定职称述职报告优质6篇

我们在写述职报告之前一定要对自己这段时间以来的工作有清楚地认知，要想写好一份述职报告，我们必须对工作情况进行合理的分析，下面是28好文网小编为您分享的定职称述职报告优质6篇，感谢您的参阅。

定职称述职报告优质6篇

定职称述职报告篇1

尊敬的领导和评委：

大家好！今天，当我再次站在这里时，我的心增加了一点信心和冷静。我衷心感谢文化教育给了我另一个机会，也感谢这里的老师们继续支持、鼓励和帮助我。

一、爱岗敬业，努力学习，提高政治思想素质。

认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的教育和工作。为了满足新时期教学工作的要求，我认真贯彻文化教育体系的指导精神，不断提高思想道德修养。做好本职工作，履行教师职责。提出了"学校没有小事，一切教育人，学校没有闲人，每个人都教育人""没有爱，就没有教育。"教育口号，一直在努力实践爱学生，情绪化，严格的指导行动，我问心无愧地说，我早到学校，晚离开学校，每一场雨雪都早早守在学校门口，看着学生，每天总是花时间，走到学生中间，个别学生我能及时发现，问情况，学校400多名学生，我每个学生的名字，在我看来，好学生和坏学生之间没有区别。在文化教育的正确领导下，我真正把学校作为孩子们的基础，飞行理想的地方，致力于学校的教学和管理。

二、学习教学，探索课改，努力做到"学高为师"。

我坚持"脚踏实地，积极进取"遵守工作作风"学高为师，德高为范"教育理念，扎实教学，营造轻松、活泼、进步的学习氛围，以学生愿意接受的方式教学，全面提高学生的学习能力。备课时，我不仅准备学生，还准备教材和教学方法。根据教材内容和学生实际情况，设计课程类型，制定适用的教学方法，详细记录教学过程的程序和时间表。认真写好教案，做好每一课"有备而来"，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

在教学中，努力使解释清晰、组织、准确、情感、生动，使线索清晰、清晰、简洁、简单。充分考虑各级学生的学习需求和学习能力，提高各级学生。此外，我非常重视贫困学生的转型。我从学习思想、学习态度入手，通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心，首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后，再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步，并一再地强化他们成功的喜悦，真正使学生乐学，爱学。

三、率先垂范，以德服人，努力做到"德高为范"。

在以往的普通教师和班主任工作中，我注重用文明的行为影响学生，用高尚的思想引导学生。我坚持德育第一的原则，耐心细致地为学生讲道理，以情动人，以理服人。我尽量及时预见和妥善解决学生的各种问题。榜样的力量是无限的。渐渐地，班级形成了和谐向上的氛围和良好的竞争氛围。工作也很努力，宽以待人，热情关心每一位同事，愿意与全体教师分享新的教学方法和经验，共同讨论和改进，促进教育教学工作的不断改进。担任校长后，提出教学要有爱心、细心、耐心，管理要有人性、民主、精细的教学理念。为了提升学校形象，还制定了一系列制度，注入了人性化管理。无论是老师还是领导岗位，我都不喜欢官僚作风，喜欢和群众聚在一起。如果我做得不够好，工作总是严格要求自己，从不累，这不仅有严格的领导要求，而且因为每天面对数百双敏感，善于窥视眼睛的优缺点，我不敢忽视，因为我把他们作为我的监督，我希望我对学生和自己的心有深远的影响

四、勤学勤问，主动充电，通过多种方式提高自身素质

成功的教育源于先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和优秀的教学基本功。所以下班后，我不断以各种方式给自己充电。平时博览群书，吸收新鲜血液，做大量教学笔记和课后感悟，积极参加各级培训讨论活动，参加各级公开课和观察课。长期的积累让我总结了很多教育教学经验，写了很多论文获奖发表。我领导的集体一直很优秀。南街小学多次被县委、政府授予先进集体，20xx我多次被评为优秀教师、德育先进工作者优秀教师、德育先进工作者、评为劳动模范。

总之，在教育教学工作中，我真的做到了"学高为师，德高为范"，教育第一，知识第二，不断提高学生的综合素质，认真履行小学高级教师的职责，但与领导和评委的要求有一定的差距，希望领导和评委批评我的工作不足，我将在未来的工作中更加努力，按照领导的要求，更高标准地完成领导分配的任务。

定职称述职报告篇2

自从工作以来，我始终坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。现将本人任职以来的主要工作情况总结如下：

一、思想品德、职业道德

热爱祖国，热爱人民，立场坚定。积极向党组织靠拢，认真参加党校培训，遵纪守法，作风正派。忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想。我谦虚进取，事业心强，待人热情大方，关心集体，关心他人，有团队精神。在工作上尽职尽责，任劳任怨，工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、爱护学生，平等对待学生，努力工作，不断提高自身的业务水平，为教育事业作出了自己应有的贡献。

二、教育教学能力

1、课堂教学工作

从教以来，我能做到认真准备好每一节课、备好每一个教案，坚持学习新的教学理念，掌握新的教学手段。积极参加教研室组织的教研活动，抓住每一次听课的机会，努力提高课堂教学艺术和教学效率。

课堂教学中注重学生学习兴趣和积极性的培养，大胆创新。任现职以来连续开设综合实践活动和校本选修课，取得了良好的成绩。教学中我始终贯彻新课程的教学理念，体现教师为主导作用，学生为主体作用，课堂上注意师生互动，上课做到明白、准确、新颖、生动，启发学生积极思维，使学生处于良好的心理状态。并且在教学中，只要条件允许、时间允许，我总是现场演绎绘画过程，亲手制作各类教具。每当我带着大包小包的作品来到教室时，学生们都好奇的问：“老师啊，你今天又准备了什么好东西啊？”每当我在课堂上现场完成一件作品，学生们发出惊叹的声音时，我心中充满欣喜。

学生作业采用自评、互评、师评相结合的方式，让基础不同的学生都能体会到进步的喜悦。在学校每学期组织的学生评教活动中，多次获得学生的好评。多次开设市级和校级对外公开课，获得好评。

2、教育教学科研工作

任现职以来，我积极参与“中学生艺术素养养成的实践研究”等课题研究，开校级公开课，撰写教学研究论文。我还积极参加各级各类教育主管部门组织的教学论文竞赛，并多次获奖。作为美术教师，能利用业余时间进行美术作品创作和教学基本功练习。

三、教导处工作

1、开学初及时做好班级及插班学生的调整、教师任课情况安排、编制好各班及教师个人课程表，教师教学用书的分发，确保了学校教育教学按时按质开展工作，学校教学秩序井然；

2、制订好学校的教育教学工作计划、毕业班巩固率考核方案,并组织实施，并根据学校教学质量方案和毕业班考核方案进行分析，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注重总结教育教学方面的经验。

3、制订好教导处工作方面的有关规章制度和各项考核制度；负责好教学工作的月常规检查，中期和期末检测工作，为学校考评任课教师提供原始依据。

4、抓好教育教学常规，组织好教学常规的月检查工作，使教学工作稳步向前。

5、组织好备课、听课工作，负责各教研组工作检查和落实情况，审查教研计划，组织好教

研活动，期末审查教研工作总结。协调解决教师在教育教学中的疑难。

6、强化教师对现代教育技术在教学中的应用，确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。

7、考试工作做到精心安排，严肃考风考纪，确保考试结果的真实、准确，如中期考试、中考、期末考试、毕业班月考等；期末各种考核都做到细致、准确，确保各项考核结果真实、有效。

8、加强学籍管理，完善各种资料。本年度加强了我校学生巩固率奖惩办法，采取有效措施，切实控制学生流失；认真领会《丰都县学籍管理暂行办法》文件精神，着手解决了毕业班学生学籍遗留问题，消除学生后顾之忧，保障了本届毕业班质量考核人数参评率和巩固率，确保我校毕业班工作各项考核指标的完成。组织班主任和有关人员认真填写素质报告册，毕业生登记表，体质健康卡和体检表等有关表册，使学生学籍管理工作逐步完善、规范。

9、积极做好课改工作：这个学期我们围绕我校一三五教学模式，要求教师要转变自己的教学观念，强调形成积极主动的学习态度，强调转变学生的学习方式，倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手。具体措施：① 针对本校学生的实际，树立校本课程意识，对现有教材可作适当的补充和调整；② 立足现有教材，精心设计学案，重视教给对学生终身发展有用的知识；③ 在课堂教学上，在课程评价上，要切实降低难度，帮助学生认识自我，建立自信；④ 强调教师对自己教学行为的分析与反思，课前、课中、课后要反复地问自己：我的学生主动参与了没有？每位老师切实做到能在课堂上充分发挥自己的专业特长，施展自己的才艺，尽快形成自己独特的教学风格。

10、抓毕业班工作，确保全体学生顺利毕业。我校毕业班学生来源底子较低，教学难度大的特点。本期一开始，在校长的带领下狠抓毕业班教学管理工作，召开了毕业班教师会、家长会、学生会。在全体老师的共同努力使我校毕业班学生顺利毕业。

宣传工作

作为美术教师，我承担了学校的各项宣传工作，以摄影、设计制作展板、宣传视频、书写活动标语、和学校宣传资料制作为主。能够认真负责地完成学校领导布置的各项宣传工作，做到速度快、质量高。经常为了能完成一些紧急的宣传任务加班加点，工作到深夜。

五、个人获奖情况

1、20xx年4月年度考核嘉奖；

六、履行职责情况

以上是我任职以来的主要工作情况。虽然取得了一些成绩，但这些都已成为了过去，在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取为教育事业做出更大的贡献！

定职称述职报告篇3

各位领导、各位同仁：

怀着既紧张又兴奋的心情，第一次走上台前向大家汇报我的学习、工作经历，这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。同时诚恳地请求大家对我的汇报给予关心和支持，并能给予批评指正。

我叫xx，现年x岁，x年参加工作，曾在x工作一年，担任初三毕业班x教学和班主任工作。x年调入x二高工作，进行过循环教学。x年取得了x大学自考本科学历。并于x年拿到了高中教师资格证书。x年取得中教英语二级任职资格证书，任现职以来已有6年，x年x月取得中教二级聘任证书。

我们学校这几年的快速健康发展，给了我个人成长的宽阔舞台，也正是有了同志们对我亲如一家的关心，使我有了干好工作的信心和决心。在这里工作就象是在一个和谐的大家庭一样，我很快就适应了教学。几年来在我的努力工作和同志们的帮助下，我进步很快，教学成绩显著提高。x—x学年上期，本人所教班级平均分成绩名列全市第2名，xx—xx学年末，平均分成绩在全市统考中，名列全市第5名，优秀生成绩突出，年度考核为优秀；x—x学年，平均成绩名列全市第8名。

x年由于工作需要，我去分校工作。在这里我真正做到了以学校大局为重，哪里需要到哪里去，不讲任何条件，自行解决各种困难，不缺勤，不早退，从不因为自己的私事耽误学生一节课，并能出色地完成各种任务。在教学成绩上，更是名列前茅，x—x学年所教班级平均分成绩在全市统考中，名列全市第18名。x—x学年，所教班级平均分成绩在全市统考中，名列全市第15名。而且与同头课其他老师相比，平均分高出10多分。

在一边课堂教学的同时，我也非常注意教学点滴的积累：

1、在x年县英语优质课大赛中，荣获一等奖。

2、在x年县优质课评比活动中，获得二等奖；

3、x年12月，在平顶山市教育科研优秀论文评比中，[闪耀青春的光芒]一文获得三等奖。

4、x年6月，在国家级报刊[学英语]高中教师版第三期上发表了[锁定新课标，打造英语兴趣课堂]一文，并获得刊用证书。

5、x年7月，在平顶山教育科研优秀论文评比中，[试论新课标下的.高中英语作业]一文，获得二等奖。

6、x年5月，本人所辅导的学生刘东辉同学获得第二届“英语周报”杯全国中学生英文话题作文大赛高一年级组二等奖，本人获得优秀辅导教师奖。

7、x年12月，辅导的学生x同学荣获[全国中学生新课程英语语言能力竞赛]一等奖，本人获得优秀辅导教师一等奖。

8、x年5月，本人所辅导的学生高倩倩同学在“学生双语报”杯中学生英语综合技能展评中，获得一等奖，本人被授予优秀辅导教师称号。

9、x年10月，学生x在省中学生英语能力竞赛中获得二等奖。本人获得优秀教师辅导奖。

10、x年9月，本人所制的英语教学课件[unit 7 lesson 1]获得x省教育教学研究成果二等奖；

此次参加职称评定竞评，在我工作生涯中是件大事，恳请大家给我机会。如果能评上，我将以更高标准更严要求对待工作。因为名额有限，如果有更优秀的同志上了，我也决不会有什么情绪或是怨言，我将会再次自省，发奋图强，找出不足，缩短差距，以更加积极健康的心态和姿态迎接以后的每一天！

谢谢！

定职称述职报告篇4

一、爱岗敬业，努力学习，提高自己的政治思想素质。

认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的教育事业，热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求，我认真学习党关于教育教学工作的文件和指示，认真学习党的基本理论和重要著作，不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到：作为人民教师，关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个合格公民的职责。

二、钻研教学，探索课改，努力做到“学高为师”。

我坚持“脚踏实地、进取”的工作作风，恪守“学高为师、德高为范”的教育理念，扎扎实实地备课、上课、复习、巩固，营造简单、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于理解的方法来教书育人，全面提高学生的学习潜力。

备课时，我不但备学生，而且备教材、备教法，根据教材资料和学生的实际，设计课的类型，拟定适用的教学方法，并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

授课时，努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。充分思考每一个层次学生的学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。

此外，我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手，透过各种途径激发学困生的求知欲和上进心，首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后，再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步，并一再地强化他们成功的喜悦，真正使学生乐学，爱学。

三、率先垂范，以德服人，努力做到“德高为范”。

在班主任工作中，我注重用礼貌的行为影响学生，用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则，耐心而细致地为学生摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人。对学生出现的各种问题，我尽可能做到及时预见，妥善解决。榜样的力量是无穷的，渐渐地，班级就构成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。

在教研组内，我工作也是任劳任怨，宽以待人，热情关心每一位同事，乐于把自己探索出的语文教学的新方法、新体会与全组老师共享，共同研讨，共同提高，促进了教育教学工作的不断提高。

四、勤学勤问，主动充电，多种途径提高自身素质

成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余，我不断透过各种方式为自身充电。平时博览群书，吸取新鲜血液，做了超多教学笔记与课后感悟，用心参加各级培训和研讨活动，参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累，使我总结出不少教育教学的心得体会，撰写的多篇论文先后获奖并发表。

总之，在教育教学工作中，我真正地做到了“学高为师，德高为范”，育人为先，求知为次，不断地提高了学生的综合素质，切实履行了一名小学高级教师应尽的职责。

定职称述职报告篇5

本人于20__年7月在上海市同济大学完成五年制建筑学专业的学习，获得建筑学学士学位，毕业后分配至华南理工大学建筑设计研究院工作至今，并于20__年被评定为助理工程师职称。现正在申请中级职称，下面就本人的政治思想表现和专业技术工作履历作一总结。

政治思想表现：本人在政治思想上能严格要求自己，关心时政，关注国家的改革与发展;长期以来，以正确的政治观和人生观要求自己，拥护国家领导方针，坚持四项基本原则，积极学习社会主义理论，不断提高自己的政治思想素质。热爱集体，积极参与集体的各项组织活动，有良好的集体荣誉感。尊敬上级，团结同事，乐于助人，在与同事的团结协作中不断提高自己的思想道德情操。

主要专业技术工作：20__年本科毕业至20__年的五年工作期间，本人安心本职工作，积极完成单位的工作安排，年年超额完成单位的工作定额。先后完成如下技术工作：

1、广州海关综合楼，是一栋综合住宅楼，建筑面积68000平方米，楼高34层。本人是建筑方案、建筑施工图的主要设计人，该工程现已施工完毕。

2、广州越秀区政府机关大楼，是一栋政府机关办公大楼，建筑面积52000平方米，楼高29层，本人是建筑方案、建筑施工图的独立完成人，该工程现已施工报建完毕。

3、新会市华威大厦，是一栋综合住宅楼，建筑面积94000平方米，楼高43层。本人是建筑方案、建筑扩初的主要设计人，该工程现已结束扩大初步设计。

4、广州市翠湖山庄一期中厅地下室，是翠湖山庄住宅小区的配套公建设施，是一栋综合住宅楼，建筑面积68000平方米，楼高34层。本人是建筑方案、建筑施工图的主要设计人，该工程现已施工完毕。

科研与再教育情况：本人在积极完成建筑工程工作的同时，一直注重本专业理论知识的研究与学习，尤其对广州市珠江滨水环境及相关的滨水环境理论有较为深入的调查和研究，任现职期间，先后完成了《城市滨水区空间的价值构成》、《城市滨水区空间形态更新的设计要素分析》、《珠江一河两岸滨水环境现状与发展的思考》和《建筑聚落空间环境》的理论著述。另外，本人还和我院高工共同完成了《中南建筑配件图集》中《室外装修及配件》(98zj901)的初稿，这是我国中南地区建筑标准设计通用图集。20__年，我还参加了广东省《住宅小区设计规范》的学习与考核，并获得合格证书。

以上是我近年在政治思想表现和工作学习等方面的总结。通过总结，今后我将更认真努力地在工作岗位上发挥我的专业与特长，并将以良好的工作热忱和积极的工作态度为单位的事业尽一分力。

定职称述职报告篇6

申报二级教师职称述职报告

本人于2002年7月毕业于广东省韶州师范学校幼师专业。于2002年7月到xx市机关第一幼儿园工作已经3年了。在此期间曾被园长聘任为保育老师、助理老师及班主任一职。03年第二学期被聘为班主任至今在本职务岗位上工作已两年，根据《广东省小学二级教师资格条件》已符合申报二级教师职务的标准，特提出申请。在此，我把这几年的工作报告如下：

一、思想政治方面

首先，作为一名共青团员，我能积极参加幼儿园组织的政治学习和业务学习，并能在学习和活动过后认真写心得体会。遵守幼儿园的各项规章制度，热爱自己的本职工作，关心、爱护孩子。时刻关心国家大事，提高自身的政治素质和思想觉悟。以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导，以江泽民“三个代表”为核心，以党的十六大精神为动力，努力提高政治思想素质，树立“三服务”思想。遵纪守法、遵守园的各项规章制度。以《幼儿园工作规程》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指南。以《广东省幼儿教育指南》为教育理念，努力提高教学水平。坚持和拥护党和国家的方针、政策，继往开来、与时俱进，开拓创新，扎实工作。我在思想和行动上时刻要求进步，在此期间我曾向幼儿园的党支部提交了入党申请书，接受党组织对我的考验。我在工作之余自觉学习，利用休息时间参加全国自学考试，不断提升自己的专业素质。

其次，树立“为家长、为孩子、为机关”的三服务思想，待人有礼、工作诚恳，为人师表，以身作则地作好幼儿学习的榜样。有较强的事业心和责任感，团结协助精神好，服从组织安排，积极参加园内组织的各项活动，思想端正，作风正派。以一名幼儿教师的标准，以严谨的工作态度要求自己，以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来，以饱满的热情投身到每天的教育工作中。以“三有一好”的新标准要求自己，做一个“有理想、有责任、有能力、形象好”的新时代先锋。

二、班级管理方面：二00二年九月，我被聘为

大三班助理老师。第一次担任助理老师的我能协助班主任开展好各项工作，如：在环境创设中，我能配合刘老师共同收集废旧材料，利用休息的时间阅读与环境布置相关的书籍，创设出一个个富有童趣又不失美观的吊饰。在活动区域的材料投放中，我们能根据大班孩子们的年龄特点，创设出“美工区”和“小舞台”两大活动区的活动材料，在拓印、粘贴、绘画、泥工、折纸、蜡染等多种形式的游戏中，孩子们的美工能力得到了进一步的提高。在美丽的“小舞台”里，孩子们表演的天性得到了很好的体现。在当年的环境创设中，我班荣获了吊饰二等奖、活动区域创设一等奖的好成绩。

二00三年九月，在园领导的信任和支持下，我被聘为小五班的班主任。虽然以前担任助理老师的时候也有观察班主任的工作，但现在我要统筹管理整个班级，对于我来说是个新的挑战。接受聘任后，我虚心向有经验的班主任和助理老师请教，履行班主任的职责，带领班上的两名工作人员利用休息的时间到每位幼儿的家里与家长和孩子进行面访和家访的工作。使家长对我们产生信赖感的同时也让幼儿消除对班上新老师的陌生感。通过面访和家访工作，增进老师与家长间的沟通与交流，争取家长对老师的信任和支持，拉近幼儿与老师间的距离。认真抓好班上的常规工作，建立科学的生活常规和学习常规，以及生活自理能力的培养，如小班时教会幼儿搬椅子、用餐时的坐姿、如何正确使用餐具、餐前餐后的洗手、洗脸、擦嘴巴和漱口的方法和步骤，让幼儿学会穿鞋子、扣纽扣，掌握初步的自理能力，学会如何在卫生间如厕……同时，在平日的生活管理中，也注重幼儿良好行为习惯的培养。我以自身的言行举止，通过多次的训练逐步使幼儿园的生活模式固化为幼儿的自觉行动，让幼儿从小养成良好的生活习惯促进幼儿的身心发展，并正确评价幼儿的发展。我能根据教学目标和内容科学、合理地安排幼儿的每日活动与组织。务必使幼儿的一日活动动静交替、劳逸结合。坚持开展每天的十分钟的“口语训练”和半小时的“艺术训练”，根据本班

幼儿的年龄特点和学习规律安排好每天的训练内容。通过我的努力我班的幼儿较快地稳定情绪，适应了幼儿园的生活。二00四年九月，我被再次聘为中五班的班主任至今，我已顺利地完成了两年的班主任工作。幼儿已形成了一套较完善的生活常规和学习常规。其次，我还注重家园共育，利用家长栏、家园联系手册、电访、面访、家访等方式加强与家长的沟通。并利用周六、日进行了多次的“亲子活动”。如：邀请家长与幼儿一起到森林公园郊游或发动家长利用废旧物品回园制作教玩具和环保时装等。在幼儿园的“首届教玩具制作大赛”中分别获

一、三等奖的好成绩，在“第二届环保时装大赛”中获三等奖的好成绩。通过 “亲子活动”不但幼儿增长了知识，还增强了幼儿与家长、家长与老师的沟通，使家园教育更有共同性的同时也得到了广泛家长的赞同和认可，连续两个学期获“孩子最喜欢的老师”称号。由于我班的各项成绩较突出，在03年度第二学期的考核中被评为“先进班”和幼儿园的优秀个人。

三、教育教学工作方面：

首先，能根据本班幼儿的年龄特点制定每学期各领域的教育教学目标。能认真地钻研教材，在教学形式和教学模式上不断地创新和丰富教学内容。以《幼儿园教育指导纲要》内的实施细则和内容指导自己的教育教学工作。注重在幼儿的一日生活中贯穿教育教学内容和目标，并在幼儿的活动过后写好评价和反馈，便于为日后的活动内容和目标作相应的调整和计划。组织好幼儿的一日生活，科学、合理地安排孩子们的各个活动，使孩子们的一日生活尽量做到劳逸结合、动静交替。其次，上学期我园引入《黄金早期教育——认字和阅读》课程。在此期间，我能依时按计划地进行黄金教学活动，与班上的陈老师进

行分工搞好黄金班的分组教学活动。经过总结每次在教学过程中存在的不足之处，逐步摸索新的教学模式和总结经验，在逐渐掌握黄金教学法的基础上把鹤立教学法有机地相互结合起来，使黄金教学更生动和更富有趣味性。真正地使孩子在教学活动中“学得随意、学得无意、学得乐意。”在本学期的黄金活动汇报中得到了广泛家长的好评。

再次，坚持在我班开展体育特色活动——踩高跷。这项体育活动是我班本学期的一次新尝试，开学初我们在主管领导张老师的指导下为体育活动定下活动的内容——踩高跷。活动前发动家长和孩子们一起收集相关的资料并在家长会当中倡议家长在家利用废旧物品制作简易的“高跷”。在日常的活动中，我能充分利用早锻炼和户外活动的时间让幼儿进行特色活动锻炼。在此期间我们根据孩子的能力和学习特点设计了一套适合孩子发展的动作。经过一个学期的锻炼，孩子们学会穿着高跷越过层层障碍。他们在此当中既能提高自身四肢的协调能力和体育技巧，又能锻炼他们的迎难而上、不畏困难的体育精神。

此外，我还能带领班上的助理老师坚持开展每月的环保主题教育。邀请家长和幼儿一起上网收集材料，利用休息的时间加班加点地制作主题网络图。根据幼儿的兴趣和学习特点制定学习的内容，截至现时为止，在我班开展的名为《奇妙的植物》、《神奇的电》、《保护母亲河》、《有用的水》等环保主题活动达十个之多。由于活动的材料和资料准备充足，在04年度第一学期的自制《环保画册》中获一等奖的好成绩。在幼儿园举办的“我爱大自然”环保绘画比赛中，我指导的两名幼儿获三等奖的好成绩。

我园是广东省“小公民”实践基地，我能按幼儿园的要求落实“小公民”道德建设计划，每月开展“小公民”道德教育课活动和日常活动。利用家长栏向家长宣传科学育儿知识，做好更新家长教育观念的工作，与园的“小公民”道德教育活动有机结合起来，大力宣传“以德育人”的家庭教育观念，配合市妇联倡议的“双合”活动——争做合格父母，培养合格人才。发动家长配合幼儿园教育内容，进行“五小”家庭教育。

除此之外，我还能主动承担幼儿园的公开教学活动。在我园晋升省一级幼儿园挂牌仪式当天，我园接待了来自省内外幼教同行和专家来园观摩教育教学活动，我组织的数学分类活动得到了同行的好评。本学期，我承担了两次公开活动，分别向曲江县幼儿园及到南雄机关幼儿园进行支教活动。在活动当中，我能积极请教电脑主管石老师，共同克服在制作课件和多媒体运用中遇到的困难。其次，在活动前我能认真设计活动教案和进行试教，虚心请教园长和教研组长为我指出活动中的不足之处。经过反复修改教案和活动形式，在交流活动中得到了园长和同行们的赞同。

四、完成大型

>活动方面：

在幼儿园申报“省一级幼儿园”和我园“建园五十五周年”的期间，在园长召开全园动员大会后，我在思想上十分重视并做了大量的工作响应园长的号召：

①我能利用休息时间带领班上的老师对班里的环境进行布置和更新。根据孩子们的年龄特点及他们的兴趣，着手更换了走廊的吊饰，创设了体育特色活动、安全知识长廊等墙饰。发动家长和孩子们为幼儿园的园庆制作贺卡和攒写贺信。

②在“挂牌仪式”和“庆典活动”中，由于园领导对我的关心和支持给予我担任庆典活动中主持和领唱。对于这一次难能可贵的机会我倍感珍惜。在工余时间里我能积极配合领导的安排回园参加排练。有好几次因为工作压力大、体力透支而病倒了。然而，为了不拖慢整个团队的进度，我仍紧咬牙关坚持排练，毫无怨言。经过我们的努力，教师舞蹈在晋升省一级幼儿园的挂牌仪式和建园五十五周年的庆典活动上，获得了一致的好评。

此外，我还积极参加工会组织的教职工运动会和市委办公室组织的“迎春晚会”、社区“广播体操”比赛等活动。

五、保育工作方面：

在保育工作方面，我会配合邓老师做好班上的保育卫生工作。能根据班天气的变化及时地为幼儿增减衣物，照顾幼儿的生活起居，定时为幼儿修剪指甲。在“非典” “手足口病” 流行时期，做到对幼儿一日三检，发现感染的幼儿马上带到医生处隔离，并打电话让家长接回去进行详细的检查，要求幼儿痊愈后才回园。对请假的幼儿进行电访，了解请假原因。由于我的工作做得细，班上幼儿感染率很低。其次，我还能督促家长做好衣物的绣名工作，及时洞察幼儿所需、给予孩子无微不至的关怀。

六、取得的成绩：

二00二 ~二00三年度工作考核优秀。参加幼儿园组织的《环保知识竞赛》获二等奖。0三年度第二学期获“我最喜欢的老师” 称

号。

0三年度第一学期被评为幼儿园“先进工作者”。

二00三~二00四年度：参加幼儿园举办的《幼儿园教育指导纲要》竞赛获二等奖。参加幼儿园举行的“首届教师基本功大赛”二等奖。0四年度第一学期获“我最喜欢的老师”称号。0四年度被评为市委办公室先进工作者，考核确认为优秀等次。0四年度第二学期被评为“优秀黄金教师”和“优秀园丁”称号。

七、今后的努力方向：

在这三年里，虽然取得了不少的成绩，但我在工作中仍存在着许多不足之处，考虑事情不够周全，遇事有畏难思想和着急情绪，教学形式缺乏创新意识，对新教材了解不够透彻。在以后的工作中，仍需要园领导、老师对我的不断地教育、督促、指导。

幼教发展迅猛，正所谓学无止境，作为年青的我不应该止步不前，今后我应该多学习、多看报，多利用互联网涉及一些自己自身贫乏的知识。争取做个德、能、勤、绩皆优的幼儿教师。申报人：xxx 二00五年七月

教师职称申报述职报告

申报中学一级教师职称述职报告

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