认真写的读后感，能展现出你对写作的态度和用心程度，优质的读后感总是能吸引大量读者，激发他们的阅读兴趣，28好文网小编今天就为您带来了温暖读后感8篇，相信一定会对你有所帮助。
温暖读后感篇1
湖南卫视的“变形计”看过吗？伍美珍就用它写了一部作品咧！
瞧，这就是我新买的《猪仔头温暖之旅》啦！快翻开书看看吧！本书的主人公朱子同是一个幽默，爱玩，爱时尚的童鞋。他玩厌了游戏之后，又兴起玩表演和视频。在网上疯唱龚玲娜的《忐忑》，结果被电视台的主持人发现了，成了大名人。为了一台可以自拍的iphone4手机，他参与了一档社会栏目，到大山里的乡村度过了几天难忘的生活。出乎意料的是，这个城市公子哥曾经十分瞧不起农村，说把他放到乡下就是草菅人命。可是，经过了四天的磨练，娇生惯养的公子哥明白了些什么：原来乡村也有着城里所体验不到的欢乐，同时也给他带来一些沉重和酸楚的感受。比如：一天只吃两顿饭饿了就睡觉；每天五点半（有些更早）起床，走一个半小时的山路（有的更长），翻越好几座大山，才能到达只有几间泥教室的学校，全村的学生都在一间教室里上课，只有两个老师教课；从来没拍过照片；全村只有肖校长有一部手机······ 再充满喜剧性的情节中，也有着明媚的伤感。当城市里的小公主、小王子都在麦当劳、肯德基里大吃大喝的时候，乡村的学生还在吃着地瓜和萝卜做成的午餐，一口白米饭、一片肉都没有；城市公子哥两百多块的鞋，穿脏了，不要了，就把它一丢，扔了，而农村里的小孩，始终只有一双鞋；当青春期的少女们都在抱怨妈妈唠叨烦人的时候，留守儿童们还不知何时才能见上爸妈一面；当城市里8、9岁的孩子还在妈妈怀里撒娇的时候，农村里8、9岁的孩子早已肩负起照顾弟弟、妹妹，照顾老人的责任了······
这是一次温暖之旅，更是一次能够让心灵受到触动和洗涤的难忘的经历。
温暖读后感篇2
读一本好书，好像在品味一壶淡雅的茗茶；读一本好书，又好像已经经历了生活的不同，懂得了幸福和些许酸楚。或许，本书主人公过早体验了乡村里比城市缺少的欢乐，可失去了，才更知道它是怎么来的。
城市公子哥朱子同，玩够了游戏，厌倦了日复一日的平常生活，开始组建乐队，向网上传一些视频与表演。他从不珍惜，以为钱都是花不完的，动不动就摆阔。
乡村少年黄志达，家里有弟弟妹妹要照顾，上、放学的山路要走很长时间，他回家来不及休息，要照顾爷爷和弟弟妹妹，在晚上才可以点灯学习。
有一档节目，让他们生活互换。朱子同当然不想到穷苦的农村，直到爸爸开出条件——iphone4，他才答应了。
来到农村，朱子同体验到上学背着几十斤的箩筐翻山越岭来到学校，顿顿自己烧火做饭，只能吃到洋瓜，可似乎朱子同在几天的'磨练中懂得了什么，竟然开始知道了爸妈的不容易和辛苦，那台iphone4也不要了，他开始自己的思考，失去了，又懂得了。朱子同最后受到了触发，决定攒钱为黄志达他们学校买一辆校车。
不论是朱子同为了帮姑姑卖南瓜跳的南瓜舞，还是方言版五音不全的国歌……在这些充满喜剧性的情节里，都不失明媚的忧伤。
这是一次温暖之旅，也是一次心灵的洗礼。在这次旅行之中，我也受到了很多触发。也许像我们这样娇生惯养的孩子们，早已不知道美好生活来之不易，只会享受，不懂回报。只有到农村真正体验一下，才可以知道原先是多么艰辛，奋斗过后的生活是多么美好。这次心灵的触动与洗涤相信对朱子同，对我们，都是一次难忘的经历。
在许多时候，奋斗、向前或是努力，都演化成了“好好学习，读书”。这太有概括性了，将来的成功在于每一步，每一个方面，不仅仅是学习好，像朱子同这样，不懂得珍惜，又有什么用呢？要想成就非凡的事业，就要懂得珍惜，品德高尚，付出多倍的努力……
懂得珍惜吧，所有的一切！只有珍惜他们，才不会那么容易失去。不要浪费任何东西，心灵也会被触动。
温暖读后感篇3
人们常说，不读书的人只有一种人生，爱读书的人可以有成千上百种人生。读书人跟着书中人物走进一种种独特的人生，品味各色各样的生活。今年的春节比较特殊，由于新型冠状肺炎疫情的缘故，我一直宅家门看书。每一本书都有它的温度，每一本书都可以温暖我心。在此期间我认真阅读了方华老师写的《做有温度的教育》，并做了详细的笔记，给我的教育道路指明了方向，解决了成长的疑惑。
今天再次翻阅笔记，写下感悟。
非常欣赏书中方老师的三个观点：
1.教己育人
身在教育圈看教育，也深知我们教育的是一个个活生生的个体，只有真正把学生看成活生生的'人，教育才能温暖，才有温度。故而在教书路上不仅仅“教书”更要“育人”。育人先育心，从心灵入手，从方法引导入口，从合作分享开始。育人需要结合德育教育、每周一课少先队活动课团课、每月主题教育活动.......
育人关键在教己。英国学着贝奈特说，唯一真正的教育者就是教育了自己的人。苏霍姆林斯基也说：唤起人实行自我教育的教育，乃是一种真正的教育。疫情当前，“教师摇身一变成为主播，家长摇身一变成班主任，学生成为手机之王”，没有一定的自主能力，自律能力，不知不觉间就会与能自主教育的人拉开距离了。这不仅仅说教师要有“教己”的能力，学生也要养成“教己”的自主学习能力啊。
作为一名教师，非常认同方老师说的一番话：“教己”是要有积极、健康的学习心态，要有不断修正、纠错的能力，要有正确、健康的价值观。其次才是要有知识、技能、交流的素养。当然教育工作者还要有主动担当的职业意识。
作为一名教师，我们要在育人路上，要清楚认识学生和我们成人一样有喜好、有情绪、有选择、有惰性，且自控力还不如成人。所以，我们除了要对学生讲对错、是非外，还应该从学生的认知规律、情感、兴趣、喜好等角度来思考教育，教导孩子学会学习，学会做一个合格的公民。
方老师说，真正“教己”不是非得学校组织外出培训学习，而是在“八小时之外”自我学习。我们时间花在哪里，我们的着力点在哪，成果就在哪。我们的行动在哪，成长就在哪。优秀教师不是与生俱来的，而是不断自我诊断，自我学习，自我完善而成的。只愿我们都能一路成长。
2.读书联盟
关于读书联盟，真是越看越欣喜，多希望我校的领导也看到这本书，好抱团一起阅读。如果一名老师都不爱阅读，他又如何教会学生阅读?方老师说推进区域阅读是推动全民阅读的基础，只有教育者和青少年真正爱上阅读，对全民阅读的期待才有可能实现。
阅读是一个人内心的独白，是一个人静心的沉思，但阅读也需要同行的鼓励、同伴的分享。我们可以采用静读、闲读、细读、精读和群读、伴读、互读等各种方式，只为坚持阅读。
打造“书香校园”可以参考方老师的“三四式平台”。“三”是指形成三级平台，即县级、片区级和校级阅读平台。“四”是指明确读书联盟的四项目标：一是唤醒与激发联盟成员的读书意识;二是培养教师的读书习惯，培育读书氛围;三是通过阅读提升教师和家长的教育专业素质;四是打造书香校园，营造全民阅读的氛围和生态。
在校级阅读平台操作中，鼓励教师和家长一起阅读，学校可以组织“教师进行每月一推荐(好书)，每双月一互动，每季一诗会(为您读诗)，每学期一展示，每半年一论坛，每年一评选(读书人家，最美育人家庭，最美阅读人等)，每书一体会(一文一体会，一书一体会，一学习一体会)，每活动一交流”等活动，抱团阅读，我相信这样的阅读活动能让学校走得更远更好。抱团阅读，能让教师精神世界更丰富，学校生活更精彩。
推及学生活动，我相信学生看到我们老师如此积极努力读书，他们也会加入我们的“抱团读书”，“书香校园”便指日可待。
3.尊重与接纳
尊重教育。教师之间需要相互尊重，师生之间需要相互尊重，家校之间需要尊重，校社之间需要尊重。有怎样的心态就有怎样的教育观，有怎样的教育观就会教出怎样的人。我们工作者应以真心换家长真情，以热爱工作换工作热情。家校合作才能赢未来，尊重教育、尊重学校、尊重老师，尊重孩子=尊重我们的未来。
接纳教育。教育的真正价值好似给种子浇适量的水、施所需之肥，与阳光、雨露等自然力量一起帮助种子生长。乡村孩子，就像一颗颗种子一样，这些种子良莠不齐，有些发芽较快，成长较快，而有个别种子迟迟不愿意“发芽”，这时候我们要有耐心，给予他适合的水分、空气、阳光，温度，等待他慢慢“出芽”。
就如接纳我们乡村的孩子不是“优等生”，明白我所教育的孩子至少三分之二并不是别人眼中的“好孩子”“优秀的孩子”，他们只是一个普通人，他们的学习跟不上进度，作业没法按时上交，上交的作业错误百出，甚至有时会调皮捣蛋惹我生气，可他们一个个都是那么淳朴，那么善良，总是在不知不觉间让人心怀温暖。
也许我接纳一个个独特的他们。同时更要引导、激励他们学会做人。做一个善良的人，做一个将来对社会有贡献的人。
乡村教育需要“关爱”，需要“关注”，需要更多的“光”，愿真心扎根乡村教育的教育工作者，真诚努力改善乡村教育，为乡村教育带来更多美好。
仅仅写了一篇《做有温度的教育》读后感是不够的，我们还需要多读几遍，多写几次感悟;更需要行动起来，把每一次的感悟内化为行动，成长自我，用心教育每一个学子。
温暖读后感篇4
在这个寒假里我读了一本伍美珍姐姐写的书这本书的名字叫《猪仔头的温暖之旅》。
这本书记述了猪子同是个爱玩的时尚少年，他玩厌了游戏后，又玩起了表演和视频，而且他还在班级里组成了一个乐队，名字叫忐忑乐队。一开始，他的.乐队在年级里很有名，逐渐在学校里有名，就连老师也会经常说：“猪子同，你表演一个给我看一看，这平时分就会给你加分。”后来，就连电视上的星光梦工厂的人也过来找猪子同，让他上梦光星工厂，去表演节目。这件事情过去以后，他的妈妈想让他去乡下生活几天，可猪子同一听到把他送到乡下他就躲进房间里，但是这件事是不会这样结束的，后来，星光梦工厂的人也让猪子同参加这个活动，在星光梦工厂的人和她妈妈的坚持下他被逼无奈的答应了，可必须帮他买一个lphone4，就这样他到了乡下都过了几天难忘的生活，出乎他意料的是，原来乡下有着城里所体会不到的欢乐，同时也带来了一些陈忠和酸楚的感受。回到家里以后猪子同体会到了乡下生活的困难所以没有要买lphone4，而是学会了节约。
读完了这一本书我明白了乡下生活很苦，钱来之不易，我们应该节约，用自己的能力来帮助生活困难，经济贫穷的人。
温暖读后感篇5
这个暑假我看完了《猪仔头的温暖之旅》这本书，这本书很有趣，也很感人。
这本是主要讲的是：主角朱子同组织了一个乐队，唱了一首神曲：《忐忑》，结果没想到朱子同一唱成名，被节目《星光梦工厂》的主持人木杨哥哥和轮子姐姐请去参加了电视台一档社会栏目——到乡村度过4天难忘的乡村生活。他这位“公子哥”跟乡村孩子黄志达调换身份去体验生活。到了乡村，朱子同被当地村民喊成了猪仔头，他要为全家老小烧饭；跟山里的孩子们每天早上五点多就一起翻山越岭去上学……虽然在这儿生活十分的艰苦和困难，但猪仔头也在这儿感受到了在大城市感受不到的乐趣。猪仔头和黄志达的弟弟黄志杰坐车看望正在外地打工的妈妈，午饭时，妈妈与阿杰吃一碗面，猪仔头见了，心里油然而生了许多想法……我读了这本书，心中不禁感慨万分：虽然乡村孩子的生活很艰苦，但是在这儿的孩子学会了城里孩子不懂、不会的事情。在城里，大多数家长对自己的孩子十分溺爱，舍不得让孩子吃一点儿亏，受一点儿苦，甚至孩子喝水，家长都要把水倒好让孩子喝；孩子出门，家长要帮孩子换鞋；孩子睡觉，家长要帮孩子把被子盖盖好，生怕孩子冻着。而因为乡村孩子的家长要在外地打工，所以孩子们的生活都会自理。
这是一次温暖之旅，更是一次能让心灵受到触动和洗涤的难忘经历。
温暖读后感篇6
我和我妈妈在书店看书，一本书的书名引起了我的注意——《猪仔头的温暖之旅》。妈妈看了看故事简介，觉得还不错，就把它给我买了下来。
回到家，我迫不及待的翻开了书。“猪仔头”是谁？“温暖之旅”又是什么呢？看完这本书，我不但明白了“猪仔头”“温暖之旅”的意思，而且还彻底理解了一个词语——独立。
“猪仔头”是本书的主人公朱子同，他是个不折不扣的“电脑迷”，为了得到一部手机，他在妈妈的建议下经历了这场“温暖之旅”，也就是与乡下的孩子阿达互换生活，到乡下体验四天。这四天，他长大了许多，而我也同他一起懂得了很多。
阿达家有尚且年幼的弟弟和妹妹，还有年迈的爷爷，他的父母长期在外地打工，只有过年才能回家探望他们、所以平常的家务事都担在了阿达身上：做饭、洗衣、种地……
这才是真正的独立啊！“穷人的孩子早当家”，我们在城市有良好的生活环境，也有父母的悉心照料，通常都是“衣来伸手，饭来张口”，是不是也应该向阿达学习独立呢？我们应该珍惜这种来之不易的生活，在优异的环境中好好学习，多帮父母分担家务。这样我们也会真正的长大。
?猪仔头温暖之旅》这本书让我明白了什么是真正的独立。我们应该向农村的孩子们学习！
温暖读后感篇7
在我的一生中，永远少不了人们的陪伴。我会在不同人们的陪伴中感到喜悦，但是对于我的爸爸，却又是多了一层——温暖。
从我一出生开始，爸爸的公司里就突然变忙了许多。他每天早出晚归，我醒时他在睡，我睡了他才从公司回来，有时我们一天都碰不到一回面。他还总是出差，一走便又是几天乃至几个星期。虽然我有爱我的妈妈和姐姐陪伴着我，但有时我还是会觉得有点孤单。
比如说还在幼儿园的时候，开办父亲节活动需要爸爸们的参与，但爸爸实在有出差的任务脱不了身，我的外教johnney便自告奋勇充当我的“一日爸爸”，陪我参加游戏。我发现johnney的身上并没有爸爸那种温暖的味道。那一天，别的小朋友的爸爸无一例外的都到了，只有我的爸爸没来。我的心里好伤心，有点责怪爸爸，但又不忍心让在外出差的爸爸伤心。
再譬如上个月，我和妈妈还有姐姐同去迪士尼游玩。我总有一个习惯——在路边呆呆地看着和爸爸一起玩的小孩——那是妈妈告诉我的，也同样是那时我正在做的事。妈妈显然发现了我，低下头悄悄和我说：“妹妹你想不想爸爸?”那自然是想的，我点点头。只见妈妈拨通电话，用家乡话聊了几句，又把电话给我，只听里面流出了温暖的声音：“琪琪啊，我今天晚上就回来哦，还给你带了礼物!”我便与爸爸一路聊到车上，爸爸说还有些事，就挂了电话，感到心中划过一股暖流。
回家后，我一眼便看到瘫在沙发上的爸爸，并用最快的速度扑在了他身上——爸爸的体温是温暖的。爸爸又递给我出差前答应要买的星星糖，我接过吃进嘴里，糖已经有些化了——爸爸的手心是温暖的。姐姐用嫌弃我矫情的目光上了楼。爸爸则在楼下陪我玩我最爱的玩具，乐高。我坐在他的腿上，感到他强有力的心跳，我用手覆上他的胸口——爸爸的心也是温暖的。每次爸爸能回来陪我一会儿的时候，我浑身上下都被爸爸的温暖包裹着，总要叹息一下。
而今，爸爸仍然忙着，轮到了我妹妹需要温暖的陪伴。直至前几天妈妈与我谈心，我才知道，她当时在父亲节那天哭到很晚，才知道我与妹妹不一样，我小时候有的是父母的陪伴，而妹妹……
正想着，妹妹把她的小手伸了过来。
“姐姐，你陪我搭搭乐高吧!”妹妹眼神里灼灼的光，像极了小时候的我。
我愣了一愣，看妹妹咯咯笑着，心里一暖，也开心起来。
原来，温暖早就驻在了我的心间;原来，温暖也可以由我传递下去。
温暖读后感篇8
?猪仔头温暖之旅》是阳光姐姐新出的一本小说。小说中主要写了城市公子哥“朱子同”与乡下男孩“阿达”互换生活生活四天。也就是说让朱子同到乡下去，让阿达到城里来。就在这四天的生活中，朱子同发生了很多有趣的事情，比如他被村长和校长叫做“猪仔头”；与姑姑到市场叫卖......在这四天的生活中，朱子同似乎长大了许多。他，开始发生了变化......
看完了《猪仔头温暖之旅》，我深受感触：乡下男孩阿达的.爸爸妈妈由于生活的所迫，不得不长时间在外打工，供孩子上学。家里的担子就落在了阿达的身上。阿达不仅要给自己的弟弟妹妹煮饭，还要照顾已过八旬的爷爷。都说穷人的孩子早当家,我们城市里的富裕孩子是不是也应该学会独立呢？我真希望自己也到乡下去与农村的孩子们互换几天的生活，这样我可能就会明白农村孩子生活的疾苦，就可能向他们一样慢慢的学会长大、独立。比起农村的孩子，城里的孩子们应该感到庆幸：我们每天都会有很好的学习环境，都会有爸爸妈妈的悉心照料......所以，我们应该珍惜这种来之不易的生活！
?猪仔头温暖之旅》让我明白了什么事真正的独立。我们应该向农村的孩子们学习！
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