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中学五一活动方案6篇

有一个精心设计的活动方案,我们的活动将更加引人入胜和令人兴奋,活动方案中的时间安排能够充分考虑到活动的人员配备和角色分工,保证每个环节的顺利进行,以下是28好文网小编精心为您推荐的中学五一活动方案6篇,供大家参考。

中学五一活动方案6篇

中学五一活动方案篇1

随着五一劳动节的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接劳动节的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的幼儿园五一劳动节活动方案,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。

一、活动目的

为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

二、活动概述

活动对象:全园幼儿。

活动时间:4月25日--5月1日。

活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

三、活动过程

且歌且吟故事讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

小鬼当家劳动实践篇

(一)小班自己的事情自己做

开展我会自己洗手、我会自己穿衣服、我会自己吃饭等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以劳动最光荣为主题,围绕我会自己穿衣服、我会自己洗手、我会自己吃饭等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种劳动之星。

(二)中班我是快乐小帮手

1、各班以劳动最光荣为主题,选择适合本班幼儿的'活动并开展。

2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

4、各班每周评选出本周的值日之星。

(三)大班劳动最光荣

1、开展爸爸妈妈真辛苦调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展家务劳动小能手!的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

5、每周一各班评选出班级家务劳动之星,实现家园共育。

我能行活动展示篇

我能行劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

小班:穿衣服比赛。

中班:剥毛豆比赛。

大班:上学准备。(整理书包)

四、活动总结篇

各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的劳动小能手评选,劳动小能手获得者发予劳动奖章进行鼓励。

中学五一活动方案篇2

为隆重庆祝“五一”国际劳动节,纪念“五四” 青年节,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力,丰富我校师生的节日文化生活,经学校研究,决定在“五一”、“五四”两节来临之际,开展 “庆五一,迎五四”系列活动。具体方案如下:

本次活动,涉及人员多,活动范围广,积极意义大,一定要认真组织,密切配合,落实责任。为了确保活动圆满顺利,达到预期目的,特成立活动领导小组,名单如下:

组 长:郝继成

副组长:王晓春、王志刚、刘德贵、孙彦春、杨晓宇

成 员:全体校委会成员及各班班主任

(另行通知)

学校操场

1、篮球友谊赛:为展示体育二课堂成果,由体育教师杨晓宇和孙彦春老师各组学生队一支,教职工组队一支,共三支队进行比赛。

比赛规则:先学生队比赛,获胜队再与教工队比赛,决出冠亚军。

裁判:郝继成、孙彦春、杨晓宇

2、学生书画作品展示:为展示美术二课堂成果,在举办活动期间同时进行学生书画作品展示,美术教师将平时学生的优秀作品粘成大图版(同以前)在操场展示。

评比方式:由校领导组统一评比,决定获奖名单。

负责人:二课堂美术教师。

3、趣味体育竞赛:

参赛须知:初一、初二、初三全部参加,以班组队(每班一队)参加,为了能使大多数同学参与,不同比赛项目选手可以更换。教职工按文理组队参赛,每人至少参加一个项目。

比赛项目及比赛规则:

1》 同舟共济

参赛人数:每队两男一女

比赛规则:三人一组,双脚分别绑在同一块木板上,“齐心协力”看哪个队先到终点,先到的为胜,全程30米。

道具:比赛用木板8付。

2》 颠球接力

参赛人数:每队两男两女

比赛规则:比赛开始前,参赛队员 站于起跑线后。裁判发令后,队员站立式起跑且必须单手持乒乓 球拍后端把手处,将乒乓球置于球拍上,托球向前跑,跑完一个 折返后交给下一个人,依次跑 4 个折返结束。以参赛队员身体任 意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列 前。比赛时,持球拍手不得超出把手,不得用手夹球。否 则,成绩无效。队员行进中,只允许用单手持拍托球,不得用另一只 手做任何扶助持球动作。否则,成绩无效。 途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并从落球处继 续跑。捡球时不得影响其他选手比赛。否则,成绩无效。过终点时,球必须在球拍上才可记为有效成绩。人和球必须同时过终点,不可用球拍将球抛过终点。 否则,成绩无效

道具:乒乓球拍,乒乓球各8个.

3》滚雪球

参赛人数:每队三男三女

比赛规则:每队参赛人员纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。时间短的队胜利。全队人员全部超过终点才算全部到达。参赛人员必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑,否则算犯规。犯规者必须绕过未绕过的'折转标志物才能重新向前跑。中途掉手算犯规,需在掉手的地方手拉手重新起跑。

4》袋鼠跳

参赛人数:各队三男三女

比赛规则:参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳带上,手提跳袋向前跳出,绕过10米标志物折返点回起点并将跳袋交给第二人,依次接力进行完成比赛,最后一名队员折返回到起点时比赛结束。必须跳动绕过标志物;必须在起跑线后交接,队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳;跳动过程中,队员的双脚均不能离开跳袋,否则犯规终止比赛,按规则要求最短时间完成比赛的队获第一名,其他队按完成时间依次排名次;

道具:跳袋8个

5》争分夺秒

参赛人数:每队六人

比赛规则:参赛队员一路纵队站在起跑线后,比赛开始后拿空水杯在水捅中盛满水后向前跑至折返点返回,途中将水杯中的水倒入空水瓶中,将水杯交给下一个人,依次进行。比赛时间3分钟,比赛结束以各队水瓶中水的多少判定,水多的队为胜。赛场距离30米。

道具:水捅、水杯、水瓶各8个

比赛说明:⑴、学生队按年级比赛,教工队按文理比赛。

⑵、场地、秩序由副组长成员负责。

⑶、裁判:郝继成、孙彦春、杨晓宇、及校委会成员。

为使比赛更精彩,气氛更愉悦,决定在比赛前进行由女教工带来的健美操表演,望女教工积极报名参加,报名找李艳虹老师。

负责人:李艳虹、高燕

设个人奖、团体奖。

个人奖:在比赛过程中获冠、亚、季军的队,给队员颁发个人奖。

团体奖:按比赛成绩以班积分,决定团体奖。初一奖前三名,初二奖前两名,初三奖前三名。

以实物为准。

中学五一活动方案篇3

一、活动目的

为了给x中的同学们有一个更加丰富的课余生活,更加多姿多彩的校园回忆,学生会文体部将在五一前夕举办“五一游园”活动,让同学们在游园中培养个人素质,增进同学们的集体荣誉感,加强班集体的凝聚力。

本学期中,文体部将“五一游园”活动作为本部门在这学期中的重点活动举办。在游园活动中,希望能促进学生干部的组织管理能力,培养相互之间的`默契,从活动中吸取更多经验。从而促进学生会的整体发展。

二、参加对象

xx职业中专校高一、高二段在校生(各班级自愿报名参加此次活动,活动中评选优秀班级,列入期末班级活动,同时给予班级、学生会、社团工作人员百分制加分)

三、活动主要负责人

主办:xx职业中专学生会文体部

协办:x中各班级班委会

x中校调酒社

待定

四、活动主要设计思路

1、以( )花园为衔接,将整个游园活动以游客参观植物园的形式贯穿始终。

2、各班级以各种植物名称命名自己班级的站点(学生会随机分配植物名),游园项目名称自定。

五、活动具体表现形式

1、班级教室外观统一布置要求

入口门:以两张a4纸张(可上色、排版)标明本班游园主题(植物名)以及游戏名称。

入口门旁的墙壁:以一张4开纸张(手抄报纸张大小,可上色、排版)粘贴本班游园项目的游戏规则。(各班级宣传部自行完成)

2、活动项目

各班级根据班级自身特色,设计游园项目,制定游戏规则。根据游园项目指定场地(教室)布置,要求将活动表格在4月10前与班级参加活动的人数、班级工作人员人数统一上交学生会。

班级布置统一在xx月xx日起至xx日结束,由班委负责。校学生会将再月日对各班级布置情况进行审核。

3、开园仪式

下午15:25各班级配备一名“园丁”在教室门口,在入口迎接“游客”。下午15:30以校广播站播音为准,( )花园开幕,游园活动正式开始,各班级游园场地正式开放。

4、活动奖励

活动根据游戏难度设一、二、三等奖,奖品由学生会及社团提供。

各个班级展开的游园项目将由学生投票推选出多个最佳奖项,学生会根据评选结果颁发奖状。

参加活动的同学在活动开展前从班委处领取统一分发的游园门票,学生可凭门票参加各班游园项目,以及领取相应奖励。

兑换制度:学生凭游园门票上所得分数统一在学生会办事处兑换奖品券,然后使用奖品券从各个社团处领取相应奖励。

六、注意事项

参加游园的同学必须统一穿着校服,佩戴校徽。

学生只能凭学生会统一发放的门票门票参加游园,每个项目只能参加一次。

学生游园时应注意人身安全,应按秩序排队参加游园项目,听从指挥,遵守纪律。

学生游园时应注意校园环境卫生,不得乱扔垃圾。

同学们在参加游园时,要注意保持手“游园门票”干净完整,以便准确兑换相应奖券。

游园活动结束后,各班班委应负责清理所在场地卫生。

通校生必须在下午17:45前结束游园,并及时回家,途中不可逗留,注意交通安全。

七、日程安排

筹备时间:20xx年3月20日——20xx年5月4日

活动时间:20xx年5月4日下午15:20——18:00

中学五一活动方案篇4

一、指导思想:

坚持以育人为本,以学校为基础,开展丰富多彩的艺术活动,使学生在参加活动的过程中成为受教育的过程,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养;体现向真、向善、向美、向上的校园文化特征,促进学校艺术教育的发展;体现冠英学校学生风采。

二、主题:

彩色20__

二、举行时间:

20__年4月30日上午8:30时开始

三、地点:

冠英学校操场

四、参加人员:

冠英学校全体师生。

五、参赛班级:

小学部、中学部。

六、具体工作安排:

活动安排:

政教处

主持人:

孙爽张岩松徐珩潇刘玉茹

音响效果:

杨绍强

会场布置:

许劲松彭东章奇文许燕

位置安排:

幼儿园、小学部、中学部

摄影:

张志强

评委:

杨瑶许燕黄君燕余新江徐柳许卫东许敏许文利陈霞

统计:

谢荣龙何志军

会场秩序维持:

年级组长、班主任

奖状书写:

龙跃

评比奖励办法:

一等奖节目2个,二等奖节目5个,三等奖节目6个。奖一等奖节目的班主任教师及年级组长。

七、工作进度安排:

1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老师组织学生排练。1、2年级每个年级一个节目,4―8年级每个年级两个节目。

2、4月17日前各年级组长上报节目。

3、4月20日前一年级、二年级的班主任上交新队员名单。

4、4月28――29日下午第七节课进行分年级检查节目。

5、4月27日上午各班把表演用的录音带、碟子交到杨绍强老师处,并写上班别和曲目。

6、4月7日第七节课新队员宣誓训练。

7、4月29日中午召开评委会。

8、4月22日----30日下午主持人排练。

9、4月29日放学前奖状、帷幕准备就绪。

10、4月29日安排好给新队员配戴红领巾的少先队员。

11、4月29日,各班就活动中的相关安排及其注意事项进行强调。

八、活动程序:

1、升国旗,奏国歌。

2、宣布新队员名单。

3、授予队员标志,新队员宣誓。

4、学校领导讲话。

5、各班表演节目。

6、颁奖

中学五一活动方案篇5

一、活动主题:

唱青春旋律、扬真我风采。

二、活动对象:

面向xx中学全校学生。

三、活动方式及规则:

本次活动分为:初赛、预赛和决赛;

初赛要求:由各班团支部承办,在各班内选拔选手参加复赛。(各班取前三名进入复赛,比赛流程及细则由各班自行组织安排和制定)。

复赛要求:每名选手各准备参赛歌曲一首,形式不限,从各班推举的选手中取前12名进入决赛。

决赛要求:

(1)由复赛中脱颖而出的.12名选手进行比赛;

(2)参寒服装及伴奏带选手自备。

四、活动时间、地点:

4月12日--4月22日为主体活动时间4月22日上午三四节课进行决赛。地点:多媒体教室。

五、奖项安排:

一等奖:2名二等奖:4名三等奖:6名。

附:xx中学“唱青春旋律、扬真我风采”校园歌手选拔赛评分细则:

(一)、复赛评分细则:本次复赛采用评委打分的方法,总分为10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分作为歌手最后得分。为做到公平、公正,前三名选手一起打分,从第四名选手开始,每位选手演唱完后,评委打分,打分保留两位小数。

(二)、评分标准如下:

1、歌曲内容健康、向上。(2分)

2、对参赛歌曲的内容理解准确,演唱处理得当,声情并茂。(2分)

3、能胜任所选歌曲,表现出较好的音乐素养,音质较好,字正腔圆,无音准、节奏错误。(4分)

4、台风得体,服装端庄、大方,表演动作符合歌曲内容,有较好的现场感染力。(2分)

中学五一活动方案篇6

一、活动目的:

欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的'乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

二、活动内容:

登白云山

三、组织机构:

总指挥:xxxxxxx

工作组成员:xxxxx、xxxxx、xxxxxxxx、xxxxxxx、各工会小组长

四、具体事项:

(1)时间;20xx年4月30日下午14:30—17:30

(2)地点:白云山风景区

(3)形式:自由组合,自由活动

(4)考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。

(5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

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