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期末幼儿园工作汇报总结5篇

述职报告顾名思义就是将我们的工作情况汇报给领导的书面材料,汇报材料体现的是个人的全局观念、决策能力,以下是28好文网小编精心为您推荐的期末幼儿园工作汇报总结5篇,供大家参考。

期末幼儿园工作汇报总结5篇

期末幼儿园工作汇报总结篇1

一、前阶段工作的不足

1、班内部分小朋友用餐时的卫生情况较差,桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢,常有剩菜剩饭的现象;

2、幼儿刚入园,和老师的沟通能力较差,常常不能表达清楚自己的想法和要求;

3、班内部分小朋友纪律还没有形成,课堂常规较差,常有开小差、不认真听讲的现象。

二、现阶段工作措施及成效

1、思想工作

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

2、教学工作

在根据幼儿的年龄特点,认真分析分析的基础上,认真开展各项教育教学活动。在教学活动中注重以游戏贯穿整个活动,充分调动幼儿的三性,运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动,激发他们的活动兴趣,创设条件引导他们主动感知、操作、探索事物,从促进幼儿的发展,平时认真备好每一个活动,每一个环节,找出重难点,为幼儿准备充足的教具及操作材料,在活动中注意发挥教师的主导地位与幼儿的主体地位,面向全体幼儿,注重个体差异。注重对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等能力的培养,平时认真做好每个活动的观察记录及效果分析。

3、家长工作

主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况;

使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切;

与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

4、安全工作

在一日保教活动中,我班教师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园,老师都要随时注意幼儿的安全,并检查幼儿活动场所的安全隐患。托班幼儿有流尿现象,我们也同样做到勤检查,勤换洗,像对待自己的孩子一样。

三、心得体会

古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,教师更应该如此,中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师,有这样一个良好的环境。我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。因为刚来实验园,所以很多事情都得从头开始学,我虚心向别的教师请教班级管理的心得,认真对待每次的教学调研,争取上好每节课。我认真准备每次活动,得到了家长对我工作的肯定。

四、反思和今后改进方向

这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,今后我要认真学习新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材、加强理论学习,不断提高自己的理论水平。

期末幼儿园工作汇报总结篇2

我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间冬天来了,新年又到了。一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!

一、认真反思,教学工作抓紧抓勤。

在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。

二、加强学习,教研组工作抓实抓细。

作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、父母会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。

三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。

园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为父母服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了,如何让父母朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给每位父母发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的父母不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和父母交谈、了解他们的想法等。当然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效。最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”。邀请父母来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在父母面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为父母所接受、也更能吸引父母。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火!

期末幼儿园工作汇报总结篇3

时光飞逝,不知不觉过了半个学期了。在这短短的两个半月里,我园在安海镇教委领导的关心,在社会各界、家委会和广大家长的鼎力帮助支持下,在全体教职员工的共同努力下,依据《3——6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园管理细则》等精神,结合本园实际而开展工作,努力提高幼儿园管理工作水平,全面提高师资队伍素质,让幼儿学得开心,玩得快乐,家长放心。现将半学期来工作小结如下:

一、安全卫生工作:

1、每周在国旗下讲话,对幼儿进行安全教育:防电、防滑、防火、防踩踏、交通安全、食品卫生、保护五官等方面进行安全教育

2、提高幼儿的安全保护意识,我园在每月对幼儿进行安全演练:如9、10月份开展了“防震逃生演练、消防知识普及演练”,把安全工作防范于未然。

3、期初与各岗人员签订安全责任书,进行有针对性地安全教育宣传活动,各班进行期初安全隐患排查。

4、不断地加强传达学习安海镇相关的安全工作紧急会议精神

5、围绕“安全教育日”、“安全教育周”,开展相关的主题活动,让幼儿进一步的了解安全常识,做好自我保护措施。

6、期初进行教师接送流程培训,并进行接送车安全自查工作,校车多趟分流,尽量做到不超载。

7、加强门卫、护导值日工作,严防陌生人进入校园,来访人员进行登记。

8、进行严格消毒工作,并定期和不定期进行常规消毒工作检查

9、组织相关人员,期和不定期安全排查工作,确保幼儿生命安全。

二、教育工作

1、做好期初招生工作,拟写各种计划,各班进行班级环境创设

2、稳定幼儿情绪,确保教学常规正常运行,完成事业统计工作

3、参加安海镇区域环境创设比赛

4、园里举行“自理能力竞赛”以及“早操比赛”

5、秉承着以老带新,传、帮、带进行师徒结对活动,提升教师的教育教学质量。

6、10月30日组织师生一同慰问“安海敬老院”进行“敬老月”活动,向老人献演了5个精彩的节目及游戏,温暖了老人的心田。

7、参加安海镇幼儿讲故事比赛

8、参加安海镇教师卡拉ok比赛

9、举行20__年秋亲子农家乐体验日活动

三、保育工作:

1、严把晨检关,做好传染病防控及晨检工作,确保幼儿健康成长。

2、确保幼儿穿着整齐舒适,根据天气变化,不断地提醒幼儿按需增减衣服,做好饮水饮食保健工作

3、做好缺勤电访工作,尤其是病假追踪;

4、参加机构保育员参教—折纸的培训,并且参加机构保育员比赛,我园的朱亚艳、穆晓慧、杨玉芝取得了第一、二、三等奖的好成绩。

四、学习工作

1、学园计划、班级计划、周计划、半日计划的规范书写

2、学习《教师职业道德规范》、有关研究《3-6岁儿童学习与发展指南》、《学园制度》、《管理细则》等好文章。

3、参加机构《语言领域讲故事培训》、音乐素养培训、蒙氏培训

五、家园共育

1、做好期初、期中全面家访工作,并做好家访记录,期初对新生进行问卷调查,每周利用家园联系册与家长沟通,针对幼儿园的保教工作向家长进行调查和反馈。

2、利用家长资料,开展家长进课堂活动,以“请进来、走出去”的形式,进行有效地教育。

期末幼儿园工作汇报总结篇4

转眼一学期又要结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,回头看看,已再幼教岗位上有十五个春秋,也不免有一些感慨。特作以下具体工作总结:

一、加强安全制度建设,提高依法管理意识。

的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是园应尽的义务。因此,作为一名教师我从保护儿童生命的高度出发,做好的每日生活。

1、加强有关业务学习,提高自己岗位的安全意识和应对能力。

2、加强自我安全工作的监督与检查,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,防患于未然。

二、创设一个安全和健康的发展环境。

1、严格执行卫生安全消毒制度,每周对的玩教具按要求进行清洗、消毒,每月为晒被褥等。

2、严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

3、加强卫生保健安全管理,要求每天晨检率达100。定期为进行健康检查并作好记录。

4、加强在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。

5、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

三、加强安全,提高安全意识。

1、积极利用园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与,努力提高家长的安全意识。

2、创设有关安全的活动环境,结合一日活动各环节,对进行卫生安全并开展相关的活动,使掌握一些自我保护的技能,提高的保护能力。

3、在活动中渗透有关的安全知识,让知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度的消除不安全因素。

4、积累有关安全的资料,提高安全的科学性。

四、严格要求自己,争取更多收获。

1、我结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,努力做到“静与动”的结合。

为了给孩子们创造一个优美整洁且符合年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计的区角位置,找资料、齐动手,在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等,还利用室外一角,设置了小超市。在每个区域我们都利用废旧鞋盒,布置作品展示去。结合季节特征,开展了“种子贴画”、酒瓶装饰等手工活动,很受小朋友喜欢,在感受到快乐的同时提高了孩子们动手能力。值得一提的是,我们班小朋友在老师的引导下,对折纸活动非常感兴趣,吃好了饭,你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸,有的在比赛自己折的飞机。许多孩子的动手能力得到了很大提高,小手也变巧了,还锻炼了他们的耐心,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。

2、加强常规建设,培养良好的行为习惯。

俗话说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,我进一步培养自我服务的能力,为他们的生活和学习打下良好基矗但是常规也不是以牺牲的个性、快乐为代价。我班有个别生性好动,比较调皮,我们两位老师步调一致,共同合作,重抓,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友小了,热爱劳动的小朋友多了。

小朋友的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制”,让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。

3、做到保教并重,促进家园互动。

我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养的良好的生活和卫生习惯,特别是去上厕所时跟随其后,提醒入厕的注意点,天气热,提醒孩子多喝水,及时补充水分。天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织进行多种形式的体育锻炼,增强了的体质,患病人数较少,出勤率较高。结合活动教给简单的自我保护方面的知识和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等,提高了的安全意识和自我保护能力。结合季节特点和班极的特点向家长宣传有关疾病防!治的和合理调配膳食的知识。对体重超标的在饮食上予以合理的控制。配合保健医生做好疾病的预防和查体等工作,使在园能健康安全的生活。每周还对玩具、图书等进行及时消毒,虽然工作量很大,但我毫无怨言。在老师的督促下,我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。

在注重保教工作的同时,我多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、家园联系单、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。对于一些在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。对教师关心和爱护的一些举措,很多家长表示了认可。为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章。本学期为了丰富我班的家园合作。

4、四心对待,成绩突出。

做到对待孩子有细心,有耐心,有爱心,有热心。用爱感化孩子。更新自己的观念,并且认真学习新《纲要》,自身继续充电,每年参加大同市组织的继续培训,计算机培训,20__年自修完大专,现正在自修学前大本。这十几年的工作中成绩突出:1994年全分局教学标兵、1995年分局五项全能技术比武荣获二等奖、1998年评为全分局好教师、年年被评为幼教先进工作者,出勤率10____。

五、总结与反思。

回顾成绩的同时,我们也看到了不足之处,如:在班级管理上还不够大胆,在区角指导时,找不到引导者、支持者的感觉。在自身教学能力上更有待提高。我想我会在在以后的工作中更加努力,争取更大进步。加强理论学习,树立正确的观,明确方向,解放思想,转变观念,坚持以德为首,大胆创新。

期末幼儿园工作汇报总结篇5

孩子们从适应小班生活后,转眼进入中班已快一年了,其间,班级事务忙碌烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去终结和反思。回首这走过的一学期,孩子们学会了很多,我也在与他们的交往中学到了很多,我和孩子们在共同进步,在园领导及各位家长的鼓励和支持下,在我班老师共同的不懈努力下,圆满地完成了各项工作,现总结如下:

一、思想政治方面:

作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,本人在本学期中,在园领导的领导下,积极参加各项政治活动,并认真揣摩各个问题,争取做到理论联系实际,将学到的知识运用到实际工作中来。

二、提高自身素质:

在班级工作中,我注意教书与育人的结合,根据幼儿的个性特点和实际情况因材施教,并且虚心好学,在园内召开公开课时,虚心向老教师请教,我班孙老师给了我很大帮助,认真给我提意见和建议,找出我教案及讲课时的缺点,然后我尽量克服自身不足,在讲课时有了很大进步。在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。我能认真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。

三、保教工作方面:

在保教工作中,忠于职守,悉心关爱每一位幼儿,我们班老师为了尽快使孩子们适应集体生活,想尽办法,开展了一系列的活动来帮助幼儿培养良好的生活、学习和卫生习惯。我们根据本学期教材、及中班幼儿特点。从活动内容的选择,组织形式、教学方法的采用上,都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯,在活动中也逐渐变得活跃了,各种能力都有了明显的提高,自理能力提高了:学会了自我照顾。并知道有需要时,告知成人或向成人求助。懂得友好相处。

在这个学期里,为了配合班主任做好班级工作,从做教具、布置环境、家长工作等,我都尽力配合班主任去做,并力争做到更好。在此过程中,不懂的就学,不会的就问,虽然偶尔也有些失误、丢三拉四,但是总体而言,瑕不掩瑜。在班里几位老师的共同努力下,家长对我们的工作表现出了极大的肯定,孩子们的进步也非常的明显,看着孩子们一天天进步,一天天成长,并得到家长的支持和肯定,我们的心里由衷地感到欣慰。

四、与班内老师共同合作:

学会合作,是现代人的又一基本素质。一个优秀的教师,应善于把自我完善与集体和谐统一起来。在这个集体中,每一个个体都具有优势和弱势,到处都有可学习或帮助的人。我始终以谦虚的态度取人之长,补己之短并热心帮助人。和同事之间相互学习、帮助和合作促使我们共同进步、共同提高。

在班里的三位老师的共同努力下,班里的孩子在不同程度上都有了较大的进步,如:动手操作能力、语言能力、自理能力等方面的进步都十分明显。

综上所述,有播种就会有收获,有付出就会有回报,天道酬勤,诚不我欺,我们经过了半年的播种与栽培,终于收获了可喜的成绩。但是我们也不会忘记在工作中仍存在有许多的不足与有待改进之处,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上松懈就会影响工作,今后,我会针对自己的不足之处,向其他教师吸取更好的经验,虚心学习,兢兢业业地工作,争取更好的成绩,争取做一名优秀的幼儿教师。

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