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实践教育活动总结6篇

认真完成活动总结,意味着我们在成长的道路上前行,活动总结有助于评估资源利用情况,提升效率,实现更好的资源配置,以下是28好文网小编精心为您推荐的实践教育活动总结6篇,供大家参考。

实践教育活动总结6篇

实践教育活动总结篇1

接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求,根据学校党委的总体部署,经管学院结合工作实际,开拓创新,真抓实干,扎实开展群众路线教育实践各阶段活动,确保将教育实践活动取得良好的效果,现就我院党的群众路线教育实践活动总体工作情况总结汇报如下:

一、及时动员部署,统一思想认识。

按照《中共新余学院委员会深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》部署,我院领导高度重视,行动迅速,积极部署,精心组织,第一时间制订了《经管学院深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,并制订了“经管学院党的群众路线教育实践活动工作安排表”。8月27日下午及时召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,对深入开展教育实践活动进行了动员部署,校党委第一督导组组长李敏同志亲临大会指导,并详细为大家解读了开展此项活动的重大意义、目标任务、活动节点、活动要求、活动安排、方法步骤,使大家统一了思想认识,准确把握了目标任务,为活动的开展奠定了良好的基础。

二、加强学习交流,提升个人素养。

为真正贯彻党的群众教育活动精神,9月上旬分别开展了党的群众路线教育实践活动专题学习、全体党员学习交流会、“走访纳谏”调研活动等,认真组织学院党员、干部学习党章、廉政准则、党的xx大报告,研读《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》、学校党委书记刘冬《在新余学院党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话》等有关专题学习材料,组织观看《红色故事汇》,统一思想,指导行动。组织全体党员参加视频学习,重点收看9月25日《新闻联播》和《焦点访谈》以及9月28日《江西新闻联播》有关报道,要求大家认真研读新闻通稿和即纪实文章,深刻学习领会习近平总书记指导河北省常委班子专题民主生活会时的讲话等系列重要讲话精神和强卫书记有关重要讲话精神。

三、认真开门纳谏,真心服务师生。

按照经管学院党的群众路线教育实践活动实施方案要求,经管学院分别召开了教师座谈会、学生代表座谈会,认真听取教师和学生代表等对学院领导班子的意见和建议。通过开门纳谏,共收集到各种意见28条,经分类梳理主要集中在以下几点:

1、教师反馈的信息方面:办公室饮用水质量不够好;图书馆数字期刊漫游账号长期被部分老师占用,全体教师不能共享;班子有安于现状的思想,有时存在不思进取的表现,对学院发展大计考虑不够;教师队伍建设要进一步加强,鼓励教师多外出参加学习和交流。

2、坐班人员工作中存在应付现象,真正解决问题不够;教学科研带头人太少,未形成老帮新的梯队学习团队;教研室、教学设施等不足,如电脑不足,实训室不够,教学软件不足,应补充和加强;学生评教体系不健全,建议取消逃课次数较多的学生参与评教的资格;班子关心青年教师生活不够;适当提高全体教师的福利待遇等。

3、学生反馈的信息方面:加强老师对学生的专业指导;加强早晚自习管理,通过“传帮带”、上课打卡制度等形式,提高早晚自习到课率;建议在大一开设学生英语口语课,而不能在大三才开设;班主任与班级学生接触不多,特别是深入寝室、深入学生活动不够等。

实践教育活动总结篇2

我们中华民族素有"礼仪之邦"的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们一贯引导学生学习"规范",学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育活动,是中小学德育工作要点;深入开展礼仪教育活动,是落实公民教育的具体体现;从而达到以人为本,提高师生道德水平和文明程度,促进师生发展,育人兴校,创建和谐校园的目的。

一、学习"规范",让"规范"深入人心。

要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习"小学生日常行为规范",只有让"规范"深入人心,才可能实施"规范"。我校向学生进行了广泛的宣传,深入的学习。一是在开学典礼上,进行宣传,营造教育气氛。二是各班级利用晨会、班队会时间有计划地对学生进行"规范"的学习教育,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使"规范"深入人心。使"学规范"更细致,更深入。使“礼仪”落到实处。对学生进行系统的"规范"学习后,为礼仪教育打下良好的`基础。

二、活动内容

(一)普及文明礼仪知识

1、在学生中广泛开展文明礼仪教育。各班充分利用班、队会活动时间,结合学生的年龄特点,认知能力,有针对性地开展形式多样,内容丰富多彩的主题教育和实践活动。同时结合新修改颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对学生开展基本行为准则的教育。

3、文明礼仪教育培训。全面开展文明礼仪教育培训,开办文明礼仪讲座,普及文明礼仪知识。

4、开展学生文明礼仪调查问卷,为各班深入开展礼仪教育活动监督。

(二)制订文明礼仪规范

有计划的组织调查研究,组织各班开展讨论、少先队员礼仪规范;小学生礼仪规范;购物、旅游、餐饮、阅览、文体娱乐、出行乘车等公共场所礼仪规范;家庭生活礼仪规范等,形成较为完整的礼仪规范体系。

(三)实践文明礼仪行为

1、开展各个层面的实践活动。有步骤、分阶段进行礼仪实践,从身边做起,从课堂做起,从小事做起,从公共场所做起,从家庭生活做起,使每一个学生在个人仪容仪表、言谈举止,日常衣食住行、待人接物、家人相处以及公共生活等多方面,都能自觉形成讲究礼仪的良好风范。2、结合礼仪实践活动,及时开展学生文明礼仪调查问卷对学校及公共场所的文明礼仪行为进行自我监督评判,督促礼仪行为的实践。

(四)评选礼仪形象标兵

在层层开展礼仪形象调查的基础上,评选出礼仪形象标兵,最后推举出“学校文明礼仪形象标兵”。

三、活动效果

我校高度重视,精心组织。少队队、各年级组、各班要充分认识:礼仪是精神文明的重要组成部分,是塑造每个人和学校形象、培育师生良好道德素质的一项基础性工程,意义重大。要把礼仪教育实践活动作为学生思想品德教育的一个新的抓手、新的着力点来抓。少队对、各年级组要结合实际,精心策划,认真组织礼仪教育实践活动,抓好每一个层面、每一个群体,全方位地开展好活动。

广泛动员,积极引导。文明礼仪教育关系到每个人的外在形象、气质涵养,是提高文明礼仪素养是现代化生活和公共道德的内在需求,要引导师生增强礼仪意识,自觉参与礼仪教育实践活动,从仪容仪表、言谈举止、待人接物、生活往来等等方面做起,要了解通行的礼仪要求,培养和提高礼仪素质。

通过开展宣传礼仪、学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪活动,从整体上提高了我校的文明素质和道德修养,处处体现着一种内在的人性之美、品位之美与和谐之美,为构筑和谐社会提供了坚实的道德支撑和良好的人文环境。

实践教育活动总结篇3

开展第二批党的群众路线教育实践活动,要认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,落实中央八项规定精神,与第一批教育实践活动紧密衔接、上下联动,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。搞好第二批教育实践活动,对于巩固第一批教育实践活动成果,确保教育实践活动不断取得实效、取信于民,以作风建设的新成效夯实党执政的群众基础,把全面深化改革各项任务落到实处,推动经济社会持续健康发展,具有十分重要的意义。

一、基本作法

在教育实践活动的三个环节活动中,中心严格按照省局党组的安排,结合实际,认真落实“规定动作”,精心开展“自选动作”,做到“不走过场”,有序进行。

(一)开展宣传动员,制定活动计划。中心党支部召开全体党员会议,传达学习当天上午张谷局长在省局教育实践活动动员大会上的动员报告、省委第27督导组组长杨占昌的讲话精神,并按照局党组的安排,对中心深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员和部署。中心结合自身工作实际,制定了《四川省扶贫办外资项目管理中心党支部党的群众路线教育活动计划》。同时,中心互联网网站开辟了教育实践活动专栏,宣传中心活动开展情况,编发有关简报10期。

(二)搞好学习教育,广泛听取意见。在第一环节中,中心为每位干部职工发放了《论群众路线—重要论述摘编》和《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》两本书,要求认真进行自学。两次召开全体干部职工会议,集中学习,并就如何在工作中进一步坚持群众路线进行了一次大讨论。通过学习,党员领导干部每人撰写了1 篇学习心得体会。中心主要领导一行到大英县吊脚楼村调研贫困村互助资金,并听取基层干部群众对中心的建议意见;两位副主任也深入基层开展调研活动,征求建议意见。以《关于在党的群众路线教育实践活动中征求意见的函》,书面征求各市(州)扶贫移民局(办)等的意见,同时,该函还挂到中心互联网站,征求社会各界对中心的建议意见。

(三)认真查找问题,深入开展批评。对照“四风”的22种表现,中心党支部组织党员干部职工,联系实际、认真分析、勇于剖析、对号入座,结合征求到的意见,深入查找中心存在的学用脱节、调研深入不够等七个方面的主要问题。中心全体党员围绕个人作风情况等,撰写了个人对照检查材料。党员与党员之间全面开展了交心谈心活动,并在此基础上召开了两天专题组织生活会,深入开展批评与自我批评。中心主要领导还把个人对照检查材料挂在博客上,征求网民意见。到1月底,点击率达32万多次,评论180多条、收藏23次、转发78次。

(四)确保整改落实,加强建章立制。针对查找出来的存在问题和征求到的建议意见,中心党支部制定了《党的群众路线教育实践活动存在问题整改方案》。每个党员干部职工也根据自身查找出来的问题,制定了个人整改措施。为确保整改落到实处,中心编印了《党的群众路线教育实践活动材料汇集(一)(二)(三)》,让党员与党员、党员与群众之间继续学习、相互借鉴、监督整改。中心着重从作风建设、绩效管理、业务管理、后勤管理、干部管理等方面,建立健全十余项中心规章制度。为巩固整改效果,中心还组织开展民主评议等活动。

二、主要成效

教育实践活动的开展,使党员干部深受教育,作风转变取得明显成效,突出问题得到切实解决,群众工作得到明显加强,制度建设取得重要成果,扶贫外资工作进一步推进。

(一)干部职工普遍接受了一次党风政风的大洗礼,提高了践行党的宗旨意识和群众路线的自觉性。在教育实践活动中,中心坚持把 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求贯穿活动全过程,牢固树立群众观点、深入推进作风转变、逐步建立长效机制。通过党员干部人人参与学习、个个查找问题,党员交心谈心、广泛开展批评,以及“走基层”“双报到”,深入落实整改、建立规章制度。引导中心干部职工深入实践学、带着问题学、紧贴思想学;坚持以“知”促“行”,以“行”促“知”,推动学习成果转化为直接联系服务群众的实际行动。中心干部职工普遍反映,参加教育实践活动是一次宗旨观念的升华,是一次思想作风的锤炼,通过持续深入的学习教育,干部职工补了“钙”、充了“电”、提了 “神”,进一步深刻认识到“四风”的严重性、危害性和顽固性、反复性,干部职工的大局观念、组织纪律观念和法治观念进一步增强,为民务实清廉的价值观进一步提升,改进作风、密切联系群众的思想更加自觉、行动更加坚定、风气更加浓厚。

(二)切实推动了“四风”突出问题的大改进,形成了加强作风建设和密切联系群众的新格局。中心在教育实践活动中,坚持有什么问题、改什么问题,发现什么问题,解决什么问题,把解决问题贯穿活动的全过程。针对征求到的意见建议和自身查找出的7个方面问题,中心制定了《党的群众路线教育实践活动存在问题整改方案》,明确“任务书”“时间表”“路线图”和整改责任人。中心干部职工也主动把自己摆进去,认真撰写和反复修改完善对照检查材料和个人整改措施,真正做到“对准号、像自己、有深度”。通过边整边改,中心“四风”突出问题和党群干群关系的突出问题得到切实解决,基层群众也切实得到实惠。如在省委农工委安排的农民增收督查中,当德昌县移民新村付永琴等移民户反映新房楼层地面有微细裂纹,而当地干部不让其反映时,中心主要领导委婉给予了劝止,并在实地察看后,与县级相关部门同志商量尽快给予帮助解决。经过教育实践活动,中心形成了在感情上贴近群众、在思想上尊重群众、在作风上深入群众、在工作上依靠群众、在生活上关心群众的加强作风建设和密切联系群众新格局。

(三)有效锤炼了党员干部的凝聚力和战斗力,实现了中心队伍建设和扶贫外资工作的双丰收。中心在教育实践活动中,坚持把群众路线融入中心的每一项工作,以增强党员干部的凝聚力和战斗力。比如在教育实践活动中,中心征求到的意见之一就是互助资金项目管理上存在一定问题。中心结合“走基层”活动,加快修改了《四川省贫困村互助资金退出管理(暂行)办法》,以省局和财政厅的名义下发执行,得到了各地的好评。中心通过开门搞活动,确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数满意,确保改进作风不走样、能持续、可延伸。其中两位同志结束试用期,正式晋升处长;有1位同志晋升为8级职员,有1位同志申请入党,中心队伍凝聚力和战斗力不断加强。中心世行第六期扶贫项目工作得到国扶办外资中心领导和世行专家的充分肯定,互助资金、彩票公益金、扶贫开发工作考核、国际减贫培训基地等工作取得新成就。中心党支部被评为局的先进党支部、有两名同志被评为优秀党员,三名同志被评为先进工作者,还有一位同志受到省委、省政府表彰。

三、下步打算

“总结不意味着结束,收尾不是收场,教育实践活动有限期,但作风建设永远在路上。”中心将一鼓作气地抓好后续各项工作,确保教育实践活动善始善终、善做善成。

(一)自觉把教育实践活动成果转化成为提升扶贫外资工作能力水平的思想武器和制度保障。通过半年多的努力,教育实践活动取得了初步成果。中心每个党员都要自觉做好转化工作,使之成为提升扶贫外资工作能力水平的思想武器和制度保障,用作风建设的优良成果推动扶贫外资工作不断迈上新台阶。

(二)开展“回头看”,继续抓好整改落实,全面完成“整改方案”中确定的各项任务。特别是对整治不彻底、成效不好、群众不满意的进行补课,确保祛病除根;加强调查研究,发现和解决新问题;自觉践行群众路线,更深层次地发现和解决“四风”问题,以作风建设新成效,集聚起推动扶贫外资发展的正能量。

(三)认真谋划、扎实做好当前和今后一个时期的重点工作,为助推全省“三大战略、两大跨越”作出新贡献。今年扶贫外资工作仍然艰巨繁重,要结合“走基层”“双报到”活动,扎实做好世行第六期扶贫项目、贫困村互助资金、中央专项彩票公益金扶贫、扶贫开发工作考核等工作,为助推全省“三大战略、两大跨越” 作出新贡献。

实践教育活动总结篇4

3月10日,鄂尔多斯团市委召开共青团鄂尔多斯市三届五次全委(扩大)会暨“一学一做”教育实践部署会,会议就如何贯彻“一学一做”精神提出明确要求。

会议指出,“一学一做”教育实践是团中央着眼于全面从严治党的新形势,做出的一项重大工作部署,全市各级团组织要高度重视,抓好落实。要以迎接党的胜利召开这一主线,扎实开展“一学一做”教育实践,教育团员提振精气神、展现新作为。要把握好保持和增强政治性、先进性、群众性这一根本目标,教育引导青年坚定不移走中国特色社会主义发展道路。要把握好增强团员先进性和光荣感这一着力点,把发展团员和团员教育管理严格起来,让团员的作用发挥出来。要坚持问题意识和问题导向,以解决问题的成果来评判教育实践的成效一学一做的教育实践工作总结工作总结会议对全市“一学一做”教育实践做出具体部署,在学习教育方面,要围绕学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,认真组织自学,上好主题团课,开展征文活动。在组织生活方面,要以团支部为基本单位,以“三会两制一课”等团员教育管理制度为基本依据,集中开展好组织生活会、入团仪式和评选表彰工作,加强和整顿规范基层组织。在实践活动方面,要组织开展好团员志愿服务、“不忘初心跟党走”网络主题团日、团员先锋岗(队)创建等活动,发挥和彰显团员的先进性。在组织领导方面,各级团组织主要负责人要履行第一责任人职责,要强化到基层抓落实,要强化分类指导,要加强工作统筹,要加强宣传报道,营造良好舆论氛围。

会议明确各时间节点主要任务,会议要求,全市各级团组织要在4月底前,以团支部为单位,召开“学习讲话做合格共青团员”专题组织生活会;5月份,集中组织开展“不忘初心跟党走”线上线下主题团日活动;6月底前,推报市级优秀征文;5至7月份,各基层团委团支部要对自身建设情况进行自查,开展组织整顿。

大学第一学期期末,突然接到一个寒假必须完成的任务。准确地说,那是一次社会实践活动。就我个人而言,我很少参加这样的活动,对所谓的社会实践也知之甚少。于是,没什么经验的我决定和同学一起开展这次假期社会实践。就我的经验不足而言,对于社会实践这个概念,我首先想到的是去养老院,尽我所能去帮助那些身体不好的老人。所以这个提议提出来的时候,我高度赞扬,因为这不仅仅是一个社会实践,更是一个有意义的敬老助老活动!活动定在考完试的第一天,而地点定在离学校不远的xx养老院。我非常期待那一天。

出发前,班里做了很多准备,参加实践的同学都慷慨解囊。大家凑钱买了很多水果,一袋大米,一盒酸奶作为礼物孝敬老人们。于是在x的早上x点多,同志们迈着轻快的步伐出发了。

我们要先出发去新校区,然后在新区赶x班车。到那里只需要两站。因为时间还早,除了几个我猜要去上班的人,全车基本都是我的同学。大家一路欢声笑语,感觉就像去春游一样。可以看出,没有人把这个活动当成负担,大家都把它当成一件有意义的事情,准备以饱满的热情和自己的努力把它做好。

最后,公共汽车到站了。我们一大票人跟着班长去了传说中的xx养老院。我看了看周围的环境,觉得这是一个很偏僻的地方。虽然总体来说适合静养,对老人有好处,但我总觉得像这样的穷乡僻壤,对于行动不便的老人来说,可能不是一个很理想的地方。但是想想自己毕竟对小区不熟,也许这里也很方便,就放下了这个想法。

站在养老院门口,我觉得这个养老院和我想象中的差距太大了。虽然我没去过类似的地方,但在我的印象里,养老院应该是一种类似社区和医院的综合楼,但这里只有一个小小的中央花园和一间宽敞的平房。要不是门口那三个大字,我早就认出来是农家乐了。门外环境还不错。有一条小河,白鹭游来游去,有时飞到一边。树荫少,让人觉得是在小山村的某个地方。

养老院的老人对我们很热情。大部分的爷爷奶奶都在对我们微笑,一个年纪小的奶奶还主动给我们介绍这里的情况和老人们一天的活动。虽然我们是那么热情,但是有一段时间我们是失落的,因为我们要在这里帮忙扫地或者收拾院子,但是进去之后发现这里太干净了,没有我们插手的余地。在此之前,我们完全没有想到会这样,也没有做好充分的准备,就这样尴尬地站了很久。老人们似乎看出了我们的尴尬,主动邀请我们中的一些人去打麻将、扑克、下棋等。和他们在一起,而同学们则逐渐放开,主动加入到老人们中间,和他们聊天打牌。好像终于摆脱了当初的尴尬气氛。

我还和一位老人进行了家庭对话。一开始,我,xx,xx和他聊天。我们聊了他的身体状况,这里的生活,这里其他老人的生活习惯等等。xx也很热心的帮老人把电视开大。他们走后,我和xx跟他聊天。得知他是抗美援朝老兵,我们惊喜万分,于是请他给我们讲一些当年的故事。老人很健谈,他很乐意给我们讲过去,因为我爷爷和xx的爷爷都是老战士,我们俩都是东北亲戚,所以老人和我们俩讲的都很有激情,很生动,讲了抗美援朝战争的一些战争和细节,还有他回国后在南京的一些故事。我甚至教我们俩说了几句韩语。虽然到现在基本都忘了,但是我觉得这次对话很有意思。也许以后跟别人吹牛的时候可以用上!

实践教育活动总结篇5

为让辖区党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,xx社区党委以四措力促两学一做专题学习活动开展取得实效。

一是开展自学活动。社区党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上,制作专门的学习记录本,要求社区党员干部和各村(居)党员干部结合自身工作实际,开展自学活动,逐字逐条学习《准则》和《条例》原文,深刻把握精神实质,准确领会立意内涵,把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上,用实际行动准确诠释《准则》和《条例》,让群众看到行动和变化,做一名合格党员。

二是开展领学活动。社区党委充分利用三严三实专题教育实践活动平台,举办学习《准则》和《条例》大讲堂,利用每周工作例会之机,由领导带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头撰写交流学习心得,引导社区党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》,将其精神实质内化于心、外化于行,严格按照《准则》和《条例》要求,争做一名合格党员。

三是开展专项促学。社区党委将两学一做活动开展作为2016年党员干部教育的重要内容,下发活动通知,要求社区各部(办、组)、村(居)党支部制定详细学习计划,认真学习贯彻《准则》和《条例》。同时,由社区分管领导和联系村(居)领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得等,及时了解掌握各部(办、组)、村(居)党支部学习贯彻情况,及时交流做法经验,推动学习贯彻工作落实,以促学力促辖区党员干部达到合格党员的标准和要求。

四是开展导学活动。社区党委除专门制作两学一做学习记录本外,还组建了专门的微信群,定期传达社区党委的安排和部署,为党员干部交流学习心得和体会搭建平台,同时通过手机短信平台、led显示屏、简报、展板、qq群等形式,全面宣传《准则》和《条例》内容,扩大影响面和知晓率,积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,为社区党委开展两学一做活动营造良好氛围。

实践教育活动总结篇6

校园的环境无疑是学校形象的脸面,把校园打扫干净是我们每个科贸学子的责任,是我们报答学校培育之恩的表现方式。作为青年志愿者大队,非常乐意参加这种志愿活动。在活动中,我们青年志愿者积极肯干,不怕脏不怕累,对我们负责的区域进行了彻底的清扫,劳动的过程中充满着欢声笑语,看着整洁一新的文化广场,我们挂着汗珠的脸上洋溢着骄傲的笑容。当然这也是我们青年志愿者的义务以及责任。

作为大学生,我们应该懂得“滴水之恩,涌泉相报”即受助于学校当以奉献社会为追求,并将其付诸于实践。我们自出生到现在,时刻受着学校和自然的恩惠,因此,我们总应该做些什么回报学校和自然。这次活动让我们从行动上做到了爱护校园环境,更在活动过程中让我们体会到了劳动的辛苦与乐趣。在以后的生活学习中,我们会记得,那一天,我们为学校尽了一份应尽的义务,更会了解清洁工叔叔阿姨们的辛苦,自觉地保护校园环境。

以小见大,这次活动的目的并不仅仅是让我们打扫校园,更是让我们从这次活动中认识到,环保与我们息息相关,自觉保护环境是我们每个人的责任。其实环保就在我们身边,不乱扔垃圾、正确处理废旧电池、自觉节约能源、塑料制品循环利用,这些都是生活中的小事,

但只要我们每个人都肯去做,并且倡导身边的人也行动起来,只是举手之劳,我们的环境就将便得更加美好。

此活动的主要为了感恩学校,再者希望我们今天的`环保行动可以感染大家一起保护学校环境。志愿活动的意义就是:传递爱心,传播文明。志愿者在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流。

这次活动已经结束,但不代表者这次活动的使命完成了。在我们看来,这只是一个开始,或者运行中的一环。应该抓住每次机会,不断提高同学们的奉献意识与环保意识,为科贸创造一个更美丽的明天。

在这次活动中,我们也学到了团结意识是多么的重要,虽然分工明确,但是我们做完自己的该做的事情后,我们相互合作,帮助没有做完的队友,无疑也是一种快乐,我们始终履行这志愿者的精神“奉献、友爱、团结、进步”,相信我们青年志愿者的明天会更加美好。

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