人际交往水平的提升依赖于个人的语言输出，而写作文是表达自我的最佳途径，在写作文的时候，能够培养大家的独立思考能力，以下是28好文网小编精心为您推荐的写人记事类的作文通用7篇，供大家参考。
写人记事类的作文篇1
随着时代的变化，科技无处不在。它让我们的生活更加便利，更加美好。走在大街上，哪家商户不用方便的扫码支付交易呀?!这不，就连阿公阿嬷也懂得了什么叫二维码。现在就让我来跟你们讲讲发生在我阿嬷身上的事情......
去年的一个早晨，阿嬷让我陪她去菜市场买菜。来到菜市场，发现商铺热闹非凡。各式各样的农产品琳琅满目，应接不暇。阿嬷带着我穿梭在人潮中，这时，一旁卖菜的老阿伯喊道：“大姐啊，你看今天的菜特别新鲜哦!”阿嬷走了过去东瞧瞧西看看，最后选中了一把青菜，说：“就来一把吧。”阿嬷把菜递给了老阿伯后摸了摸口袋，皱着眉头自言自语说，糟糕!年纪大了，钱包给忘带了。我焦急地扯了扯阿嬷的衣角小声的说：“阿嬷，怎么办呢?”没想到阿嬷神秘地对我一笑说：“放心!阿嬷有办法哦!”说完，阿嬷从另一个口袋里掏出了一把智能手机问阿伯：“可以扫码支付吗?”阿伯愉快地答道“当然可以啦!”阿嬷打开手机，阿伯拿出二维码让阿嬷扫了扫，就这样完成了交易。我用惊讶的目光看着阿嬷，阿嬷提着青菜笑着对我说：“没想到吧，以前大家买点东西都得带着现金，出了门既怕钱丢了，又怕小偷来光顾，提心吊胆。现在再也不怕了，大到几万几十万，小到几毛几块钱都能用手机扫码支付，走到哪不管吃、住、行，一把手机就能搞定，方便又轻松，这在阿嬷年轻的那个年代是想都不敢想的事哦，所以我们老年人也得紧跟时代，活到老学到老啊!”
回到家后，我跟爸爸分享了这件事，爸爸微笑的颔首说：“现在在全球各地，手机银行、手机支付这方面我们中国遥遥领先于发达国家，我们中国在不断发展，不断进步，正一步步努力从中国制造向中国创造转型，你们是祖国的未来，祖国的繁荣昌盛需要你们这一代人的贡献，好好学习吧!”
听完这席话，我顿时心潮澎湃，仿佛浑身充满了力量——“今日之责任不在他人，而全在我少年，少年强则国强，少年进步则国进步!”我们将为此而努力!
写人记事类的作文篇2
朋友们，你们玩过“官兵捉贼”吗？今天下午，我们小记者版就玩了一回“官兵捉贼”。
游戏开始前，老师先向我们介绍了游戏规则和注意事项，然后拿出四个小纸条，说：“这是张纸条上分别写着‘官’，‘兵’，‘捉’，‘贼’四个字，现在我就开始选人了哦！”我们早等着老师说这句话了，迫不及待的举起了手，高声说：“老师，我，我，选我！”我这个平时挺内向的人也举起了手，几乎伸到了老师的鼻子尖儿！最后老师选了我，李佳妮，李世隆，李祖吕赐娴谝宦值挠蜗贰
游戏开始了，我们几个人忐忑不安地抽了签，唯恐自己抽到了“捉“．我小心翼翼地打开纸条，啊！还好，是“官“字．我抬头看了看其它人的神态：小妹李佳妮拿着纸条若无其事，摇头晃脑：好朋友李祖滦烁卟闪遥蹦蹦跳跳：而那个讨厌鬼李世隆却垂头丧气，气得要把那纸条撕碎！我心里偷偷直笑：嘻嘻，这个超级讨厌的家伙一定抽到了“捉”！过了一会儿，老师让抽到“捉”的同学举手，果然不出我所料，那个抽到“捉”的人就是他世隆。现在，该他捉“贼”了，只见他左瞄瞄，右瞅瞅，不知哪个人才是真正的“贼”（要知道，我们几个女将表演天赋可是一流的哦）。最终，他选择了向啦啦队求助。啦啦队们竟一致认为我是真正的“贼”，我听到了依然不露声色。过了几秒钟，李世隆更加确定我就那个“贼”了。游戏结束了，李世隆仍然认定了我就是“贼”，我们都公开了自己的身份：李佳妮是“兵”，李祖虏攀悄歉觥霸簟薄6那个倒霉蛋李世隆，只好乖乖接爱了我们的惩罚。
经过这次游戏，我明白不管干什么事情，都要细心观察，而且还要相信自己，这样才会成功。
写人记事类的作文篇3
我四五岁的时候，妈妈开始教我识字，一撇一捺是“人”字;四四方方是“口”字;“口”字把一横吞进肚子就成了“曰”;“曰”字长高变瘦了就是“日”字;一人是“大”，二人是“天”，二人把“天”都撑破了，那就是大丈夫的“夫”字了……这些横平竖直、端端正正的文字是多么有趣呀!
慢慢地，我认识了更多的汉字，也知道了同一个字有不同的读音，同一种读音又有好几个不同的字，一不小心就读错写错了，我常常分不清“土坑”和“土炕”，把“川流不息”写成“穿流不息”，把爬字的偏旁“爪”写成“瓜”……老师一次又一次地用红笔把它们圈出来，我自己也感到很惭愧。从二年级开始，在陈老师的带领下，我接触到了甲骨文。哦，原来我们还有这么酷的文字，原来我们的每一个字都大有来头!老师给我们讲解甲骨文的时候，我和同学们一起兴致勃勃地观看、临摹、讨论，从中领悟了不少知识。你看，坑是提土旁，表示土里洼下去的地方，炕是火字旁，表示用火取暖的床，那么坑和炕就容易区分了。再看川流不息的川字，在甲骨文里，是用两条弯弯曲曲的线来表示呢!岩壁耸立的两岸，中间的虚线表示湍急的水流，那么，川流不息的川必定是川，而不是穿啦!而同样的道理，爬是要用爪子，而瓜表示藤蔓上结的葫芦，跟“爬”可是风马牛不相及。通过甲骨文，我才发现我们的文字有很多奥秘!
现在，陈老师经常鼓励我们用甲骨文画画，同学们你一张我一张，画得可起劲了。这些画有的用来装扮我们的教室;有的被做成了别致的卡片;有的被同学当成艺术品挂在家里;还有的被画在扇子上、衣服上……这些古朴的文字，有着丰富的表现力，同学们可以用它们描绘连绵不绝的远山、波光粼粼的水面、悠然垂钓的渔夫、妙趣横生的小动物，很多老师看了也连连赞叹，说：“原来我们的文字里藏着画。”
我越来越喜欢甲骨文了，期待着自己有更多新的发现。
写人记事类的作文篇4
时间的流逝，让她不得不失去美丽的容颜，那苍苍的白发，让她显得格外的出众。那深深浅浅的皱纹爬上了她的脸颊，脸上是那么的苍老，血色全无，黄得像一张陈年的旧报纸。她不是别人，正是我的外婆。
外婆衣着朴实，常穿一条蓝色的裤子，上衣则是纯朴的外套。外婆家我们家不远，外公在世时，我们常到外婆家去看他们两位老人。可是，一年前，外公因病医治无效而离开了我们。从此，外婆便搬到大姨家住。大姨住在城里，外婆喜欢有山有水的地方，城里空气不好，外婆住不大习惯，总怕把大姨家洁白如镜的地板弄脏了。
外婆在老家时，妈妈每次带我去她家，我都不大愿意去，因为我不想和老人住一块。但是现在，外婆搬走了，妈妈也走了，再也没有人让去外婆家了。我本应该感到高兴，可不知怎么的我再也高兴不起来了。每当我想到外婆那慈祥的笑，外公那严肃的面孔，我总会热泪盈眶。还记得小时候，在外婆家洗脸时，舅妈端来水，我冲上去就拿其中一条毛巾，我飞快地从水里把毛巾提起来。哎呀，可烫了!外公教我把毛巾打开，这样就会快速地散热，不会烫着手了。就这样，这件小事成了我和外公之间最有趣的事了。现在我洗脸时也会同样娴熟地做这个动作，也许那只是一个小小的动作，但它却蕴含着我和外公之间深厚的感情。
外婆很爱我和姐姐，每次到她家去，她总是买很多东西来迎接我们，但我却从来不珍惜那短暂的时光。现在，我想到外婆时，却再也没有丰盛的食品等着我、迎接我了。
如今，我只有在暑假里才可能看见外婆了。而与她相处的时刻也是如此的短暂，真希望我可以和外婆好好享受一段时光，就算在梦里，我也无怨无悔。
我知道，外婆今年已经80岁了，她以后的日子日子已经不多了，或许3年、5年，也许8年、10年。不过这不是我这个小小的孙女能决定的，我能做的，就是为她默默祈祷、默默祝福了!
是啊，有多少东西要到失去了才倍感珍惜，有多少人又常在后悔和遗憾中徘徊啊。从今以后，我会珍惜与外婆她老人家相处的每一分，每一秒，不让此生抱憾的!
写人记事类的作文篇5
我有一个小秘密，告诉你吧，我有两个妈妈。你说我在撒谎?不，是真的。我有两个妈妈，一个是哺育我健康成长的母亲，一个是教我学知识、学做人的老师——我的“老师妈妈”。
“海边的娃娃爱浪花，山里的孩子玩泥巴”，你听，这就是“老师妈妈”在手工课上教我们的歌谣。就是在那一堂难忘的手工课上，我们一群“泥娃娃”拥有了一个共同的“老师妈妈”。还记得那是我刚进学前班的第一天，铃声响了，一个漂亮姐姐走进教室，我敢说，她的眼睛比天上的形象更亮，她的笑美得像仙女一样，可是那时的我们正沉浸在陌生的恐惧里，哭着喊着要找妈妈。还记得是“老师妈妈”的歌声让我们安静下来的，她唱了一支歌，几个孩子抬起了头，小脸上还挂着泪花，哭声小了，渐渐地，当她唱到第三支的时候，哭声停止了，我记得自己那时候是被歌声吸引了，根本就忘记了哭。“真乖”，“想妈妈了吗?”，“我来做你们的妈妈，好不好?”她不嫌我们脏脏的衣服难看，也不怕我们的小花脸染脏她的白裙子，这个抱抱，那个亲亲，还帮我擦干净眼泪鼻涕，给小思思扎羊角辫。她的衣裙上有我们的黑手印，可在我的记忆里却开成最美丽的白荷花;她的怀抱那么温暖，至今我仍然记得那天我们在她怀里一声声地叫着“妈妈”、“妈妈”。然后，在歌声中，在笑声中，我们和“妈妈”一起唱呀，笑呀，第一次学会了用橡皮泥捏小人、小动物、水果、树叶……
我知道，听了我的小秘密，你一定羡慕我吧!我希望世界上所有的孩子，也能像我一样幸运，拥有两个“妈妈”!
写人记事类的作文篇6
初一时，教英语的老师姓栗，我们叫她栗老师，她是我最尊敬和敬佩的一个人。她瘦弱纤长，干练敏捷，总拎着一个与外表及不协调的纸袋子，急匆匆地穿梭在我们班和三班之间，以方便我们随时向她请教问题。
她说话的语速很快，不亚于卖凉茶的，上课也是如此，她的一节课的容量是其他老师的几倍，黑板被她写的几乎没有缝隙，我们总是看着白色从黑板上的一角像水波扩散那样渐渐荡漾到另一角，她不但教我们知识，而且更注重教我们学习的方法，并不时地为我们讲述西方的文化习俗，还教我们英文歌曲，死板的课本被她激活，寓教于乐中。为了让我们快速巧记单词，她还编了英文三字经，例如：吃着rice、加点ice、口感nice。
每个学生她都视如以已，每个学生的表现都在她的记录之下，那个厚厚的备课本上挤满了无数个名字，每到中午午休，她都要督促作业不合格的同学，经常吃不上中午饭，这大概也是她纤瘦的原因吧。
记得有一次，我因病几天没有上学，我上学的第一天，就被栗老师请到了办公室补课。她坐在我旁边，一手指着书中的要点，另一只却在不停比划着，口中还说道：注意介词后用动词doing！，她几乎是重新上了一遍英语课，还将课本中的内容又进行了些许的扩展，最后又将我这几天的作业批改完了，并把错题又为我一一讲解，午休和放学时间都被我消耗了。为了提高我的英语作文水平，她不厌其烦，一遍一遍地帮我修改，整理思路，我的英语成绩在她的关注下，已由弱项变为强项。她还不时叮嘱我只有强身健体，才能保障学习。
遗憾的是，现在栗老师不教我们了，但每当我在英语学习中遇到困难时，我眼前总会浮现出栗老师的身影，我会坚持下去，把英语学好，学精，不让她的付出东流，更不能让我尊敬的人失望。
写人记事类的作文篇7
人生中要经历许多尝试：尝试着烧饭，尝试着写作文等。我第一次写日记，也算是一次尝试了。
那是一个骄阳似火的暑假，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地上的土冒烟。妈妈、我和大姑一家一起去南京玩。那天我们一起去了南京红山森林动物园，在里面我看到了许多没有看过的动物。晚上回来时，我看见姐姐在一个本子写着什么东西。我便问姐姐在干什么，姐姐告诉我她是在写日记。写日记就是把今天的所见所闻记录下来，想写什么就写什么，没有指定的要求。我听了姐姐的话觉得很有意思，便也找来一个小本子写了起来。我在日记里主要写了我们今天去南京红山森林动物园时看到的动物的样子和我在喂小猴吃东西时的情景。写完后，我仔细地阅读了一遍，觉得写得还不错。从此，我觉得写日记也挺有趣的，只要有什么高兴的事，我就写在日记本上，从中得到了无穷的乐趣。
虽然那本日记已经用完了，但我现在还保留着，没事的时候我就翻开看看。尽管里面没有什么好词好句，但我依然觉得写的很好，因为它记录下了我的童年。老实说，如果不是那次尝试着写日记，也许我童年里的'许多事都会被遗忘。
人生中要经历许多尝试：尝试着烧饭，尝试着写作文等。我第一次写日记，也算是一次尝试了。
那是一个骄阳似火的暑假，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地上的土冒烟。妈妈、我和大姑一家一起去南京玩。那天我们一起去了南京红山森林动物园，在里面我看到了许多没有看过的动物。晚上回来时，我看见姐姐在一个本子写着什么东西。我便问姐姐在干什么，姐姐告诉我她是在写日记。写日记就是把今天的所见所闻记录下来，想写什么就写什么，没有指定的要求。我听了姐姐的话觉得很有意思，便也找来一个小本子写了起来。我在日记里主要写了我们今天去南京红山森林动物园时看到的动物的样子和我在喂小猴吃东西时的情景。写完后，我仔细地阅读了一遍，觉得写得还不错。从此，我觉得写日记也挺有趣的，只要有什么高兴的事，我就写在日记本上，从中得到了无穷的乐趣。
虽然那本日记已经用完了，但我现在还保留着，没事的时候我就翻开看看。尽管里面没有什么好词好句，但我依然觉得写的很好，因为它记录下了我的童年。老实说，如果不是那次尝试着写日记，也许我童年里的许多事都会被遗忘。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
