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防疫员工作总结推荐6篇

写好工作总结一直以来都是一件能够提高我们工作能力的事情,认真写好工作总结才能得到领导的夸奖,28好文网小编今天就为您带来了防疫员工作总结推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。

防疫员工作总结推荐6篇

防疫员工作总结篇1

疫情就是命令,防控就是责任。大年初二上午,九龙岗镇党委、政府召开紧急会议,传达部署防疫工作,要求各村、社区立即进入战时状态,迅速开展疫情防控工作。新建社区立即组织召开了“两委”会议,把疫情防控工作安排布置到位,明确联防联控、群防群控具体措施。社区工作人员立即从春节假期的氛围中抽出身来,迅速调整思想状态,尽管情况很复杂,形势似乎比认识到的更为严峻,他们却丝毫不懈怠。全部到岗到位,宣传引导,摸底排查。

守土有责、守土尽责。新建社区划分为5个网格,每个网格也是一个疫情检测点。明确一名“社区”党员包保。要求社区网格员管好、管严、管紧,各自把各自网格内的人员排查清楚,做到栋不漏户、户不漏人。把属地管理责任进一步细化压实。同时发挥党群议事点作用,发挥党员、社区群众代表作用,把疫情防控的各项任务都交给网格,像一颗颗旗子下在网格点上,时时掌握网格动态信息,明确网格员属地责任,对武汉返乡人员信息排查,做到人员准确、上报及时、信息全面。

发动群众,当好“守护者”。疫情防控,贵在群防群治,群众不参与,疫情难根除。新建社区注重发动群众,认真开展志愿服务。先后组织成立了“老党员志愿者服务队”、“在职党员进社区服务队”、“青年志愿者服务队”,扎扎实实做好舆情引导、防疫宣传,真正实现了大喇叭喊起来,小喇叭动起来,横幅拉起来,宣传海报贴起来,一封信发到人手一份,把手机都用起来,抖音短视频、微信发起来,能用的宣传手段一样不落。持续的宣传之下,社区群众的自我防护意识不断增强,纷纷响应,主动参与,采取各种方式,严防人员流动,取消各种宴会、聚会、集会,宾馆、餐馆、网吧、菜市场等全部关停。由于社区群众的广泛参与,截止目前,社区还未发现一例确诊和疑似病例。替群众把好这个门,把疫情关在了门外,使社区真正成为疫情防控的坚强堡垒。

防疫员工作总结篇2

根据《河南省教育厅关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》和市教育局《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》,结合我校情况,现就我校近段疫情防控工作具体情况总结如下:

一、本单位疫情防控工作基本情况

为有效预防和新型冠状病毒感染的肺炎疫情,从元月26号接到市职成教处第一个通知后,我校高度重视,迅速成立了疫情防控领导小组,召开了领导工作电话会议,安排部署工作,要求各科室、各位教师积极配合,层层落实,制定周密方案,做了新型冠状病毒疫情防控工作应急预案。

二、组织落实疫情防控措施工作中的做法

1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省,在本校就读的基本情况,寒假期间到湖北省探亲、旅游学生情况,20__年12月以后在湖北省企业实习、实训的学生。

2、要求全体教职工做好本职工作,保证信息畅通,在保护好自身安全的情况下配合学校工作,做好防控工作。

3、学校开学日期延后,要求学生等候通知,各班主任在群里发“给学生的一封信”,要求学生不聚会、不外出、不探亲访友,做好本人及家人的防疫工作,有事上报,不得隐瞒不报。

4、积极做好宣传,通过学校微信群、班级群等,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,要求学生疫情时期不出门,不探亲访友、不聚会、不到人多的地方。做好学生本人和家人的安全预防措施,安排好在家的学习和生活,有什么问题及时通信。

5、随时做好学校疫情防治工作,尽管学生不在校,但要时刻保持高度紧张,做好学校内部消毒防病准备工作,无关人员一律不准进校园,学生不准提前返校,每天安排一位领导值班,遇到情况随时上报。

三、下一步工作安排和措施

随时疫情高发期的到来,学校要高度重视此次疫情,把全体师生的生命安全和身体健康放到第一位,全体师生和学校和保持高度一致,保证信息畅通,有问题做好及时反馈,做好疫区学生的统计工作,班主任和学生要保持信息畅通,有问题及时汇报,每天让学生在班级群里上报在家情况,告诉学生要做到三不准:不准出门、不准返校、不准有问题不报告。

防疫员工作总结篇3

20xx年学校在区教育局的支持下、在校董事会的直接关心下、在全体教师的共同努力下,我们顺利地完成了一年的教育教学工作,学校各项工作正常、有序地开展。取得不少成绩。在办学过程中,学校始终以“创优质教育服务,树办学特色品牌”为办学宗旨,坚持以人为本的办学理念,创设良好的育人环境,为师生发展创设积极平台。

一年中学校接受民办学校年检、专项经费、上海市风险勘查等检查和各项接待工作20多项,今年民办打一外国语小学的招生工作不仅又一次接受来自市、区领导的专项督导,同时学校还代表杨浦区首次向全市多个媒体全视角地开放招生工作的全过程。今年学校的招生工作由于管理有序,操作规范,得到了市区领导和媒体记者的赞赏,也得到了参与面谈家长的一致好评。多家媒体对于学校招生工作予以公开报道,学校的社会声誉得到了有效的提高。

一年来学校积极开展上海市民办学校特色项目艺术教育的创建工作,不仅改建学校艺术教育专业教室环境,添置新的多媒体设备。我们积极整合教师和课程资源,科学开发和实施艺术拓展型课程,我们依据不同学生年龄发展特点,逐步完善了学校拓展型课程的课程体系,初步形成了以摇篮社团、兴趣课和专题教育为主的学校艺术拓展型课程体系,为孩子们的童年打下良好的艺术和人文素养的基础。

学校召开了“为了男孩、女孩的健康成长”——杨浦区性别教育区域推进会,会上顾忠平老师向全区了一堂关于性别教育的公开课得到好评,张冬梅书记代表学校介绍了我校性别教育课程推广的进一步思考,也得到专家和同行的认同。

学校接待了美国南加州大学博士生代表团,不仅听了音乐课,并与我们棒球队学生一起开展活动,对学校办学情况予以充分的肯定。

学校召开“十年民办,十年发展”——学校持续发展研讨会。本次研讨会由打一集团董事长卞松泉老师亲自主持,发言面非常广。有学科层面有关教研组建设的经验总结,有德育课程建设的亮点介绍,有年级组管理中有效模式的推广,还有成立仅两年的工会工作的点滴成绩……民办的老师代表从不同角度畅谈了学校办学近十年来,依托打一小学的有效协助,师生们通过不懈的努力,取得的喜人收获,以及当下亟待解决的一些问题。谈到情深处,有的老师眼眶微微泛红了,与学校、同仁、学生一起结伴成长的历程,让每位老师都刻骨铭心,永生难忘。

作为一所民办学校我们不仅整体办学质量的提升,同时也注重学生的全面发展。一年来,学校获得杨浦区德育教育先进集体、杨浦区教育局教育信息报送工作先进集体、杨浦区雏鹰大队、上海市di比赛一等奖、杨浦区小学生广播操比赛一等奖等30多个团体奖项,教师个人获奖30多项,学生个人获奖300多项。

一、注重课程建设,推动学校发展

一所学校发展离不开学校整个课程建设,课程建设体现一所学校的办学理念,为使学校的课程设置能更体现学校办学特色,本年度学校重新梳理学校原有的课程计划,使三类课程能更突显,更能体现三类课堂不同的功能。所以,我们通过基准教学的研究使基础型课程实施更有效,让校本课程更丰富使学生有更多的选择权,让办学特色更明显使英语教学更丰满。学校根据20xx学年度学校课程计划,学校课程共分为6大板块,各板块之间既有不同,也相互重合,通过6个不同的课程板块:“艺术审美”、“科技创智”、“国际理解”、“体育健康”、“文学素养”和“社会实践”,学校的课程得以具体实施,课程目标和学生发展目标也得以体现。20xx学年度学校课程计划被评为区级优秀。

此外,为进一步加强校本课程建设,使课程能有效地实施,学校不仅召开了《课程,成就我们的梦想——校本课程建设研讨会》,还制订校本课程建设方案,凡涉及到的课程撰写科目方案,对一些校本课程建立课题研究小组,以使课程研究能更深入。如:《绘本阅读》本学期在上学期研究的基础上编制了教材,撰写了教案,设计了学习体验单,使课程能更好地在课堂中予以落实。

二、注重队伍建设,提升专业能力

一所学校要办好教师素养尤为重要,学校一直关注教师的专业成长,创设不同的平台让教师锻炼提高,积极鼓励教师参加市、区级各类培训活动。目前,我校有6名教师参加市、区名师工作室培训,3名教师参加杨浦区后备区级骨干教师培训,5名教师参加各学科高级研修班学习。通过高层次培训使我们的教师队伍有了新的发展,十几位教师在市、区进行公开教学展示,获得不少进步。其中翁勇老师获得区“百花”杯数学学科教学比赛一等奖,上海市中青年教师大奖赛二等奖,沈燕老师获得区“百花杯”音乐学科教学比赛二等奖,周薇老师获得杨浦区“十佳”班主任称号。学校多名教师的研究课题被立项成为市、区级课题,有十多位老师的课题研究成果获得市、区级奖项。

为进一步发挥骨干教师的辐射作用,学校开展对曹路打一小学的支教工作,在支教中所有支教老师付出了很多的心血,克服了路程远、时间紧、课务多等困难,老师们工作中兢兢业业,支教队伍也在不断壮大,正因为大家的努力,我们顺利地完成了一年的支教工作。今年我们还选派部分骨干教师到曹路上示范课,通过此次骨干教师教学展示活动,进一步促进了曹路打一小学与打一小学集团之间在教学上的资源共享,帮助青年教师们了解如何更好地落实基准教学。通过这样的交流展示活动,也让学校青年骨干教师的教学能力得到进一步提升。

三、注重课堂教学,提高课堂效益

对学校而言,教学就是生命。要使生命焕发灿烂的光辉,唯有不断地探索教学规律,不断地探究教学艺术,因为教学是需要不断发展与完善,需要不断突破与优化。所以,学校在“基于课程标准教学与评价”核心理念引领下,不断规范我们的教学。走进课堂关注课堂教学,重点观察教师基于课程标准落实情况,关注教学活动中学生个体表现,以及学生在课堂中的参与度。通过“基于课程标准与评价”的专题学习,进一步提升了课堂教学有效性,不断地改善教师教学行为,优化学生学习状态,提高课堂效率。

上海市教委提出“基于课程标准的教学与评价”的工作要求,在工作推进过程中,学校认真梳理以往的学校工作,发现学校原有的一些做法和文件精神是一致的,也与我们一贯的办学理念相符合,我们并不想以牺牲学生身体健康和学习兴趣为代价而换来的一个考试分数,而是希望基于课程标准的教学和评价,能促进学生学习能力的发展,也让学生感受到学习的快乐。所以学校结合“基于课程标准与评价”有关精神,开展一系列教学评价改革研究,设计符合课程特点和本校特色的评价体系,建立相关的研究课题,如:《小学低年级语文多元评价初探》、《基于课程标准的小学英语朗读教学与评价的实践研究》、《小班化个性教育评价体系的设计研究方案》、《基于绿色指标的小学数学教师教学行为方式改进研究》等,“悦读、乐画、畅写、互评——绘本阅读学习评价单的设计与实践”一文在20xx杨浦区小学课程与教学改革工作会议上作为书面交流材料。

四、注重全面发展,放飞学生梦想

让学生在打一校园中“放飞梦想,快乐成长”是我们打一人共同目标,我们希望通过营造良好校园文化氛围,丰富学生和谐成长经历;更希望打一的孩子能发挥自己的作用,发挥自己的特长,成就孩子梦想,增添孩子幸福瞬间的记忆,自信、阳光地度过五年小学生活。

一年中学校一如既往地开展丰富多彩的校内外主题教育以及主题周活动,每项活动老师精心策划,尽量让不同特长的学生,在各自舞台上展示自我,放飞童年梦想,在校内外各项展示、比赛中绽放精彩。为进一步促进家校合作,让家长能走进学校参与学生各项教育教学活动,每一次活动后学校请家长填写反馈表,对学校的活动予以评价,从整体反馈情况来看,家长对学校的办学是满意的,认可度是高的。

今年学校在科技创意比赛中有所突破,校园创意小达人寻找到他们施展才能的天地。其中:一名学生获得少年科技“智多星”三等奖;一名学生获得第十届宋庆龄少年儿童创造发明大赛一等奖;一名学生获得第五届“赛复创智杯”上海市青少年科技创意设计评选比赛二等奖;两名学生即将参加第十届中国少年科学小院士评选暨课题答辩;学校在di上海青少年创新思维竞赛中获得一等奖,并在北京参赛中获得二等奖。

回顾一年工作,我们取得不少成绩,再次也向所有为学校发展做出努力的领导和老师表示感谢,同时我们也看到在学校发展过程中一些瓶颈问题,所以我们必须认真梳理,制订新的目标,以饱满的精神投入到工作中,再创新成绩!

防疫员工作总结篇4

这个冬天,因为新型冠状病毒的到来,每家每户只能宅在家里,开学也没有如期而至。虽然打断了我们的学习规划,我们不能去学校上课,但是学校给我们专门定制了在家就可以上课学习的“空中课堂”,停课不停学使我们在足不出户的.情况下也能学习,得到更多的知识,同时让同学们在家里也都定制了一份充实的“宅计划”。

进入“空中课堂”,就可以看到老师为我们精心安排的课程表,每天的学习任务都被安排的井井有序,每节课后还有休息的时间让同学们放松或进行体育锻炼。上课时,老师还可以通过提问,检查同学们的认真度和理解状况,这种互动的方式也使空中课堂变得更加生动有趣。同时,空中课堂中视听并用的记忆效果,远远大于单纯的看和单纯的听,它的生动性,趣味性,动态效果有效的吸引了学生的注意力。空中课堂教学以一种全方位的方式向学生展示一个美好的世界,在多种感官的刺激下,能更好的开发学生的创造力,想象力,给学生一个更好的学习空间。它真正的做到了寓教于乐,实现了教学的高效性。可是,空中课堂毕竟不是我们真实的学校,它也存在很多的不足。

在上课时,由于网络的问题,经常出现卡顿,听不见声音或者看不见ppt的情况,导致不能完整的.理解内容,影响了学习的效率。一节课90分钟,老师会因为课程的问题,把90分钟安排的紧紧的,有很多内容便粗略的讲一遍,就过去了,学生对重难点就回理解的不透彻。此外,学生上课时会一直盯着电脑或手机屏幕,一天下来,眼睛也会感到疲劳,影响视力。尽管它有许多不足,可是目前为止空中课堂是我们的学习方式,我们应该克服这些困难,利用空中课堂有效的学习,合理的利用时间。同时也希望疫情赶快结束,加油,中国!

防疫员工作总结篇5

一、全面实行了院长负责制,由专人专抓专管,制定了防疫人员岗位职责,建立了防疫人员工作和管理制度,用制度管人、按制度办事。

二、制定了“突发公共卫生事件应急预案”及“02号病”、“中毒”等公共卫生事件应急组织,及时、准确地处理了突发疫情。

三、不定时地组织了防疫人员、医务人员(包括乡村医生),采取多种形式进行了业务培训学习,提高了卫生队伍的整体防病治病能力。

四、认真完成了防疫资料的收集、归档,及时、准确完成了各类报表。

五、在传管方面,健全了传染病防治组织、制度,采取多种形式宣传、学习《中华人民共和国传染病防治法》及传染病防治知识,提高了全民防病意识,规范了卫生院门诊日志及腹泻门诊病历书写,及时、准确上报疫情,按时完成了疫情登记,及时做好了疫区、疫点的处理,年度内我乡未发生传染病流行及暴发流行。

六、在计免方面,各种计免工作制度健全,规范使用了预防接种卡、证,项目填写完整、准确,当年出生人口建卡、建证率达到100%,完善了流动儿童管理,“四苗” 全程及单苗接种率达到上级要求,乙肝疫苗首针接种于24小时内完成,乙肝疫苗全程接种率达到100%。年度内规范开展了预防接种门诊,严格了生物制品管理,广泛宣传了传染病防治知识,全民整体防病意识得到提高,相关传染病发病率为0。

七、在全面掌握了我乡食品、公共场所、生活饮用水、学校卫生的基本情况和从业人员的健康状况的基础上,杜绝了“五病”人员上岗,协助上级主管部门做好了卫生监督执法,配合搞好了辖区卫生许可证的年审及办证工作,全面完成了饮食店、茶水店、理发店、旅馆的卫生消毒管理及卫生院的消毒监测。

八、认真做好了结核病归口管理工作。

九、全面掌握了辖区内职业病危害单位的基本情况,督促用人单位完善了防护设施,协助县职防机构做好了职业病健康监护,健全了健康档案。

十、及时完成了上级主管部门交办的临时任务。

防疫员工作总结篇6

为坚决落实市委市政府和监管部门的具体工作要求,发挥好金融服务保障疫情防控的重要作用,邮储银行xx市分行下发了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情应对工作的紧急通知》,要求全行快速响应、高效应对、果断决策,做好本次疫情的预防和处置工作。

一、提高政治站位,加强全行组织领导

为全力做好疫情防范应对工作,市分行成立疫情防控工作领导小组,由刘辽峰行长担任组长,市分行其他行领导担任副组长,领导小组成员为市分行各部门主要负责人、各县区支行行长;

工作领导小组下设办公室,由xx副行长任组长,xx副行长任副组长,市分行办公室、工会、三农金融事业部、个人金融部主要负责人为成员。并制定专项应急预案,要求各一级支行比照市分行成立领导小组及办公室,专题研究本单位疫情防控工作,根据各级党委、政府统一安排,根据市分行预案,因地制宜,制定专项应急预案并立即启动。

二、切实做好网点的防护工作,控防与保畅结合

按照市委、市政府和监管部门、上级行的部署,统筹安排好网点营业工作及网点安全防护工作,切实保障员工和客户健康,维持正常营业秩序。一是密切关注当地疫情情况,对重点地区营业网点营业时间及时做出调整,并做好客户公告工作。二是在营业场所统一配备医用口罩、洗手液、消毒液等安全防护用品以及红外线体温测试仪。营业人员通过体温测试正常后上岗,营业上岗人员佩戴口罩,并做好手部清洁等个人卫生。用84消毒液稀释后喷洒地面,用医用酒精擦拭自助机具和大厅键盘,根据人流量情况,每日至少三次对营业大厅全面消毒。重视经常接触外来人员场所的防护,如客户接待室、大堂引导台、柜面等。三是向客户做好答疑释问、宣传解释和纠纷疏导,做好客户服务和安全保卫工作,切实保障网点正常运营。同时,加大线上业务办理渠道宣传,积极引导客户优先采用电子渠道办理业务。四是为方便客户通过我行手机银行、个人网上银行办理捐款,我行于20xx年1月27日至4月30日免收手机银行所有跨行转账交易手续费,免收个人网上银行单笔交易金额5万元(含)以下跨行转账手续费。

三、落实信贷支持,做好抗疫人员金融服务

为全力配合做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,发挥好金融服务保障疫情防控的重要作用,一是做好抗疫人员金融服务。对奋战在抗击疫情前线的医护人员、政府工作人员及其直系亲属,提供个人信用贷款(含优享贷、公积金信用消费贷款等)服务,可在分行授权范围内享受最优惠利率。二是延后特殊人群还款期限。对受疫情影响暂时失去收入来源的人群,在信贷政策上予以适当倾斜,灵活调整住房按揭等个人消费信贷还款安排,合理延后还款期限,最长申请6个月贷款停息。三是配合做好相关逾期利息减免工作。对参加疫情防控的医护人员、政府工作人员、感染新型冠状病毒肺炎及隔离人员、受疫情影响暂时失去收入来源的人群,疫情期间因还款不便造成逾期,我行将减免相关息费,提供征信保护。四是对于受疫情影响较大的批发零售、住宿餐饮、物流运输、水产养殖、文化旅游等行业的贷款做到“不抽贷、不断贷、不压贷”,若客户出现还款困难,可优先按照贷款展期的相关要求进行展期。贷款到期且客户仍有用款需求的,及时按照相关要求进行续贷,并给予一定的利率优惠。五是申贷新客户服务,保障业务连续性。对于有贷款需求的客户,首先引导符合条件的客户走线上申贷渠道,尽量减少线下接触;

对于紧急用款且无法通过线上渠道获得贷款的客户,简化调查流程,报总行备案,待疫情结束后补充完善相关手续;

对于为疫情防治提供支持的医疗器械等行业,开辟绿色通道,优先处理、优先放款,在执行利率方面,给予一定利率优惠,积极满足卫生防疫、医药产品制造及采购等方面的合理融资需求。

四、加强员工教育、防护和监测,保障员工健康安全

市分行各级领导干部坚守岗位,对全辖人员实行网格化管理,明确直线管理责任,做好员工关怀工作。对员工教育提醒

到位,精准掌握到位,在疫情得到有效控制前不安排前往疫情集中区域出差,不召集疫情集中区域人员开会,不举办各类大型会议、营销活动等大型聚集性活动。既严防死守,也不过度恐慌,在防控疫情中抓好各项工作,保证各级机构正常工作秩序。

五、强化应急值班,确保处置高效妥当

强化应急值班,严格执行24小时值班和领导带班制度,保障通信联络畅通。遇有辖区内出现确诊病例或疑似病例等问题和突发情况,第一时间按规定报告,并实行全行“零报告”制度。

六、强化宣传教育,做好舆论引导

邮储银行xx市分行坚持与市委、市政府有关疫情应对决策部署保持高度一致,按照公布的疫情发展情况,及时分析形势,科学应对风险,加强宣传引导,切实加强疫情风险提示和防控知识宣传,不断提高全行安全防范意识,强化宣传引导客户使用我行各种电子渠道开展业务,引导员工注意防寒保暖、室内通风和个人卫生,避免到人群密集场所活动。加强舆论引导,增强广大员工及客户的自我防病意识和社会信心。

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