,分为两轮(男生一轮,女生一轮),分别从5个组抽取,台上有4 个凳子围成一个圈,由主持人播放一段英文歌同学们开始围着登子转,主持人随机停 止播放音乐,同学们立即停止走动并坐在就近的凳子上,然后撤去一个凳子,剩余4 位同学继续比赛,依次决出最后一名为获胜者,获得奖品。最后一名男生、女生获胜,得到奖品后一起表演或与外教拍照。

(4)no seven

a.将参与者分为两组,每组围成一个圈(可邀请外教,由工作人 员解释规则。

b.组员依次报数,过程要连贯,报数过程中报的数字不能是7的倍数和含有7的数(如7、xx、17、21等),报错的人退出比赛,后面的人又从one开始。 最后剩下的人为获胜者,将会获得小礼品。

4. 主持人主持让大家相互留下新朋友的联系方式。外教说拜拜。英语角结束(主持人告诉大家下期道德主题)。

九.宣传方案:

1、外场宣传:

在食堂和教学楼的张贴栏上贴上海报、给每个班送上一封英语角的邀请函。

2、网上宣传:

与班主任进行协商,将英语角的具体举办时间和地点,以及活动的

有关事项在网上以通知的'形式发布出去,让每个参加自主学习的同学都能知道相关情况。

3、校园广播宣传:

与校广播台进行联系,以通知的形式宣传(在活动开始的那周每天重点宣传)。

4、班级宣传:

本部门干事在查晚自习的时候让班长在班里进行宣传,扩大宣传面。

注:邀请人员:

1名以上外教、学校教师、学院学生会主席团成员。

十.具体职责安排

活动总负责人:外语组

主要职责

前期准备组

相关节目负责人把节目所需要的资料,道具交给相关负责人(特别是给主持人写串词)

舞台布置组

外语协会组织部负责

尽量布置得温馨浪漫,有春天的朝气(设计一个英语角的挂牌)。 现场秩序组、机动组

外语社团所有干事

负责音响、话筒的搬运,注意现场秩序的维持以及对突发事件的处

理。(这个找相关负责人沟通,提前准备)

记录组

外语社秘书部

1. 负责对整个活动进行详细的记录,包括到场人数,活动过程中出现的一些问题

2. 活动计时 (提醒主持人)。

3. 对所负责的小组每位成员参与率的记录

前期准备内容

1. 要准备的东西:以及游戏环节中所需的单词和主题讨论环节中小组讨论内容的收集。

2. 外场宣传时的海报。

3. 外场宣传时所需的电脑、音响、桌子、纸笔和白板。

4. 活动中所需的游戏、主题、音响与话筒、照相机。

5. 活动现场布置所需的材料。

十一.活动计划

3月17日之前和主持人、外教、英语社联系好,让他们熟悉活动流程。宣传板及海报出好,将活动信息发布到网上,与校广播联系好,利用广播发通知。

3月22日 外场宣传,

3月27日 邀请学院主席团前来观摩或参与,布置现场,活动正式开始。

英语类的活动策划篇5

一.活动名称

多彩英语角

二.活动时间

xx年10月21日

三.活动地点

山东师范大学图书馆南门

四.主办者

山东师范大学化学院社团部英语吧社团

五.活动的目的及意义

1.英语吧社团于上周结束纳新工作,为了进一步的贴近新社员,了解新社员,特举办英语角活动,以此缩小新老社员的距离,增进其有好关系。

2.为广大爱好英语的同学们提供一个交流的`空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语。

3.为营造健康向上积极进取的学习氛围,切实提高英语学习能力特别是英语表达能力,创造出有利的条件及环境。

六.活动的前期工作

人员准备:副社长辅助社长筹划整个活动

策划部整理活动策划书,并以书面形式提交活动报告

文艺干事选定主持人及开场节目表演者

邀请外国朋友及英语专业研究生

组织部维持全过程秩序

材料准备:将带有单词的卡片装入气球中(保证每个气球中至少有十张卡片) 宣传条幅 音响设备

七;活动内容

1.开场歌曲 待定

2.free talk

将到场的社员分为五组,每组由社员和英语专业或外国朋友(组长)组成。组长带领大家就某一话题进行讨论,大家自由发言,时间为50分钟左右

3.互动环节--猜单词

每一组选出2人,每组各选个气球。其中一人将气球扎破,拿出卡片,用动作比划,让该组的另一人猜。在1分钟内猜出卡片最多的一组获胜。获胜一组奖励小礼品

4.畅谈感想

每组派一名同学用英语总结今天的感悟(有小礼品)

5.以一首英文歌曲结束英语角(待定)

八:奖项设置

小礼品赠送获奖小组

九:活动经费预算

宣传海报 10元

小礼品20元

十:活动应急预案

如当天天气不好,我们会快速转移地方,转移地点待定

十一:活动负责人

活动总负责人:唐福艳

文艺:程帅文等

主持:万连坡等

纪律维持:孙茜,李琛琛等

秘书处:王利旭,陈爽等

宣传:马军等

山东师范大学化学化工与材料科学学院

英语吧社团

xx年十月十八日

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