活动的顺利进行需要认真制定详细的活动方案,以确保所有参与者都了解自己的任务和责任,活动的顺利进行离不开详细的活动方案,它为我们提供了一个全面的指导框架,以下是28好文网小编精心为您推荐的学生节活动方案通用5篇,供大家参考。
学生节活动方案篇1
一、目的意义:
为全面实施素质教育,坚持“以人为本”的教育管理思想,积极培养学生自理、自护能力,学会合作,厉行环保。学校决定开展“秋日胜春朝郊游共成长”的社会实践活动。通过活动,让学生亲密接触大自然,拓宽学生视野,努力在实践活动中培养学生的意志、品质和情操,不断增强学生团结协作意识,努力提升学生社会实践能力。
二、领导组织安排:
总指挥:xx
总协调:xx
带队校长:xx
负责人:各蹲点领导和年级组长
后勤保障:总务处
三、活动时间:
四、活动安排:
五、准备工作:
1、发放告家长书,本着自愿的原则,各班做好宣传沟通教育工作,争取家长的支持、配合。
2、活动前,班主任应提前向学生说明活动地点、参观线路、活动要求,让每个学生明白活动的'目的要求和意义。
3、班主任要事先将学生合理地分成若干管理小组,指定小组的组长,协助老师管理。
4、班主任对学生身体、行为状况要进行摸底调查,有特殊情况的要做好学生、家长思想工作,并与家长联系。
六、活动要求:
1、正副班主任和配班老师增强责任意识,加强对学生的安全、守纪、文明、节俭、抗挫等教育,树立学校的良好形象。
安全教育:教育学生要注意交通安全、饮食安全、健康安全、活动安全,活动过程中不打闹、不追逐,不随便跟陌生人接触。
守纪教育:教育学生要一切行动听指挥。学生集队要守时,活动要按时、按地点、按要求,按小组集体行动,不得擅自离队,不得单独行动,有特殊情况必须向班主任老师汇报并征得同意方可。
文明教育:注意自身仪表和学校的形象,要求学生统一穿校服,佩戴好红领巾。整个活动过程中要保持整齐、安静、有序,不允许边走边吃零食,食品要袋装化,投递垃圾筒;要遵守参观游览规定;要爱护公共设施,不攀折树枝、踩踏花草;活动过程中,同学间要友好合作,互帮互助。
节俭教育:活动过程不允许浪费和攀比,更不允许乱用零花钱。
抗挫教育:教育学生要不怕苦、不怕累,充分达到锻炼自身、挑战自我的目的。
环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理环境卫生。
2、活动过程中:正副班主任和配班老师相互协调、分工合作,全过程参与,全方位管理,确保本班学生安全、守纪、文明。同时,带上创口贴等常用药品,作好必要的安全防备措施。
3、为强化活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
学生节活动方案篇2
一、宗旨:
促进我校学生体育运动的普及与提高,增进团结和友谊
二、口号:
文明团结明志奋进
三、比赛时间:
9月30日上午
四、比赛地点:
本校田径场、体育馆
五、比赛项目设置:
竞赛项目:
1、男:100米、200米、400米、三级跳远、急行跳远、跳高、铅球、肺活量、引体向上4x100接力
2、女:100米、200米、400米、急行跳远、跳高、铅球、仰卧起坐、肺活量、4x100接力
3、综合:师生同乐、4x1500异程混合接力(100米女200米男400米女800男)
六、参加办法:
1、以班级为单位组队参加比赛。
2、每个项目每班限报2名,每人限报2个项目,可兼报4×100米接力赛和4x1500异程混合接力。
3、每班组织选25人参加入场式(一位同学举班牌,其他同学成6纵4横队型)内容自行编排,有评审组评出优胜班级。
4、各班报名单于9月22日以前交体育组,逾期不报作自动弃权。
5、运动员必须自备号码布(a4一半),无号码布者不得参加比赛。
6、运动员必须在比赛开始前15分钟到检录处报到。
7、不参加比赛的同学不得进入场地,运动员比赛完毕后,必须立即离开场地。
8、铅球、跳高、跳远、三级跳远需进行预赛。
七、奖励办法:
1、单项比赛取前六名。
2、团体总分取前八名,如遇总分相等,则以单项名次高者名次列前。
3、大会为鼓励广大学生参与体育运动,特设报名参赛分(每报一项加1分,记入总分)和弃权分(每弃权一项扣1分,记入总分)
4、大会将对取得名次的`团体、个人颁发奖状,以资鼓励。
5、大会将对入场式、室内操比赛优胜班级颁发优胜奖状以资鼓励。
6、各年级设精神文明奖一个由学校颁发奖状以资鼓励。
7、有关本届运动会比赛事宜的.解释权属大会竞赛组。
学生节活动方案篇3
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的'业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体。同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
一、活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
二、活动主题
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
三、活动简介
1、活动时间:20xx年x月x日
2、活动地点:xx
3、参赛对象:xx班及家长
四、比赛项目及规则
道具:障碍木桩
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6—8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:
(1)家长在两边、孩子在中间跑。
(2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间。
(3)家长与孩子到达中间后进行双人牵手跑向终点。
(4)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
学生节活动方案篇4
一、活动主题:
学生信息安全意识培养。
二、活动目标与内容:
信息安全意识就是人们头脑中建立起来的信息化工作必须安全的观念,也就是信息化工作中对各种各样有可能对信息本身或信息所处的介质造成损害的外在条件的一种戒备和警觉的心理状态。另外,从日常中注重对学生安全意识和行为的培养,从而帮助学生判断网络环境的.安全性,帮助学生理解信息安全的重要性、提升信息安全意识:识别和抵制不良信息;了解赌博、暴力、色情等网络产品对人的危害;提高对网络违法违规行为的鉴别能力;正确认识和对待网络游戏,恰当处理虚拟时空和现实世界的关系。
三、活动对象:
五年级全体学生
四、活动形式:
教师通过日常渗透,主题班会、板报、演讲比赛等多种形式开展专题主题教育。如果学生已经具备一些安全信息保护的知识,教师也可以让学生多参与讨论。因此,学生信息安全意识的培养是融入日常教学的,潜移默化中培养学生的信息安全意识
具体活动计划:
1、开展一次信息安全意识演讲比赛。带动更多的同学文明上网,维护网络的纯洁性。
同学们参加比赛的积极性很高,大家勇于表现,把自己上网中遇到的问题和大家分享,并作出积极的表态,要维护网络的纯洁,提高安全意识。
2、开展手抄报比赛,并进行评比活动。
同学们积极思考,认真创作,所作的手抄报极富教育意义和观赏价值,值得推广。
3、开展一次信息安全意识培养的小型表演,通过小小的剧台表演,如:歌曲、相声、情景剧等,提升活动的趣味性。
因为疫情上网课的原因,这一活动安排到能正常线下教学进行,期待孩子们的精彩表演。
4、在钉钉上开展一次信息安全意识培养的主题班会。
让大家各抒己见,发表自己的意见和看法,把自己在上网中遇到的问题和经验与大家分享,共同提高信息安全意识,增强保护网络生态的信心和决心。
五、活动环境:
多媒体教学环境
学生节活动方案篇5
一、活动主题
“团结互助,增进友谊”
二、活动目的
四月天春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时,围绕我们的'主题“团结互助,增进友谊”,加强同学们的集体意识,使班级更具有凝聚力,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
三、活动对象:
青园一(1)班全体师生以及家长
四、活动时间:
20xx年4月7日
8:30—15:30
五、活动地点:
xx公园
六、活动内容
(一)前期准备工作
召开全班会议。为全体同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行应该注意安全的问题,例如不要私自离队独立行动。
(二)活动当天事宜:
活动内容
一、深山寻宝
1、游戏规则:在规定的范围内,将10个宝藏藏匿于不同地方,在规定的时间内由家长带孩子参与搜寻,设定1、2、3等奖,给予相应奖励。
2、游戏道具:信封10个等
二、拔河比赛
1、游戏规则:将全班同学按座次分为2组进行比赛,共拔三局,获行2次胜利的为胜方。
2、道具:拔河绳子一根。
三、兔子蹲游戏
1、游戏规则:每个家长带孩子对面双手相扣,与其他参赛队员站成一排。听至工作人念到自己的动物颜色名称就马上蹲下来。如:白兔子蹲,白兔子蹲完,红兔子蹲……。
2、游戏道具:白、红、黑、黄兔子的头套。
四、无敌烽火轮
1、游戏规则:10人协作相互协作,使用报纸和胶带制作一个能容纳10个人的封闭大圆环,将圆环立起来全队人员站在大圆环上边走加滚动大圆环,在规定时间和距离内最先达到终点的获胜。
2、游戏道具:报纸、胶带等
五、捆绑脚环
1、小队员和家长一起拿绳子捆脚环,只要双方脚走向一样,考默契程度,先到达终点者为胜。
2、游戏道具:小绳10根
六、丢手绢
1、所有小队员围绕一圈,一边唱一边丢手绢,输家表演节目,(如:唱歌、小品等)
2、游戏道具:手绢
七、活动费用:
aa制100元
费用包括:一大一小中餐费用,以及游玩过程中孩子的零食和水、班服t恤(游戏奖品等),另加一大人加20元。
注意事项
1、为保证学生安全,活动中请家长照看好自己的小孩,以防责任事故的发生。
2、8:30所有参加人员准时到达集合地点,方便各组组长统计,清点人数。所有费用当天在门口收取,费用交纳会计部吴启朋妈妈。
3、有摄影爱好者请向邓时雨妈妈报名。由邓时雨妈妈收集影像资料。(为我们参加等于活动的家长留下欢快的瞬间)。
4、因活动属于亲子互动环节,建议到场家长穿舒适、便于运动的着装。
5、一切行为听指挥,每项活动结束后由分组组长清点人数,让孩子们增加集体意识,团队精神。
6、公园不乱丢果皮纸屑,爱护公物,人人有责。
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