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观察的作文精选5篇

作文取材于生活中的积累,只有认真观察生活琐碎,我们才能将作文写得更真实,通过作文的写作可以将我们的内心情感得到抒发,以下是28好文网小编精心为您推荐的观察的作文精选5篇,供大家参考。

观察的作文精选5篇

观察的作文篇1

今天下午,我放学回家,路过一个柴堆,隐隐约约听见里面传出来一阵阵“喵喵喵”的叫声。开始,我以为是自己的幻觉,可能又是自己在胡思乱想了。于是,我站住了,侧耳倾听。我又听见了一声猫叫的声音。这一次的声音更加轻了。我觉得不对劲。这时,我听清楚这种声音是从柴堆里发出来的。于是,我小心地拨开柴草。

眼前这一幕把我给镇住了。原来这是一只小猫。我想一定是别人不要了把它丢在这里的,旁边还有一点饭。我的同情心从心里蹦到了脑子里。于是,我决定要养这只小猫,把它养大,再让它独立生活。说到做到,我把小猫轻轻地抱起来……

回到家里,我找了一只放水果的盒子,把它放进去。我还把给小狗吃的饭分了一些给它吃。我看到这只小猫用粉红色的舌头碰了一下米饭,就立刻收了回去,继续悲哀地叫着。我看到它身上的毛都乱了。我就用给小狗梳毛的梳子给它梳毛。梳好,它还是不吃。我没有办法了。

一会儿,妈妈回来了。她看了看,说:“洋洋,这只小猫养不活了,因为它不会吃东西。”“妈妈,你说它不会吃东西,不吃东西会饿死的。”我着急地说。“是呀,所以得把它扔掉。不是妈妈不想养它,而是养不活,没有办法。快拿出去扔了。”我只得抱起盒子把它放回原来的地方。它“喵喵”地叫着。我没有办法,只得掉转头含着泪水走了。

晚上,我做了一个梦,梦见小猫找到了它的妈妈,快乐地生活在一起,过着无忧无虑的生活。

观察的作文篇2

我是多么想念我“形影不离”的好伙伴——哈利。

哈利是一只可爱的小狗。圆圆的脑袋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,身上还披了一件雪白的衣裳,呵!别提多可爱了!

我和哈利能够相识,那可算是前世修来的缘分呢!那天,正当妈妈出摊回来时,看见了一群庞大而又凶狠的大狗欺负着一只娇弱瘦小的小狗,妈妈二话不说,赶上前去,把她抱起来缓缓走向摊前,把它放到了木板上拿起砖头吓唬大狗,大狗看到这幅情形胆小如鼠,撒腿就跑。而它呢?脸上露出了一份恬静的笑意,走了一段路后,妈妈把它放回了地面,妈妈走一步它跟一步,无奈地妈妈只好让它跟回了家。

想起那时,我们的生活是如此的美好,快乐我每天下午放学时,它总是乖乖的在大门口等着我的回归,当我刚到门口时,它会兴奋的叫起来,在我面前打滚,摇着它那细长的尾巴。

后来,我觉得应该给它起个名字,总不能老是叫它小狗狗吧!可是,什么名字既充满意义又充满温馨呢?我冥思苦想,索性就叫哈利吧!为什么要给它起名叫哈利呢?因为它给我们全家带来了幸福与快乐,哈——会给我们带来快乐,利——给我们带来了吉祥。这就是它名字的意义。

当我们已经熟识得比亲人还亲人时,它便不再羞涩,而是与我们共同进餐,玩耍。吃饭时总少不了它的一份,不过它太能吃了,简直就像一头猪,每次不够时,它总是咬咬我的裤腿,我转过头时,总是舔舔嘴巴外面的食物,好像示意这食物太美味了,这点对于它来说还不够呢!没过几天,它便变的白白胖胖,可爱极了。

有一次,我带它出去散步时,万万没想到它是一只有主人的小狗,那位卖菜的老爷爷叫了一声胖胖,它便要摇尾巴,走到他面前撒娇去了,不管我怎样叫它,它都不过来,它主人一声不吭的把它带走了,再走回属于正真它家的路途上,它时不时地回头看我一眼,我委屈的泪水不由得从眼眶里滑落而下……

哈利,你是我最忠实的伙伴,我相信有一天,我们再能相会,希望这一天早日到来,我会永远记住你的。

观察的作文篇3

今天,美术课上老师让我们大家看关于动物的录像,下次的美术课我们要画这些动物,同学们可高兴了。

录像开始了,伴着优美的音乐出现了一条小蛇,一看我就心里有底了, 下次一定画蛇,这有什么新鲜呢?我当时还没想完,只见蛇很快地向前蠕动,原来前边有一个大蛋,太好了,从电视里、画报上看到过很多蛇,可是蛇吃蛋从来没看见过,今天可大饱眼福了。

只见蛇用它那柔软的身体把这个大蛋一圈一圈地紧紧盘上,再把这蛋放到嘴边,同学们一看都惊呆了,这个蛋比蛇的头要大三倍,这条蛇又怎么来吃呢?当时有的同学说:“一会蛇要把蛋摔碎的,它准是要喝汤。”同学的话还没说完,只见那蛇把嘴张得跟蛋一样大,把整个蛋吞了下去,它的喉囊鼓鼓的,蛇使劲地伸脖子,不一会儿的工夫,只见喉囊慢慢缩小,又过了一会儿蛇把蛋皮全吐了出来,蛇把比它的头大三倍的蛋吞吃了。

接着老师讲解说,蛇是没有牙齿的,它吃东西全靠喉囊。

今天上了这节美术课后,我明白了,观察事物是学好美术的第一步。下次的美术课我就画“蛇盘蛋”。

观察的作文篇4

暑假的一天,雨过天晴.我和妈妈在小区里散步,沐浴后的小草香气溢人,令人心旷神怡.

我突然发现有许多小蜗牛正陆陆续续地爬到花坛上来,大概它们也来散步,闻闻小草的清香.它们背着自己的房子,慢腾腾地向前爬行,样子可爱极了!它们爬过的地方,都留下一条银线似的痕迹.我睁大眼睛好奇的问妈妈:“妈妈,蜗牛是害虫还是益虫?它们爬过的地方为什么会有一条银线呢”?妈妈笑眯眯地歪着头回答道:“想知道答案吗?就自己去找吧”!

哼!自己找就自己找!我捉了三只蜗牛,先把它们放进一个既干净又漂亮的盒子里,然后往盒子里放上一片嫩青菜和米饭,它们都争先恐后地爬向青菜,咀嚼着.不一会儿就把青菜吃了个精光.米饭连闻也没去闻.我初步断定,蜗牛是害虫.

我又开始分析“蜗牛爬过的地方为什么有一条银线呢?我把蜗牛放在手里,它立刻抱头缩颈地钻进了它的家.我只好屏息凝视,过了一会儿,它惶恐不安地探出小脑袋侦察了一下,看看身边有没有敌人,才小心翼翼地把头伸了出来,我的手刚想去碰碰它,它又胆怯地把头缩了回去,我不胜其烦,一不小心它掉了下去,“啪”地一声,它的壳被摔破了,我用手去捡,一摸粘糊糊的,隐约还有几粒小东西.我不知道是什么,所以我到书上去查找.哦!原来那几粒小东西是它的脚啊!那条银线是蜗牛脚下的一种切腺体,叫足腺,会分泌粘液.这种粘液有滑润的作用,可以减少蜗牛足部与地面摩擦,帮助爬行.所以,凡是蜗牛爬过的地方都会留下粘液,这种粘液干了,便成为一条闪闪发光的涎线.哦!原来是这样啊!书上还写道:蜗牛喜欢吃腐烂的植物,当它吃完后,会吃新鲜的植物和嫩叶,所以我可以断定蜗牛是害虫.

小朋友们,科学就在我们身边,只要你善于仔细观察,认真分析研究,你就是了不起的“小小科学家”.

观察的作文篇5

我家旁有一大片青翠欲滴的草地,一根根挺直的小草下面是肥沃的土壤,这里是蚂蚁们欢乐的天堂!

一天,我用敏锐的眼光捕捉到了蚂蚁搬运食粮的情景:它们个个都遵守秩序,没有一点拥挤,很快就运完了一大堆食物。我看着看着,又发现每当相邻的蚂蚁靠近一点时,它们头上天线般的触角就微微摇动起来。咦?难道蚂蚁们就是用触角对伙伴们发出信号的吗?我的脑子里突然冒出了一百个小问号。

我决心解开这个神奇的谜团。傍晚时分,我带着手电筒驱散了黑暗的幕纱,来侦察蚂蚁们的动向。就在这时,我手电筒的光束搜索到了一只偎缩在墙角边的蚂蚁,那只蚂蚁似乎看到了我,恐惧至极,剧烈地摇动触角,我毫不留情地捏住它,俘虏着它回到家里,让它当‘“人质”。

我小心翼翼地把害怕得浑身发抖的小蚂蚁装进一个透气的小瓶里,等待着它向同胞的军队救援。

第二天,我又来到那个小瓶旁,扫视四周,发现我家墙角的小缝里钻出了成群结队的蚂蚁军队,它们个个竖着那细长的触角,好像在接收着“人质”的救援信息,我的目光转到了被我俘虏的“人质”那里。只见它神气活现地摆动着那对黝黑的触角,那镶嵌在它米粒般大小的头顶上的眼睛,仿佛在得意地嘲笑我。哦!这时我茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天!

我看到它们似乎在急切地交流,觉得不能袖手旁观,一股怜悯之情从我心中萌动出来,我轻轻打开瓶盖,放生了这条小生命,让它和它的亲人们相聚!

我是一个蚂蚁“研究生”,我专心致志地研究着蚂蚁,爱护着它们,是它们值得信赖的“好朋友”!

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