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先进工作者的事迹材料7篇

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先进工作者的事迹材料7篇

先进工作者的事迹材料篇1

张强,男,汉族,出生于1975年,中共党员,现任延吉市建设局行政办公室主任。张强同志在工作中勇于创新、锐意进取,于2008年初被选举为我局机关工会主席。担任此项职务以来,他不仅在加强我局工会建设和改革,促进工会工作规范化、制度化、科学化建设上显示出极强的工作能力,而且在增强工会活力,提高工会工作水平工作中在广大干部职工中树立了较高的威信。

一、善于学习,努力提高自身素质

张强同志对于做好工会工作,一直有着自己的见解。他认为想做好工会工作,就必需具备过硬的业务素质和扎实的理论功底。到我局工作以来,他始终认真学习有关工会工作的书籍、报刊,仔细研究《工会法》,了解工会的方针、任务,在工作中他注重理论与实践的结合,把所学的知识潜移默化进工会工作领域。在他的带领下,今年我局机关工会开展了“创建学习型工会“活动,在干部职工中掀起了学习热潮。全面提高干部职工队伍素质,在全局内形成了良好的学习氛围。

二、加强领导,完善组织建设

张强同志年初担任局机关工会主席之时,就组织科学制定了年度工作计划,从抓队伍、抓制度入手,各成员之间做到分工明确,责任到位。同时把工会工作作为日常工作,纳入我局目标管理和绩效考核制度,每半年进行一次工作总结,考核计划的落实情况,做到与主要工作同布置,同考核,同奖励。这一系列工作的实施,使我局工会规范了基础工作,健全了工作机制,优化了过程管理,激发了基层活力,为我局工会工作的顺利完成提供了组织保障。

三、锐意进取,积极参加各项活动

对于工作,张强同志总有用不完的热情。今年,在他的组织协调下,我局机关工会在开展“三讲三爱“活动、迎北交组织活动和市直机关文体活动等多项工作中都取得了优异的成绩。尤其是在市直机关第十七届职工田径运动会上,在他的积极组织下我局组织了80人的检阅方队,60多人的运动员队伍,参加了运动会所有的比赛项目。在组织检阅的过程中他不慎摔伤,造成全身多处擦伤。但是他并没有离开组织领导的岗位,而是简单处置伤口,继续坚守岗位,指挥检阅队伍,展现了我们建设系统干部职工意气风发的风采。他用自己的热情与乐观的态度感染着身边每一个人,最终我们局取得了优异的成绩,获得了大会授予的“优秀组织奖”和拔河比赛第一名等多项荣誉。

四、维权送暖,保证职工主人翁地位

作为工会主席,张强同志相当重视工会监督职能的发挥。建立健全平等协商机制和签订集体合同制度,切实维护

广大职工群众的利益。他在机关工会的各项工作中都始终坚持确保职工主人的翁地位,尊重职工当家作主的权力,把推行局务公开作为推进行政管理和民主管理的有机结合,充分保证职工的知情权、参与权和监督权。他还认真实施送温暖工程,扎扎实实地为困难职工办好事、实事,及时帮他们解决实际困难。

一年来,我局机关工会在张强同志领导下,充分发挥了工会组织沟通和交流的桥梁纽带作用,为我局干部职工建立了一个充满活力、良性竞争的工作平台。

先进工作者的事迹材料篇2

在院党委及总支书记的正确领导下,作为基层党支部书记,我认真履行党建第一责任人的职责,牵头抓总、当好表率。按照抓党建、凝合力、谋发展,抓发展、夯基础、促党建的工作思路,团结带领本支部广大党员干部群众艰苦奋斗、开拓创新、扎实工作,提升了党建工作水平,有力地推进了本支部党建和业务等各项事业的又好又快发展。在工作中是科主任,在支部换届起,一直担任支部书记。该同志热爱党务工作,具有创新的精神,务实的作风,工作细致严谨负责的工作态度,优质地完成了各项工作,为支部工作做出了积极贡献。

一、认真学习党的理论,不断提高党务工作能力

坚持学习,不断提高自身素质和党务工作能力。认真学习党章,学习党的中央八项规定、党的群众路线以及党建业务方面的文件。学习时,能够做到理论联系实际,有的放矢。通过学习,使自己的理论水平和政治觉悟有很大提高,充分认识到,党的理论是指导我们做好各项工作的根本保证,是力量的源泉、行动的指南;只有通过不断的学习,才能提高自己的理论修养,克服各种错误观念,从而保持旺盛的斗志,提高继续革命的觉悟,提高工作的活力,拓宽视野,为完成党组织交给的各项任务打下坚实的理论根基。

在做好个人自学的同时,还积极组织好支部党员的学习,采取集中学习和分散自学等多种办法,组织大家开好民主生活会,力争使学习覆盖到每个党员。通过广泛深入的学习,提高了支部党员自身的理论修养,为做好支部工作奠定了良好的业务及政治理论基础。

二、认真履行职责

本人党性原则性强,作风正派,工作中坚持原则,处处以一个党员的要求严格要求自己,注重自己的一言一行,敢于同不正之风作斗争。在平时的工作中,能自觉按法律法规办事、按制度办事、牢记宗旨,全心全意为人民服务,能刻苦钻研业务知识。该同志心中一直饱含着对党务工作的热情和责任,认真细致地从事着支部细微的党务工作,工作能力也在不断的锻炼中,得到了逐步提高。

平时工作繁忙,大部分党员经常忙于一线工作,给开展支部活动带来了一定的困难,该同志在工作中,充分客服困难,通过各种方式及时了解党员动态,支部党员下班的时候,抓紧时机及时开展支部活动,既能较好完成支部工作,又不占用党员们紧张的工作时间。

为深入开展党的群众路线教育实践活动,我党支部于9月赴革命圣地金寨红军广场开展了铭记党的历史,传承革命精神的主题学习活动。活动包括参观革命旧址、重温入党誓词、召开支部学习交流专题会等内容。在全体党员的支持下,成功完成了这次大型学习实践活动,达到了预期目的,对增强支部的凝聚力做出了积极贡献。

三、坚持党性原则

平时比较关心党和国家大事,政治敏锐性较强,思想上、政治上和行动上能时刻同党中央保持高度一致,能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策,模范地遵守纪律,自觉接受监督。平时助人为乐,为人正派,坚持原则,敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争,能自觉履行党员义务,正确行使党员权利,并积极开展批评与自我批评,勇于改正缺点,具有开拓创新精神。

四、通过党建工作促进业务。

通过抓党建,积极发挥党员同志的先进模范带头作用,工作积极主动,本支部的两个科室的业务水平和工作能力及经济效益,较上一年度有显著提升。

本人作为一名党务工作者,在平凡的岗位中,以全心全意为大家服务的观念、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神,关心集体,热心党务工作,得到了党员和群众的好评。

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先进工作者的事迹材料篇3

我于20xx年参加工作以来,始终以高度的热忱投入到教书育人的工作之中,全心全意的作好教育教学工作,以育人为本,以做好学生的思想工作为基本手段,以培养德、智、体全面发展的学生为目标,始终如一的不懈努力着,并在实际的工作中去不断的充实和完善自我总结经验教训,弥补不足,我为从事太阳底下最光辉的事业而感到自豪。在各级领导的关怀下,逐渐的成长和成熟。

回顾十几年以来的工作,在上级各部门的领导组织下,在自我完善的过程中,曾取得过工作中的一些微不足道的成绩,但存在更多的可能是不足,还有待我逐步的去完善和改进,在教育改革的浪潮中我情愿是一颗水滴,将自己全身心融入这奠定百年基业的时代强音中。我忠诚于教育工作,以良好的心态面对教育中的变革,以积极的热情去接受教育观念更新,认真的学习新课标,认真的钻研教材,认真的总结教育教学上的成败,树立良好的师德风尚,遵守师德规范,并努力做到以德育人,以身示范,教育学生爱祖国、爱人民、爱社会主义,组织多种形式的爱国主义队会,使学生爱到良好的品德教育,并在日常生活中以课堂为主要载体,结合教材对学生进行教育。立足本职、忠于职守、乐于奉献,关心热爱学生,积极学习先进管理经验,认真落实上级文件精神,以班主任队伍建设为突破口,以整体构建学校德育体系为核心,积极探索科学有效的德育管理模式取得了初步的成效。

从参加工作以来,我不断地学习新的教育理论,完善自己的教育理论观念,在提高教育教学艺术的同时,我始终没忘记提高自己的思想觉悟,使自己的业务水来与思想觉悟同步提高,我深知"学高方能为师,身正方能为范"。

在工作中我勤奋学习,对学生关爱倍至,赢得了家长的好评,领导的肯定。我每天都能坚持早来晚走,不管天气多么恶劣,我是风雨不误,从来未感到一丝疲惫,从未有过一句怨言,因为我坚信,经过大风大浪的`锻炼才会更加茁壮成长,我对工作有了更高的追求,我积极参加校、县教研工作,并取得了一定的效果,正因为我对工作的热情与不懈地追求,赢得了同事和领导的一致认可,这也为我继续努力工作注入了可贵的动力。

一、主要成绩:

20xx年被顺平县团委评为“优秀团务工作者”荣誉称号

20xx年被顺平县团委评为“优秀团务工作者”荣誉称号

20xx年荣获顺平县“先进德育工作者”荣誉称号

20xx年荣获顺平县“先进德育工作者”荣誉称号

20xx年荣获德育创新案例二等奖

二、工作完成情况如下:

抓好常规管理。成立了德育工作领导小组,制定了检查细则,当天检查通报,周结,月评,充分运用德育评价指挥棒,进行宏观调控,有效地促成了学生良好行为习惯的养成。

加大德育投入,奠定物质基础,构建德育投入主线。把有限的资金用在德育工作的主要环节上,进行经济投入;充分调动了班主任工作的积极性,为德育工作注入了新的活力。

以人文教育为先导,开文化教育之先河。以校园环境建设为突破口,努力提高校园文化品味,建成高档次,高品味的校园文化,极大的促进了学生自主、愉快、健康地发展。

全面推行学生自治,实现学生自我管理,自我教育。学生会健康运作,成为我校德育管理的排头兵。承担了各种文体活动的组织和常规的检查、监督与落实等活动。学生自理有声有色;通过广泛开展学生自主管理,自我服务活动,提高了自理能力和环境适应能力。

健全德育评价体系,全面评价学生。我想方设法为学生创造发展的机会,大力开展各种标兵评选活动,扩大受表彰学生的范围,极大地调动了学生全面发展的积极性,有力地促进了素质教育的实施。

我经过认真反思,从学生的坐立行走、文明礼仪、衣着打扮,言行举止等方面,进行全面客观地考查,使学生的日常行为日渐规范。以活动为载体,加强学生理想、道德、法制、专题教育。利用国旗下讲话,重大节日活动,对学生进行爱国主义教育,培养学生的爱国热情。定期召开法制安全教育报告,强化学生遵纪守法意识,自我保护意识,对个别学生进行教育、感化、挽救工作,使校园秩序井然。

狠抓班主任队伍建设,大力开展班主任基本功比武,涌现了一批善钻研,懂管理,业务硬,威信高的班主任。

安全工作常抓不懈。制定安全工作制度,成立安全领导小组,实行领导包片,教师包标,路队督查制度,层层鉴定目标责任书,严密排查不安全隐患,有效地保证了师生的人身安全。没有一起安全事件在我校发生。

不断开创德育工作新途径。为更好的把握德育工作的脉搏,学习外地先进管理方法和模式,针对当前学生的思想状况和成长特点,结合近期在学生的实际情况,我决心在今后的工作中,努力克服工作中的缺点,明确办学方向,理清工作思路,团结拼搏,真抓实干使我校的德育工作再上新台阶。

先进工作者的事迹材料篇4

我叫王冬,是大马坊乡周庄小学的一名教师。本人一直坚持在教育教学的第一线,主抓学校的德育工作。“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好就是不简单。”这就是我的格言。2019年来,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,严格履行教师职责,热爱学生,赢得了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。

一、以身作责,为人师表

人们常说:“教师无小节,处处是楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理,只有以身作则,为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。因此,在平时的教育中,我凡是要求学生做到的,自己首先做到。凡是不让学生做的事,我自己先带头遵守。在班级管理中,我把自己当成是班级的一员,以实际行动影响学生:在校园内看见垃圾主动弯腰捡拾;打扫教室,我拿起拖布,和同学们一起拖地;校园除杂,我身先士卒,拣赃物。我采用师生共同参与管理班级的办法,如室内卫生和室外卫生由两位学生管理,师生共同参与监督,这便激发了学生管理班级的热情,最大限度地培养了学生的民主意识。我言而有信,从不说大话、空话、假话,向学生许诺的,就一定兑现,以此培养学生的诚信意识。

二、真情付出,以爱治班

“有了爱,就有了一切。”在班级管理方面,实施“耐心教育”,坚持对学生“动之以情,晓之以理”。在班主任工作中,我既是严厉的师长,又是慈爱的.长者。给学生以空间,让他们有展示的余地,但当学生出现问题时,绝不姑息,严肃批评,晓之以理,明确是非。我不仅关心同学们的学习,而且关心同学们的身体和生活。我经常走到学生中间,问寒问暖,有同学因病不能来上课,我便主动去家里看望,对家庭有困难的学生,我总是为学生送去温暖:如我班学生黄芹父母离异,和奶奶生活在一起,靠父亲微薄的工资生活,了解到这个情况后我迅速组织全班为该生捐一些学习用品,在六一儿童节时给该生买礼物;还有我班学生卢苗奇,母亲去世,父亲长年有病,经济十分困难,我不仅想方设法请求学校给该生减免费用,而且还无偿地提供学习用品,从而让该生以优异的成绩考入了中学。正是这些爱的付出,我赢得了学生的信任与爱戴。我认为爱心的温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃我们进取的火花,从而拉近师生间的距离。我们班有一个学生,学习很差,还经常违犯纪律,是个名符其实的双差生,多次教育,都收效甚微。一次,这个学生患了重感冒,几天不能到校上课,我几次去看他,并为他补课。那些日子恰巧我也感冒了,接连几天输液,但一次也没影响给他补课。一天下午放学,当这名学生发现我因扎针而发紫的手背时,才知道老师是在带病为自己补课,感动得流下了眼泪,当即向我发誓要做个好学生。后来,这名同学不仅学习进步很快,而且成为自觉遵守纪律、乐于助人的优等生。

三、注重方法,讲究技巧

教育是一门艺术,我深有体会。我在教育过程中,不但有着一腔热情,而且讲究教育的方式、方法,讲究技巧。在班级管理方面,我坚持“以人为本,德育为先”的理念。以学生的发展为本,让学生参与到管理中来,形成学生自我教育、自我管理的新机制。为此我推行了“学生值周制”,加强了学生组织建设,推行“班干部轮换制”,真正践行了“人人有事做,事事有人做;人人管人,人人被管”的自我管理模式。极大地调动了学生参与管理的积极性,促进了学生自我管理、自我教育能力的提高。

学生平时犯错误,我不是采用粗暴训斥,而是采用了五字措施。一“问”,问清事情的起因、真相,再教育,以免错怪学生。二“缓”,学生的错误,有时令我气愤,如若进行暴风骤雨式的批评,定会伤害学生的自尊,极有可能把学生推到对立面,这时采取“缓一缓”的办法,先使师生双方都冷静下来,再选择适当的方式进行教育。三“引”,学生范了错误,一味批评、指责,往往事倍功半,我采用耐心的启发、引导,帮助学生从思想深处弄清为何犯错,今后如何改正。四“选”,选择适当的时机、地点,比如在融洽的气氛中,学生情绪放松时,我再对学生进行批评、教育。五“激”,抓住有的学生自尊心强的特点,在与学生谈话时,我就采用激将法,激励学生改正自己的错误。在批评教育的同时,我更多的是采用鼓励、表扬法。对那些具有良好思想品德和优秀学习成绩的学生,我都注意时时在班级和个别交谈中进行表扬。对于那些稍有进步的同学,我更是不失时机地给予鼓励。教师切不可有“朽木不可雕”的思想,需要坚持正面教育,用循循善诱的方法,经常性作细致耐心的思想转化工作,最大限度的调动我们的积极性。我们班有一位叫陈志龙的学生,身体长得结实,但学习成绩很差,不爱完成作业,爱打架闹事。对于这样的学生,我给了我特别的关注,用放大镜去寻找和捕捉我身上的闪光点。一发现学生有进步,就及时予以肯定表扬,让他产生成就感,培养自信心。有一次这个学生的一篇作文写得很好,就在班上当范文念,没想到这一发不可收拾了,上课认真听讲了,再也不是那个坐不住的孩子,以往考试连60分都难,今年期末考试他居然考了80多分。还在教师节的贺卡上饱含深情地对我写道:敬爱的老师,您为我付出了太多的关爱,在我满心伤痛时,是你的慈爱愈合了我的伤口,是您的鼓励让我扬起了风帆……

在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加各类竞赛,获得过如下成绩:2019—2019学年度获中华诵读比赛优秀指导教师;2019年全国青少年主题教育“激情奥运,阳光校园”读书征文活动辅导一等奖;2019年获全国青少年主题教育“世界华人”征文活动指导奖;2019—2019学年河北省“雏凤杯”征文比赛优秀指导教师一等奖。

近观眼前满目春,放眼远处春更浓。要想在教育教学方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,只有扑下身子,把每一件平凡的事做好,并且不断学习,不断创新,就一定能在平凡的岗位上取得更大的成绩。面对已取得的成绩,我不会停步,决心把自己的青春和热血无私地奉献给教育事业!

先进工作者的事迹材料篇5

近年来,全国各地不少中等职业学校为求生存而大力组织毕业生高考升学,但龙岗职业学校校长丁左发却逆行其道,将高考生规模从4个班200人缩减至3个班150人。“以服务为宗旨,以就业为导向”的教育方针促使他下定决心办好职业教育。

自2005年8月担任龙岗职业技术学校校长以来,丁左发狠抓内部管理,走内涵式发展道路,推行依法治校、制度管理,使学校办学日益规范,学校先后被评为“全国学校管理规范化示范单位”和首批“深圳市安全文明校园”。荣誉光环的背后,是丁左发对职业教育一如既往的坚定。

到任不久,丁左发决定大刀阔斧地进行改革,将原先的4个高考班压缩至3个,高考生人数也由200人减少至150人左右。此举遭到了家长和学生的一致反对,但丁左发坚持按照基础课成绩评选高考生,每年将参加高考升学的毕业生控制在15%以内,保证85%以上的毕业生参加就业。

2007年,“校企合作”刚刚推出时,很多专业部部长不愿意接触企业,丁左发亲自参加部长会议,号召各专业部长积极加强同企业的联系,并制定奖惩措施督促部长将校企合作落到实处。最终通过校企合作建立了20多个校外实训基地,为学生提供了良好的实训、实习和就业条件。丁左发非常重视专业建设和技能竞赛,目前已建成数控、汽修两个省重点建设专业,近4年连续涌现了黄健明、黄明龙、黄志辉等学生获全国技能“武状元”。

丁左发坚持“育人为本,德育为先”,在学校德育中引进生态体验教育理念,以科学理念指导德育工作,形成了德育主题教育和主题活动特色,德育实效显著。根据学校实际,大力发展学生社团,鼓励学生社团广泛开展活动,促进了学生的自主锻炼、自主管理和自主发展。

经过多年的研究和实践,龙岗职业技术学校形成了“就业、创业、高考”多元发展的中职学校办学成功模式。在专业建设上大胆尝试专业部管理模式,在教学上大力推行课程改革,在德育方面创新地实行“操行学分制”,在教学科研上倡导校本教研,鼓励开展团队课题研究,大力开发校本教材,形成了浓厚的科研氛围。通过一系列改革创新,学校综合实力不断增强,近3年来每年向市场、企业输送1000余名实用技能人才,为龙岗经济社会发展作出了重要贡献。

先进工作者的事迹材料篇6

作为一名普通的工会成员,他热爱工会工作,工作中处处以党员的高标准严格要求自己,不断加强思想政治学习和工会业务知识的学习,政治思想素质硬;时时以为职工服务为宗旨,充分履行工作职责,工作态度端正、积极,较好的完成了工会各项工作任务,赢得职工及领导的好评及肯定。

日常工作中,他不断加强政治思想学习,努力提高个人政治觉悟和政治素质,坚决拥护党的基本路线和方针政策,坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导日常工作,认真学习中央和各级关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,深入学习、理解和领会工会的各项制度,在工作中把每一位老党员、优秀党员当作他的折射镜,对领导及工会交给的每项任务,他始终以大局为重,团结同事尽早完成,工作之余积极参加社会公益帮扶活动,在平凡的岗位上为建立现代化医院贡献他应有的力量。

工会是职工的大家庭,日常工作中他本着对内“服务于职工,对外服务于医院”的宗旨,只要职工在工作中遇到大小事,遇到难

事,他总会想办法与工会主管部门及时沟通协调,将职工反映情况及时反馈给工会组织,同时将工会的决定及解决办法,及时传达至每位职工,帮助职工解决遇到的困难。沟通到位,解决问题及时,工会与职工的联系更加紧密,工会作用愈发突出,全院上下心往一起想,劲往一处使,医院凝聚力、向心力空前高涨,在刚刚结束的二甲复审检查中,医院以第一名的好成绩顺利通过复审。

在工会组织的各种活动中,他都能够按照要求,不折不扣地完成。自市委、市政府开展新农村建设工作以来,他严格按照工会部署安排,结合各级要求及医院实际,认真制定包扶计划,及时联系包扶村确认帮扶重点,同时积极协助包扶村做好各项建设及改造工作,针对包扶村筛选的帮扶对象,他更是不定期进行走访慰问,有效确保医院包扶工作顺利开展,医院也多次获得“包扶工作先进单位”荣誉称号。此外,在工会组织的趣味运动会、筹备职代会会议以及各类社会公益性活动中,他都积极踊跃参与并充分发挥个人的主观能动性,积极献计献策,工作成绩赢得同事及领导肯定。

我们相信,在今后的学习、生活和工作中,他会更进一步加强学习,在平凡的岗位上,充分发挥一个共产党员的模范带头作用,

树立一个工会工作者的良好形象,为医院发展和工会工作奉献更大的力量。

先进工作者的事迹材料篇7

郑金平,‘中共党员’,兼任百果园党建工作指导员。被聘为党建工作指导员以来,他严格按照非公党建的目标‘责任’制的要求,做到“参与不干预,配合不迁就,引导不强制”,“环绕发展抓党建,抓好党建促发展”, 积极配合公司党支部书记工作,推动企业的经济发展和党建工作的开展,充分发挥工会 共青团的作用,开展各类行之有效凝结人心 积极向上的活动,公司党建工作再上新水平。

一 兴顺关系,整章建制,弹好非公党建工作“前奏曲”。 作为第二批非公企业指导员,他积极向上级领导请示汇报,主动加强与上级组织部门和县非公企业工委的联系,在营造包围 兴顺机制 保障经费 充实党务‘工作队’伍等方面做好协调沟通,积极争取各级党委政府对非公党建工作的支持。同时,为了加强非公企业党建制度建设,规范非公企业党建工作行为,他在鸦滩镇党委的领导下,以抓基础抓规范为重点,以制度建设为着力点,先后拟定梳理了非公有制企业党工委20项工作制度,逐步建立健全了“三会一课”民主生活会 民主评议党员 发展党员 党员联系职工 优秀党员评比等一系列行之有效的非公党组织配套工作制度,使党组织各项工作制度更加规范 科学和完善。对于探究党建工作 推广典型经验 提高工作水平,促进非公经济发展起到了积极的推动作用。

二 热情激励,积极发挥非公企业党员作用。郑金平同志在指导非公企业建立党组织 发展党员外,更注重发挥党员的作用。他经常很早或下班后去非公企业,看见有个人与众不同,别人还没上班,他已经早早上班,搞好了卫生,烧好了开水。别人下班已经回家了,他还在整理工作场所。他走过去了解他的情况,知道是一名没有公开身份的党员,他深情地对郑金平同志说,虽然别人不知道他是党员,可是不能忘记自己的党员身份,别的作用发挥不出,就多出些力,做些清洁卫生工作,让大伙儿工作时干净一些。郑金平同志为这名默默无稳 大公无私,尽着‘责任’的党员所感动,把他的情况告诉了非公企业业主,非公企业业主恍然大悟说,党员就是与一般人不同,我们非公企业应该充分发挥党员的作用。郑金平同志抓住这个契机,召开了全体党员会议,以这个党员的先进事迹教育全体党员,要求每个党员既做政治上的强者,更当业务上的能人,要切实增强党员意识,牢记党员身份,做到党员标准不能降低,先锋模范作用不能忘记,党的形象不能伤害。在生产工作岗位上一是要成为遵纪守法的标兵;二是要做生产上的骨干 学习上的模范;三是充分发挥党员的模范带头作用;共同把非公企业搞上去,提高和改善非公企业职工的生活。

三 牢记使命,促进非公企业党建工作深入发展。郑金平郑金平同志作为一名非公企业党建指导员,牢记自己的庄重使命,忠实履行自己的工作职责,始终不渝地抓好非公企业党建工作。他深知抓非公企业党建工作,首先要发展非公企业党组织,要害在于做好非公企业业主的工作,打消非公企业业主的不必要疑虑。数不清了,是多少次,郑金平同志不分白天黑夜,不管上班下班,一次一次往非公企业跑。他诚恳地对非公企业业主说,党领导全国人民搞建设,支持民营经济发展,你是民营经济,党就要支持你。企业建党,就是要帮助你 支持你发展。你有艰难可以找党组织,大家一起想办法,共克时坚,促进你的企业发展。由于郑金平郑金平同志的真诚与执著,许多非公企业业主转变了思想观念,自觉向党靠拢,并深情地说,非公企业之所以能发展壮大,离不开党的好政策,离不开镇委 镇政府的多年支持。假如自己企业建了党,就可以加强与镇委的联系,有些事可以让党组织去办了,当场表态支持建立党组织,并给建立党组织提供了许多方便。“精诚所至,玉石为开”,在郑金平郑金平同志的辛勤工作下,全镇许多未建党组织的非公企业纷纷建立了党组织。

四 身先士卒,深入基层,积极履行党建工作指导员职责。郑金平同志担任百果园党建指导员。具体工作中,他以组建党支部为目标,采取“四抓”措施,即抓熟悉 抓制度 抓教育 抓带动,有效发挥了党建指导员“两帮一促”的作用。一是抓熟悉,使开展非公企业党建工作有位而为。能否让企业有所熟悉并接受党建工作,是企业党建指导员首先面临并必须解决的问题。他通过与企业主 与党员 与职工真心交流沟通,将自己融入企业之中。通过定期座谈和个别访谈的形式,开展党的形势教育,有效激发了他们的参与积极性。二是抓制度,使开展企业党建 加强党员管理有章而为。在企业党支部初期,他组织梳理了党组织制度,逐步建立健全“三会一课” 民主评议党员 党员学习和定期汇报等工作制度。三是抓教育,使企业党建工作有人而为。他要求支部定期召开党员学习例会,一般为两月组织一次。利用深入企业开展党建指导工作的机会,经常向企业党员宣传党的方针 政策及在非公有制企业开展党建工作的意义。四是抓带动,使企业党建工作在为服务企业发展上有业而为。有企业内部实行党员联系生产车间活动。给党员提供了一个充分发挥先锋模范作用平台,从而影响和带动整个车间职工的生产热情。同时,积极协调有关部门,帮助化解矛盾。

一分耕耘,一分收获,经过郑金平同志的不懈努力,2024年 ,望江县百果园生态养殖专业合作社党支部正式宣告成立。开启了百果园党建工作的里程牌。

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