写作是一种习惯，优秀的作文能够帮助我们更好地整理思维，提升表达能力，大家通过写作文，可以锻炼自己的写作能力，提升自信心，28好文网小编今天就为您带来了青春在绽放作文模板6篇，相信一定会对你有所帮助。
青春在绽放作文篇1
书香瓣瓣，心弦上不逝的风景，便是那一本本散发着光辉的书。
——题记
每一天，都有书陪伴着我们一起成长，它给予了我这世间最珍贵的东西——知识宝库的钥匙，现如今，还记得那刻骨铭心的故事吗？
小时候，我从来不会把时间放在读书上，因为当时学习并不好，所以也不会重视这些。直到有一次，我去了爸爸的书房，无意间看到一本敞开的书，就顺手拿了起来，不知不觉中，我竟沉醉于书中，仿佛走进了书的世界……
终于，热泪打湿了我的眼眶，感人的话语一字一句浮现脑海中，啊！我竟然流下了泪水，这是我第一次被书所打动！我不再隐藏泪水，这时后悔的泪 水，我明白了，我应该好好读书，应该去阅读那些动人的故事，它能够启发你的心灵，可谓书籍是人类进步的阶梯。从那以后，书一直陪伴我成长，成为我的启蒙老师，成为我的知心朋友。
这些丰富的颜色给我的生活涂上了绚丽的色彩，令我心旷神怡，脑海里总是时常浮现五彩纷呈的世界，沉浸在美的享受中，生活情趣变得浓郁。
倘佯在这书的海洋中，自己像一条自由的游鱼一般。在这里，你能够感受到冰心的母爱如水般滋润着我们幼嫩的心灵；能够感受到朱自清那如诗如画的抒情散文，生活的美妙即如此一样吧！
书，宛如一杯香浓的红酒，时间愈长味道越醇厚；宛如一只圣洁的白鸽，牵引着我们飞向希望的天空，更宛如一枚暗夜里熠熠生辉的翡翠照亮我们的生命。
书，让我们的青春如流水般沉静，就像天际划过流星般精彩……
青春在绽放作文篇2
天很湛蓝，风轻轻地吹着，娇艳的花儿尽情享受着春天带给它们的滋养，就像少年们在绽放自己的青春，但能永久地绽放吗？
青春的我们往往会被物质生活所吸引，让我们沉溺在庸俗的生活中，就像已经凋零的花蕾，倍加可惜。所以，青葱的我们应该放下享乐的心，趁这如此美好的韶光，去实现自己的梦想，让青春无怨无悔。
想要无悔的青春，唯一的`出路就是多读书。懵懂的我们在成长路上总会有各种困惑，社会的现实往往与我们的想法有冲突。而读书则是为了让我们更宽容地去理解这个世界的复杂性，也能让我们更加了解自己想要什么，然后去奋斗，为青春画上感叹号。
但是，学习生涯是艰苦的，不可能随随便便就成功，在这条路上你要付出努力并持之以恒。当面临失败迷茫时，不要放弃。要始终相信：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
从古自今，凡立功名于世者，无不拥有顽强的毅力。若无常年笔走龙蛇墨染池水的功夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊称为“书圣”？若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能名垂千古？若无今日的坚持，又怎能演绎一场美丽的青春？
等到有一天，你绽放了你的青春，尽管你不是最美的花朵，可是却拥有一个浸透奋斗泪泉的青春，值得你细细回味。
天依旧湛蓝，风依旧吹着。而你，却在冰冷的冬天中，犹如梅花，绽放出灿烂的花朵，花香四溢……
青春在绽放作文篇3
青春的花朵含苞待放，正等待知识的阳光将它唤醒，让我们的青春用知识来充实，用汗水来洗礼，让我们迎风怒放，一起绽放青春的芬芳。
空中飘荡国旗
我们每周一都会升旗，每当我站在升旗台前，目视着国旗缓缓升起时，心里都会很骄傲。
今天是星期一，同学们也已经全部站在了升旗台前，静静地等候着升旗手出旗，“快看！”随着一位同学喊了一声，护旗手，双手托着那象征尊严的国旗，穿着整齐的迷彩，腰间系着皮带，英姿飒爽，踏着正步走上了升旗台。脸上露出十分严肃的神情。走上升旗台后，他们便把国旗交给了升旗手。
“起来，不愿做奴隶的人们……”在国歌声中，国旗也慢慢升起，顿时，场下一片安静，同学们无一个不注视着国旗，脸上的神情都变的严肃起来。
升旗仪式吹奏起冲锋的号角，新的一天也在热血中开启，我们的青春之花也正在怒放。
操场上挥洒的汗水
今天秋风萧瑟，阳光明媚，很适合跑课间操。
在“相信自己……”的歌声中，同学们都已排成了一列列整齐的纵队，站在了操场上。这时老师站在升旗台前喊到：“全体都有，跑步走！”同学们也都随着口令开始跑步。
同学们的肌肉好似波浪般涌动，四肢影子快速重叠，后脚猛踢，手臂用力向前划，身体前倾。风呼呼地刮着，同学们的头发也随着秋风舞蹈起来。
随着时间的流逝，转眼间同学们就跑完四圈。老师也喊道：“全体都有，齐——步走！”同学们听到后，紧绷的身体然松懈，惯性的多走了几步，边走边弯腰，双手扶膝，汗水随着脸颊，疾速行驶而下。
虽然跑四圈的时间很短，但是我们的青春有的是时间绽放，青春在这里绽放。
就让我们知识和汗水，以满腔的热情，拥抱新希望，迎接这个机遇与挑战并存的21世纪，绽放我们的青春吧！
青春在绽放作文篇4
如果说中学生是绿树，那么美好的形象就是花，花儿以它的鲜艳芬芳使绿树更加美丽。
如果说中学生是蓝天，那么美好的形象就是白云，白云以它的纯洁飘逸使蓝天更富有层次感和流动感。
美好的形象如鲜花，如白云，如一张名片，关系到别人对你的第一印象及整体评价。爱美之心，人皆有之。那么，中学生怎样的形象才是“美”呢？是天生丽质的美貌吗？是染得炫目、烫得卷曲的头发吗？是配戴上精巧别致的饰品吗？还是随心所欲、追求所谓个性的奇装异服？不，不，美好的形象不是与生俱来的，不是新奇靓丽的服装装扮出来的，更不是矫揉造作粉饰而成的。美好形象是外貌打扮、言谈举止与修养气质的综合体现。我们要想锻造自己美好的形象，既要注意自己的穿着打扮，又要注意自己的言谈举止，更要培养自己良好的气质与修养。
美好的形象，首先体现在人的外表上。所以很多人都非常在意自己的穿着打扮。更有一些人由于对自己的相貌不自信，或者没有认识到自己的相貌固有的美，盲目地追随潮流、模仿明星，过分的装饰打扮自己，结果适得其反。其实，形象美的首要条件是要得体。我们敬爱的周总理在南开大学读书时，恪守南开大学的仪容镜上的一句箴言：“面必净，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直；气象：勿傲、勿暴、勿怠；颜色：宜和、宜静、宜庄”，塑造了自己美好的形象，形成了儒雅的气质、翩翩的风度。今天，我们中学生要想锻造美好的形象，首先仪表必须符合学校的气氛与学生的身份。保持大方得体的仪表，是对老师、同学的一种尊重。
前苏联诗人马雅可夫斯基说过：世界上没有任何一件衬衫，能比健康的皮肤和发达的肌肉更美丽。我们中学生正处在人生最美的阶段，我们健康的肌肤，我们青春的红靥，我们清澈的眼眸，是连那些明星都嫉妒的，是任何化妆品都无法完全仿制的。而我们每个都拥有自己独特的美，因此，我们中学生不需要金银珠宝的衬托，不需要奇装异服的装饰。让我们的肌肤更健康，让我们的穿着更得体，把我们青春的美丽炫耀出来，就够了。
美好的形象更决定于我们的气质与修养。
马克思说：外表形象固然重要，但终究还不是一个人的本质形象。歌德曾经说过：“外在美只能取悦一时，内在美方能经久不衰”。周恩来总理在万隆国际会议上，他穿着的是朴素的中山装，但他以其儒雅的气质，翩翩的风度，睿智的才思和丰富的学识令各国高官折服，征服了世界。到今天，这位伟人的风采依然令世人神往。由此可见，我们要想拥有美好的形象，必须锻造良好的气质，提高自己的修养，而不是过分追求外表的美。缺乏内涵的美是苍白无力，无法持久的。
因此，我要说，中学生形象之美来自积极向上的精神风貌，来自强烈的进取心，来自“铁肩担道义，舍我其谁”的豪气，来自我们美好的心灵。同学们，难道你没有发现吗？肃立仰望国旗时，你是美的；随手捡起地上的纸屑时，你是美的；课堂上认真听讲、积极思考时，你是美的；做了错事，勇于说对不起时，你是美的；当同学摔倒，你伸出援助之手时，你是美的。我们中学生真正的形象美闪耀在我们勤奋学习，努力拼搏，真诚待人的一言一行、一颦一笑、一举一动之中，我们的形象之美是洋溢着书香的美，是迸发着激情的美，是青春之美，是健康之美，是清纯之美。
中学生的形象美，应该是大方得体，自然朴素的美；中学生的形象美，应该是健康蓬勃，积极向上的美；中学生的形象美，应该是涵养丰富，气质优雅的美。这样的美，才是伴随一生的美。
同学们，让我们从现在开始起，正确的认识美，深入的理解美，努力的创造美，通过自己的努力让我们的青春绽放最美的光彩吧！
青春在绽放作文篇5
我们的校园四季都洋溢着青春的气息。
春天带着无声的细雨抚摸着整个校园，校园里春意盎然，园圃里的花草和树木也都欣欣然的睁开了眼睛，悄悄的舒展着筋骨，竞相生长着，生长着，和我们的青春一起沐浴着春雨抽枝，长叶，吐露出芬芳馥郁的花苞，把我们的世界装扮的美轮美奂。
盛夏校园五彩缤纷，百花争妍。花，都陆陆续续的开了，或绛紫，或深红，或橙黄，或淡粉…….无不招来了各种各样的可爱的小蝴蝶和辛勤的小蜜蜂。它们可活泼了，时而翩翩起舞，时而逗趣吟唱，一如我们青春的风采！操场上，同学们都高高兴兴在都玩着自己喜欢的游戏，有的踢毽子，有的跳大绳，有的捉迷藏，我们的青春像盛夏的植物一样迸发着勃勃的活力，在盛夏的枝头如花般绽放着。
秋天花儿们依然争相怒放展示着自己的绝代风华！一阵风吹来，园圃就像个舞蹈场一样，花草树木都迎风舒展着自己纤细的舞姿，像亭亭的舞女。操场上有单杠，双杠，篮球场。课间操的时候，每每能看到一些同学在比赛打篮球；早上，各班都在打扫卫生，他们扫着，说着，笑着，脸儿宛若花儿一样灿烂美丽！他们装扮着我们共同的校园，也装扮着我们美丽的青春。
冬天到了，校园被蒙上了白白的一层，到处都堆满了积雪。校园门口的那两棵白杨树，也被圣诞老人银装素裹起来。看，他们多像两个身着白色铠甲的威武士兵，庄严而神圣的守卫着我们的校园！有时候操场上的雪被踩实了结成了晶莹的冰，我们就像在童话世界里。有一次我滑倒了，但是我并没有娇气的哭，而是拍了拍身上的雪，冲着门口的那两棵高大的杨树挥了挥手，低头笑了笑，之后，小声的对自己说：“没关系，我的青春挫折之后必将阳光明媚！”望着我身后的那串小小的脚印，在苍茫的大地上，在白色的校园里，虽然它们是那么的渺小不起眼，但是他们是独一无二的，我的青春，我做主。
我喜欢我的校园。在这里，我的青春和它一起绽放，一起多姿多彩。
青春在绽放作文篇6
岁月不居，时节如流，因为有梦，花开盛夏。题记
时光匆匆，初中三年，一瞬而过，在最后的三个月里，我们的青春更显本色。
拼搏的汗水
各就位，预备，跑！体育老师一声令下，大伙儿一个个憋足了劲，拼命往前冲。偶有临阵逃脱或懒散放纵者，在体育老师的毒舌下，心里防线纷纷瓦解，灰溜溜地迅速往前跑。课后，操场上人声鼎沸，有运球者，跳远者，跑步者各路人马因为体育中考卸去了散漫，事后虽说筋骨酸麻，却绝无半点怨言，好一副拼搏的画面，我们的青春之花在汗水中被催开。
投入的诵读
一价氢氯钾钠银，二价氧钙钡镁锌中国人的自信体现在晨读课、晚自习，同学们一个个摇头晃脑，口中念念有词，神情却无比专注，眼神是那么坚毅。纵使面前历史、政治题目堆成山，我也要将其撼动。就连平时见到政治背诵就犯头疼的小a，也留下这豪言壮语。为了中考，为了梦想，我们便不顾千山万水，风雨兼程。好一幅投入的画面，我们的青春之花在执著的努力中悄然绽放。
活跃的课堂
同学们，跟我一起朗读这篇课文课堂上，气氛活跃，班级纪律达到前所未有的高度，老师抛下问题，同学们积极发言。老师笑容满面，引得从教室经过的其他老师纷纷驻足赞叹。为了梦想，大家尽显青春本色，执着追梦。好活跃的画面啊，我们的青春之花在这积极的配合中开得更艳了。
乐学会学的我们
这个三角形相似，应该怎么做呢？下课铃声一响，小杨便逮着我，向我请教。我一手执笔，一手拿本子，细心讲解，下课后教室一改往日的喧嚣，盈满了讨论声，读书声。作业课上，教室里鸦雀无声，唯有笔尖划过纸张的声音，大伙儿一个个神奇端庄，严肃。仔细审题，一举一动张显着青春的责任与担当，对美好未来的渴望。我们的青春之花一定会在盛夏结出硕果。
走一路旅途，留一路繁花，愿青春，绚烂芬芳。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
