严谨的逻辑是一篇优秀的作文必须要做到的，作文的内容可以是多样的，这取决与主题的确立，28好文网小编今天就为您带来了人生方向的作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
人生方向的作文篇1
有位名人说过：“人不是生得伟大，而是成为伟大．“古来有多少伟人，他们不是循着常人走的方向走下去，而是在荆棘丛生的山坡上用血和汗铸成一条路。伟大的爱国主义诗人屈原，令行高举，才华出众，终因君王昏庸，佞臣当道，他宁愿抱石投入汨罗江也不向敌国低头；东晋大诗人陶渊明不肯为五斗米折腰，宁可归隐也不愿留在黑暗的官场；诗仙李白一生不愿为功名利禄束缚，斗酒诗百篇，高呼“安能摧眉折腰事权贵”。凡此种种，不胜枚举．这些人饱读诗书，才华卓著，他们没有按常人的方向，读书但为求功名，而用自己的方式成就了伟大。
方向是人的理想，也是一个人处世的态度。
在战场上，所有浮名都成了虚幻的东西，只剩下前进是战士的方向，当冲锋的号角响起，没有选择与逃避的余地，胜利的信念是前进的方向。当洪水汹涌，人命危在旦夕时，抗洪英雄们选择的方向，是把生的希望留给他人，把死的危险留给自己．当恐怖的“非典“疫情侵袭中国大地时，许许多多的医护人员冒着死亡的危险，竭尽全力地拯救他人的生命。他们心灵的闪光为他们指明了方向。
生活不也是在对方向的把握中成熟起来的吗求学道路中，多少困难挫折挡在面前，使人意志消沉，要是没有理想的明灯在前方引领，或许很多人都会放弃。在社会形形色色的诱惑中，要是没有正直的品格指引，或许会有很多人走向深渊。
人生中有坚定不移的信念固然重要，但关键还需要舵来掌握前进的方向。班超放弃了书斋，选择了驰骋沙场，为国家建下万世不朽之功勋，在茫茫西域中将自己的身影定格为一座丰碑，历史上从此便留下投笔从戎的佳话。比尔？盖茨放弃了学业，选择了在风云变幻的经济浪潮中艰苦创业，最终创建了微软帝国，并成为世界首富，让自己的人生演绎成一部传奇。他们选对了自己的方向，把握住了自己命运的舵，从而将自己生命的船摆渡到了成功的彼岸。只有备上人生的方向盘，才能冲出风沙弥漫、烟雾笼罩，去赢得灿烂星光、满天朝霞。
人生方向的作文篇2
?科学家的故事》这本书是我寒假期间读的我最喜欢的一本书，书中写了达尔文、牛顿、爱迪生等一些科学家的故事，读完之后，觉得他们真是很伟大，很厉害。电报、电话、电灯，这些东西在科技发达的今天看来是多么的普通和司空见惯，谁也不会因此而惊奇。可是你知道这些东西对于当时的人们是多么的至关重要和欣喜若狂吗?人类因此而记住了它们的发明者——爱迪生。真不愧是“发明大王”，我们都应该向他学习。
长大了的爱迪生，学会了无线电收发报技术。爱迪生为了晚间休息好，白天能钻研发明创造，就设计了一个电报机自动按时拍发讯号。这就是电报机的雏形。没过多久，他又对电报机进行了改进，经过多次试验，一架新式的发报机试制成功了。爱迪生望着自己发明的机器，欣慰地笑了。虽然爱迪生只读过三个月的书，但他很热爱科学，一步一个脚印往前走。每一次实验，爱迪生都是没日没夜的工作，虽然很多次都失败了，但是他都不曾打退堂鼓。经过了多少个不眠之夜，他才获得了成功。爱迪生在科学技术中最重大的贡献是发明了留声机和白炽电灯。爱迪生一生勤奋好学，善于思考，努力工作，在75岁的时候，还每天准时到实验室签到上班，他在几十年间几乎每天工作十几个小时，爱迪生为了搞实验，往往连续几天不出实验室，不睡觉。实在累得不行了，就用书当枕头在实验桌上打个盹。有一天，他的朋友开他玩笑说：“怪不得爱迪生懂得那么多得发明，原来他连睡觉都在吸收书里的营养。”晚间在书房读3至5小时书，若用平常人一生的活动时间来计算，他的生命已经成倍的延长了。因此，爱迪生在79岁生日的那天，他骄傲地对人们说，我已经是135岁的人了。如果不勤奋，爱迪生怎么可能有这么大的成功呢?，我不禁想起他的名言：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水!
通过爱迪生的故事，我知道了伟大的科学家们是付出了辛勤的汗水，并通过自己的努力得到了回报，发明了造福人类的东西。我们现在有非常好的学习环境，有非常好的老师教我们学习知识，所以，我们应该努力学习，学好本领，长大为国家做出贡献。
人生方向的作文篇3
很多同学都有自己崇拜的科学家，如：发明电话的诺贝尔;发明原子弹的爱因斯坦;发明孔灯的诸葛亮和发明固定连续摄影机的马莱……
我崇拜的科学家而是发明了电灯的爱迪生。
在爱迪生小时候，别人都叫他阿尔。小时候的阿尔很爱发问，常常问一些奇怪的问题让人觉得很烦，家人也好，路上的行人也好，都是他发问题的对象，如果他对于大人的答复感到不满时就会亲自去实验，例如有一次阿尔看到了一只母鸡在孵蛋，他就问妈妈为什么母鸡总是成天坐在那里呢?妈妈就告诉他母鸡在孵蛋，阿尔便想如果母鸡可以那我也一定可以，过了几天爸爸妈妈发现阿尔一直蹲在木料房里，不知道在做什么，当家人发现阿尔在孵蛋的时候每个人都捧腹大笑了起来……
八岁的时候阿尔就去上小学了，可是他只上三个月的课就退学了，阿尔在上课的时候，妈妈常被叫到学校去跟老师说话，这是因为阿尔常常提出一些老师认为很奇怪的问题，老师认为他是一个低能儿童，于是妈妈就决定自己来教导阿尔，并决心把阿尔教成一位伟大的天才，就这样阿尔便开始了他的自学课程，阿尔被妈妈教的很好，后来阿尔也得到了允许，可以在地下室里设置一个实验室，为了不让别人乱动他的实验品，阿尔还想出妙计，就是在每一个实验品的瓶子上贴上毒药标签。
爱迪生从小就喜欢用他那与众不同的大脑袋思考一连串的问题。他看到铁匠将铁在熊熊的烈火中烧红，然后锤打成各式各样的工具时，就晃着大脑袋提出一个又一个问题：火是什么东西?火为什么会燃烧?火为什么是红的?火为什么这么热?铁在火中被烧之后为什么会发红?铁红了为什么就软了?回到家，小爱迪生在自家的木棚里开始了他最初的实验。他抱来干草，并将其点燃，他想弄明白火究竟是什么。然而，小爱迪生的第一次实验就引来了一场火灾，将家中的木棚烧掉了。
看到这里，我感到非常惭愧。因为我做事情没有像爱迪生这样坚持不懈：每次，我做数学作业时碰到了一点点难处，心里就会想：管他呢，这题我回家再做!就这样，许多难题都是妈妈亲手帮我解决的，我根本没有去做。现在，我感到非常的后悔。
这几件爱迪生小时候的故事告诉我们：做任何事情都要付出努力才可以成功。同学们，你们一定要记住哦!
人生方向的作文篇4
冬天走了，春天慢慢地来了。
时间的脚步，总是这样，慢慢而又坚定地移动着，从来就不可能会为了谁而改变着它前进的方向，总是白天晚上，慢慢的向前走着。
这让我突然之间想到了我的脚步，我的人生方向。
迈开坚实的腿，走在松软的土地上，不必用力，也可以知道自己是一步一个脚印儿地向前移动着，从来就没有改变方向。回头看看，却很惊讶地发现，尽管我想走着一条直线，但是，身后的步子，确是歪七列八，并不是一条直线。
难道我的脚歪了？
不，仔细地确认过，我的每一个脚印，所显示的方向，都是一样的，可是，这个脚印走出来的路，并不是直的，用简单明白的话说，这些脚印都是我走出来的，尽管我的脚印每一个方向都是朝着前方，可是组合起来的结果，他们的方向，并不是直线，而是一条像蛇在地上爬行的身子一样。
我不知道为什么会这样。这也让我想到了，在沙漠里面行走的人，为什么会迷失方向。原因可能是多方面的，可是，他们认为自己行走的方向并没有错误，都是很正确的，一旦组合起来，却不成样子，也不可能保持初衷，最后的结果，就是重复着。
这是大自然的影响，或者是他们自己不可能掌控着自己的方向，这样的结果在所难免。
可是，在红尘里面的我们，难道就没有这样的事情发生？
从一开始，我们的人生方向，做出了完整的规划，然后开始朝着这个方向前进。第一步，可能是正确的；第二步也可能是正确的；第三步也是正确的；可是，第四步呢？第五步呢？尽管已经有些弯曲了，像蛇的身体一样弯曲着，但是，总体来说，方向还是前进的，依旧是我们的人生方向。当我们走到回头时，已经看不到我们的出发之地的时候，是不是会想起我们的前进方向？这个时候，会不会发觉自己前进的方向，已经偏离了我们自己的初衷？
最为严重的是，我们是不是能够发觉，到了这个时候，我们已经走上了回头路？因为我们先前的足迹被时间湮没了，没有了痕迹，所以，我们即使是走上了回头路，也没有发觉？
人生的方向，在不知不觉中，就已经迷失了，让我们已经改变。
这个时候，我们知道，是我们人改变了？还是时间改变了？还是脚印改变了我们？
如果我们还保持着人生的方向，是不是已经走出了人生的沙漠？
人生方向的作文篇5
每个人的人生中都有那么几个方向标，老师就是其中一个。它传授给我们知识，给我们讲大道理。我最记忆犹新的依旧是那件事。
那是一个炎炎夏日，太阳炙烤着大地。教室内，听到的是朗朗的读书声，同学们都沉浸在读书的世界中，而我却是心不在焉的，这都是因为我英语作业没完成。等会老师就要检查作业了，怎么办？我的眼皮不住的跳，手也这边翻翻，那边翻翻，脚更是不由自主的抖了起来。突然，我想到了一个鬼点子：我先跟老师说没带。然后，等补好了，再跟她说我妈妈送来了不就行了吗？我立马表示赞同。事实，我也这么做了。见老师相信了，我瞬间感觉身上轻了不少。但是，天有不测风云，我补作业时被同学发现了。他们二话不说，就向老师办公室奔去。一下子，我感到有一块巨大无比的石头压在我肩上，即使站在电风扇下面，汗也止不住流，浸湿了我的衣服，手指绞在一起，迈着灌了铅似的双腿向办公室走去，心情复杂。在看到老师眼睛的那一刻，我捕捉到了那一闪而过的失望和些许诧异。紧接着，陷入了沉思，眼睛像一潭深不见底的水。终于，水面上有了一丝波澜，随即便是快要溢出来的期望。她注视着我，终于开始说话，不是想象中的训斥，倒是安慰。她没有过多的言语，但是她的眼睛告诉了我一切。我的心仿佛被谁敲击了一下。泪水渐渐润湿了眼眶，不是伤心，而是感动。老师就是这样，不会放弃任何一位学生。走出办公室，深吸了一口气，一切都豁然开朗。
我就像一颗种子，老师就是那浇水者，施肥者，他帮助我越过一道道阻碍，冲出土壤，茁壮成长。
老师就像我的另一位母亲，他教我无穷无尽的知识，教导我许多人生的道理，把每一位学生当做她的孩子一样。他不辞辛劳，为我点灯，不让我惧怕黑暗；为我指路，不让我迷失方向；为我披荆斩棘，不让我止步不前。
老师是我的朋友，是我的字典，亦是我的亲人，更是所有学生的老师，它用自己的一生为教育做贡献，为学生付出，即使有了银丝，即使眼角的皱纹深了，依旧不离岗位，他们就是我最最敬爱的老师。
人生方向的作文篇6
人活着，不能只站在原地，像树轮一样，一个个的圈，在它的生命没有停止前，它也只是一遍一遍地重复着，一个个圈没有原点，一遍遍地循环往复，却不知道，它的方向在何处。
有的人说，生命就像向日葵，要向着阳光生长，那片光明，那片明媚，那片璀灿，才是人们所向往的神圣。
也有的人认为，只追求向上，往往忽略了自己最精彩的感情，未免太过乏味，因此，有人向往无边海洋的浩瀚，向往孤洲中仙人掌的毅力，向往崖边惝放芬芳的野丁香，呵，的确是充满了激情，充满了挑战。
其实说起来，生活不就像那一杯杯的苦咖啡吗？虽然苦，但细细品味，却蕴含着浓浓的清香，忘记那浓烈的乏味，静静享受这清爽又何尝不是一种美事，待神智清醒后，才发现，哦！功名利禄不过是些过眼去烟，何必为了那些烦琐的公务，扰了自己的清静，倒不如清清白白，逍遥自在地度过那悠闲快乐的日子。
我们也都老大不小了，生活的百态也许我们还没有看透，但那些挫折我想你已经历了不少，如果你现在依然坚强乐观地生活着，那你就更要坚持，相信自己，我们要向那孤洲中的仙人掌，无论再大的风沙覆盖，也决不放弃自己的梦想；像那驰骋风雨的海燕，无论风多大，浪多高，都不要忘记展开那追逐的翅膀，像搏击长空的雄鹰，风雨覆盖不会忘记追逐的骄傲……
我们向往着天空，向往着自由，可随着时光的变迁，这也许只能成为我们追逐道路中的一条风景线……直到现在才明白：人活着——一定要有生活的目标。我有些后悔，为什么不能早些明白自己要做的事，现在我失去了太多太多，回想起来，可惜了那些流云般的岁月。
我不曾忘记父母给我的声声教导，也不曾忘记老师们许多鼓励，或许，我依然迷恋于夕阳中那一片晚霞，可我只会把他当做我心中最美的一道风景，静静沉思，那个角落还有一抹余晖……
也许我会向往阳光的明媚，会追逐天空的自由和海洋的浩瀚，但回忆里那张笑脸在告诉我：人活着——一定要有生活的目标。
人生方向的作文篇7
人生就像一条河流，太过平缓就会变得无味，只有坚持自己才能欣赏沿途风景。
时光荏苒，岁月蹉跎，漫漫人生该如何选择？人生本来就是一条不断选择的道路，人生的道路有各种形色不一的选择，但不管怎样选择，都会有一些人或事弥留在心间。
田园诗人陶渊明中年选择涉入官场以谋生计，他选择为官却体验到的是田园生活的质朴，平淡，自然的舒心，感受到的却是官场的污浊腐朽，所以他便更加向往质朴的田园生活。毅然决然的选择辞官归隐，留下“悟以往之不谏，知来者之可追，实迷途其未远，觉今是而昨非”的名句，正因为选择才体验到什么是最好。
爱国诗人屈原，宁可选择跳江自杀也不愿意同世人一样，留下“众人皆醉我独醒，世人皆浊我独清”他的选择造就了后人心目中的英雄，流芳百世。岳飞，不畏奸人陷害誓死保家卫国，他选择保卫国家牺牲自己，因此岳飞的盛名才会流传不朽。
陶潜采菊东篱的悠然，文天祥丹心照汗青的决然，屈原的皆醉我醒皆浊我清，他们自己人生的选择，造就了辉煌的人生。
人的一生会有很多次选择，公与私，生与死，爱与恨等，选择是一种责任，更是一种承诺，要对自己负责。选择的结果不一定都是违愿的，只有经历过才会有收获。人生因选择而精彩，只有选择，才能体味出个中乐趣，只有体验，才能明白个中好坏。
不同的选择再来的后果也不一样，好也罢，坏也罢，我们谁也决定不了结果的好坏。不能后悔选择，也不能埋怨，人生的道路曲曲折折，不管怎样选择，我们都能欣赏到优美的沿途风景！
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