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校级工作总结6篇

工作总结的书写是对自己工作经验和教训,帮助我们更好地吸取教训和提升自己的工作能力,大家在忙碌的工作结束之后一定要及时写好适合自己的工作总结,下面是28好文网小编为您分享的校级工作总结6篇,感谢您的参阅。

校级工作总结6篇

校级工作总结篇1

时光如白驹过隙,转眼间我来酒店上班已经有一年多了,回顾这段时间工作中的点点滴滴,我也在不断的学习着,成长着。之前从未从事过酒店相关的工作,刚开始工作,总觉得自己学到的知识不够用,在我们人力资源部领导的正确指导下,和同事的共同努力下,我们努力学习,积极工作,同心协力,完成上级和公司领导交给的各项工作任务。虽然我们部门成立时间不长,但在本年度工作中,通过考勤管理、入离职管理、员工信息档案备案等工作中,都有突出表现。

根据酒店各部门的工作安排,20xx年,我们部门从员工招聘到劳动关系等,做了很多基础工作。使人力资源部的工作进一步走向成熟。但同时,仍有很多工作没有开展或者很不完善,为此,在20xx年开始之际,重新审视完成的工作,总结经验和不足,以便于今后更好地开展工作。以下,我将本年度的工作做一个总结:

一、招聘工作

20xx年,随着酒店工程项目的.逐步完成,我们酒店的人员招聘工作也是重中之重。各部门岗位需求较多,人才需求量较大并且相对需求相对紧迫,因此,我们部门在人员招聘工作方面投入了较多的时间和精力。

从6月份开始,我们通过网络招聘、现场招聘、xx招聘及内部员工介绍等多种渠道进行招聘。20xx年6月30日,酒店在职人数为71人,直至20xx年12月1日酒店总人数增至187人,累计入职人员116人,转岗至集团其他部们人员3人,离职人员49人。

在此期间共收取应聘简历、电话、信息不计其数,依照酒店人员编制,我们的任务依旧艰巨,通过网络,酒店led滚动宣传,依旧在不断的为20xx年招聘工作做前期铺垫。

二、制度建设及员工手册

俗话说:“无规矩不成方圆。”酒店的各项规章制度是必不可少的,而最适合我们酒店的制度才是的选择。以这个为基准,根据酒店的实际情况,我们制定并完善了各项规章制度。比如员工餐厅。比如保安宿舍。

随着规章制度的落实,我们酒店的员工手册也逐步提上日程。通过个部门的积极配合,提出了不少意见和建议,员工手册也一步步完善起来了。

三、薪酬福利管理

这是激励员工努力工作最有效的方法之一。酒店现在处于开荒期,各项工作都比较辛苦,我们不仅从精神上给予安慰,还会尽量在物质上满足大家。迄今为止,我们共组织过两场生日聚会,一场表彰大会,让员工更能感觉到酒店带给他们家的温暖。现阶段,我们还在策划优秀员工的选拔,以此达到激励员工努力工作奋力拼搏的目的。

四、培训与开发

对于刚入职的员工来说,要尽快适应并胜任工作,除了自己努力学习,还需要公司提供帮助。对于在岗的员工来说,为了适应市场形势的变化带来的公司战略的调整,需要不断调整和提高自己的技能。基于这两个方面,组织有效培训,以限度开发员工的潜能变得非常必要。

校级工作总结篇2

步入12月,本学期也进入尾声,随着时间的流逝,我们收获了不少,也成长了很多。现将组织部的工作总结如下:

九月份

1. 收集各班团支书新的联系方式,团级材料收集、整理。

2 组织各团支书上交团证、团费、计划书、补办团证登记表及新生班的团员资料。

3 筹备团委学生干部的招募工作。

4 完成了团证补办和中途转出。

十月份的主要工作:

1. 召开全体团支书第一次大会,收缴各班团支部的团证、团费以及各项资料,并做好登记。

2. 开展了13级新生团籍关系的转入工作,并对全校的团员团证进行注册。在新、旧成员的共同努力下,该项工作进行的非常顺利。从而体现了成员们良好的团队精神,认真负责的工作态度。

十一月份的主要工作:

1. 对各班团支部上交的团费进行核对,统计好上交给校团委书记。

2. 统计各班需要补办团证的数量并道端州区团委盖钢印。

3. 毕业班团资料转出,注册并通知团支书来取。由于经验不足和个别团支书不配合,在本部门开展的工作中,成员们也体现了不熟练的一面,导致缓慢了工作进度。

十二月份的主要工作:

1.进行13届团员资料电子版输入,11、12团资料更新

2. 召开了全体团支书总结大会,提醒各支部做好团支部工作

3.清点了元旦晚会抽奖的奖品,包装最佳组织风尚奖的礼包,根据各班上报的人数,清点了各班的抽奖券和荧光棒。

4.协助元旦晚会的幕后工作,主要负责装沙包、派夜宵、搬花盘、兑奖等

5.上交本部门及各成员的工作总结,团籍中途转出登记表、补办团证登记表、会议考勤表,并交到团委会存档。

本学期,组织部坚持创新、进取的精神,不断细化工作流程,明确分工职责,努力提高工作效率,我们采取了与以往一样“以旧带新”让新成员向旧成员学习,对于新一批成员的培养,我们不断将任务下派给他们,让他们从实际的工作中更好地得到锻炼,培养他们对组织部的忠诚度。本学期,组织部的全体成员工作认真、积极,时间观念较强。在参与部门外出活动中,一群活泼的面貌一一呈现出来,增进了彼此间的感情,增强了组织部内部的凝聚力。

虽说组织部的工作很繁琐,但也是考察一个人的耐心、细心、热心、是否能吃苦耐劳的时候。本学期以来,组织部的成员无论是思想上还是工作态度上都有了很大进步,以往的一些抱怨言语也随之消逝。当然,也不否认存在许多缺点,例如:对待工作上的一些细节还不够细心、主动、积极。在今后,我部将认真吸取和总结经验,坚持为“广大团员青年服务”的精神,服务他人,锻炼自我。继续在团学工作上前进,争取做到更好,请相信:我们将会不懈努力,继续争创优秀部门。

最后,衷心祝愿各位老师在新的一年里工作顺利,心想事成,祝同学们学业有成,团委越办越好。

校级工作总结篇3

时光飞逝,转眼间已进入学生会快一个月了,回首再看前面所做的一切仿佛都还呈现在昨日,停留在那刚进入学生会时的情景,一切都是那么接近,那么自然,然而再想想却又有许多的不同,经过学生会近一个月的锻炼,现在的我们脸上少了一份幼稚,多了一份成熟;少了一份冲动,多了一份稳重……仔细想想我们在学生会这么短的时间里学到了许多书本上没有的东西,如,做人做事方面的能力、与人交际方面的能力、还有写作方面的能力等等!总之体育系学生会是一个锻炼我们的地方,也是我们的一个展现自我的舞台!

现在将近进入学生会这一个月里各方面的情况总结一下,大概可以归纳以下五点:

一、我系学生会在10月26日晚7:00在六教101举行了由组织部组织开展的“内江师范学院体育系团支部团知识竞赛”。此次活动由大一新生的三个班组队参加,此次活动还有两位院团委组织部部长亲自光临指导。活动中同学们的激情感染着两位部长,并且活动取得了圆满的成功,在活动中我们也学到了不少关于团知识方面的东西,受益匪浅,更多的是让我们大一的新同学更加深入的了解了关于团的知识!

二、我系学生会在11月12日晚7:00在六教101举行了由学习部组织开展的“实习生经验交流会”。在各位大四的师兄师姐们一一讲述下,让我们大一新同学了解了这方面的知识,同时也让大二大三的师兄师姐们知道以后出去实习该注意些什么。总之,这次经验交流会是我们大一新生的一次不小的收获,同时也让我们学到了不少的新知识,让我们了解了许多,知道了许多!

三、近期体育系学生会体育部组织开展的体育系“迎新杯”篮球赛已告一段落,我们体育系“迎新杯”篮球赛的开展增强了我们体育系的集体荣誉感和团队精神,同时,更加能体现出我们体育系的风采!

四、我系学生会安排的每周每天的第一节课与第二节课之间的时间在学生办公室里“值勤”,这个“值勤”是我系学生会特别安排的,目的是多与老师同学交流,这样一来我们又多了一个交流的平台,能使我们更快的融入到学生干部干事的角色中去,同时也能增进师生之间和同学之间的感情与友谊!

五、我系学生会在11月17日晚7:00在六教201举行了由组织部开展的“公文写作培训活动”此次活动的开展使我们的学生干部干事对公文的写作有了新的认识,知道了该怎么写,同时也能提高了我们的写作水平,使我们的学生干部干事又上了一堂收获不小的课!

上述是对近期工作的一个慨述,由于进入学生会的时间很短暂,工作经验的缺乏,我们自身还存在着许多的`不足,不过我们会在以后的工作中努力学习,不懂的地方会多请教师兄师姐,并且不断地完善自己。我作为我们体育系学生会组织部中的一员,我会努力的做好我们部门的每一件事,并且还会在其他部门需要我的时候,努力的去做好交给我的每一件事。我到学生会这个大家庭里也快一个月了,自己也有些想法或者说是我的建议吧,我归纳了几点:

一、每周的学生办公室了的“值勤”每天都有人不到,我想这样一来就起不到促进交流的作用了,应该对没到的进行相应的惩罚;

二、学生会各部门的交流太少了,应各部门与部门之间多些交流,不要搞得以后只知道做自己部门的事,其他部门“不闻不问”的,我觉得不好,应多交流。

最后,我有幸进入了学生会并在组织部里面工作,体育系学生会给了我们锻炼的机会与平台,我们会在工作中的经验与总结的积累下,努力的做好每一件事,扬长避短,不断的进步,并在工作中做到“稳中创新,在创新中稳步前进”,争做一名优秀的学生干部干事!

校级工作总结篇4

初入大学,一切都很新鲜,我一直觉得学生会是我感兴趣的并且能锻炼自己的地方,而我也在第一时间去报名参加了这个充满活力与朝气的团队。我选择的是组织部,因为我觉得自己比较马虎,不够严谨,而这里充满一股浓厚的严谨却不失幽默的气息,正好合适我得性格以及能在潜移默化中改掉马虎健忘的毛病。我承认我在组织部过得快乐,尽管工作很多都是很急的,要么就很空闲,要么就要忙到晚上一两点,不过我觉得我在进步,因此不管再累我也能觉得值得。

现在在这里呆了快一个学期了,让我来总结一下这个学期的工作吧。

20xx年秋学期我部门及时并认真地做了团员注册、发展新团员、组织关系转出(大四)与转入(大一)、团费收缴、开展团日活动、资料整理等工作,总的来说还算按时按量完成了,让我们在行动中不足,不断进步,让每项工作越来越规范。

本学期我们按照院团委的要求,及时统计更新我系团员人数,对10级学生团证及时注册,及时做好记录工作后上报领导。并且按照学院的所给的时间要求进行入团的大力宣传,告知想要入党必先入团,总的来说结果不错,把系内发展突出、思想素质较高的青年,充实到团员队伍中来,发展了不少团员。

按学校工作安排,我系组织部在规定时间内完成了组织关系的转接工作。在团费收缴方面,根据我系团员人数及时收缴团费并做好记录工作。08到10级0.6元每团员,07级1.2元每团员(大四交一年的,其他交半年的,每月每人次0.1元),之后向上级报告并按时间汇入学院指定账号。

为丰富同学们的校园文化生活,全面推进大学生素质拓展计划,在院的要求与同学们的期盼下,我组织部决定以每个团支部为单位,每月里每个团支部进行一次团日活动,并要求每个活动做到了有计划、有过程、有记录、有总结、有汇报,在每月20号由团支书将该月活动策划及总结上交(纸制版与电子版各一份),再由组织部交往院里。在此过程中团支书集中反映同学们热情高涨,乐于参与,能将支部的同学的心连在一起,更加团结。考虑到大四忙于学习与工作的事,因此他们若有时间则进行,是在抽不出时间的则写上情况说明并让其导员与团委老师签字再上交。

本学期组织部把该收上来的的资料作了明确分类与整理,该上交院里的及时上交,未上交的与组织部自己保留的都分类存好。

组织系统承担的团内工作任务较为常规,周期性较强且一般的任务量较大。在本半学期的中,学生会决定成立团委,起步较为艰难。过程显得混乱,因此组织部在困难的条件下探索经验。在组织系统注入“新鲜血液”后马上制定了团支部工作手册收发批改的工作流程表和团组织关系转入,整理及转出的详细操作步骤,安排具体成员承担一定的工作,形成了良性的工作循环和责任制,组织系统的常规工作大有改观,得到了校团委的肯定。另外,团务管理和团费收缴也安排有专人负责。另外,组织部进行相互监督制度,在督促中不断进步,使团委早日成熟。

期末将至,大一年级的干事已担当了大量工作的实际操作部分。大一的组织部干事越来越重要了。内因是事物发展的决定性力量,所以,大一干事的培养也是我们工作中的重中之重,为了使他们尽快步入正常的工作轨道,我们深入与他们进行交流并从他们身上得到好的工作经验进行集中讨论,并又在其它干事中进行推广,这也是我们干部培训工作的一部分,做到了从群众中来到群众中去的办事准则。

原则性是组织部干事的优秀品质,所以我们要对原则性这一重要工作准则在新干事中强调,新干事必将在今后的工作中成为系里团委的中坚力量,所以组织部对新干事的培养非常看重。

半年的工作时间不算很长,但这可以使大一新生留下一段大学的回忆,也可以使组织部干事逐渐走向成熟。组织部的工作经历了一个由困难到成熟,由成熟到稳健的“三步曲”。

面对刚刚接手组织部时的困难,我们一起探索工作经验,在合力解决一个个任务后,我们对自己的工作有了重新的认识,我们有了学生干部不畏惧困难的精神;在看 到组织部走向成熟露出笑脸的同时,我们开始抓细节,从学生干部培训到新干部的培养,让这份成熟站稳了脚跟,我们有了学生干部自我意识;在成熟的组织系统向稳健的组织系统迈进的今天,我们更加展望未来,立志要发挥出组织部的创新能力和实践能力,在系团委这个大家庭中发挥出更大的作用。

这个就是我这个学期的总结,在系团总支的指导下,系领导的关怀与支持下,全系同学的积极参与下,该学期的工作还是基本完成了的,但同时组织部也清楚地认识到自己的工作中还存在着不少问题和不足。面对工作中的不足和缺点,我部会仍不断的总结,强化组织概念,争取在以后的工作中能够避免同类问题的发生。谢谢大家!

校级工作总结篇5

20xx上半年的工作已经结束,在本年度的工作当中,本人爱岗敬业,热爱学生,认真学习新的教育理论,不断提高自身的教育教学水平,教育教学工作取得了一定的成绩。现将本年度个人工作情况总结汇报如下:

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。在工作中我不断提高自己的知识业务水平,加强教师职业道德素质。我不但注重集体的'政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习体会形式做一个新时代合格的人民教师。

二、教育教学工作方面:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1)课前准备:备好课。 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2)了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施 。

3)考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4)积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

5)热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

从我任职以来,我取得了一定的成绩。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

校级工作总结篇6

我校是上塘郊区的一所农村薄弱学校,师资水平较差,硬件投入不足。多年来,学校领导一直把校本培训工作作为学校工作的重点,通过校本培训工作促进教育教学能力的提高,提高教师综合素质,提升学校教育质量。本学期学校立足本校实际,结合教育实践中的一些具体问题,开展以下几个方面的工作:

一.思想高度重视

校本培训是一项全面提高教师思想和业务素质的工作,通过研究和解决教学实际问题,总结和提升教学经验,努力把学校建设成为学习型的学校。

二.组织机构完善

我校对校本培训工作很重视,在xx年就建立校本培训工作领导小组,由章陈杰校长任组长,刘百新、吕建清任副组长,刘百新负责全片的校本培训工作,吕建清负责校区协调工作,成员由卢正、应晓飞、刘海华、麻晓平担任。并且明确了领导小组成员的职责。经校务会研究决定,出台了校本培训工作的相关制度。

三.培训计划科学

去年9月份,我们就制定了较为详细的计划,将集中培训、培教结合和个人自学三方面有机结合起来。教研组教研工作与校本培训有机融合,开学初制定的计划中将公开课、专题研讨会、理论学习会全部纳入。教研培训计划是学校教学计划的最重要组成部分。教师根据本人的具体情况,拟定具体的个人自学计划,将教学反思、自修笔记、课题研究、论文写作纳入其中。学校定期检查,学期末进行考核,并且与绩效工作挂钩。

四.活动多种多样

1、骨干教师培训

学校里的骨干教师,在教育教学专业方面具有一定的优势,往往先行了一步。在培训中,充分发挥各层次骨干教师的辐射、帮带、示范作用,学校按照“先培训,后上岗;不培训,不上岗”的要求,先后派出语文、英语、数学等学科骨干教师参加省、市、县、学校等各级组织的骨干教师培训和新课程观摩活动。再由他们在学校或教研组、年级组确定相应的主题,带领大家学习新课改、新理念,开展课改研究,或现场示范、现身说法等,让普通教师从中吸取经验和营养,有利于提高教育素养。同时我们还结成师徒式的“一帮一”或“互动式”关系,充分利用教育教学问题情境中的观察、临摹、反思、探究等,促进问题的发现、思考和解决,使教师师徒之间相互促进,共同发展。

2、班主任培训

学校领导十分重视班主任培训工作,每学期都组织培训材料对班主任进行教育管理培训。学校针对农村学校存在的现状和矛盾。提出了分层教学和分层管理的思想,要求班主任对学生进行合理的引导和管理,使学生有序合理分流。学校通过培训使班主任们认识到必须改进教学手段施教方法,提高动态的管理能力,提高质量评价能力,探索适合学生的教育教学方法,最终达到提高班主任能力的目的。

3、心理健康培训

为加强学校心理健康校本培训工作,我校在3月30日下午进行了教师心理健康培训。通过此次培训使老师们掌握心理健康的基本常识,对幸福工作和快乐生活有了新的.认识,使老师以积极、健康的心理投入到教育工作中,以自身的健康心理引领学生健康成长,为教师更好地完成教育教学工作提供了保障。

4、教学教研水平培训

学校建立了以教导处为龙头,各教研组为基本单位,教师人人参加的教研体系,实行分科教研,合作交流。教导处每两周确定一个教研主题,教研组定期进行教研讨论交流,组织教师认真学习有关教学理论,学习有关本学科的教学经验,同时进行集体备课说课,共同研讨上课技能,提高教师的业务水平和专业素质。

5、学历提高培训

为了更好地适应当前教育及我校整体改革的飞速发展,学校大力鼓励教师进行学历提高,并出台了相应的奖励方案。力争在较短时间内提高全体教师的政治、业务素质,努力为学校建造一支师德高尚、素质优良、结构合理的教师队伍。

6、计算机应用能力与课堂教学整合培训

为了有效促进课堂教学形式多样化,学校组织教师进行计算机培训,使教师具备制作教学课件上课的能力,开展多媒体辅助教学。学校电脑室对教师全天候开放,并邀请技术指导员定期进行指导。学校还准备筹措专项资金为每个办公室配备电脑,方便领导及教师学习、使用电脑。

7、小班化教学特色培训

发挥敬仁校区作为县农村自然小班化教学实验学校的作用,以校区“农村自然小班化教学实践”课题为抓手,积极开展小班化教学特色培训,能够使一批骨干教师尽快成长起来。

8、教学评价研究

6月15日下午,我校邀请了教师进修学校尤武杰老师在多媒体教室做了一个以《小学课堂评价例谈——我们可以改变的学生评价》为主题的讲座,学校全体老师参加了培训。通过此次活动,使全体教师对自己的课堂教学进行反思,从而达到提高课堂教学技能。

五、存在的问题与不足

我们清醒地认识到,实施校本培训,并非一朝一夕、一蹴而就之事,还有许多不尽人意的地方。如:

1.部分教师认识不足。尽管学校领导再三强调校本培训的重要性,但有些教师仍对此认识不足,思想上未能引起足够的重视,有些活动未能参加,对过去的教育教学思想未能认真加以反思,而是凭着经验去干活。

2.少数教师活动流于形式。这些教师认为校本培训只不过是走走过场而已,热情不高,主动性不强。

3.科研方面不热心。教师日常教学工作繁忙,因此动手写论文的人并不多,开展课题研究的人就更少了。重教学轻科研的现象在我校普遍存在,许多人把搞科研当成次要工作,重视程度不够,主动性不强,这种现象很难在短期内解决。有的老师报名参加课题组积极,一旦进来了却不能按照课题研究计划按时按质按量完成任务,问起来则以工作太忙等为由搪塞过去。

4、经费有限,投入不足。

总之,我们相信在上级相关部门的领导及关心支持下,在学校领导的统一安排下,在全体教职工的共同努力下,我校一定能抓好校本培训工作,不断提升教育质量和办学水平。

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