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副班主任申请书推荐6篇

只有意识到申请书的重要性,我们才能让自己的问题得到很好的解决,我们写申请书无非是为了解决自身诉求,而严谨的写作态度则是我们必须要具备的,28好文网小编今天就为您带来了副班主任申请书推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。

副班主任申请书推荐6篇

副班主任申请书篇1

尊敬的学校领导:

大家好!

今年我特此申请担任高一年级的班主任,期望领导给我这个机会。

做班主任是很有“味道”的,也是很幸福的。它既是一个平台,更是一个舞台。我们学校为班主任和家庭之间搭建了一个沟通平台,更为班主任的学习潜力、管理潜力带给了一个舞台。

首先,我热爱班主任这一职业,期望能成为一名优秀的班主任。在十年的教学过程中,随着和学生的接触逐渐增多,对学生的了解也越来越深刻。我不断的和我们二中的班主任交流学习,汲取治理班级的经验。在众多班主任的帮忙下,经过这些年的锻炼和经验的积累,我已具备担任班主任的资格。因此,我向学校提出担任班主任的申请。

其次,自参加工作以来,我对教育十分关注,也看了很多关于教育的书籍,经常利用寒暑假阅读有关班主任的相关书籍。从教育家周弘老师的书中,我学会了适时、中肯地赏识和激励每一个学生,让学生在自信中成长,在自信中提高成绩。从教育家魏书生的著作中我学习到了如何开发学生自身的“正能量”,“授人鱼,不如授人以渔”,培养学生自我管理、自主学习和自我评价的潜力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我期望我能以实践来提高班主任的管理潜力和教育潜力,走向专业班主任的道路。

副班主任申请书篇2

尊敬的领导:

经再三思考,我特此申请担任高一一个班的班主任职务。

透过对此次班主任会议的学习,我感触良多,个性是听了各位班主任的报告后,使我对能成为一名班主任的情绪尤为迫切。看到众多前辈在台上分享各自当班主任的心德时脸上露出的那种幸福感、自豪感,我心生羡慕。同时,也对自我何时能成为一名像他们一样的优秀班主任而充满憧憬。所以,我恳请各位领导能给我一次去实现这一心愿的机会。

由于我是师范生,从一开始我就明白自我以后努力的方向。所以,在大学期间除完成必要的教师教育课程外,还个性选修了一些诸如班级管理、中学生心理等相关课程。另外,在大学期间我还经过了多次教育见习和一次教育实习(包括班主任实习),从中学习和积累了许多有关班主任工作的经验。

当然,作为一名初来乍到的新老师,我自知在很多方面还存在不足。所以,在此次班主任会上听了一位老师报告中提到的一些关于班主任工作方面的书籍后,我立刻从网上下了一些来读。并且我以后仍会继续翻阅国内外各大教育名家的相关著作,以期能不断完善自我存在的欠缺。

经过这些天来的思考,我已经作好了充分准备来迎接班主任这一职务的挑战!如能成所愿,在今后的工作当中我必须尽心尽责,虚心向前辈们求教,尽我所学以期能为我校班的主任工作贡献自我的一份绵力。如果不幸不能达成所愿,我也定会继续学习,不断完善自我,以求早日能够成为一名优秀的班主任。望学校领导能够批准我的请求,给我一个了却这一心愿的机会。不胜感激!

副班主任申请书篇3

尊敬的校领导各位老师:

你们好。

我是学院环境艺术专业x班的学生卡卡。我想帮助x年新进入我们大学的新同学们,所以特向学校提出班主任助理申请。20xx年9月份,我们大学即将又迎来了新一批的同学。他们入校后,在感受新环境的同时也面临着生活学习中的适应问题。面对这些相关的问题,我觉得我有能力也有责任帮助他们。帮助大一新生儘快适应学校生活。我将以“有事您找我”為口号,為新生提供服务。為同学日常生活的困难与疑惑进行解答。由於大一的班主任多為任课老师,平时工作比较繁忙,由我们这些高年级同学作班主任助理,则能更加帮助到刚入学的新生,及时瞭解与回馈新生遇到的问题,以帮助解决。,并协助学校开展多项活动。我希望我能通过当班主任助理来提高自己,帮助活动解决新生入校后的适应问题,并加强自我锻炼,為自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。

大学是人生的关键阶段。大一新生进入大学是第一次放下高考的重担,开始追逐自己的理想、兴趣;也是他们第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;更是第一次可以有机会在学习理论的同时亲身实践;脱离被动,有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属於自己的时间的初步阶段。对大学生活还有一些的不适应。学生班主任助理申请书。我想通过自己在校两年的体验与体会帮助他们儘快的加入属於我们的行列。做一个积极向上的适合国家发展的新一代的大学生。

大一军训时,我曾获得学校颁发的军训优秀学员的奖状。我觉得自己可以以身作则,為大一新生做好榜样。同时可以帮助他们鼓励他们。在校学习阶段,我各项成绩优良。在上一学年度,曾获得学校的奖学金。

我想在大学生活的时候我们不但要学会学校老师教给我们的文化知识,还要融入学校这个大家庭。我认為每个进入大学校园的人都应当掌握七项学习:包括自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、為人处世。

今天,我虽然向学校提出班主任助理申请,我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望学校各位领导和老师严格要求我,监督我。使我可以进步。今后我也会严格要求自己,自觉地接学校各位领导和老师的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上。进步我还希望自己可以帮助学校,帮助新同学為我们的学校尽自己微薄的一份力量,我也想通过这次,锤炼自己、提高自己,丰富自己。请求学校的领导和老师接受我的申请,考验我。

副班主任申请书篇4

尊敬的领导:

您好!

时光可真快啊!恍惚中一次次回首,让我感慨万千。时间永远不会等人,人也无法等待时间,只有当我们不断前进时,我们才会和时间一同进步。可时间久了,许多的问题就会冒出来了。我在学校也已经工作好几年,不知道经历了多少个春夏秋冬。随着年龄的不断增大,我对记忆也不再像年轻时那么敏感,许多东西已经很容易忘却了。但是我能记得我的学生,他们的名字,他们的面孔,都深深的刻在了我的脑海里。但是在今天,我却要和我的孩子们告个别了,也和校长您申请这次离职,希望您能够同意。

作为一名老师,我十分不舍离开孩子们。在我的生活里,除了家人之外,他们就是的朋友。我的身体长年有一些问题,随着时间的不断增长,我身体的问题出现的频率越来越频繁,已经无法支撑我再教学下去了,所以才不得不做出这个辞职的决定。不知道孩子们从哪里得知我的身体不好,都给我送来祝福和温暖,甚至有的孩子还从家里带来了土鸡蛋,说是奶奶让他带的。我当时双眼滚烫,甚是感动。孩子和家长的真情我都收到了,但是我不能再继续带领我的孩子们了,真的很抱歉。我希望我的孩子们也能够更加健康的成长,为老师为家长提供更多的快乐和满足,这样的话,我就心满意足了。

身体有了一些毛病之后,我的教学质量也差了一些。“身体是革命的本钱。”这句话一点儿也没有说错,只有建设好了自己的身体,我们才能够更好地进行工作,奉献给祖国更多的机会,带领一路更优秀的孩子们。这次不得已而为之的辞职,让我愧疚万分,我十分不舍,不舍离开学校,更舍不得离开孩子们,更不想让校长您难做,我知道学校的教师现在很少,但是我真的是因为身体实在熬不下去了,才会做出这样的决定。希望校长您能够体谅!

让我最放不下心的还是孩子们,希望校长在我辞职之后能够尽快安排老师带领他们,学生不可一日无师,这样会荒废他们的学业,浪费学习时间。因此,希望校长您能够尽快为我安排老师和我对接,希望能够得到您的同意,批准我的次之。真的很感谢您!

最后,我想在此祝我们的学校越来越好,为祖国贡献更多的人才,为每个家庭创造更多的骄傲,也为学校添上一笔自豪的色彩。祝我们的校长老师们,在今后的工作中越来越顺利,也祝大家身体健康,幸福快乐。最后,希望我的学生们,能够在将来更加出彩,更加优秀!

此致

敬礼!

副班主任申请书篇5

尊敬的校领导:

基于对教育事业的热爱,对教学理念的理解,在经过了半年多的教育活动使我积累了一定的教学经验总结了一定的教学方法,现向学校提出当一名班主任。

我想当班主任,主要有以下几个理由:

首先,我深爱着教师这一职业。能够成为一名优秀的教师是我一生的梦想,而胜任班主任这一职务又是能力的体现。在半年多的教学生涯中,随着和学生的接触逐渐增多,对学生的了解也越来越细致。而对老师这一职业也有了更加深刻的领会——老师不仅在学业上要教导学生,还要在生活上教诲学生,班主任这一职务能够让我更好发挥自己的专长,让他们在远离家人后能在学校找到家的温暖,得到亲人一般的呵护。所以我在此向学校提出担当班主任这一申请。

其次,自从工作以来,我无时不刻地学习着如何做好班主任工作,看了很多关于教育的书籍。从魏书生的著作中我学习到了,如何开发了学生自身的力量,“授人鱼,不如授人以渔”,培养学生自我管理的能力。从周弘老师的书中,我学会了适时、诚实、中肯地赏识学生,让学生在自信中成长,在自信中提高成绩。从王晓春老师的书中,我学习了班主任应该掌握的专业技能。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我希望我能以实践来提高班主任的技能,走向专业班主任的道路。因此,我申请担当班主任的工作。

再次,在学校领导的关心和重视下,我经常作为搭班教师和班主任老师一起参与班级管理工作和一些大型活动的开展工作,例如:每学期开学的学生军训和德育教育;“六一儿童节”的节目排练;团组织的下连队勤工俭学——摘棉花,收红枣等等我都参与其中,认真负责,并取得了一定的成绩。这些活动大大锻炼了我的班主任实践能力,为担当班主任工作打下了良好基础、

最后,从教学上看,我对小学信息技术教育教学已经比较熟悉,对机房管理已经积累了丰富的经验,特别是在学生行为习惯养成这一点上有独特的方法,所以有更多的精力承担班主任的工作;从家庭环境上看,孩子已经越来越大了,家庭负担较轻,有更多的时间处理班主任工作。

班主任是一个专业化极强的职务,这里教师要扮演的角色很多,如学生的管理者、平等对话者、家庭教育的辅导者等等,而班主任在这些众多的角色中不断转换以适应学生的需要。任何一方面做得不足,都会对教育工作产生阻碍。这也是班主任难当的原因。而教师在扮演任何一种角色时,都有很多要方式方法,也有很多要注意的、禁忌的潜规则。这些都是需要班主任在实践过程中,不断体会、不断总结经验的。

没有人天生就是一个优秀的班主任,但我相信我最终会成为教育教学的成功者。希望学校能对我的申请给予认真研究。我期盼着学校领导的答复。

副班主任申请书篇6

您们好! 我是电研113班的班主任888。自去年担任该班班主任以来,至今已有 一年的时间了,这也是我人生中第一次担当班主任。由于是第一次担当班主任, 虽然没有经验, 但是我却格外珍惜这次机会。 多年的学习生活和人生经历告诉我, 做事要认真和努力,就会有收获。秉承这一信念,在过去的一年里,我和学生亦 师亦友,共同学习、共同进步、一起成长。 在这一年的班主任工作中,我意识到,要想带好一个班集体,首先要以身作 则, 要建立一个肯为同学负责的班委会, 要让学生树立起正确的人生观和世界观, 要有一套规范的班级管理制度。我始终围绕这样几条开展工作,也初见成效。

一、学高为师,身正为范 凡是要求学生做到的, 我首先带头做到。比如每次开班委会我总是提前到教 室,而且一再强调上课纪律,要求每名同学都不迟到不早退。而且时常跟学生聊 天,相互交流,在交流中督促他们努力学习,并鼓励他们要全面发展。

二、努力打造过硬的班委会 新生入学,我先让学生毛遂自荐,组建班委会,然后进行培训,经过一段时 间的考查,学生们相互之间熟悉以后,再组织班委竞聘演讲,由同学们自己投票 选举出自己信任的班委。 对于当选的班委, 进行严格要求, 要求班干部以身作则, 各司其职而又要相互配合,积极而有效的为班级、同学服务。

三、理念领先行动 我把理念的灌输贯穿到我的班主任工作中,我要求学生具备: 1、吃苦是福的思想。我的教育理论是,进入研究生阶段就要在各方面都要 得到全面锻炼,为将来参加工作奠定基础。年轻人吃点苦是 ,温室里的花朵是 不能接受风雨洗礼的。 2、诚实守信的作风。在纷繁复杂的现代社会,教育学生诚实守信无疑跟 不上形势 ,但我的理论是,守住自己的内心,问心无愧。做人如此,学习上考 试中同样如此。3、感恩父母的道德。只有懂得感恩,才能明白自己的任务和责任,才能始 终抱定自己的信念。 4、奋勇争先的精神。通过各种方式激励学生的上进心和求胜欲, 尽吾力, 而后无悔 ,你可以不是第一,但一定是你的最好。 我并不迷恋荣誉, 但是却对优秀班主任的称号却有着期待,我认为优秀班主 任是对我班主任工作的总结和认可, 同时也是一种激励, 激励我无论在哪个岗位, 无论做什么性质的工作都一直坚守信念不断向前。 综上所述, 我诚恳的希望领导能够考虑我的申请。当然如果没能获得优秀班 主任,我也不会改变一直以来的工作态度,我会继续坚持,更加努力。

签名:

日期:年 月 日

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