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六年级期末考试作文7篇

我们在写作文时,注意控制字数,避免内容过于冗长或简略,确保信息的完整性,注意使用适当的连接词,这样可以增强作文的流畅性,使阅读体验更佳,以下是28好文网小编精心为您推荐的六年级期末考试作文7篇,供大家参考。

六年级期末考试作文7篇

六年级期末考试作文篇1

无论是在天真幼稚的童年,还是在高兴的少年时期,都有许许多多使我现在都无法难忘的事情。其中,最深刻的还是四年级的那次期末考试。

记得那一天,已是最后一考了,那可是我最喜欢的数学。虽然,喜欢归喜欢,但难免总有一丝的紧张。当老师拿着一叠雪白的试卷大步踏进教室的时候,我感觉到紧张的气氛充满整个教室。考试开始了,连一根钉子掉在地上的声音都能清晰听见,课堂里除了同学们答卷的“刷刷”笔声,就听不见其他声响了。此时的我,也在审慎而紧张地审题,认真仔细地答卷,努力把一个个难题顺利地攻克。时间在一分一秒地过去,大约三十分钟,我已完成所有题目,离收卷还差一个小时。我不敢闲坐着,总是担心一会儿记错数,担心一会儿又列错式,担心一会儿书写不清晰……唉!

我就这样反反复复检查了许多遍,每检查出一道错题,心里总是埋怨:我怎么这么粗心,要是交了上去,那后果可真是不堪设想呀!

终于到收卷的神圣时刻了,试卷被老师一张张地收了上去,我心头大石才安然放下。接着,我又跟同学们讨论答案,如果觉得自己错了,就恍然大悟;如果觉得自己对了,就情不自禁。过了两三天后,试卷发下来了,我屏住呼吸颤抖地翻开试卷,只见那用红笔大大写着——100!

哇塞,我的心比吃了蜂蜜还要甜,当时的我差一点没把地球给震扁了呢!

这就是我最紧张的一次考试,这就是我最快乐的时刻,这就是我最难忘的一件事。

六年级期末考试作文篇2

深呼吸,你需要冷静!我一遍又一遍对着自己说,终于颤抖地将语文期末考试的试卷交了上去。

考完语文,我心中的石头有些减轻,再加上自己的答案与老师所讲的差不多,我便有了一些自信。调整好心态,我继续迎接下面的两门考试。

放学后,我沾沾自喜地站在校门口,随口和别的同学聊起来,无意间提到了作文。同学毫不犹豫地说出了要求:“是写自己呀!”不说不知道,一说我顿时惊出一身冷汗:我写了别人!“怎么会呢?题目明明只要求写出笑啊这个话题!”“那我就不知道了!”同学无所谓地耸耸肩,飞一般地跑走了。

本想将此事抛于脑后,但我的脑子里却全是试卷中的作文,使我心灰意冷。就连爸爸带我去了书店,书中那浓浓的墨香与曲折的情节也无法使我冷静下来。走在回家的路上,我多么希望这路程长些,再漫长些,使我不用收到极差的消息!

正是“该来的总是要来的”,离家越来越近。平日那充满温馨的房子此时仿佛变成张牙舞爪的怪兽,让我迟迟不敢踏进去一步。我慢慢地向电梯踱去,电梯以极快的速度冲上去,转眼就到了12楼。忽然,电话响了——妈妈到家了!她一定知道分数了。尽管十分不情愿,但我还是迈着沉重的步子走向家门,心剧烈地跳动着。

“嚓嚓——”,门开了。妈妈开门见山,犹如在审问一个犯人:“你知道今天考几分吗?”我极为胆怯地摇了摇头。“数学93。”妈妈抛出了这几个字。我的心也随之跌入了万丈深渊,准备好了对暴风雨的防御。“语文——”妈妈面无表情,却故意延长了声音,“98.5分!”“什么?妈妈你没有骗我?!”我惊愕地瞪大了眼睛。妈妈顿时眉开眼笑:“这还有假,周老师在班级群里说你第一!”

“啊!我没写偏题!我没写偏题!”我欢呼雀跃,活脱脱另一个范进。“加油吧,努力保持!”妈妈笑着鼓励我,又去忙活了。

渐渐冷静下来,我长吁了一口气:一场考试风波终于过去啦!

六年级期末考试作文篇3

星期二就要期末考试了,而今天是星期六,两天后,我讲坐在考场上答题,这可是证实我们一学期学习的一次重要考试,我身为学习班长,更要考个好成绩,做个榜样,所以这两天说是放假,其实对我来说还是在学校,写完作业后复习,把语数英课本和练习题全部温习一遍,争取做到完美。

期末考试,我不怕你,你来吧!我要迎着剑头顶上去,把剑顶断然后获得胜利!

另外这次期末考试的成绩也是我过年压岁钱的大小基础,如果好,钱会非常多,如果不好,不但不多,说不定还没有呢!所以我要拿出比平常高十倍的力量来应付这次考试!争取赢得最多的压岁钱!

数学老师和语文老师都说如果考上100分,我们就可以过一个轻松的寒假!傻子都会听出言外之意,当然是寒假没作业了!所以我一定要争取考满分!

让我们快乐的硬件诶期末考试吧!

六年级期末考试作文篇4

这两天是我们的期末考,从一个多月前就开始准备了,从错题上来看,这次的准备还是很不完好的,不过,还有进步的地方,从这次的估分上可以看出,我进步的空间还是很大很大。

我们初中的考试足足有11门,小学仅仅就两门,一个上午就考完了,而我们从中要考上两天,加上音乐,美术,信息和体育,那就要考上4天了,对文化课的要求还是很大的,三门主课分别都是120分,四门小科一个70分,三个50分,再加上体育的70分,和信息得10分,美术和音乐的20分,这得要多少分啊?可谓是“得分如金,寸分胜金”一般啊。

虽说这次的卷子各科难度都不是很大,估分的成绩还是很不令我满意的,比我想象的差,和我想的,是有一定的距离的,我便十分奇怪,为什么我既然背了又读了,为什么就考不好呢?通过这次的错题来看,我背的时候压根就没有用心去读去背,我还发现我完全是死记硬背记下来的,不仅不懂是哪一课内容,还不会举一反三,甚至有时变个词,换个句,意思相同我还写不出来呢,这一点要记住,不论背什么都要带脑子,还会举一反三,甚至举一反五,举一反十!

英语,我考的不甚人意,原本能考好的卷子,却因为选择上的粗心大意,受了不少“冤枉”分,再简单的卷子都要去认真细心的去做,还要这样去检查,只有这样才能真正的考好。

通过这次的考试,我找到了许多自己的不足,说明我的进步的空间还有很大,一次失败不算什么,大不了下次再战,加油!

六年级期末考试作文篇5

在我很小的时候,妈妈偶然一次机会,带我走进了一家琴行。当时我看见一个小姐姐正弹奏着优美动听的曲子,从那时起,我便深深的爱上了钢琴。

一开始,我是跟着我的声乐老师学的,可发现老师教我的,好像啥都没听懂,连哆来咪的五线谱位置在哪都不知道。后来妈妈给我找另外一个老师。

这位老师带的学生都很优秀,基本功非常扎实。可他简直就是一只老虎啊,比老虎还要凶的那种。每次课后,妈妈总是要给我做心理辅导。每当我们等待上课时,看着他在骂其他的同学,我都会感到心疼和惊慌失措。有一次,我跟妈妈在旁听,只要那个学生有一点点错误,老师就会发大火,又是骂又是扔鞋子,虽然老师不是朝着学生扔,但他扔的那一瞬间,我直接吓得躲到了妈妈的身后。到我上课了,我心惊胆颤地一步一步的走到琴的面前,轻轻的把琴打开,小心翼翼的弹奏起来,生怕哪里出错了,又惹他发脾气。但出错是难免的,当我弹错的时候,老师是不会提醒我哪里弹错,只会一味地责怪我,说:“错啦,错啦,你为什么会弹错?”……声音震耳欲聋,面部表情十分恐怖。开始几节课我还没适应时,我的脑子是一片空白的,什么都不知道。渐渐的,我适应了,当他骂我时,我只会找自己错哪了,把他的骂话当耳边风,可尽管这样,我还是对他的责骂声感到恐惧害怕,慢慢导致我不练好就不敢去上课,久而久之,我就停了钢琴课,一晃就是大半年。

最近,我在手机里看见了一些网红音乐的简谱,我非常喜欢,而且又简单,我真想继续学下去,可又不想见到魔鬼老师和弹那种无聊的曲子。这个问题真让我烦恼。

六年级期末考试作文篇6

一早来到学校,我立刻感受到教室里似乎弥漫着一丝紧张、恐怖的气息。这场景已经与前两日有了云泥之别——那时的气氛非常热闹,几乎每个人都离开座位,兴高采烈地谈论着自己的假期安排,空气里洋溢着充满期待的气息。

而现在的我们每个人都安静地坐在椅子上。只见有的人眉头紧皱,双手合十,做着祈祷的手势。有的人则趴在桌上,眼神游离不定,似乎在看着天花板,不知道自己下一步要干什么,像一位迷茫的思考者。我轻轻地走进教室。空气里弥漫的这种令人头皮发麻的味道,使我立刻进入警觉状态,全身的毛孔都倒竖了起来。为什么会那么安静呢?告诉你们吧!今天可是发期末考试卷的大日子。

时间一点一滴地流逝,不一会儿,同学们陆陆续续到齐了。听,是谁来了?同学们都试图克制自己剧烈的心跳,保持着静默,竖起了耳朵竖。"蹬,蹬,蹬",随着轻快又熟悉的脚步声,英语老师来了。从她那隐含怒火的目光,双手紧捏试卷的情形来看,我们考得很不好。

"看你们考成什么样, 这个学期简直是白读了!现在发卷!" 大家屏息凝视。 " 骆某某57,沈某某62……"那些可怕的数字在我耳边回荡,每公布一个数字,周围的空气都变得更加凝重了,我感觉自己的头越来越沉,身体僵直,脚甚至情不自禁地颤抖起来。这种感觉一直持续到老师发完手中的卷子。咦?为何没有我的?

"好,我现在表扬几位同学。戚宸豪,84分,进步很大!"在英语老师重新开口的那一瞬间,周遭巨大的压力突然被清空了。面对突如其来的喜悦,我的眼角不可控制地变得湿润。

如释重负的我舒了舒刚恢复知觉的手脚,深吸一口气,大步走向讲台,神气地从老师手中取回卷子。这一瞬间,我更加坚信了这句老话——只要努力了,就可以成功。

六年级期末考试作文篇7

这次的考试虽然提高了42分,年级进步了五名,但还没有达到我理想的目标。

这一次我们的体育算入了总分类体育满分50而我只考了16点6分,让体育失分的原因是我的身体过胖,体育水平不达标,比如我的足球运球犯规,引体向上零个,这些都影响了我的体育成绩。

语文比期中提高了9.5分,我的基础题没有对多少,反而我的作文得了41分,我如果要提高语文成绩的话我要多背多读,这样可以提高我的语文成绩。

这次考试最好的学科是数学,比期中高出33分在选择题中我仅仅只错了一个,而在大题中我在一个简单的求值问题上失了很多分,还有一道求abc所在点的问题上失了分,原因主要是我不会做。

英语是我强势的学科,但是只高了1点5分,但是还是很低,本应可以考100分或110分以上,可是我的一些疏忽马虎,使我没有达到理想的分数。

生物按这一科来说我提高了两分,但还没有达到我理想的分数30分或35分,以上主要原因是我需要背的知识没有熟背,只是积累个大概而已。

地理这一科是我唯一失分的学科,由于期中考试我考的偏高,有一些骄傲还有一些知识点听得马马虎虎使我降了5分。

历史这一科我花费了很大的功夫,却没有得到理想的分数,这次虽然比期中提高了八分,但是还没有考到我理想的分数,我背了很多知识点但是没有背到点子上,背的时候,就背了一半,没有记全。历史是一科要背的学科如果要提高分数的话得每天早上背,认真做一些习题。

在道德与法治上我提高了三分,主要得分点在选择题上,反而我的主观题上,我由于我的时间不够,只写了两三题,因此只得了7分,在写的两三题中我的语言表达不成,只得了一半的分。

在总体来看除体育外比期中提高了42分,年级只提升了五个名次,要是想进入前50名的话,就要更加努力,每天早上背课文,上课认真听和记笔记,每天多刷题。

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