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2023学期教师工作总结参考6篇

如果没有依据实际展开写作,工作总结是不具备任何价值的,想要自己的工作能力不断得到提升,我们就要认真对待工作并及时写好工作总结,以下是28好文网小编精心为您推荐的2023学期教师工作总结参考6篇,供大家参考。

2023学期教师工作总结参考6篇

2023学期教师工作总结篇1

不知不觉,走上教学岗位已经一个学期了。作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。回顾这个学期,可以说有辛苦也有快乐。作为一名新教师,半个学期的教学过程既是一种锻炼也是一种学习。而我对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,半个学期的工作让我学到了很多以前在课本上学到却无法实践的只知识。为了今后能更好的工作,对本学期的教学工作总结如下:

一、教学工作

1、作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎。因为第一次接触到小学一年级的学生,所以在教学观念上我要努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应一年级学生的学习方法,不断改进自己的缺点。利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

2、认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。本学期我共备课52课。在备课时我认真钻研教材、教参,翻阅各种书籍,力求吃透教材,找准重点难点。平时,利用网络,上网寻找名师的教学实录,通过多名师课堂的学习和模仿,不断提高自己的教学水平。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批改、讲评作业,做好课后辅导工作。

3、及时写教学反思。每堂课结束后,坚持及时反思,几乎做到每一课时一个反思。

4、在教学的同时,利用空闲时间阅读书籍、做读书文摘,特别是薛瑞萍老师的著作令我获益匪浅。我积极参加学校的教研活动,共听课20节。

二、班主任工作

作为一(2)班的任课老师,还是班主任,所以背上肩负着教书育人的责任。这个学期,我的班主任工作如下:

1.培养学生的良好习惯。由于本学校的学生家境比较良好,父母比较疼宠,所以有些孩子习惯了我行我素,受不得批评,再加上一年级学生由于年龄小,自控力差、纪律涣散,学习习惯的培养就变得很突出,我从培养学生良好习惯入手,课上进行教学,还利用晨会课、班队课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

2.亲近学生,和学生成为好朋友。我在班主任工作中,最深的体会是“只要你全心全意地爱孩子,孩子们就会爱你,只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。我总是寻找时间、寻找机会接近孩子们,体贴和关心他们,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到我对他的亲近和“爱”。我觉得这是我开展一切工作的基础。

3.积极参加校内外组织的各种活动并取得了良好的成绩。在运动会上,我班取得一年级段第三名的好成绩。在校少年国际象棋比赛上,我班李凯同学更取得低年段第二名,校个人赛第十名的骄人成绩。在小朋友们和家长的共同努力下,我班元旦合唱比赛获年纪一等奖和最佳表演奖。

但是作为一名新教师,因为教学经验的缺乏,我的工作仍然存在着不少的问题。如对于学生纪律的教育还不够,学生学习习惯的培养还需要以后继续坚持的努力。在教学上,对部分有困难的学生的关注不够。个别学生的基础知识掌握得不够扎实,这还需要在给予他们更多的关注与帮助。

所以在下学期,我还要继续做好各方面的工作,严格要求自己,发扬优点,改正缺点,不断提高自身的教学工作水平。

2023学期教师工作总结篇2

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总结如下:

一、在思想上,用心上进。

我用心参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师务必时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能理解我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我用心、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。

二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅仅在业务潜力上,还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平时工作中出现需改善的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、服从安排,用心主动。

在每周16节课的状况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,用心和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮忙,互相沟通。

四、提高素养,努力工作。

在各位领导和教师的大力支持、帮忙下,坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期我圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。期望大家对我进行严格地监督,作出批评指正。

2023学期教师工作总结篇3

回顾过去的一年,有很多地方值得总结和反思。为了今后做得更好,我将今年的工作总结如下:

一、思想工作

坚决拥护__的领导,坚持__的教育方针,积极参加各种思想政治专业学习活动,勇于解剖、分析、正视自己。工作中严格遵守学校的规章制度,尊重领导,团结同事,对人真诚,热爱学生,人际关系和谐。我们始终按照一个人民教师的要求规范自己的言行,坚持不懈地发展自己的综合素质和能力。

二、教学工作

根据教材内容和学生实际,设计班级类型,认真编写教案。每节课都要“做好准备”,每节课都要在课前做好充分的准备,还要制作各种有趣的教具,吸引学生的注意力。在课堂上,要特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生轻松、轻松、愉快地学习。课后及时总结功课,写教学后记。为了提高自己的理论素养,我不仅订阅体育杂志作为教学参考,还借了大量关于中学体育教学理论和教学方法的书籍,并尽量利用其他家庭的优势。

三、教学表现

在教学工作中,我的努力得到了回报,我班高三学生中考成绩喜人,高一学生体质健康标准合格率达到95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,确保训练有计划,有阶段有测试,有测试有记录,带领学生进行科学系统的训练。在培训的过程中,我努力做好学生和家长的工作,让家长来培训学生,学生也能安心培训。

总之,在学校领导的正确领导下,我在这一学年的工作中取得了一些成绩,但也存在一些不足。我会发扬自己的优点,克服自己的缺点,在新的一年里争取更大的成就。

2023学期教师工作总结篇4

本学期,本人担任高一年级7个班的政治教学工作。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。根据新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集每课书的知识要点,课后及时对该课作出总结。

二、增强上课技能,提高教学质量。使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

高中教师学期工作总结8

在同组老师的共同努力下,高二第一学期划上了句号,各项教育教学工作有序开展并圆满完成,现将本学期工作做一个简要的回顾和总结:

一、学习先进教育理念,引进先进教育模式,发扬团队作战精神。

时代在进步,社会在发展,学生在变化,艰巨的任务要求我们务必用最先进的教育思想和教育技术武装自己。满堂灌只能让学生厌烦,效率低下,费力不讨好。本学期我们在上学期的基础上全面铺开小组合作教学模式,各个班级在班主任的组织下,根据成绩将全班学生按成绩层级分成若干个小组,指定小组长负责全组的管理。尽管恢复了插秧式坐法,但由于小组合作教学已经开展一年的时间,同学们大多已经构成了合作讨论的自觉。同时,要求老师们继续精心编写导学案,上传至共享文件,然后再由备课组共同商讨,共同改善,争取拿出操作性最适合小组合作教学的导学案出来。

坚持每个星期周一召开一次备课组会议,统一部署进度,商讨上课对策,交流上课心得体会,互相促进。另外坚持每周推出一堂组内公开课,优化课堂,争取项课堂45分钟要效益,学生们对语文的学习普遍都舍不得花时间,如何打造高效课堂便成为了我们备课组的一个重要命题,人多力量大,三人行,必有我师焉。互帮互学,在探讨争论中碰撞出火花。

二、用心利用网络教学,合理利用网络资源。

我们高二语文备课组这一学期在互联网上搜集和教学有关的多媒体资料,按教材资料排列,建成了高中语文必修五的教学资料库,同时对选修教材也精心进行编排。我们要求全组教师尤其是年轻教师都要熟悉计算机技术,能熟练进行多媒体辅助教学,能熟练使用课件上课。同时要求对于手中掌握的多媒体资料精心挑选,根据自己的教学实际和学生的实际状况合理利用,不允许拿现成的课件不加任何的修改直接上课。这个学期主要的多媒体资料是《世纪金榜》和金太阳教育资源网上的资料,另外就是学校争取的几个免费试用教学资源网站。这几种资料各有所长,综合选用编排,能够有效地辅助我们的课堂教学。

三、专题教学构成特色。

本学期主要进行了两大专题研究教学,一是议论文写作序列教学,二是诗歌鉴赏专题教学。经过一个学期的议论文写作训练,同学们已经基本掌握了议论文结构的安排,素材的选取和分析论证,所以这个学期的议论文写作序列重点在“发展等级”上进行指导,主要包括学习写得深刻、学习写得充实、学习写得有文采和学习写得新颖。我们的学生知识面不广,阅读的书籍有限,所以整体的写作潜力不高,针对这种现状,我们既抓住基础等级进行强化训练,同时又在“发展等级”上教会学生在自己的文章中写出亮点,不必面面俱到,一篇文章有一二个就行。

另外,本学期选修教材有三个单元的诗歌鉴赏,我们以此为突破口,和高考考点实现接轨,要求老师们从读懂诗词入手,重点抓住诗歌的语言、诗歌的情感主旨、诗歌的表达技巧和诗歌的形象几个考点,各个击破,归纳知识,规范答题。重点在形象类题,意境类题,情感类题,表现手法类题上下工夫。

四、狠抓常规教学管理,开展多种兴趣活动。

本学期我们依然重视常规教学不放松。要求备课备详案,贴合教学实际。有课前设想的方案,有课后的教学后记。组内老师都能坚持写课后反思,为以后上课打下了坚实的基础。课堂作业我们为了加强基础训练,坚持训练,并能做好考后满分。除保证每周一次的作文以外,各班都采取不同形式,调动学生的写作用心性。并用心开展丰富多彩的课外活动,比如课前演讲、课外阅读、练字、诗词接力竞赛等等。针对学生书写习惯差的状况,本学期还开展了全年级的书法练习课,定在周三的中午20分钟,定期评审,将优秀的和不佳的都选出来张榜公布,以便促进。老师同学都用心参与,还组织学生参加了语文潜力大赛,取得了不错的成绩。

2023学期教师工作总结篇5

本学期,在学校各级领导的正确领导下,我认真领会校长期初提出的工作要求,进一步增强主人翁责任感,树立质量意识和服务意识,认真落实,顺利完成各项教学任务,现总结如下:

一、思想政治表现

1、一学期以来,本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,以严肃认真的态度完成学校布置的一切任务;教学工作认真负责,关心、爱护学生,为人师表,严于律己,忠于职守,有奉献精神。

2、本人遵纪守法,自觉遵守学校各项规章制度,遵守教师职业道德和岗位规范、遵守社会公德,服从学校的工作安排,认真履行职责,工作积极肯干。本人在思想上追求进步,上进心强,积极参加上级部门组织的政治学习和各项公益活动,工作表现好。

二、教育教学工作

本学期我担任高二(1)、(2)、(7)班的化学教学工作。一学期来,在教育教学工作中,本人热爱本职工作,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

1、认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,自觉钻研教材,转变教学方式。认真阅读《高效课堂教学与管理策略》等教育论著,并写了读书笔记,自觉提高理论知识水平。

2、为了提高教学质量,我始终认真备课,刻苦钻研教材,在期初制定一个切实可行的教学计划,严格按照教学进度进行教学,精心编写教案和制作课件,能讲究方法,根据教学内容和本校学生实际采取切实有效的教学方法,充分调动学生学习的主动性、积极性,提高课堂教学效率,认真完成学校规定的各项工作。

3、本人积极参加校内外的教研教改活动和经验交流,积极开展校本培训。本人积极参加公开课教学和观摩听课,每次听课都能认真做好听课记录,做好听课评议及反思,在教学工作中虚心求教,学习他人的教学经验,做好个人第二次备课。本学期听课常态课22节、公开课9节,共31节,超额完成学校规定的教研听课任务,也使自己的教学水平上了一个新台阶,通过听课评课,交流研讨,提高对课堂教学有效性的认识。

4、认真抓好高中会考复习迎考工作。高中反向会考工作是备课组一项重要的教学任务,本学期本人认真制定计划,思想上高度重视,认真落实,组织学生进行系统复习练习,顺利参加会考,目前成绩尚未公布,学生反映较乐观。

5、做好后进生转化工作,关心热爱学生。我在教学中做到从不忽略、歧视、侮辱学生,在每节课上,用饱满的热情来感染学生,让学生在民主、和谐的化学课上都愉悦的参与教学并有所收获。课后做好辅导和帮助工作,并能严格要求学生。部分学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,本人从思想教育入手,努力做到从友善开始,从赞美着手,与学生谈心。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和“差生”交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足,取得学生的信任与支持。一学期来,不少学生在学习态度、方法上有所转变,也取得了一定的进步。

三、存在问题和不足

尽管做了一些工作,也付出了很多,但我深知自已还有许多不足之处,如和学生的沟通交流不够,性情有点急躁,有时对待学生过于严厉,对个别尖子生的转化工作力度不够,对尖子生能力的培养尚有不足;对多数学生的学习基础的提高做得还不到位,问题学生的学习效率的提高一直也是自己一块心病,采取的措施还不够有效,需要进一步探索与实践。今后应继续加强理论学习和实践交流,进一步抓好常规教学,树立质量意识,抓“学品”教育,走教改之路,力求在教学方法上有所突破,注重学生的终身发展,我会以更积极的态度和更多的努力,做到更好。

以上是我本学期教学工作大体情况,希望在以后的工作中,继续总结经验教训,争取在教学方面取得更大的进步!

2023学期教师工作总结篇6

时光荏苒,光阴如梭,不知不觉间,在上下课的钟声中已经度过了半年的时光,回顾在马寨一中的半年生活,有难过、有喜悦、有迷茫、也有成长。

还记得四个月前的努力和执着,只为了能够得这份工作,也许是上天的眷顾,让我能和马寨一中开始一段美丽的邂逅。还记得刚开始来到这个学校,被分到要担任两个普通班的语文老师,看着一张张陌生的面庞,一个个调皮的身影,我感到了巨大的困难,不知道该如何去管理学生,如何去组织课堂,但是对于经验欠缺的我而言,面临最大的问题就是对课本的不熟悉,不能够很好地把握住教材的重难点,不知道如何有效利用课堂的的时间,高效完成教学任务,对此我十分着急,生怕自己的课讲得不好而影响学生对知识的把握和对这门学科的兴趣,当时的自己内心充满了无助和迷茫,甚至想打退堂鼓。但是让我有了改变的是自己所带的两个班的班主任,他们的体谅和支持,不仅帮我分析学生的情况,还传授一些如何管理组织课堂的经验,让我的思想有所改变;同事们的帮助和关心,永远忘不了在我忙得晕头转向时,他们的一个问候和微笑,犹如冬日的暖阳;永远忘不了,在你早读连着两节课无暇买早餐,肚子不停唱空城计时,同事的一块饼干或一袋奶,犹如沙漠中的甘泉。是他们的帮助和支持让我有了努力下去的勇气,我也坚信完事开头难。我开始更加努力,努力备课,主动听课,虚心向经验丰富的老师请教。我感谢他们的热心的解答、细致的讲解,使我受益匪浅,也让我明白了知识和经验不会从天上掉下来,需要虚心学习,需要不断提升。

在这段时间我也在不断成长,首先从思想上,我认为作为一名老师,有了较强的责任心,这种责任心应该包含对全体学生负责,对学生的未来负责,对学生所授的知识负责。教师要对每个学生负起责任,关心爱护学生,促进他们全面发展。教书育人是一项职责重大而严肃的工作,不允许半点的虚假和敷衍,这样作为老师要严格要求自己,对自己提出高的要求,对科学知识有通透的理解,对学生进行方法的引导和提升。其次,是专业能力的提升,常思考,常研究,常总结,以“一学二导三练”的课堂教学模式的研究和运用为重点,认真备课,不仅要备教材,备教法,备学生,还要认真对待每一节课,善于总结,写好反思。在上课技术,要不断提高教学质量,加强师生交流,发挥学生的积极主动性,在课堂上要关注全体学生不同层次的学生需求和学习能力,让每个学生都能有所提高。其次,都听课,多虚心学习。学校组织的师徒结对的活动让我受益匪浅,贾金瑞老师帮助和指导为自己的教学工作提供了方向和方法。

通过这一学期的教学,我认识到自己还存在着很多的不足,首先教学设计、课堂组织管理的能力不够成熟,缺乏总体控制能力,这一点还需要不断向其他老师学习。其次,对学生的了解不够充分,两个班的学生基础不一样,性格上也有很大的差别,如果用同一种教学方法来给两个上课,效果不好。再次,课堂的设计缺少创新,有些课上得单调无味,不能很好调动学生的兴趣。对此我也为以后的学习提出了一些措施,多向老老师请教,学习他们组织课堂,上课的技巧;另外,都专业书籍,不断提升自己的专业素养和业务水平。

“一分耕耘,一分收获”,在马寨一中的半学期的教学工作中,我认识到作为一名没有没有经验的老师要想把自己的课上好,把学生的成绩提上去,就必须付出更多的劳动,花费更多的精力。在新学期中,我将继续努力,成为一名合格的老师。

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