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2024年宣讲活动总结5篇

活动总结可以帮助我们改进活动的执行和监控机制,活动总结是我们对自己参与活动的一种回顾和总结,28好文网小编今天就为您带来了2024年宣讲活动总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

2024年宣讲活动总结5篇

2024年宣讲活动总结篇1

我校根据《博白县教育局关于下拨xxxx年秋季期学前教育入园补助资金的通知》(博教发[xxxx]110号)文件精神,开展了xxxx年秋季期学前教育资助活动,并取得一定成效。做好贫困家庭幼儿资助工作,是坚持党中央提出的"立党为公,执政为民"根本要求的具体体现;是实施"科教兴国"和"人才强国"战略的重要保证;是为维护幼儿园乃至社会稳定,增强幼儿对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任,它直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定,直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利。现将xxxx年秋我校在幼儿资助方面工作总结如下:

一、资助完成情况

我校领导在接到任务的第一时间迅速组织召开领导班子会议,确定领导分工及职责,层层把关。本期,我校在上级主管领导部门指导及本地人民群众的支持和帮助下,审核并确定本期的资助对象名单。本期我校入园资助对象共有4人,资助金额达到20xx元。

二、资助经验及做法

1、领导重视、完善制度:

我校领导高度重视幼儿资助工作,严格按照《博白县教育局关于下拨xxxx年秋季期学前教育入园补助资金的通知》(博教发[xxxx]110号)等文件精神,对家庭经困难幼儿进行评议和认定,对贫困生助学等进行认真的评选,帮助品学兼优的贫困幼儿得到资助,顺利完成学业。

2、成立了幼儿资助工作领导小组。我校成立了以负责人为组长,以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。

3、上榜公示,公开透明。贫困幼儿确定后,为了使该项工作切实做到公平、公正,对贫困幼儿名单进行了为期五天的张榜公示,并公示举报电话及联系人,主动接受广大师生及社会的监督;公示期间,未收到任何举报信息。

三、建立、健全幼儿档案:

1、我校对对所有家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查,要求每名幼儿都填写幼儿家庭情况调查表,并由幼儿当地的民政部门或者村委会出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查,并不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难幼儿,通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。

2、秉承公开、公平、公正、实事求是,本人申请、民主评议和领导小组评定相结合的原则,准确无误将急需救助的困难幼儿评定出来,平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化,及时调整其家庭经济困难档次。

四、积极落实、帮助到位:

1、按照上级安排,第一时间落实好各种资金的评定、发放,使有困难的幼儿得到帮助,并且及时领取到资金。

2、被资助的幼儿都是家庭困难,父母有病,生活困难的幼儿对他们进行了救助,使他避免了辍学的命运,感恩的他们深深体会到了社会的温暖和老师的关怀,激励着他们不断努力,面对困难绝不低头。

3、掌握第一手资料,及时调整救助策略并时刻对幼儿进行感恩教育关爱教育,真正把学校的资助工作落实到了实处

回顾本学期的幼儿资助工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如说帮助的范围还不够广,还是有些需要帮助的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,使真正需要帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。

2024年宣讲活动总结篇2

中国自古以来就是一个重视礼仪的国度,礼仪是评价一个人道德的基准的关键。在你的工作中、学习中,礼仪始终伴随在你的左右。对于即将踏入社会的大学生来说,礼仪知识更是将来踏入职场的一笔宝贵财富。因此,大学生艺术团于4月23日,在二号学术报告厅开展了“礼仪宣讲”课堂。艺术团全体特邀校区团工委干部助理以及对此感兴趣的同学来共同分享我们的课堂果实。本次课堂主要由大学生艺术团礼仪队承办,礼仪队认真总结了过去一年工作中的经验,并将这些经验与心得重新规划成课堂ppt,精心地为在场的每一位同学讲解。此次课堂意在为同学们提供一个学习标准礼仪的平台,从而促使同学们意识到树立良好形象的重要性。

古人云“礼者敬人也”,礼仪是一种待人接物的行为规范,也是交往的艺术。的确如此,此次礼仪宣讲分为四个方面,分别对称呼、容仪、基本礼仪技巧、基本服务礼仪做了详细地讲解与模拟。称呼:在人们社会交际中招呼他人这一环节可谓必不可少,合适的称呼,能恰到好处的亲近彼此,进而达到进一步的沟通与合作。仪容:清新自然的仪容能为自己在社交场所中加分,也能在人群中留下良好的印象,同时拥有适度的仪容在社交中可以达到正面效果、尊重他人的作用。基本礼仪技巧:在这一环节中,课堂讲解人员主要使用模拟场景来给大家讲解社交中适度的距离、握手、传递名片等知识。基本服务礼仪:对于高职院的学生来讲,以后大多都会进入服务行业工作,服务行业中礼仪技巧甚是不能少,譬如迎宾、引导、颁奖以及为宾客奉茶送水等,在基本礼仪讲解中讲师也做了相关的礼仪知识描述并请在场的同学到讲台上表演,相信同学们学习后也能为自己的专业打下基础。也许上述各环节只是我们工作中的一件小事,但是能在小事中注重细节,那么就证明你是个拥有良好礼仪的人,从而为自己在合作对象心目中大大加分。

随着台上讲师的讲解、同学们的表演,台下的笑声、掌声,宣讲课堂圆满闭幕。此次礼仪宣讲的成功举办,少不了平时大家对礼仪工作的支持,更少不了礼仪人员平时的艰辛与台下的总结。在此,由衷的感谢每一位给过我们帮助的人。

在社会活动中,交谈讲究礼仪可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪可以变得大方;行为讲究礼仪可以变得美好……只要讲究礼仪,事情都会做得恰到好处。丘吉尔曾说“礼仪是一种在全世界可以通行的签证,请你善用它”。为了将我们手中的“通行证”发挥出最大的作用,从现在起,就让礼仪贯穿于我们生活的首尾吧!

2024年宣讲活动总结篇3

根据寿光市人民政府办公室《关于在老人节期间开展敬老月活动的通知》的要求,在全校范围内开展以“弘扬敬老爱老传统美德,共享健康快乐和谐生活”为主题的敬老月活动,让广大老年人欢度节日,开展了系列活动。现将工作小结如下:

一、宣传发动,认识到位

为了组织好我校的“敬老月”活动,充分体现关爱老年人的精神风貌,首先制定了“敬老月”活动并汇报学校,得到了校领导的高度重视和大力支持;其次,召开了各班团委会议,要求各班,从实际出发,开展各具特色的爱老敬老活动;第三,利用相片等各种宣传形式,大力营造爱老敬老的舆论氛围,强化了全校的爱老敬老意识,使这次“敬老月”活动丰富多彩,得到了老年人的好评。

二、求真务实,工作到位

敬老月期间,全校积极主动为老年人办好事、实事,在宣传活动中,各个团支部为他们讲解有关老龄方面的知识,积极倡导每个家庭关心、爱护老人,通过宣传在全校营造出了关心老年人、支持发展关心老龄人的浓厚氛围。为孤寡老人和贫困老人送温暖。深入开展“关爱老龄人活动”,发动全校,在“敬老月”期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人表演节目、剪指甲、梳头等一些力所能及事情,进一步培养青少年爱老敬老的思想品德。

我校重阳节当天,组织退休及内退和在职老年教师召开了茶话会,会上各位老教师畅所欲言,积极为学校发展出谋划策,茶话会在欢乐、祥和的气氛中度过,收到了良好效果。

三、依法维权、保障到位

在“敬老月”活动期间,我们开展了《老年法》的宣传教育活动,强化维护老年人合法权益的意识,发挥调解组织的作用,使尊老敬老活动真正落实到实处。

这次活动大家不仅奉献了爱心,懂得了人要懂得感恩,也学会了关爱自己的家人,珍惜身边的美好生活!

2024年宣讲活动总结篇4

人类近代医学史上最引起人们关注和最使人恐惧的疾病之一就是艾滋病,所谓是人人谈“艾”色变。为了做好艾滋病防控健康教育工作,通过本次主题班会,让本班学生更加了解艾滋病的相关知识,增强抵御艾滋病侵袭的能力,培养同学们关爱艾滋病患者的良好品德,减少对艾滋病者的歧视,拒绝艾滋,珍爱生命,提高同学们的社会公德意识,我班开展了“珍爱生命,预防艾滋”为主题的班会宣传活动。

在班会开始前,班主任提供相关材料,班长认真准备各项工作,以饱满的热情去对待这次的主题班会,以及向同学们宣传本次班会的重要性。

班会首先由班长介绍本次主题班会的北京以及目的。接着班长着重介绍本次班会的重要性以及其深刻的内涵,强调了艾滋病目前对人们的危害以及提醒同学们要普及艾滋病防治知识,时刻提高我们的防艾意识,并且要不断深入了解艾滋病,积极参与到艾滋病宣传工作中来。同时,班长朗读想干艾滋病知识。

紧接着是班主任系统地讲解艾滋病的相关知识,以及相关的危害、预防措施和同艾滋病人的.相处方式及注意事项。

随后让学生们对艾滋病人感到同情的同时也更加认识到在我们的世界中,在自己的学校周围有很多人需要我们去关爱,而艾滋病感染者更需要我们去关注,而不是用歧视、排斥的心态去看待他们,我们要用感恩的心去对待一切需要关心、关注的人。

班会的最后以艾滋病防治公益歌曲《红丝带》结束。

通过这次肢体班会,使得我们班的学生更加认识到了艾滋病的相关知识,更加认识到了艾滋病的严重性,也认识到了艾滋病的蔓延速度是这么快的,使学生们认识到了预防艾滋病的重要性,学生们纷纷表示要珍惜自己所拥有的生命,积极预防艾滋病。要远离毒品,携手同行,时刻提高防艾意识,不断充实对艾滋病知识的了解,积极宣传,让更多的人们认识艾滋病。更要更加关心艾滋病问题,关注艾滋病病人,使他们感到他们并不是特殊的,他们和我们一样,没什么区别。

当然,此次讲授还不是很充分,需要以后更加的准备相关知识,同时让学生更多的思考和讨论以期提高他们的积极性和参与性。

2024年宣讲活动总结篇5

9月20日是“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”主题,开展形式多样的的宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下:

1、围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。

2、此次活动,设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅,现场发放宣传资料3000份,设立咨询服务台4台次,解答群众咨询400余次,收到了良好效果,出动车辆4台次,人员30人,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

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