写好一篇优秀的作文是提升个人语言功底的最佳途径，好的作文往往会得到更多人的赞美，这是个人施展写作能力的途径，下面是丫丫文章网小编为您分享的小植物的作文5篇，感谢您的参阅。
小植物的作文篇1
不少人看到仙人掌，但其中有一半人都会觉得仙人掌又刺又难看，还只能放在那儿看，没有用，但其实它很有用。
仙人掌大多长在干旱的环境里。有的呈柱形，高10多米，重量约两三万斤，巍然屹立。一些长着棘刺的仙人球有的寿命高达五百年以上，可长成直经两三米的巨球。有些仙人掌植物根系变成胡萝卜状，可贮存七八十斤水分。奇形怪状的茎，别看仙人掌的奇形怪状加上锐利的尖刺，使人们望而生畏。
仙人掌类植物原产南北美洲热带、亚热带大陆及附近一些岛屿，部分长在森林中。多浆植物的多数种类原产南非，仅少数分布于其它各州的热带、亚热带地区，因此南非有“多浆植物宝库”之称。
从产地与生态环境看，可以把上述植物分成三类：一.原产热带、亚热带干旱地区或沙漠地带。在土填及空气极为干燥的条件下，借助于茎叶贮藏的水分而生存。二.原产热带、 亚热带的高山干早地区。这些地区水分不足，日照强烈，风大，气温低，形成的多浆植物植株矮小。三.原产热带雨林中。这些种类不长在土壤中，而是附生在树干及荫谷的岩石上。其生态习性近于附生兰类。
“不毛之地”的沙漠里，仙人掌却能傲然生存，繁衍不息。仙人掌在干早的环境中，叶退化成针状，已减少水分的蒸发，有发达的薄壁组织细胞贮藏丰富的水分;茎的表面有厚而硬的蜡质作保护层，保护它不受强光的照射，降低水分蒸发。仙人掌的根分支多，根系庞大，能吸收不少雨水。一降雨，就会在表面土层长出新根，大量吸水。有人实验，6年不给浇水，它还存活着。
仙人掌还有很多作用。比如，它可以治疗冻伤，取仙人掌去刺捣成糊状，敷于患处，纱布包扎，5天后去敷料。还可以食用它，其肉质茎含有丰富的维生素b1、b2，胡萝卜素等微量元素。如果经常食用，还可以提神、健脑等。它的茎还是名贵的药材呢。
仙人掌的生命力也极强，即使把它的枝给折断了，也不影响生长。只要把折断的枝叶插入泥里又会重新发芽。当冬天雪花大片大片飘落时，它仍然身披绿衣在雪中傲然屹立。
仙人掌虽没别的花草美，但作用却比它门多。
小植物的作文篇2
“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”又到了层林尽染的秋季，我跟着“山野”，与植物们再次亲密接触。
会飞的树枫杨
你们知道会飞的树吗？我告诉你它叫枫杨树，又叫元宝树。抬起头，还能见到枫杨树上一串串棕色的东西，有的散落在地上。我捡起一颗，它的中间有一颗圆圆的“种子”，“种子”的两边长着一对棕色的小“翅膀”。突然，我想到在夏天的时候，我也看到过它。那时，它绿绿的，成串成串地挂在树上，像珍珠项链一样。我还和小伙伴一起玩，把它粘在鼻子上当鼻夹，贴在耳朵上当耳环。正想着，可乐百草老师解释了：“有了翅膀，枫杨的种子可以随着风飘到五湖四海。这样种子会有更广阔的成长空间。”
原来枫杨树的种子这么奇特，是因为它种子传播的需要呀！
手心小人枸骨
枸骨的叶片特别与众不同。叶片呈绿色，特别厚。最奇怪的是它还有5个尖尖角，很扎人。可乐老师说：“枸骨的这些叶子一开始是长刺的。渐渐地，有些刺就消失了。”为什么要有尖刺呢？原来，年轻时的枸骨长得比较低，容易被动物咬食，刺是枸骨自我保护用的。随着叶子长高了，自然就没有小动物来吃了，刺就消失了。
这东西真有趣，我连忙上去摘。“好刺呀！”我忙把手缩回，不敢再摘了。我的这句话被老师听见了，她帮我摘了一片枸骨。然后，她把枸骨两个尖刺朝下，立在我的手掌心上，就像小人的脚，最上面有个尖刺像小人的头，头下面的两根尖刺就像两只手。立在手掌上的枸骨叶，真是越看越像“小人”。
大自然真是太奇妙了！
小植物的作文篇3
我最喜爱的植物是向日葵，向日葵虽然没有桃花那样可爱，没有牡丹那样高贵，没有玫瑰那样浪漫，但它乐观的态度，让我喜爱。
我曾经种过向日葵，它不像栀子花那样难伺候，它只需一盆土，撒入几粒种子，按时浇水，它就会随着阳光快速长大，绽放它那灿烂的笑容。
向日葵的根会在泥土里扎得很深，茎的颜色是深绿色，很粗。它的叶子不多，只有两片叶子扎在花朵下面，叶子的颜色是碧绿的，很大；花朵的花瓣是金黄色的，如果你养的好，花瓣就会很大，养得不好，花瓣就会小小的。因为向日葵总会向着太阳，所以花瓣总会被照射着闪闪发光，可好看了！我觉得向日葵像一个用手托着脸的小胡姑娘，一直呆呆地看着太阳妈妈。
在作文夏天，这骄阳似火、烈日炎炎的夏日里，所有的花都低着头，不敢看太阳妈妈，只有向日葵却在阳光下露出它那灿烂的笑容。它从早晨到傍晚，一直跟随着太阳妈妈，贪婪地吮吸着来自母亲的营养，太阳越灿烂，光就越耀眼，向日葵就越高兴。蜜蜂就会被向日葵的花香吸引而来，它们辛勤地采蜜，偶尔有一只蜜蜂在偷懒躺在花丛中睡懒觉，蝴蝶也在花丛中跳着舞。
在秋天，向日葵枯萎了，它结果了，结出颗颗饱满的瓜子，而它的根、茎、叶，都可以做成中药奉献给人们，它的种子含油量高，既可以吃，又可以用来榨油，它积极向上、乐观的品质，我应该向它学习。
向日葵虽然不高贵、不浪漫，但它那乐观、积极、坚持的态度，让我更加喜爱它。
小植物的作文篇4
淡淡的夏天总让人联想到美好的事物，在我的记忆力，夏天不是冰淇淋的世界，也不是漂亮衣裙的世界，而是栀子花的世界。栀子花碧绿色的外缘包裹着雪白的花蕾，犹如玉琢琼雕，弥漫着沁人心脾的芳香，清丽可人。就这样，一点点渲染整个夏天。
一大早起来，太阳伸了好大一个懒腰。今天，是我暑假的第一天，可是我满心欢喜迎来的不是轻松的假期而是一个又一个补习班的开始。只好背上书包踏上沉重的脚步。走到楼下，一朵朵栀子花含苞待放映入我的眼帘。它们像一只只美丽的花瓶，底座围着细细的花茎，静静地等待着花瓣的伸展。过了枯燥无味的一天，一回家，我就扑上了温暖的大床。不过是这样一个小小的举动，却引起了妈妈对我的不满，我实在受不了了，一句接着一句跟着妈妈吵了起来。到最后，大家都在那里愣着，不知应该做些什么。我只好借口倒垃圾冲下楼。倒完垃圾，我又看见了栀子花。它们有了衰死的迹象，焉焉的耷拉着，花瓣有些发黄。盯着栀子花发了会呆，接着上了楼。我们的冷战不会保持太久，过了几天，我们依旧和以前一样。母子没有隔夜仇，这句话说的是没错的。我吃了饭，正准备下去走走，刚好妈妈也有事要出去，于是我们一起散了散步。不知不觉，我们走到了栀子花的领地。
栀子花大多都开了，瞧!那花瓣白白的，摸上去软软的、厚厚的如同秋天盖的锦被一般。有的花瓣全开了，看上去像七、八岁的小孩一样，娇嫩无比，不能受到任何打击或伤害;有的花瓣只开了一半，隐隐约约能看见花蕊看上去活像一个带着笑容的新生婴儿;有的还是花骨朵，看上去饱胀得马上要破裂似的;看看这一都很美，看看那一朵也很美，让人心旷神怡。希望我和妈妈的感情，也能像这栀子花一样，美丽，坚强。
小植物的作文篇5
这一周，爸爸买了一束美丽的白菊花，上面有许多没有开放的花苞，爸爸把它们插在餐厅的花瓶里。我很喜欢这些白色的菊花，常常在灯光下仔细地观察，发现许多东西。 第一天，我就发现，长得特别饱满的菊花的花瓣上，有好几个两三毫米那么大的洞，在花芯上，则有几个灰色的东西，我很想把它们清理掉，但这些灰色的东西很固执，总是守着自己好不容易找到的家，不肯离开。 第二天，我发现，有一个半开的花骨朵儿，已经舒展开花瓣儿，慢慢地开放，散发出阵阵幽香，花瓣的颜色好像是淡红色，真漂亮，在灯光照耀下，像一个小姑娘。 第三天，我不注意的时候，在花瓶最不起眼的地方，发现一朵最漂亮的白菊花，我一看见它，就像看到一个全身洁白的天使，非常兴奋。 白色，象征纯洁、神圣。 做一个人，我们也应该像一朵纯洁的白菊花，不管有什么事情，都要洁身自好。
菊花，你创造了生命奇迹
菊花，你创造了生命奇迹 ，它，在秋风中傲然挺立，在深秋中给人们以美的享受。我想，人们对它不会陌生，它就是深秋的使者——菊花。 一个月前，学校给每个班配了一盆菊花，不外乎两种：黄菊、粉菊。从此，一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧！它的叶子青翠欲滴，给人以强大的生命力的感召；它的花儿姿态各异，朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的一份子，更是呵护有佳，定期给它浇水，定期给它施肥。有时，我上课要打瞌睡时，就赶紧瞥一下窗台上的它，就立刻觉得神清气爽。也许大家的热情只有三分钟热度，渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今，这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄，好似一个饱经风霜的老人的脸庞，那片片叶子也都耷拉着脑袋，好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息，有的说：“多好的一盆菊花，就要落了。”有的说：“我看它不过是个绣花枕头，生命力不过如此，哪能和青海高原一株柳相提并论呀！。”听了大家的议论，我暗自为它的遭遇难过，然而却无计可施。而我们的班主任—— 徐 老师，并没有对它放弃希望，独自照顾了它。一个星期过去了，如今这盆菊花又来到了我们班，此时它正放在讲台上，老师让我们细细观察它，并想想它的什么最让人敬佩。“咦！这个微不足道的小生命居然复活了，真是不可思议。”欣喜之余，我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位：花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根，谁能想象在它复活的背后，却付出了多少艰苦卓绝的努力，然而在一线希望之中，它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹。 菊花呀菊花，虽然你不再光彩照人，但我依然爱你，因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹！
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