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六一儿童节汇报总结7篇

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六一儿童节汇报总结7篇

六一儿童节汇报总结篇1

以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“健康六一,快乐六一”为主题,开展丰富多彩的活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生健康生活、热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大父母的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,主动探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹划工作落实到教室、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造优良的氛围,扩大宣传声势和影响,主动争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用学生的出游,加大本次活动的宣传力度。

二、六一大型活动节目

这一点是我校在历年的六一筹划工作上都做的很好。就说这一年吧,早在三月底,校领导就把活动方案安排到少队处,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。我校从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。在准备鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,师生一点都不感到紧张。我校真的做到了早准备早开始的六一系列活动。运动会筹划方面,体育组早着手,早训练。彩旗队,口风琴演奏队也在音乐组老师的口哨声中训练有素。

三、隆重的的表彰活动

举行隆重表彰活动,表彰了多个优秀个人和优秀教室。受到表彰的同学当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸庞都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的父母们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了优良的宣传作用。

四、亲子活动

学校号召父母带领孩子主动参与各种亲子活动,在活动中,在游戏里与孩子亲密交流,满足孩子心灵上渴望与家人在一起的夙愿。真正做到从孩子心灵出发。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的教室得到了一等奖,有的没有,但是同学们都在参与中充实了自己,加强了教室的凝聚力,都度过美好的节日时光,这才是本次活动的宗旨。

六一儿童节汇报总结篇2

一、领导重视,精心组织

学校校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,充分利用标语、板报、墙报等传播本次活动的宣传力。

二、活动表彰

学校在小操场举行六一儿童节活动,按照活动方案进行活动,五年级的全体学生对六一儿童节献词,63名儿童举行了入队仪式,从幼儿园到小学六年级共有20块节目进行了演出。幼儿组演出的舞蹈《小骏马》评为一等奖,舞蹈《红星歌》和舞蹈《咏鹅》评为二等奖,小学组共评选出舞蹈《铃儿响叮当》,舞蹈《爱我中华》评为一等奖,舞蹈《众人划浆开大船》,舞蹈《北京欢迎你》,舞蹈《请来看看我们的村庄》评为二等奖。学校对一、二等奖办法了奖品和奖状。今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。可以说,今年的六一孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。

六一儿童节汇报总结篇3

今年的“六一”儿童节是我班幼儿进入集体生活后的第一次过自己的节日,为了让孩子们对儿童节有一个完整清楚的认识,我设计了今天是我们的节日(社会活动)、我做灯笼挂教室(手工活动)、唱歌跳舞庆“六一”(综合活动)三环节的庆“六一”半日活动计划。其总活动目标是:通过半日活动让幼儿了解“六一”是自己的节日,引导他们积极参与到庆祝自己的节日的活动中来,感受集体过节日的欢乐。

在实施计划中我注意调动幼儿各种感官让他们认识自己的节日如:看节日活动的录象,现场发放幼儿园园服并一一给孩子们穿上,帮助孩子们将自己制作的灯笼挂在窗户上,老师一一给他们化装等等。

通过孩子们的亲身体验在加上老师用饱满的情绪感染引导。整个半日活动孩子们都是在参入性强积极性高的互动中度过。此外我们班还请了专业的摄影人员帮我们对活动整个过程进行了录象,一来给我们班积累资料,二来发到班级博客上供家长们观看,以满足他们因预防“手足口”病而不能亲临现场观看而带来的遗憾。家长们通过博客视频观看,满意极了,纷纷在博客上留言对我们的活动给予了极高的评价。

通过本次活动让我们再一次的感受到对待托班的幼儿,让他们享受“六一”活动整个过程本身就具有很好的教育价值;对孩子进行节日教育有着广泛而深远的意义;面队特殊的情况(手足口病的流行)我们只要动脑筋照样可以把家长工作做好。

六一儿童节汇报总结篇4

幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,以让孩子自己做主,过一个快乐的节日为出发点,组织全体孩子开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育的作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:

一、高度重视,精心组织

我园高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,各班带班教师根据本班实际情况初步确定班级活动计划,然后园内召开教师会集体研究、各抒己见,制定整体活动方案。并将筹备工作落实到个人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

二、内容丰富,形式多样

今年,我们在总结历年庆“六一”系列活动经验的基础上,注意充实新内容,拓展新形式。全园200多名幼儿个个登台亮相,载歌载舞,表演了武术操、歌伴舞、舞蹈、独唱等节目,充分展示了自己的风采。大二班、大一班和中一班、中二班分别表演的舞蹈《晒太阳》、《春晓》、《爱心满天》、《小豆豆》。

三、学校给予慰问。

节日当天,河西乡中小学校和大岭小校分别举行节日庆祝活动,乡党委、政府派领导参加并讲话。全乡师生共同庆祝“六一”国际儿童节,共同享受节日的欢乐。

大会共进行了升国旗、领导、来宾及学校领导讲话、举行了少先队入队仪式、表彰优秀学生(252名)、文娱演出(39个)等议程。

六一儿童节汇报总结篇5

这次儿童节的活动结束了,这次六一到来之际,我们xx幼儿园这里也是举办了一些活动,这是非常关键的,在这方面应要认真的去总结一番,儿童节的时候,这次节日之后我们幼儿园也对孩子们非常重视,属于孩子们节日,每年的这个时候,我们幼儿园也是非常重视这一点,让孩子们知道六一儿童节的来历,为什么有儿童节,也是在这一天当中,让孩子们愉快的玩耍。

在节目编排的过程当中,老师也是非常的负责,从一开始的生疏到后面孩子们的能够顺利的完成整个过程,老师是非常耐心的,一遍又一遍的指导,一直到满意未知,在这一点上面,我确实还是感触很多,在这方面我始终都是能够看清楚自己的方向,我们举办的活动孩子们都是积极的参与进来,这次儿童节活动期间,孩子们也是比较开心的,能够看出来,整个活动进行的还是比较顺利的,这也是我应该要认真的去做好一点,儿童节的时候,大家都是非常认可的,让孩子们在这样好的环境下面快乐的表演。

这次儿童节的时候,我觉得这些都是应该的,一定要合理的去做好规划好,不断的提高自己各方面的同时也合理去规划好,这次六一儿童节大家都是非常的用心,我也是觉得这方面自己应该要端正好态度,活动整个过程下来是三个小时,时间上面也是比较合理的,正好的在活动结束之后,孩子们也陆续的回家,为了开发孩子们的动手能力,这次活动当中,也是鼓励孩子们自己动手做一些手工,并且的评出优秀的作品,这样也是为了鼓励孩子们养成动手的习惯,动手能力是非常重要的,对于孩子们来讲,这确实也是有一些帮助,在这一点上面这确实也是非常关键的。

这次儿童节的活动也结束了,这是应该要做出调整的,孩子们平时自己主动动手去做一些事情,这也是非常的重要,这一点是毋庸置疑的,这方面我觉得我们幼儿园还是有待进一步提高,平时在学习方面这是应该要认真的去落实好,孩子们也在这次活动结束之后,努力的提高了自己很多,非常的重要,尽管各方面还是有一些问题,但是我也是应该要认真的去做好规划,这一点无论是做什么都是非常重要的,六一儿童节也实在是让我感觉非常的有意义,我希望接下来能够做的更好。

六一儿童节汇报总结篇6

为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,幼儿园安排了一系列的活动来欢庆六一。活动内容包括大型篮球、幼儿美术作品展、热闹的打击乐活动、具有民俗风情的斗鼓乐会演等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了一些的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让幼儿对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们大班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们大二班小朋友儿童时期所经历的最后一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错。其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

六一儿童节是小朋友自己的节日,对于我们将要毕业的大班幼儿来讲这是他们最难忘的一个“六一儿童节”,我们为了能够给六一儿童节营造一个很好的气氛,让小朋友过一个快乐而有意义的六一儿童节,在这个主题中我们不仅开展了丰富多彩的活动,幼儿在整个活动中都积极地,全过程地去参与。在这一主题中,老师、小朋友们一直环绕在一片热闹的游戏声中。在节日来临前的这段日子里,我们为了让幼儿能在快乐中学习,让幼儿真正感受节日的气氛。

六一儿童节汇报总结篇7

迎着xx月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。

x月x日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,xx幼儿园正在举行隆重的“安全在我心中”庆六一活动。xx多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

一、亲子游戏其乐融融

这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。

二、表彰活动仪式隆重

今年的六一表彰活动,共表彰了xx多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。

三、文艺演出展示风采

今年的六一文艺节目都是围绕着“安全在我心中”为主题编排的,教师们各尽所长如:xx班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色。xx班的音乐情境剧“聪明的兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质。xx班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼儿在危急情况下拨打110的安全知识。全体教师们编排了“特殊电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在xx班的“快乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕,在全体演职人员xx的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最后领导纷纷上台与教师们亲切握手,表示祝贺,向小朋友们表示节日的祝贺,并颁发节日礼品。

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