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课代表总结发言稿8篇

职场人务必要遵循发言稿的规则来制订发言稿的详细文稿,当下时代,不少场合都需要使用到发言稿,下面是莘莘范文网小编为您分享的课代表总结发言稿8篇,感谢您的参阅。

课代表总结发言稿8篇

课代表总结发言稿篇1

尊敬的各位领导、各位同事们:

经过这为期一周的新员工岗前培训,看到公司对新员工的重视,公司希望我们能更快更好的适应自己的工作,减少以后工作中的困难。这一周的培训让我学的了以前从未接触过的知识,从不懂到懵懂再到基本掌握,我觉得还是需要一个时间段,在以后的工作实践中慢慢的消化和吸收。我们学都这些专业知识都是x总这么多年的工作经验的总结,也是他的心血。我们一定不能辜负了他对我们的期望。

第一天了解了公司的基本情况,又去了公司的在建项目及仓库:__城、__工程、__仓库,让我感觉公司的壮大,从公司工程的总承包到材料设备的整体租赁再到脚手架的设计和安装,再到劳务工程的施工,这是一个完整的建筑工程的产业链,即是一条龙的经营模式,让我看到了公司的美好前景。

第二天学习了公司的也文化和礼仪,看到公司对员工的文化素质重视,体现了一个好的公司需要高文化和高素质的团队。下午学习了材料分布要心中有数;材料的看管要认真负责;材料的清理及维修等。这些都要工作人员认真负责,否则就会对公司照成不必要的损失。

第三天学习的是报价应该提供的信息资料,装饰脚手架和土建脚手架的用途、工程量的大小、搭设方式、高度及承受度、运输通行的情况、铺设要求、搭设使用的时间、现场管理的难度,住宿环境等其他都是必须要清楚的。报价分析组成的因素:工期、周转、维修、要求、平台及难度都要考虑到,报价单的要求要详细清楚,确定好报价单位。材料租赁应了解的事项。

第四天主要学习的是脚手架的专业知识,脚手架的组成:钢管、扣件、悬挑脚手架用的型钢,脚手板、可调顶托和底托及这些材料的规格型号,重量材质及种类:脚手架的分类。脚手架的链接方式等。后面几天学的员工手册和市场营销。

总的来说,这一周所学的东西受益匪浅,以后在工作岗位中认真学习,认真工作。

课代表总结发言稿篇2

20__年8月8日是我国第八个“全民健身日”,为增强全民健身意识,带动我市体育爱好者养成良好的体育锻炼习惯,__市超越长跑协会开展了“全民健身日”活动,现将活动开展情况总结如下:

如火的九月,我校__年高一新生军训工作,在学校领导的高度重视下,在县武警中队大力支持下,在学校各部门通力协作下,经过全体参训同学的顽强拼搏,取得了圆满成功。 此次军训自9月10日至15日,历时六天,受训高一新生共25个班,1500余人。军训是高一新生入学初最为重要的一课,对其正直人格、坚强意志、纪律观念、爱国精神的培养与形成都是一次有益的历练,也是我校“一切为了学生终身可持续发展”办学理念的切实体现,更是对即将到来的祖国60周年华诞庆典的致敬与献礼!为此,学校领导相当重视。早在高一新生入学前,学校就专门成立了军训领导小组,并决定由政教处和高一年级具体负责军训的筹备和日常工作;承训的县武警中队专门抽调了精兵强将奔赴我校参与训练。 9月10日早晨,军训动员大会在校田径场隆重举行,拉开了本次军训的序幕。考虑实际情况,高一25个班级分两批于上午、下午交错参训,做到劳逸结合、学习军训两不误。六天的军训中,参训学生接受站军姿、正步走、队列、内务整理等训练,并体验头顶烈日、挥汗如雨的艰苦生活,培养严格要求、服从命令的纪律观念。训练场上,教官严格训教、认真履职,学员坚毅顽强、不言苦累,班主任随队协助、悉心照顾,主管领导亲临现场、监督指导,协助部门服务先行、准备充分。六天的军训始终是气势恢宏、热情高涨,紧张有序、严肃活泼。所有参训学生都以饱满的热情、顽强的毅力投入到训练中,不惧炎热,不畏风雨,轻伤不下火线,感人的事迹层出不穷。9月15日上午,进行了军训汇操表演,并取得极大成功。六天来的军训成果得到了学校领导的充分肯定和赞许。汇报表演结束后举行了颁奖仪式,有8个班级被评为“队列会操比赛先进班级”,50位同学被评为“军训标兵”,9个寝室被评为“内务整理模范寝室”。 通过军训,同学们掌握了必要的国防知识和基本技能,锻炼了体魄,磨炼了意志,培养了集体主义观念和团队合作精神,强化了严明的组织纪律性,激发了爱国主义热情。在教官们的言行身教下,同学们逐步拥有了军人那种纯洁高尚的道德情操和思想境界,并自觉遵守校纪校规,用《中学生行为规范》严格要求自己,使军事训练与入学教育相结合、渗透,为高中学习生活和健康成长打下良好基础。 军训已经结束了,但留给同学们的是难忘的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。它的影响是积极而深远的。为此,学校希望同学们以这次军训为起点,在以后学习生活中做到以下几点:

1、将军训中养成的军人不怕苦不怕累、一切行动听指挥的作风保持下去,并引入到今后的学习和生活中,高标准、严要求地规范自己的言行。

2、发扬部队的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,做文明学生,创文明班级,建文明校园。

3、感受军人的爱国之情,培养正确的世界观、人生观和价值观,树立远大理想,勇往直前,百折不挠。

4、珍惜此次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,珍惜三年的高中生活,珍惜青春的大好时光,努力拼博,奋发进取,在学习、生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己、挑战自己。

5、增强团队意识和集体观念,在今后的学习和生活中,互相帮助、团结友爱,共同进步

其实我从没想过自己会有当老师当班主任的一天,但在这次偶然的机会,我真的当上了副班主任,当得知自己被录取时心里那阵激动,真的无法用言语表达出来,在暑假时就开始研究 90 后的性格,经常想自己该如何树立自己的威严,但又能让学生亲其情而信其道,该怎样管理好班级,为的都是做好足够的心理准备来迎接新的挑战。

8 月 21 日 给学生注册也是第一次见到自己的学生,看着他们那一张张笑脸以及对新学校新环境的激动与开心,自己就在想他们既然已经选择了这所学校,那是他们对我校的信任,这三年里我该如何带他们,指引他们,让他们三年之后不会后悔当初对我校的选择。那天也是我有生以来第一次被人称呼为老师,真的很开心,很知足!但这些开心与知足都是要有付出的!十天的军训里就可以深刻的体会到。

这十天里,从学生报到再到军训结束,整整十天的时间,这十天说不辛苦绝对是假的! 我舍弃了美容觉,白皮肤,但换来的是我永远无法忘记的回忆!

每当想要睡懒觉不去看他们时,心里总是不放心,那份责任感鞭策着我按时起床,按时到位,不让学生失望。这十天里虽辛苦,但很充实!让我最惊讶的是运动细胞很差且又低血糖的我,在 27 日的爬山拉练里,我竟然没出现头晕或不舒服的状况!以前我跑个 800 米就会直接倒地的,所以那天并不打算去爬山的,可是听到学生对我说:“老师,明天我要和你比赛,看我们谁比较厉害”;“陈老师,明天你一定也要去,没你的加油和打气我们是没法爬上山顶的!”听着那些话,我告诉我自己,我一定要参加,不能让学生失望!

27日那天,天气很炎热,很晒!很多学生、老师都是湿了又干的!一路上,我都走在学生队伍的前方为他们加油打气,其实自己在路上有好几次累得闯不过气来,但只要想想自己现在是老师的身份,不能在学生面前倒下,我就靠着那份信念坚持到最后的!

这十天里,我学到的东西是我在书本上完全不可能学得到的,李科峰老师教会了我很多,在他的身上我真是受益匪浅!我们搭档得也很好,两人唱红黑戏,一个老师严肃,一个老师和睦,这样既可以管好学生又可以让学生在学校找到一种归属感,也让我深刻的`体会到当班主任的原则有如下几点:

一、勤

这一点没什么捷径。看看那些优秀的老班主任,哪个不是全身心的投入到班级管理工作中去,哪个不是兢兢业业、一丝不苟,即使有的老师当班主任好几年,仍一刻不敢松懈,所以在新任副班主任时,我做到了“三勤”——脚勤、眼勤、嘴勤。脚勤就是天天陪着他们军训,和他们一起去爬山拉练,经常走到学生中去,到他们宿舍去和他们聊天,听他们发发牢骚,了解他们的想法,好对症下药;眼勤就是经常去观察同学们的情况,以便及时掌握第一手材料;嘴勤就是多找学生谈心,多了解他们的思想动向。

二、换位思考,理解和尊重学生

学生犯错误,在所难免。而对于犯错误的同学一味高声训斥或请家长,我认为具体什么原因使他们犯错误?是不是有特殊情况?这些都是必须明白的。我坚信:每一个人都有一颗成为好人的心!没有一个学生是故意捣乱的,作为教师,更要充分利用我们的年龄优势,像对待朋友一样,理解他们,尊重他们,适当的宽容他们,在这个前提下引导他们进步。

三、软硬兼施

教师和学生之间应该营造一种和谐、轻松的氛围,但要有“度”。不能一味的放松,那样学生会钻老师的空子,或者简单的说老师没有震慑力,在一些特殊的场合是管不住学生的。因此班主任在管理班级时,在处理师生之间关系时应该适当的严肃起来,对学生要适当严厉。

我想,严厉的批评教育和温馨的谈心交流都是必不可少的。特别是注意当我们遇上那些不服管理的学生时,更要讲究工作方法,恩威并用,软硬兼施,把握好度,既不可听之任之,使他们的队伍发展壮大,也不可过分严厉的批评,那样会把关系搞成对立,不利于以后开展工作。

班主任工作是繁杂的,做的事也是无止境的,只有不断地加强自身素质,不断的学习新的知识,研究问题,不断地开拓进取,充分发挥自己的主观能动性和创新精神,疏通各种渠道架设心灵的桥梁,全面关心学生,才能正确引导航向。

万事开头难更贵在坚持,一个班的管理如果有了一个良好的开端,并且能把这种良好的状态坚持下去,那么,管理这个班级时就已经成功了一半。

课代表总结发言稿篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

首先,我代表全体老师,向在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!祝贺你们能在众多学生中脱颖而出,出类拔萃;同时,对那些在平时付出努力的同学表示衷心的祝福,祝福你们:辛勤的付出必将结出丰硕的成果。

同学们,人们常说:“可怜天下父母心”,又说:“师徒如父子”,还有一句,“可怜天下老师心呀”!我在这里不是为老师歌功颂德,只是想进一步拉近我们两颗心的距离,只想代表老师告诉大家:老师地谆谆教诲,只怕你不会;老师爱学生越深,督促得越紧;爱得越切,唠叨得越多。

同学们!我送一句话给获得表彰的学生们:“没有最好,只有更好!”“山外青山楼外楼”“强中自有强中手”,希望你们再接再厉,永不停息,挖掘潜能,继续攀登,也希望你们用聪明才智去影响帮助你周围的人,“一花独放不是春,百花盛开才能春色满园。”希望在你们的引领下,我们的校园,定会繁花似锦。

同学们,我再送一句话给没有获得表彰的学生们:记得有一首歌是这样唱的“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”虽说你没有榜上有名,没有获得奖励,但你的学习状况,我们做老师的心中有数,获奖名额终归有限,你不获奖并不代表你没有尽力,这里可能有多方面的原因,如:基础不牢,方法不对,偏科严重或者学习态度还不端正等等。在这里我希望这些同学鼓足勇气,振奋精神,迸发出你们青春的激情,去取得潇洒的成绩,说不定下次站在领奖台上的就是你了。

同学们,你一定听说过“勤能补拙,我给大家讲一个故事。爱因斯坦小时候,是被所有人公认的小笨蛋。笨到同学们见到他就议论纷纷。就连老师也觉得他无可救药。手工课上,别的小朋友都交了一个个精美的手工作品。可是他却交了一个工艺粗糙的小木凳子。大家都笑话他,老师也讽刺说,我看没有比这个更糟糕的东西了,可是爱因斯坦却拿出了两个比这个更加糟糕的小凳子。这时,老师和同学们惊呆了,也由此改变了对他的看法。这是爱因斯坦成长过程中一次小小的勤奋,长大以后,爱因斯坦更加勤奋了。他的成就也就更大了。他得到了诺贝尔奖。以及数不清的奖项。

同学们,如果你的天资差,也不要灰心,不要气馁,请你牢记“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。

同学们,你们的大好青春才刚刚开始,你们的理想即将放飞,年轻便是资本,年轻便是财富,“莫让年华付水流”,牢记“明日歌”。

知识的海洋是浩瀚无垠的,“学无止境”,“学如逆水行舟,不进则退。”还是让我们大声朗诵李白的诗句(齐诵):“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

相信你们! 谢谢大家!

课代表总结发言稿篇4

今天借此机会在这里送给大家三句话!

我送给你们的第一句话:人生要有具体的明确的目标。

看过西游记吧!唐朝年间,长安城的一家磨坊里,有一匹马和一头驴。马在外面拉货,驴在屋里拉磨。贞观三年,马被唐玄奘看中,跟随唐僧前往西天求取真经。光阴似箭,17年后的一天,马驮着经卷归故里,说起了一路的坎坷:一望无际的沙漠、高耸入云的山峰、流沙河的汹涌、火焰山的酷热驴子听后,既惊讶又羡慕:你真是了不起,走了那么远的路,

积累了如此丰富的经历,这些是我连想都不敢想的事情。马说:你错了。其实这些年咱俩走的路差不多,在我日夜兼程的同时,你也在不断地拉磨。只不过我是一直朝着一个方向行走,而你却被蒙住眼睛,整天围着磨盘打转。

不好好学习的同学其实就是在蒙着眼睛,每一天在学校都没有闲着。生命中什么目标是最重要的呢

接下来我再给你们说一个真实的故事。

这个故事的主人公是一位名叫山田本一的日本马拉松运动员。这是一位个子矮小的运动员,但就是这样一位身材矮小的运动员却曾经在1984年和1986年度的世界马拉松邀请赛上,两次荣获世界冠军。当记者问及他为什么能够取得成功的原因时,他说自己完全是凭借智慧战胜对手的。众所周知,马拉松赛是体力和耐力的运动,只要身体素质好又有耐性就有希望夺冠,爆发力和速度都在其次,而说用智慧取胜确实有点勉强。因而,山田本一的“智慧之说”一出口,媒体就认为他是在故弄玄虚。当然,他为什么会这么说也一直是一个谜。直到十年之后,这个谜底才在山田本一的自传里解开。他在自传中这样写道:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40公里外终点线的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。

我想同学们看过山田本一的成功经验之后,一定会有所启发的。倘若你们在学习上要确立一个超前的目标,而且要把这个目标实现的话,不妨采用山田本一的做法。也就是把这个超前的目标分为若干个小目标,然后在依次渐进去实现它们。这样一来,不仅容易实现这个超前目标,而且还可以在实现目标的同时,使内心有一种成就感,自信心也会大增。以后再要实现较大的人生目标就相对容易了,也就不至于面对目标时望而却步了。其实,我们都有过这样的经验,我们之所以有时不能实现自己确立的目标,并非是自己没有行动,而是因为自己确立的目标过于高远,自己在奋力前进的时候,还没等到达目标的一半或者说三分之一,就已经是精疲力竭了,因而导致了失败。经验证明,我们做事会半途而废,往往不是因为目标的高远、难度的艰巨,而是由于上述原因所造成的,是自己在行动的时候总感到成功离自己太远。准确地说,我们之所以不能获得成功,究其原因不是由于失败而放弃,而是由于倦怠而失败。所以,我们要想实现自己的目标,就必须尽可能地把远大的目标分解成几个自己触手可及的小目标,并且始终让自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。尽管如此,在实现目标的过程中,我们也依然会碰上困难、遇到挫折,但只要我们能够善于去总结经验,不逃避、不放弃,而是以更认真的态度去做,就一定会使自己很快地走出困境,看见自己实现目标的希望。一句话,只要自己肯吃苦,在实现目标的征途中就不会有“困难”两个字出现,并且还会使自己变得更加坚强和信心十足,从而感到无比的快乐和满足。

我送给你们的第二句话:人生没有失败,只有暂时不成功。

人生没有失败,只有两个字:放弃。只要生命延续,你一定会找到一条适合你自己的成长道路。

我现在根本不关心你们考多少分数,我关心的是你们是不是能够面对它。勇敢地面对现实,决不能放弃。

每个人生活中学习中都会遇到挫折,我们不要害怕,要勇敢地面对它。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量表面向左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是成功的开始。特别是学习成绩差的同

学,在每一次考试后总是要一次次总结,不断进步,同时多次的失败成就了自己顽强的战斗力。

希尔顿说过:当一扇门向你关闭时,必有另一扇门向你打开。

算命先生虽然丧失了视力,但他的触觉异常发达。真币、假币,一元、十元、百元,他一摸就知道,错不了。盲人为什么很多人做按摩,因为他的视力丧失了,他的触觉因此更加发达,穴位往往拿得准。

有同学说:原来我成绩不错,为什么这次成绩很差?我告诉你:这决不是坏事。这只是对你的提醒,告诉你哪些知识点还得再掌握一下,避免你在今后的考试中失败。

你们只有现在碰到更多更大的困难,你们才能更快地成长,更快地成熟,更快地进步。我送你们的第三句话:人生最重要的是九个字,好身体、好习惯、好心态。

1、珍惜生命:生命对于我们来说只有一次,我们必须珍惜。我们要注意安全,不做危险游戏,增强安全意识,消除安全隐患。前不久发生在另一个学校的事情告诉我们,安全比什么都重要。

2、养成良好的习惯:曾听到高中老师们说的这样一件事情,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用汉字书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。于是,我想起了我们的教室里,好多人总是在教室甚至上课的

时候还在吃口香糖,地面上搞得一片一片,擦都擦不掉。

人的日常行为往往是靠习惯支配,可以说,习惯决定人的一生,好习惯成就人生,坏习惯毁你一生。要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴,不随意拿别人的钱物;管住我们的脚,不践踏草坪,不踢门和公共财产,不乱跑。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明和谐的校园。

3、宽容别人,告别野蛮:好心态要求我们,以大局为重,宽容别人,尊重他人,善待自己。常说:退一步海阔天空,忍一时风平浪静。对待分歧,要求大同存小异,要学会沟通,学会交流,学会合作。正常看待荣誉,对于比自己强的,不要嫉妒。要有好心情,首先要有好心态,你的心态就是你真正的主人。你驾驭生命,还是生命驾驭你?物随心转,境由心造,烦恼皆由心生。卓越的佛教领袖、杰出的书法家赵朴初先生在他92岁时写出了脍炙人口的《宽心谣》:“日出东海落西天,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦少荤多素日三餐,粗也香甜,细也香甜。新旧衣服不挑拣,好也御寒,赖也御寒。” 人生在世,财富地位不可能人人平等,但在健康快乐面前,却是人人平等的。要善于在平凡的生活中寻找生活乐趣。心里平衡,生理才能稳定;有好心情,才能有好身体。环境不易改变,不如改变自身的心态。社会上流行着这样一句话:“高官不如高薪,高薪不如高寿,高寿不如高兴”。

世事烦扰,知足常乐,能放得下的是智者。因此,和同学的相处,任何事情都没有必要也不能通过骂人、打人的方式去解决。

课代表总结发言稿篇5

听了韦教师两次的课程培训,我的收获是颇多的。生活中,我们每个人都面临许许多多选择,我们能够选择自我的职业,也能够规划自我的未来。由于每个人的阅历不尽相同,所以大家对生活的理解也不一样,彼此的思想观念也有很大的差异。人就这么一辈子!所以有人选择了索取与享受,而有人则选择了给予与奉献,还有很多十分善良但心态与行动却一向在摇摆的寻常百姓。这也就构成了日常的文化差异。

李总提出我们__公司管理的核心是“以人为本”,有人这样说,一个企业应是一所学校、一支军队和一个家庭,这种比喻确实有其道理,他告诉我们一个企业要拥有一个能使自我的员工能经过学习,不断提高自身素质的环境,这也许是企业人才来源的最好的途径。首先我们应当认识到,什么样的人才是企业优秀的人才一个企业的优秀人才,应当是深知企业的文化,在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体,同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的本事,异常是前者尤为重要。

来到__公司就职,我们每个人都有一种期待:期望经过自身的奋斗来实现自我价值,同时获得合理公平的回报。这种回报不仅仅是物质上的,并且也包括精神上的。有时,绝对公平是没有的,但如果失去了基本的公平,一个团队就不可能团结,分崩瓦解只是迟早的问题。怎样让__这个团队拧成一股绳,发挥出最大最好的效应,是我们迫切需思索的问题!

我们在工作的过程中应当贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则,而不是把它当成一种口号,而是把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。

创新、超越、团结、务实这是__公司的企业文化的一种体现,以服从组织、团队合作、职责敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据,这种文化与管理,是公司发展过程中多年经验的积累与沉淀,是__公司人团体智慧的结晶。

一个企业如何建立自我的企业文化,我认为没有固定的模式,我们要经过工作的实践来不断的学习,进取地注意吸纳其它企业的先进思想,结合公司的实际和自我的员工来共同建立的一种文化。如经营理念、管理理念、服务理念、风险理念、人才理念等等一系列构成企业文化的一个组成部分。

一个拥有优秀文化的企业,在今后的市场竞争中,才可能得以生存和发展,其资本才可能不断增加,并且成为真正有价值的资本,否则,再多的资本也可是是一堆废纸,因为它会在今后的市场竞争中逐渐丧失。

公司的企业的文化是开放的、包容和不断发展的,所以只要我们继承这种文化,并将其发扬光大,团体团结一致共同奋斗,我们有理由相信__的明天会更好!

课代表总结发言稿篇6

各位老师、各位同学:

大家好!

我是来自初二(1)班的~~~。这次期中考试,我由初一时的200多名进步到了第105名。我想把我这学期以来学习中的一些体会与大家分享,主要有以下三点:

一是集中精力,排除干扰。

在教室中,当同学们畅谈着新鲜事的时候,我也想加入其中,但是我忍住了,我知道这些新鲜事会分散我许多精力,如果我们把聊天的时间用来学习,那么日子久了,进步就明显了。孔子在2500多年前就说过:“少之时,血气未定,戒之在色。”就是为了告诉我们这些中学生们要学会静心,排除干扰。当今社会诱惑无处不在,手机、电脑、网络……这些东西虽然可以使我们的生活更加方便,但是,请注意它们的“方便”是有限的,而游戏的诱惑是无限的。这种诱惑可以使你无时无刻不想着它,包括学习的时候。同学们,孔子在2000多年前就提醒过我们了!不听老人言,吃亏在眼前!一定要注意电子产品的使用。正所谓:“网络有风险,使用需谨慎!”

二是认真听讲,保持恭敬心。

古人云:“一分恭敬得一分收获,十分恭敬得十分收获。”我今天所说的恭敬是指对学习,对老师的恭敬。

首先,大家跟我做一个假设,当你特别特别崇拜一个人的时候,他的每一个动作,每一句话,甚至每一个眼神都能令你那么难忘,此时,你一定对他非常的恭敬。如果这个人就是我们的老师,那么你在听他讲课时,巴不得自己是六耳猕猴,长一堆耳朵,专心致志地听他讲课,那么,你就能把老师讲的百分百吸收,于是,你就发现自己的成绩变好了。

说了这么多,其实主要想告诉大家一定要把自己的位置放低,大海之所以能让那些江啊、河啊都流到自己这里来?就是因为它始终处于很低的位置,如果它的位置高了,那流进一点儿就溢出来了!关于这个方面,我还想再说一句:“没有不好的老师!只有不好的学生!”老师教同样的知识,有的同学就能考高分,有的同学却不及格。要是不及格的同学能把老师上课时的每一句话都听进去并做到了,也同样能考高分!当你在抱怨自己的成绩不理想时,请你回想一下,老师的要求你都做到了吗?老师让你审五遍题,你只审了三遍,结果你写错了,你说能怨谁?

三是学会自省,常怀感恩心。

我们的父母花了高额的学费让我们来“海外”念书,他们时时刻刻想念着我们,关心着我们的学习生活。我们应该感谢父母给我们创造了良好的学习条件。当我们偷懒、溜号儿的时候,想起我们的父母,他们要是知道我们不好好学习,该多伤心,多难过呀!我们怎能忍心让父母如此担忧呢?其实,感恩之心也可以化为动力的!

今天我想与大家分享的就是以上三点内容:集中精力想着学业,让我把生活中的零碎时间运用起来;一份恭敬心使我在老师们那里学到了更多的知识;感恩心总是激励着我专心学习。愿我的几点体会能对大家有所启发,有所帮助,愿全体同学能在今后的学习中屡创佳绩,为年级增光,为学校增光,做一名懂事、上进的好学生。

我的发言完毕,谢谢大家!

课代表总结发言稿篇7

老师们、同学们:

早上好!今天演讲的题目是:《期中考试后的思索》!

对于我们中学生来说:

世界上有三样东西要等好久才能到来:生日、寒假、暑假。

世界上又有三样东西随时都会到来:阶段考试、期中考试和期末考试。对待考试,我想各位都很有经验了,因为这已经是家常便饭,但是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在某些同学的身上灵验,一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考试后对待考试的态度有很大的关系。

有的同学考试前对试题卷是“可欲而不可求”,考试时则是对试题卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考试后则是把它无情的抛弃。这时,他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价,有些同学,考完后只是盯着它,盯着它难道就能把66分变成99分吗?应该找出丢失分数的原因,并分析不清楚的知识和这阶段的不足。我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的中考、高考。

当然了,也只有在这一次次小考之后及时总结并改正,才能在未来的中考、高考中看见辉煌。

考试完后总结固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的。哭完、发泄完就应该静下心来重新找到自己的起点,当然了,找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了几天前的动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力,如果还是一直像以前一样,不做出改变的话,那么下次考试恐怕又要名落孙山了。学习正如吃饭,而考试失败则就像是饭中的一粒石子,你总不能在人生中对知识最渴求时,因为一次的失败而放弃学习,正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。“暴风雨过后不一定会见彩虹,但是至少会万里晴空”,用一个好心情,用一种平常心去投入到下一轮的学习中。也许努力不一定会有收获,但不努力一定是不会有收获的。

谢谢大家!

课代表总结发言稿篇8

各位领导、各位家长、各位老师、同学们:

大家好!

今天,在这里我能做为教师代表发言,深感荣幸。在这次期中考试中,我所带科目取得了优异的成绩————五年级英语获镇总评第一,六年级语文获镇总评第三。这优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了我辛勤的工作,还与各位领导、家长的殷切关心、帮助与支持是分不开的,在此谢谢各位领导、各位家长对我工作上的支持与帮助。在半个学期的教学工作中,我深入学习新课程目标,在课堂上实践县教研室推广的“以预学为突破口,少教多学”的教学模式,让学生先自学预学题,然后交流展示,最后拓展延伸。在预学题的设计上紧扣教学目标,题型由易到难,由整体到局部。在交流展示这一教学环节上我关注学困生,简单的题让学困生回答,难题让学优生回答并让学困生重复。拓展延伸的教学环节上我让学生联系生活实际,使学生由仿及创了。这样的课堂教学,形式变得鲜活,使学生学的兴致盎然,让学生在学习中享受学习的乐趣,从而提升了学生的语文素养;在备课中我也扎实、认真的应用这种教学模式,因此我的备课不仅受到在校老师的一致好评,而且在中心校常规工作检查中也受到了教育组同志的高度评价;在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。通过我不懈的努力,努力,再努力,终于收获了成功,真所谓‘‘一分耕耘,一份收获’’。我为同学们取得优异的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。经过半个学期的学习,我所带科目的同学都有不同程度的进步。在这里我希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。为此,我想在这次大会上向全体同学们寄予两点希望:

第一、希望大家学习要刻苦

我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?研究资料表明,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

第二、希望大家学习要讲究方法

学习要有好的方法。我个人总结的一套学习方法叫“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这些说法,我所带科目的同学并不陌生,可就是不愿意老老实实去实践,嘴上喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就一定会提高。

同学们,希望通过本次期中考试总结会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝愿在座的所有同学,快乐学习,学有所成,祝各位领导、家长、老师身体健康、笑口常开!

我的发言到此结束,谢谢大家!

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