通过总结心得体会，我们能够更好地发现自己的价值和意义，认真写好心得体会是可以提升我们的思想高度的，下面是28好文网小编为您分享的礼仪操心得体会总结8篇，感谢您的参阅。
礼仪操心得体会总结篇1
活动背景：
晨间活动时，小朋友正开心地玩着游戏，帆帆一走进教室便大声地说：“我今天坐公交车来的。”话音刚落，孩子们七嘴八舌地议论了起来：“我下乡也是乘公交车的，还给一位老奶奶让座呢!”、“那天我在车上看到一位小妹妹把糖纸扔到了窗外”、“我跑得快，每次都能抢到座位”……听着孩子们的交谈，我思索着：乘车是生活中很常见的事儿，多数孩子都有乘坐公交车的经验，那怎样让他们学会文明乘车、做个文明乘客呢?于是设计了本次活动，旨在让他们在轻松愉快的游戏情境中，学习文明乘车礼仪，感受文明乘车的乐趣。
活动目标：
1.回忆经验，了解乘车中的文明守序行为。
2.尝试根据图片编唱歌曲，强化文明乘车的意识。
活动准备：
乘车图片四幅‘道具：领带、红领巾、书包、拐杖、手提包、公文包、方向盘;磁带、录音机
活动过程：
一、通过谈话，了解文明乘车行为
1.共同回忆乘车经历。
师：小朋友，你乘过公交车吗? 你乘公交车去过什么地方?
幼：我乘公交车去乡下外婆家;我去步行街是坐公交车的……
师：平时，我们在什么地方乘公交车?
幼：汽车站、路边的站台。
2.运用图片再现场景。
师：你是怎样乘公交车的?上了车需要做什么?
幼：要投币;要刷卡;找个位置坐下来。
教师根据幼儿的回答出示图1，并小结：小朋友要记牢，上汽车队排好，主动投币和买票。
师：在公交车上，你们都碰到过哪些事情?
幼：有乘客主动给老人让座;有小朋友在车上大声喊叫;有人抢座位……
师：那怎样的行为才是文明的呢?
幼儿回答时教师出示图2、3，并小结：上了车不乱跑，有座位不争抢，老人孕妇照顾好。(文.章出自屈老师教.案网)车厢里不大叫，讲卫生懂礼貌，安安静静秩序好。
师：车到站了，你是怎么做的?
幼：下车的时候不要挤;先让别人下车再走。
出示图4，小结：下车时不拥挤，先下后上不忘掉，做个文明的好宝宝。
二、填入歌词，学唱文明乘车歌曲
1.师：小朋友都知道了怎样做一个文明的乘客，怎样让你的爸爸、妈妈以及你身边的人都来做一个文明的乘客呢?
幼：说给爸爸妈妈听;做给他们看;看到他们有不文明的行为，我们要提醒他们。
2.引导幼儿根据图片内容为歌曲填词。
师：想不想用唱歌的方法提醒他们呢?
(1)教师示范编唱第一段，幼儿了解填词方式并学唱。
(2)引导幼儿根据图片内容填词，并演唱。
(3)用多种方式完整演唱歌曲。
(4)用录音机录下幼儿歌声。
三、角色扮演，体验文明乘车乐趣
师：嘀，汽车开过来啦!
幼儿随着音乐用小椅子拼搭8路公交车。
师：我们都到站台上来准备上车吧。
师幼自由选择老人、孕妇、工作人员等角色玩乘坐公交车的游戏。将让座行为渗透到游戏中去。
(乘车路线：文峰大世界→上海城→外国语学校→人民医院→市政府)
活动反思：
旋律活泼，朗朗上口的经典童谣《我是小司机》是一首留存于我们记忆的老歌，它运用在本次活动中，成为一个贯穿于活动始末的闪闪亮点。
在这次活动中，当谈话“说文明”一段时间后，幼儿参与活动的积极性可能会下降，这时自然引入“唱文明”，无疑会激发了幼儿的学习兴趣。在“唱”的环节中，先由老师范唱，吸引幼儿注意力;接着老师领唱，幼儿跟唱，进行尝试和体验;中间加入韵律说唱，既避免枯燥又调节情绪;最后齐唱录音，幼儿得到了情感满足。丰富多变的形式，让幼儿“走一步，跨一步，学中探，探中学”，经典歌曲《我是小司机》巧妙地翻唱成了《文明乘车歌》，歌曲中前后的反复句式，为幼儿记忆提供了方便。这一系列的“静态”学习过后，幼儿又在这欢快的旋律中，搭建了“8路公交车”，选择了自己喜爱的角色玩乘车游戏，体验了做“文明乘客”的乐趣。
排队上车、主动投币、主动让座、讲卫生、有礼貌……通过说、唱、玩、做，文明行为在幼儿的心中烙下了深深的印记。
当然，文明教育不可能仅靠一堂课、一次活动来实现，它更需要我们教师、家长、社会的共同努力：让文明意识注进幼小心灵，让文明行为代代传承，让文明之风沐浴整个社会。
附：创编歌词
文明乘车歌
小朋友，要记牢，上汽车，队排好，主动投币和买票。
上了车，不乱跑，有座位，不争抢，老人孕妇照顾好。
车厢里，不大叫，讲卫生，懂礼貌，安安静静秩序好。
下车时，不拥挤，先下后上不忘掉，做个文明好宝宝。
礼仪操心得体会总结篇2
护士入编指的是在公立医院(事业单位)里正式在编的护士岗位，属公务员待遇，相对合同制护士更稳定。
医护成长今天要为大家介绍护士考编面试礼仪技巧，希望对准备考编的护士小姐姐有所帮助!
想必大家都知道，医院招聘面试时间很短，通常只有10至15分钟的对答时间，就算从敲门开始计时，通常一名考生的整体用时也不会超过20分钟。因此，比起努力添补知识漏洞来压中面试考题，提高整个人的个人形象和气质是可以迅速提高考生分数的通关捷径。
首先要明确，在面试课中，老师做的示范确实是我们的标准样板，但是，刻意模仿而一板一眼的生硬做礼仪动作，在考试中其实并不会取得很好的效果。因为刻意的痕迹一旦被考官捕捉到，那么对这个考生的整体印象不会加分，有时还会减分。所以，在模拟面试、或者是私下练习的时候，大家一方面要注意动作，另一方面更要注意自己的自然流畅度。那么，如何提升自己礼仪的自然流畅度呢?
第一步，一定是多多练习，让身体适应这一套连贯的动作，将每一个点都熟记于心之后，紧张度自然就会下降很多。
第二步，就是要在练习的时候，找到属于自己的风格。在面试考场上，并不是只有某一确定类型的考生一定高分，其他的一定低分。虽然，像自然、大方这样的特质一定是每个考官都欣赏的。但是，考生也可以拿出自己与众不同的独特气质。比如有的考生形象气质就非常端庄优雅，那么对于这样的考生我们就可以走端庄大方的“路线”;有的考生外形上看就天生笑脸，那么我们就可以走亲和开朗的“路线”;再比如有的考生就比较认真严肃，整个人气场上还会有些生硬的感觉，那么我们在后期练习的时候就可以微调一下，走踏实可靠的“路线”。
护士编制面试礼仪技巧就为大家介绍到这里，我们要根据自身不同的特质为自己定制礼仪练习的规划路线，争取在考试中一举成功!
礼仪操心得体会总结篇3
我们的国家素有“礼仪之邦”的美名，而作为教师的我们，为人师表，为孩子以身示范，更要做到举止文明，接人待物得体大方，语言表述正确并充满着智慧。要做一名合格的幼儿教师，不能仅仅在上课时教学方法灵活，有新颖的教学思维，仅仅在活动中体现着幼儿教师的各方面能力，这些是远远不够的。
通过培训，第一组教师的礼仪展示t;教师的站姿、坐姿、蹲姿、走路姿势>看了之后，真的从内心中充满一种向往，优美的姿态，如空姐一般，挺拔的身姿，展示了一个人的素质。不是做为教师才要学习这种仪态，而做为人，做为一个女人，优雅的举止，每一个身形都充分体现了女人的美丽。作为老师的我们看了之后，心里都会非常喜欢，那做为家长或是孩子，看到老师的美丽，又何尝不会喜欢呢?
再者，教师是灵魂的工程师，用言行影响着孩子，是孩子的榜样。那我们的身形举止，仪表仪态就显得尤为重要了。
第二组老师的礼仪展示t;接人待物>，看了之后，才发现我们日常生活中，接人待物与家长的接触时，有许多不足，教师平时与家长的接触，要让家长感觉教师的素质，不仅通过接人待物的礼仪，还有语言的规范。进行了学习之后，我觉得不仅要把孩子培养成讲礼仪、懂礼仪、用礼仪的孩子，而是让我们成年人乃至整个社会，真正的成为名符其实的“礼仪之邦、文明古国”。
第三组老师的礼仪展开t;幼儿园课堂礼仪>，我参加了这组教师的展示，在编排时我们学习了有关教师课堂礼仪的资料，学习中就感觉到，孩子耳濡目染我们的语言，行为。他们会在一天天的模仿，我们正确的礼仪会在教学中让幼儿学习知识的同时，学习到教师的礼仪。而在学习之后，我们在课堂中的礼仪会涉及到第一组教师所展示的所有姿势。以前真的没有想过、甚至没做到过规范而标准，在心里也没有这个标准。
在培训之后，尝试着在日常生活及课堂中运用礼仪，虽然有时会做的不规范，也会忘记 ，但是心里有了这个标准，我相信在今后的日子里，只要我们所有教师都严格要求自己的行为，将这些礼仪标准牢记在心，养成习惯，成为自然，会让我园教师的整体素质有一个质的飞跃。在我们运用礼仪的同时，家长也会感受到我们的礼仪，自然而然地也会养成习惯，家长的素质也会得到提高，这样家园整合配合教育幼儿岂不是两全齐美。
希望我园的礼仪之花常开!
礼仪操心得体会总结篇4
中国素以“文明古国,礼仪之邦”着称于世,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优秀传统,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。然而,无论是在日常生活还是在职场的礼节上,我总是觉得在这方面缺少了些什么。
实践求真知,通过2010年12月31日领导组织项目部全体人员参加了这次职场礼仪培训,虽然是光盘播放,但是大家都认真的观看,我也感触颇深,原来在平时的工作中我有很多地方都做得不到位。
那么,什么是礼仪呢?礼仪就是前人定的规矩、家法和行规,做人的规则。“礼由心生”,一个具有良好文明意识的现代人,礼是必备的基本教养,必须表里如一。“文明礼貌服务,怎么对待别人?那就要做到‘待客三声’——来有迎声、问有答声、去有送声。不仅要形式美而且要心灵美。”
良好的礼仪可以赢得陌生人的友善,赢得朋友的关心,赢得同事的尊重。礼仪是一个人综合素质的体现,是一个人内在素质与仪表特点的和谐之美、综合之美、完善之美,更代表一种深刻的道德指引。
职场交往是讲究规则的,即所谓的无规矩不成方圆。比如自己的办公桌,即是办公地点,就不能放太多的私人物品,文件归档是否及时归档,办公区的卫生情况,个人着装,这些都代表你的个人和公司的形象,给人第一印象,能够给人以美感。因此,不过是这些礼仪,还有生活中的其他细节都应留意,也要学会设身处地的为他人着想。从小小的电话,短信用语,鞠躬礼到文明用语,似乎我们都有太多的忽略。比如在平时工作中接电话是否在铃响了3声内接起,是否先报自己的姓名部门以及工作单位,还有我们是否做到了语调热情,大方自然,面带微笑,声量适中表达清楚,简明扼要,文明礼貌,挂电话时要确定挂好电话后再与其他人说话,在身边应经常准备好笔和纸,及时记录。
当开会时手机需静音,重要电话不得不接时,要先向在座各位道歉,然后只听不讲,最好在30秒内结束通话。更要注意的就是不要在会上频发短信,转笔,补妆,跷二郎腿,晃悠,这都是对发言者和其他会上同事的不尊重的行为。打电话时不要吃东西,与领导同乘电梯,是要落落大方,面带微笑,不要拘谨,这可是可遇不可求的机会呀。
同事之间沟通,上下级之间的沟通,一定要会说话,说好话,用语言、文字、肢体、眼神、心灵上的沟通。态度要真诚,公私要分明,不要用手指人,背后不要议论别人,金钱往来要谨慎,私下里面不要抱怨等等。其实我们对礼仪的认知面还有待加强。所以,我们要趁闲暇时间应多多来加强礼仪这方面的学习,因为我们代表的不仅仅是个人,而是以整个集团公司的形象面对外界,并且还要做到学以致用。
可以说,礼仪是一张人际交往的名片。文明礼仪可以帮助我们“规范言谈举止,学会待人接物,塑造良好形象,赢得社会尊重。”所以说:知礼懂礼,注重文明礼仪,是每个立足社会的基本前提之一,是人们成就事业,获得美好人生的重要条件。而精通礼仪的目的就在于运用,将我们所学的点滴运用到今后的工作之中,再不断地学习,一步一步完善自己,争取尽力为我们的客户提供最优质的服务,个人与集体共同成长。
礼仪操心得体会总结篇5
礼仪是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守，是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准则和规范的总和。简言之，礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。
从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。如果分类，可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。但所谓五大分支，因为礼仪是门综合性的学科，所以又是相对而言。各分支礼仪内容都是相互交融的，大部分礼仪内容都大体相同。
礼仪的主要功能，从个人的角度来看，一是有助于提高人们的自身修养;二是有助于美化自身、美化生活;有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系;还有助于净化社会风气。从团体的角度来看，礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要附着点。大凡国际化的企业，对于礼仪都有高标准的要求，都把礼仪作为企业文化的重要内容，同时也是获得国际认证的重要软件。
通过学习，可以从中得到很多乐趣，可以提高个人修养，提升个人素质，使你更适合在这个激烈竞争的时代生存。
一、在个人修养方面，现代礼仪起了很大作用。学习现代礼仪，不仅规范了自己的行为，使举止得体，言语文雅，而且还培养了礼貌待人接物的好习惯。
二、在职场礼仪方面，也学到了很多，尤其是平时老师举的典例，实训室里的各种模拟，都使我受益匪浅，懂得了许多，了解了许多以前所不了解的，各种模拟使我的紧张感减小了，让我可以从容镇定，落落大方的面对眼前的一切。
三、再涉外礼仪方面，也学到了许多前所未闻的离异，同时也了解到了许多国家的不同的风俗习惯，多姿多彩的课堂模拟，同学们的踊跃参与，争相表演各国风俗，形象生动，激情澎湃，再谈吐言语中学到了许多。
总之，现代礼仪对于当代学生来说，都是十分重要的，在职业竞争中，学历只占一小部分，而大部分归属于你的礼仪举止是否得体，得体的礼仪举止会使你在未来的竞争中占据更大优势。
礼仪操心得体会总结篇6
各位同学，大家好，由于疫情原因，所以以这种特殊的方式和大家见面。今天我和大家分享的主题是“做好准备，让面试不再紧张”。
面试要“三备”
大家普遍关心的问题就是面试，表示为自己的面试而焦虑。我想让大家感到焦虑的原因除了疫情影响，主要就是准备不足。凡事预则立，不预则废。机会总是留给有充足准备的人的。接下来我们从以下三个方面逐一去介绍面试之前我们应该准备什么：
1、备举止礼仪
对于护士来说，礼仪也是非常重要的，礼仪方面我们要做到大方得体。有人将找工作比作相亲，所以在面试时我们要展示出自己最好的一面。可以画个淡妆，展现自己良好的精神面貌；衣服不用穿的特别死板，大方得体即可；此外，还要注意自己走路的姿态和坐下来面试的姿态。敲门时要注意力度，离开时也要有礼貌。以上可以在面试之前做好准备、做好练习。
2、备医院信息
俗话说，知己知彼，百战不殆。对于心仪就业单位的了解、对于心仪医院工作特色和医院文化的了解是非常重要的。当面试官问到你为什么来我们医院应聘的时候就可以用到这些提前通过各种渠道了解到的信息，这样会拉近你和面试官的距离感，为面试加分。
3、备面试考题
对于医疗卫生单位来说，面试形式主要以结构化面试为主，面试问题一般来说比较传统，不像企业、公司具有非常高的灵活性，我们只需要实事求是回答即可。
面试考题类型
面试常见的问题一般有以下几类：
1、自我认知类
最简单的问题就是请简单介绍一下你自己，或者问：你有什么缺点，你有什么优点，你是什么样的人，你能为我们做什么，这类问题。对于这些问题，大家首先要进行一个书面整理，做到条理清晰、牢记于心，这样就可以在面试过程中非常从容得回答这些问题，同时又可以规避很多扣分点，展现出自己的优势方面。
比如说有些同学在科研方面比较有优势，那么你在回答此类问题时就可以突出自己的科研优势；有些同学在宣传方面比较有优势，那就可以通过自我介绍将自己在写新闻稿、做微信推送等方面的优势展现出来。还有一些面试官可能会问到，你的缺点是什么。这个我们也要在实事求是的基础上有针对性的回答。对于我们护理行业来说，严谨是非常非常重要的一个工作要求。切不可在不加思考的情况下为了回答问题而回答问题。
2、专业知识类
对于医院来说，护士的专业素养是非常非常重要的。所以，我们在面试之前要在这方面做大量的准备和练习。
对于专业知识的考察，一种是回答的形式进行。比如以下我从同学们那里收集过来的问题：患者跌倒坠床处理流程、艾滋病职业暴露处理流程、急性左心衰急救、高血钾急救、过敏性休克急救、深静脉滑脱处理流程、抽搐急救等等。这些问题是需要我们在考试之前收集整理，要大量理解、记忆和背诵的。
第二种对专业知识的考察是以操作类考试进行。我这里也把操作类考试算到专业知识这块。我们考试中常见的操作考试有心肺复苏，加药，静脉输液等，但是每一家医院可能都是不一样的，这就需要我们在考试之前向考到这个医院的学长学姐进行了解，或者通过各种网站、app提前了解，反复联系。
操作考试形式一般有三种：第一种是在考试之前就告诉你考什么项目，准备操作物品，直接按照学校教的规范流程，一套做下来就可以了。第二种是在进行操作前，给了一个案例引入。就像我们进行cpr，无特殊情况下，就说评估环境，环境安全，然后就进入下一步。如果有案例的话就要多思考一下再进行了。案例里可能就会设置陷阱，如患者触电，心跳停止，而且患者身上还有电线，此时就应该拿绝缘的木棍把电线挑掉，再进行下一步。所以如果以案例形式出现就应该注意一下，注意陷阱，不要丢失不该丢失的分数。第三种是：情景模拟，解读案例。比如：进入考场在两分钟内观察模拟人身上有哪些护理措施不当，逐个写下来。
3、职业理解类
职位理解类题目实际上是在考察你的职位匹配性、专业背景以及你对本职位的认识。比如：你对护士这个职业的理解，作为一个护士需要具备哪些素质等。拿作为一个护士需要具备哪些素质来讲，就可以提前准备，做到逻辑清晰，有理有据。
比如这样回答：随着医学模式由过去的生物医学模式转变为生物、心理、社会医学模式，以及人们生活水平的提高，人们对健康的要求越来越高。我认为作为护士应该具备以下条件：一、热爱护理工作，具有良好的医德医风。二、有高度责任心，娴熟的护理操作技能。三、有爱心、耐心、同情心。四、良好的沟通能力。五、提高业务水平，注重心理护理。最后来个总结：护理学的发展经历“以疾病为中心”到以病人为中心”再到“以人的健康为中心”三个阶段，它要求我们护理人员的思想观念及时转变和更新，因此，护理人员不仅要掌握基础护理知识，还要学习掌握心理学、伦理学、社会教育学等，才能为病人提供更好的健康服务。对于这类问题，可以采用总-分-总的形式回答，做到条理清晰、有自己的思考，如果能够在回答问题的过程中加入一些故事、数据或者和你的实习经历有关，将更有说服力。
4、应急处理类
应急处理类问题也是我们在面试中经常遇到的问题，比如说：一患者来到本医院补牙，医院内的补牙器械没有了，患者很生气，这种情况下你该怎么处理。或者一小孩子在医院就医，后抢救无效死亡，家人觉得医院没有尽力，召集了很多家人来医院闹事并出手打了医生，如果你在现场，你会怎么做？
针对这类问题，我们可以按照四步走的策略进行。这里举个例子和大家说一下，首先，分析情况，简要分析突发的事件与情况。第二步就是确定任务，确定任务目标（比如稳定情绪和信息报送）。第三步，解决问题。提出对策、化解矛盾、解决问题（比如耐心接待、换位思考、提出合适的解决方案等）。最后，进行总结提高，避免再错，整改提高。
5、人际关系类
人际关系类问题主要考察你处理问题的态度以及人际交往的能力。给大家举个例子，如果你的业务能力很强，主任很欣赏你，但是同时你的同事排挤你，你怎么看？怎么应对？像这种问题就属于人际关系类问题。
针对这类问题，我们可以这样回答。首先，可以摆明自己的态度。在职场中，作为一名干将，深受领导的欣赏和重视，但与同事关系差。这种情况，对自己的工作以及生活都会产生影响。其次，提出解决问题的方法。接着说，那遇到这种情况可以从下面几个方面试试看：第一，继续发挥自己的才华和能力，因为一个人在一家单位立足的根本就是要有很强的工作能力，就是可以创造价值。第二，注意同事关系的维护。我们可以去反思一下，是不是本身在无意之中没有融入同事这个集体中去。第三，给同事带来成长。可以将自己学会的新技能、新方法教给同事。这样大家会认为你是一个爱分享、爱帮助他人的好同事。不知不觉慢慢就可以缓和关系了。最后，总结提高。可以这样说，总之，良好的人际关系是工作的润滑剂，不仅可以推进工作，也有利于工作的好心情。
职场生存法则是每个职场人的必修课，端正态度，勇敢面对存在的问题，努力去建立良好的人际关系。
6、组织协调类
组织协调类考题，实际上考察一个人的组织协调能力，所谓组织协调能力，就是指为完成一定的工作任务而具有的预先系统地安排工作的素质及过程中合理调配各种资源的素质，包含了三个方面的内容：计划能力、组织实施能力、协调能力。
针对这类问题，我们可以按照计划阶段、实施阶段、总结阶段三步走策略回答。
在计划阶段，给出的方案要做到以下三点：（1）依据工作目标，预见未来的要求、机会和不利因素，进行理论准备与实地调研，根据现实需要与长远目标作出选择与决策，制定出计划方案。（2）计划切实可行，具有可操作性。（3）根据计划方案为下一步的实施做好充分准备。
接下来就是实施阶段，在实施阶段要注意以下几点。（1）按计划执行，执行过程中有变动。（2）组织实施要具有严密性、条理性、有条不紊，主次分明。（3）合理调配和安置人、才、物等有关资源，做到人尽其才、物尽其用、财尽其力。
总结阶段，善于总结提高，把感性认识上升到理性认识，更好的开展工作。
任何工作和活动无外乎上面提到的计划、实施、总结三个阶段，只要大家在回答时按照这个思路去思考问题，答好题目并不难。
7、综合分析类
当我们在面试过程中遇到这类问题，这时你怎么看，你如何看待这类问题时，其实就是综合分析类考题。比如：孕妇丈夫拒绝签字，医生不救人，导致病人死亡，这事你怎么看？
对于此类问题我们可以遵循态度、分析、对策、升华四步走的策略。首先，我们针对这件事情要表明自己的态度，表明这对社会造成了恶劣影响，我们不希望看到此类事情发生。其次，对问题进行分析。这种现象反映出，部分医生医德有待于提高，病人家属不理解，医院缺少应急方案，法律法规不完善，缺少监管，医患关系紧张。再就是提出对策。比如从思想上提升医德，普及常识，健全相关法律法规，完善监督，建立第三方机构等。最后，总结升华。希望悲剧不要再上演，通过有效方式改善医患关系，构建和谐社会等。
以上就是我总结的面试前三大准备，这里再强调一遍，备举止礼仪、备医院信息、备考试考题。
除此之外，我们在面试过程中还要注意时间问题，一定要在面试开始之前到达面试考场，一定注意面试一共有多少时间，做好时间分配。还有就是要记得保持微笑喔。最后我想给大家强调的是，要有一个积极向上的心态，找工作也有缘分、偶然性因素的影响，如果你笔试成绩不错，面试也做了很多准备，仍然没有拿到offer,那说明这家医院和你没有缘分。找工作好比相亲，没有缘分就去寻找下一个他吧。最后希望大家都能做好准备，找到心目中理想的工作。
礼仪操心得体会总结篇7
礼仪不仅可以有效地展现一个人的教养、风度和魅力，还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值，礼仪沟通培训心得体会。随着社会的进步，人们越发意识到沟通与礼仪在生活、工作中的重要作用;礼仪已经成为提高个人素质和单位形象的必要条件;意识到沟通是人立身处世的根本、人际关系的润滑剂、是现代竞争的附加值。
沟通，写起来简单，做起来可就没那么简单了，自我沟通，父母之间的沟通，同学之间的沟通，师生之间的沟通太多了，因为我们是感情丰富的人，不是简单的说话就能表达的，需要互相理解的。例如最简单的朋友之间，要真诚对待朋友，一个人快乐时俩人一起分享，那么快乐会边成原来的二倍，你会更快乐，相反难过时，有朋友在，那么悲伤就会变成原来的一半，因为有朋友的支持，鼓励和安慰。
上完沟通学课，我才知道人和人之间的沟通是那么重要，而且需要注意的方面也很多。听了老师的课，在学习沟通学后，我自己觉得对我的帮助还是挺大的。原本生活中的一些烦恼也随着学习而离我远去。因为太不值得了，那小的事，以前我老觉得人人都和我过不去，这日子太不好过。可是现在不一样了，我发现在学了沟通之后我的心胸也得宽广了，对人也友好了。
之后我们还学习了礼仪的相关知识，让我知道对待别人，与别人交往过程中我们要律己，要敬人，要宽容，要平等，要真诚等等，而且我们在礼仪方面要懂得适度，在应用礼仪时，为了保证取得成效，必须注意技巧及其规范，特别要注意做到把握分寸，认真得体。例：开玩笑要注意对象与场合，也就是开玩笑要掌握分寸。
平时上课，老师还给我们机会，上去介绍自己、对热点时事“小悦悦”等事件的看法，不仅让我们有机会锻炼自己，而且老师之后给我们的建议也使我们受益匪浅。虽然我没有亲自上到讲台上讲，但是现实生活中我确实大胆了许多，因本身是师范专业，这样对我以后十生活和工作都有很大的帮助。
上课之余，我还交到很多来自不同学院的朋友。以前的我，不会主动去认识别人，我总觉得别人不一定喜欢和我交往，我不要去贴人家的冷屁股。但是老师让我们相互认识对方，让我从中体会到了交朋友的乐趣，也改变了我一直以来错误的想法，让我知道：只要我们真心的与别人相交，别人也会真心待你。
总的来说。通过选修了这门课程，让我懂得了许多日常必需注意的礼仪，也懂得了自己在人际交往中自己不足的方面。这学期的课就要结束了，说真的，心理有点舍不得，希望以后还能有机会继续学习沟通与礼仪的相关知识，提升自己的修养。
对老师的印象也很深，幽默，有亲和力，并且还贯穿许多的课外知识，也拓展了我们的知识面。因为小时候讲的都是家乡话，现在的普通话讲得不好，特喜欢老师说话的方式，还有纯正的北方音，说起话来显得大气。希望以后的自己也能有老师这样的气质。
在此，真心的感谢老师，让我懂得了很多以前未知道的知识。
上个学期选修选了《沟通与礼仪》这门课程，经过十几周课程的体验，使我获益良多，也是感触颇深。
首先，沟通是为了什么，重要吗?有些人说是是为了学习，有些人说是为了挣钱，也有些人说是为了表达自我观点，还有些人说为了社交往来，等等。研究表明，我们工作中的70%的错误是不善于沟通，或者说不善于谈话造成的。在信息时代的到来，市场竞争的加速使沟通能力更加重要。因此，沟通的重要性不言而喻。第一、你需要了解对方。第二、你需要有效地表达自己。美国保德人寿保险公司总裁robertbeck说过这样一句话：良好的沟通能力是构成事业基础的一个要项。能简明、有效地交代自己的意思，又能清楚地了解别人的用意，就拥有的机会。在老师的课程中，我体会到，成功的沟通有两个关键的因素：给予有用的信息和收集有用的信息，就像我们的双手，在一只手上我们想要陈述我们自己的观点，清晰，公正，有说服力。所以在另一只手上我们需要倾听别人的观点，这是成功的交流所必须的。一位哲学家总结到：人生的幸福就是人缘的幸福，人生的成功就是人际沟通的成功。
礼仪操心得体会总结篇8
这学期第一次接触了“酒店礼仪与形体训练”这门课程，但由于在泉州迎宾馆这边酒店人员流动的原因，我们一直缺酒店礼仪的任课老师，所以实际上只上了形体训练部分。还记得刚知道有这门课程时，心理想的是“酒店礼仪与形体训练”应该就是教我们一些如何保持微笑、端正坐姿、站姿、走姿的，后来开始上课了，刚开始是讲理论知识的。原以为这门课程就这么无聊了，没想到后来老师竟然带我们到体育运动中心去实地上课，而且不只是老师对着一些健身器材一一给我们讲解其用途及锻炼功效，还让我们实际操作，切身体会，足足过了一把健身瘾。像这样的上课条件，我想在校园里面应该是无法实现的。
这门课程上课的时间虽然不多，但给我的感觉也是有所收获的。这一年在这边边上班边上课，虽然也有休息时间，但即使休息了也只是补充下睡眠而已，很少自己去锻炼身体。这点形体训练课刚好是一个补充，可以让我们疲劳的身体得以伸展。每次进体育运动中心，我都觉得自己浑身的神经、细胞都有动起来的欲望了，而且科学表明充分拉伸身体可以使心脏向全身更有效的输送新鲜血液：还可以使我们的心"聆听"更动听的声音。每次和大家一起在愉快、轻松的氛围中上课我都会很开心、很放松。这就是我上形体训练课最深的体会。
作为女性，我相信每个人都希望自己不仅能拥有较好的外表，而且向往更具有吸引人的魅力和优雅的气质。我认为形体训练课是可以帮我们实现这些基础课程入门的，也许达不到所希望向往的高度，但是它会灌注"美"的思想、健康的理念，实现对"美"的初体验。而这种最基本最原始的对"美"的体会，对健康的珍惜，对我们以后的追求都会产生重要的影响。
对于这门功课，给我最深的印象就是休闲，娱乐，放松。当然，在这种放松过程中，我们也掌握了这门课程的一些技巧。初学这门课时，会觉得有点无趣，心理总是想“哎，又是无聊的一堂课了。”因为讲的都是一些抽象的理论知识，课也比较枯燥，不过后来老师体会到大家的想法，就改为实地教学了。之后上课前是这样想的“哈哈，又可以去享受一种别样的情趣啦!”对于上形体课的心情就发生了很大的变化。刚开始感觉这有点像我们在学校上体育课，但在学校上体育课是室外的，夏天的时候就要在太阳底下晒，而且运动设备也没那么好，所以在这边的机会对我们来说是一个很好的体验。对于自己心情的改观，我想也是因为对形体的进一步了解改变的。
这门课程与我们学的其它课程不一样，其它的这是一种枯燥的理论知识，根本没有实现的可能，也只有大脑在运转。而形体，给我们更多的是脑力与体力上的结合。不光是用身体做各种动作，还要用五官去感觉，用眼睛用脑想，用耳朵感受??它给我们带来的是真正意义上的劳逸结合，让我们全身各个部位都激活，都动起来。我想每周一节的形体课实在是有必要的，但后来因为老师没时间的问题，就都不能上课，感觉真的很可惜。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
★ 礼仪活动总结6篇
